旅遊景觀的欣賞教學設計

課時安排：1課時

教學目的：運用典型事例，説明在旅遊景觀的欣賞過程中怎樣領悟自然與人文的和諧、以情觀景以及景觀觀賞的其他要求。培養學生科學地審美價值觀，增強他們的愛國主義的情感。教學重點、難點：自然與人文的和諧、以情觀景以及景觀觀賞的其他要求等旅遊景觀欣賞與地形、氣候等地理要素之間的關係。 教具準備：多媒體教室、有關掛圖、風景圖片等 教學方法：比較分析法、圖示法、講述法

　　教學過程：

一、領悟自然與人文的和諧

我國風景美學理論的形成和發展，人文景觀建設的理論和實踐，都生動地體現了自然與人文和諧統一的自然觀。 1．我國自然風景區最大特色之一 —— 自然景觀和人文景觀融為一體 ① 寺、廟、亭、閣、塔、摩崖石刻等人文景觀，佈局、設計的基本思想是因勢、得體，使人文景觀起到與自然協調，並突出自然美的作用。 事例：寺廟與塔

②詩詞楹聯、神話傳説、名人軼事等文學藝術形式來渲染自然美，把自然景觀和人文景觀巧妙而和諧地聯繫起來。 2．其他人文景觀的建設上表現出的自然與人文的和諧 在我國古代園林建設：要求再現自然（“雖由人作，宛自天開”）。 例如 —— 我國北方園林與南方園林的對比（教材圖4.19和圖4.20）

③ 風俗民情 —— 一定地區人們與自然和諧相處的結果，是旅遊景觀的重要組成部分。 例如：西雙版納的熱帶風光和傣族風情 內蒙古草原風光與蒙古族風情等

二、以情觀景

只有以情觀景，才能深刻感悟自然的美

（一）中國的山水畫、山水詩在世界文化中獨樹一幟（教材圖4.21） 西方傳統的風景畫追求真實表現自然。中國的山水畫把大自然作為生命與藝術創作的母體，以表現自然作為抒發自身思想情感和審美理想的途徑，追求意境的表達，不拘泥於逼真的描繪。

（二）以情觀景的具體要求 1．綜合感受——視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等 自然景觀有形象美、色彩美、動態美、聽覺美等美感類型，這些需要綜合感受。如黃山有“奇鬆、怪石、雲海、温泉”四絕，試體會遊人應如何綜合感受？ 遊人呼吸清新空氣，渴飲甘泉，扶石倚鬆等，從不同的側面體會自然美；遊山回來，於温泉中沐浴解乏，才會有“五嶽若與黃山並，猶欠靈砂一道泉”的感慨。 2．發揮想象—— 泰山、黃山、華山、峨眉山、青城山的特點分別是雄、奇、險、秀、幽，地貌的酷似造型……都要通過想象才能感知。 3．移情與景，情景交融—— 欣賞自然景觀的同時，神思遊於自然之間，心隨景化，情景交融，以至陶醉於自然美的王國之中。如“大江東去，浪淘盡千古風流人物”“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”等。 4．登山涉水，求質求真—— 登山涉水可以鍛鍊意志、淨化心靈、高尚品格、理解天人和諧。在登山涉水中可體會自然的美和自然的真（教材圖4.23）。欣賞自然的美還可追求精神上的昇華（教材圖4.22）。

三、景觀觀賞的其他要求

1．觀賞前，查看有關資料（例如景觀介紹、導遊圖），對景觀加以全面瞭解。 如主要景點及其分佈、確定旅遊路線、景觀形成原理、美學價值或歷史文化價值等。例如：河北趙縣趙州橋（又名安濟橋） 特點、原理——為單孔石拱橋。石拱跨度大而弧型平。大石拱上兩端建兩小拱，既減輕了大拱及地腳的載重，又起泄洪功能。橋身巨大空靈，穩固堅輕，寓秀美於雄偉之中，巧奪天工。 歷史文化價值——建於隨代，其拱肩加拱的“敞肩拱”型橋，是世界橋樑史上的首創。 2．觀賞過程中，觀賞項目、活動方式、觀賞速度等方面保持一定的節奏，將觀賞與思考結合起來。其原因是： ①適應建築、園林以及一些風景區的結構佈局的節奏韻律。 ②滿足感官的需要，又能適應心理上的需要。有助於在整個觀賞過程中保持飽滿的情緒。

課後練習

一、選擇題 1．五台山的寺廟和雲南大理三塔表現的共同點有 （ ） A．都體現了自然與人文的和諧 B．都與佛教宣揚的超脱於紅塵之外的思想相一致 C．用寺廟或塔的形象突破地貌平緩的曲線 D．常建在地形的山谷或山間小盆地地區 2．北方的皇家園林建築規模宏大，以紅黃為主色調；對其解釋不能成立的'是 （ ） A．顯示出皇權的尊榮富貴 B．與北方寬闊整齊的地形、多藍天白雲的氣候相映襯 C．強調人對自然的征服和主宰，以及皇權的高高在上 D．體現了自然與人文的和諧 3．中國的山水畫與西方傳統的風景畫相比較 （ ） A．都是追求真實地表現自然的風格 B．都把大自然作為創作母體，並不拘泥於逼真的描繪，而是追求意境的表達 C．中國的山水畫不拘泥於逼真的描繪，而是追求意境的表達；西方傳統的風景畫則追 求真實地表現自然的風格 D．中國的山水畫追求真實地表現自然的風格；西方傳統的風景畫則不拘泥於逼真的描 繪，而是追求意境的表達 二、海濱的旅遊建築牆壁常用白色，頂部常用紅色和綠色，為什麼？

參考答案

一、選擇題 1．A 2．C 3．C 二、海濱地區的旅遊建築頂部常用紅色和綠色等鮮亮的色彩，可與碧海、藍天、白雲等背景顏色相映襯，且在陽光照射下既不顯得暗淡也不太刺目；牆壁用白色既與環境背景相協調，又使頂部的鮮亮色彩有了根基；從而使整個建築物與環境融合為統一的整體。