培訓師競聘演講稿

教監工作競聘演講稿 尊敬的各位領導：

大家好！

富蘭克林有句名言：“推動你的事業，不要讓你的事業推動你！”今天我正是為推動我的事業而來。我要競聘的崗位是叫教鑑一職。首先做一下自我介紹。我叫易鳳華，主教新課標。從事教育工作8年。自參加工作以來，我本着“提高自己，豐富自己”的思想，始終堅持學習。我知道這是一個知識爆炸的社會，要想不被社會淘汰，必須時刻為自己充電，提高自身文化素質和修養。作為一名有理想有抱負的青年，我很想在社會這個大舞台上有所作為，所以今天我勇敢地站在這裏參加學校舉行的招聘活動。通過參與競聘，一方面可以提高自身能力，給自己以信心，另一方面可以在今後的工作中不斷充實自己，鞭策自己。

一．我競聘的優勢在於：

1．有良好的思想品德修養，一貫注重個人品德素質的培養。

2．有較強的公僕意識和自律能力。

3．有責任感，再其位，謀其政。

4．踏實肯幹，善於鑽研。

二．我的不足：

1．組織和協調能力。

2．進入小新星時間短，有關教學方面的經驗缺乏。

三．我的措施：

1．虛心請教，加強學習，進一步提高自身的教育理論水平和業務素質。

2．加強對青年教師的培訓、提高青年教師的綜合素質和整體水平。

3．充分發揮骨幹教師的傳幫帶作用，落實“師徒結對”制度。

4．強化教師的基本功、教師製作課件培訓的力度，組織教師利用課餘時間學習Powerpoint的製作

5．定期開展小新星組、靈通組、新課標組的教研活動。促進教師人人蔘與研討，進行有針對性的校本培訓。

6．善於反思和捕捉研究專題。教學中存在的問題，既要總結成功的經驗，又要查找失敗的原因。對於個性問題，引導教師反思，在反思中尋找解題策略；對於典型問題，就將其上升為“專題”，組織骨幹羣體進行研討。

以上是我的一些情況。如果我能競聘上，我將全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使…教監處…的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的台階。最後我要説的是，為了小新星的美好明天，讓我們奮鬥，努力奮鬥！

Thank you !

以上所述情況，是我競聘培訓師的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助於我很快熟悉…教監…處工作，並進入…教監的角色。

……處是……部門，它的工作關係着…………，處於……地位。我深知，……處長的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。如果我有幸擔任……處長職務，將……開展工作。

在突出重點方面，我將……

在跟進措施方面，我將……

在創新理念方面，我將……

在勤奮務實方面，我將……

尊敬的領導、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態度！勤奮務實，開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以我……處長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使……處的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的台階。

謝謝大家。

培訓師競聘演講稿 [篇2]

尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們：

大家好！首先，感謝酒店領導對我的信任和支持，感謝你們給我這次參加競聘的機會。我叫潘文雯，這次競聘的崗位是培訓主管。這次競聘的機會對我來説是一次機遇，更是一次挑戰，藉助這次難得機會，我本着鍛鍊自己，提高自己的目的，展示自我，接受批評，同時也想通過這次公平競爭，尋求動力，施加壓力，提高自己。

我今年三十一歲，已婚已育，教育管理專業本科畢業，持高級中學教師資格證書，普通話水平二級甲等，心理諮詢師中級職稱等，曾從事教師職業四年，擔任過學校團委書記、班主任等職務，並多次獲得各種獎勵。我之所以競聘這個崗位，我認為自己有條件、有能力做好這個工作。理由有三點：

一、具有良好的職業道德和強烈的事業心。到長城工作三年以來，在工作中兢兢業業，盡職盡責，領導安排的各項工作我都樂於接受，並盡力把工作做到最好。説實話，服務行業本質上是苦與累、平凡與無私的。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的責任。所以我認為有一顆強烈的事業心是做好服務工作的基礎。

二、具有較為紮實的專業知識、實踐經驗和虛心好學的工作作風。自到長城工作以來，我始終不忘學習，勤專研、善思考，多研究，不斷的豐富自己，提高自己，從一名的普通的服務員走上大堂副理的崗位。在平時的工作中，我能和同事們友好相處，小事講風格，大事講原則，

