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【精華】給校長的建議書作文錦集五篇

欄目: 書信函 / 發佈於: / 人氣:4.07K

隨着社會一步步向前發展,用到建議書的地方越來越多,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。還是對建議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的給校長的建議書作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】給校長的建議書作文錦集五篇

給校長的建議書作文 篇1

敬愛的校長:

您好!

作為一個臨近畢業的學生,出於對母校的熱愛,為了讓這個校園更加美麗,我向您提出一點兒建議。

我希望學校能建設跑道。每一次上體育課,我們都會跑步,而每次跑步時揚起的風沙大都迷到了同學們的眼睛,也有很多同學,不僅僅是我們班的,都被小石子硌到或絆倒了,別看這是件小事,但有不少的同學因此流過血呢!

之前,老校的跑道用沙石鋪成的,很危險,而新校沒有跑道,這不僅僅是受傷的問題,還有一點就是跑步時沒有目標,不是跑大了圈就是跑小了的,很不方便,就連運動會的跑道也是用白灰撒的,很容易就磨掉了,如今,我建議建設跑道。我還想到了一些具體方法。

第一,建設橡膠跑道,總長在400米左右。

第二,完善後,建立一個制度:應保護這跑道,不得破壞,違者記名處分。

第三,找一位老師或其他人有時間監督看管好跑道。

第四,如果有條件,要建設一些健身器械,如低年級小朋友玩的話題,高年級的單槓等等,並找專人看護。

以上就是我的建議,望校長考慮採納。

給校長的建議書作文 篇2

尊敬的校長:

在這裏,我度過了六年的時光,現在,我即將畢業,在離別之際,我想向您提一點建議。

校園裏花草樹木各具特色,將校園裝點成了一個美麗的大花園,環境十分優美。可是,就在這個美麗的大花園中,還是有一點不和諧的音符。年,地上並非一塵不染。紙屑,垃圾雖不是隨處可見,卻總在不經意間映入眼簾。花草也不總是完好無損,總有一些花草樹木向我們投來救援的目光。同學們一些小小的舉動總是在不經意破壞着我們和諧的環境。

我覺得同學們可能是沒有人提醒,所以有點不自覺了,隨意把紙屑或垃圾扔在地上,便讓校園沾染了灰塵;亦或許同學在玩耍時隨意折了花草,讓那些小生命失去生機。

對此,我想到了以下幾點辦法:

第一,可以在走郎的牆上多貼幾條標語,不一定要在垃圾桶邊,只要在同學們經常經過的路旁,也可以在垃圾桶的不遠處貼上類似“彆着急,垃圾衞士在不遠處等着你”“垃圾小朋友還不想下車呢,讓我等前方靠站”等幽默的提示語。

第二,在花草樹木的枝上掛上幾條標語,但也不一定是“不要採摘、別踐踏”等生硬的語言,我們可以用略帶調皮又讓人舒心的語言“輕一點,別傷害我“等。

第三,可以把黑板都換成白板,這樣無論擦還是寫,都不會有一點兒灰塵。

第四,最重要的還是讓老師經常在班裏提及,讓同學們有更多保護環境的意識,也可以呼籲同學們多植樹。

……

以上是我小小的建議,如有不妥,請您諒解,也希望您能採納我的建議。讓我們的校園變得更美好。

給校長的建議書作文 篇3

尊敬的校長:

您好!

當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的國小生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室裏琅琅的讀書聲……

校園裏組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您説,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨遊書的`王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您説對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛鍊,可以發展動作的和諧,還可以鍛鍊意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這麼多寶貴的時間。

以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!

祝您,工作順利!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書作文 篇4

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學生,再過半個學期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學校提兩點建議:

1、我覺得我們的課程中,應該增加實踐課。建議學校每週給我們安排一節實踐課。在實踐課上,同學們可以自選課程,自己最感興趣的內容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書,我覺得應該上這些課,裏面的內容對我們有很大的幫助,我們也可以選裏面的內容來實踐。這樣,不但可以鍛鍊大家的動手能力,還可以培養同學們的學習興趣,《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書裏有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話説得很不錯。這樣一舉多得的課程,學校為何不考慮一下呢?

另外,我再向你提出一點簡單的建議。

2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當的時間,給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。

如果你能完成以上這兩點建議,那這所國小將會辦得更好,會有更多人喜歡學習了。

給校長的建議書作文 篇5

敬的高校長;

您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業的畢業班同學,馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習場。因為同學們尤其是像我這樣的男同學,都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習,可是現在有了場地,我們卻沒有權利練習我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這裏,我也想給學校提點兒建議。

我希望學校能?,實在倍感鬱悶。

我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網給搞壞了。也怕同學們一心想着玩,落下了學習。如果開放乒乓球練習場,我建議:

1、 固定開放時間。每週一到週五中午11:00——12:20。

2、 固定每天練習的年紀。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一箇中午的練習時間。

3、 乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現象,進行勸阻或者取消練習資格。

雖然這樣依然不能滿足同學們學乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您説呢?請您認真考慮我的建議。

  建議人:

  20xx年4月18日