虛心向每一位老員工請教。在這幾年的工作中，我曾多次對本部門新入職的員工進行在崗培訓，並達到了預期的培訓效果，同時我還能利用自身的技術優勢，幫助同事製作課件，把自己掌握的技術毫不保留的教給大家。

三、具有較好的年齡優勢和較強的工作能力。我身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到自己的工作中。培訓工作的實質就是為員工服務，為員工和企業的成長把握好風向標，四年的學校工作經歷，使我具有一定的教學組織能力，應變能力和對課堂的駕馭能力，在長城三年的工作裏，使我對員工的分析能力和培訓能力都得到了很大的提高。

假如這次競聘上崗能成功，我將在酒店領導的領導下，以積極的態度飽滿的熱情和勇於創新的精神去服務企業、服務員工，用自己的勤勞和智慧做好以下幾個方面的工作：

一、認清培訓工作在整個管理工作中的重要性，使員工不僅僅能勝任工作，還讓員工有分析問題和解決問題的能力，不斷增加新的技能，卓有成效的在團隊中工作。通過培訓增強企業組織的吸引力，強化員工的獻身精神，使員工在工作中感受到個人的成長和發展。

二、結合酒店的特點和員工的實際情況配合各崗位的要求，設計並開展豐富的實踐活動，努力調動員工的學習積極性，考慮員工成人教育的特殊性，根據崗位具體需求，制定不同的培訓計劃。從而有效的提高員工的專業技能水平，確保培訓質量穩中有升。

三、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立強烈的事業心和責任感，

加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護企業良好形象，力爭在培訓中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與同事的交往中凝聚合力。

最後，作為工作在一線的員工，我深知服務工作的繁雜與艱辛，也明白培訓工作在企業運行中的地位和重要性。我將憑藉自己的認識與經驗，努力將員工作為一個真正的學習主體去考慮，並把他們放到學習主導的位置上，充分調動積極性，確保培訓成功。我堅信在以後的工作中有各位領導的指點迷津，再加上我的虛心努力，自己完全能勝任培訓主管的工作。

各位領導各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習，努力工作。最後我想用一句話結束我的演講，那就是“給我一次機會，還您一個滿意。”

培訓師競聘演講稿 [篇3]

大家好

我很高興今天能有機會站在這個講台上，和大家一起交流，一起分享。人們常説只要心存感激才會感受到更多的幸福和關懷，在這裏我想告訴在座的每一位同事，此時此刻我們是非常幸運的，因為我們的成長都得恩與領導，是公司的領導給我們搭建了一個又一個平台，鷹擊長空，魚翔淺底，大家在這個舞台上各顯神資。所以在這裏我想請允許我代表大家向主辦這次活動的領導，評委還有台前幕後的工作人員，説一聲“謝謝” 在開始我今天的講演之前，我想先請大家開一下這個（拿出寫有family的白色卡片）對這是英文“家”的意思，不知道大家有沒有注意過這個單詞，百度一下這個單詞，你會看到百度文庫裏是這樣寫的： f = father 爸爸 a = and 和 m = mother 媽媽 i = I 我 l = love 愛 y = you 你們。從這裏可以看出家就是以我為中心，以爸爸媽媽為嚮導的一個最有凝聚力的團體，所以今天我要向大家闡述的也就這種最親密無間的力量——團隊合作。

在這裏，我想先和大家一同分享一個故事。一個人簽着一頭驢和一匹馬，驢身上裝滿了貨物，它對馬説：“馬，我快累的不行了，你幫我背一些吧。”馬沒有理它。等驢死了以後，馬不僅揹着貨物，還揹着驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話，後果可能就不是這樣了。從這篇小故事看來，我們就能很清楚的知道合作的重要性

玩過俄羅斯方塊的人都明白這個道理，要想到達遊戲的成功之頂，就要學會“取長補短“。一款最簡單的遊戲卻告訴了我們生存的最基本的法則——團隊合作，智慧雙贏。為了找到能和自己匹配的空間，有時候我們要改變自己。其實改變是為了更好的發揮集體的作用，是為了更好的適應。即然是在一個團隊裏打交道，肯定大家有不同的觀點，在面對同事的不解，質疑，或者是反對時。我們首先要學會的是寬容，進而用緩和的語氣和大家商量。有合作才能優勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。發揮出集體的力量， 體現集體的價值。、這些道理，大家可能都知道了，但真有付於行動的可能不多，望在以後我們的團體活動中，大家能更好的把這種團隊精神切實的應用到工作中去。

謝謝大家，我的講演完了

2012年6月14日星期四 潘崇義

培訓師競聘演講稿 [篇4]

各位領導，各位同事：

大家好。我叫***，在**部門從事***崗位。今天競聘的是人力資源部培訓主管崗位！

下面我簡單介紹一下我自己。

我今年**歲，黨員，**學歷，工程師職稱。**年參加工作，**年進入電視台，先在電視台技術口工作*年，隨後在編輯口工作*年至今。我如果説這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話，首先要歸功於領導的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意！

首先，我勤奮、好學、樂於接受新鮮事物，使得我能夠以全新的理念為指導，採用科學的方法做好人力資源工作。

其次，我善於觀察，能及時發現問題，積極思考並提出解決辦法，工作的針對性強，務實、塌實。

第三，我善於溝通，組織能力較強，具有團隊精神，這是做好人力資源工作的`重要保障。

尊敬的各位領導、各位評委，如果承蒙大家的信任與厚愛，我贏得了這一崗位，我將按以下思路履職，高效開展工作。

我的具體工作思路是：在配合部門領導做好部門各項常規管理工作的基礎上，重點抓好以下環節，使我們的人力資源培訓工作能夠在一個較高的基點上起步，獲得迅速的發展：

首先，在配合部門領導進行中心全局管理上，我將做到以下幾方面。

一、營造良好用人環境。堅持以人為本的量才標準，把業績，能力，知識，品德作為衡量人才的主要標準，重學歷資歷而不唯學歷資歷，不拘一格選拔人才，創造一個“肯努力，有能力，就一定有機會”的用人環境！

二、績效掛鈎。促進績效進步，調動全中心積極創造業績的主動性。通過可行而有效的激勵措施，保證讓有業績的員工看到效益，看到實惠。

三、精簡，高效，滿負荷。對各部門承擔的職能和業務流程進行認真梳理，減少中間環節，避免無謂浪費，提高工作效率。

四、善用人才。在人才選拔任用上，堅持“能者上，平者讓，庸者下”的原則，建立職位能上能下，培育能進能出，優秀人才脱穎而出的體制。

其次，在員工培訓方面，做到以下幾點。

第一，建立健全規章制度，確保培訓工作有章可尋。

俗話説，無規矩，不成方圓。科學、完善的規章制度體系是做好人力資源管理的先決條件。所以我要結合企業的實際，認真編制、修訂和完善各項規章制度，完善我們的人力資源體系。

第二，認真開展調查研究，確保培訓工作有的放矢。

我要秉承“培訓就是服務”的理念，嚴格貫徹執行“幹什麼學什麼，缺什麼補什麼”的培訓原則，充分了解業對於員工素質的整體要求，根據需求制訂相應的、切實可行的培訓計劃，實施有針對性的工作，使培訓工作真正成為企業發展壯大的“助推器”。

第三，引入目標管理機制，確保培訓工作有條不紊.

在培訓管理工作中，我不僅要根據員工培訓需求，確定培訓目標，制訂年度培訓計劃，制訂培訓實施方案和考核措施，而且要進一步細化，制訂每月的培訓管理的分目標，並加強對目標完成情況的考核，使培訓工作真正切合企業的實際，達到務實和可操作性強的目的，紮紮實實地穩步推進我們的培訓工作。

第四，強化入職培訓。我還要針對企業的具體情況，着力組織好新員工的入職教育，並協助組織安排和辦理新招聘員工的培訓實習，從源頭抓起，保證為企業輸送高素質的新員工，為企業的快速發展做出應有的貢獻。

第五、人力資源培訓管理有着很強的政策性，因而以身作則加強學習。

人力資源管理有着很強的政策性，理論性，如果不加強自身學習，將很難從事這份工作，更不用談做好管理了。所以，工作中，我首先要加強學習，加強對人事管理、潛能挖掘等專業學歷的學習力度，使自己真正做一名懂管理，精專業的管理者。

同志們，面對浩瀚的藍天，雄鷹選擇了奮飛；面對洶湧的巨浪，水手選擇了搏擊；今天，面對至愛的事業，我選擇了拼搏和奮進！由衷地希望，我，能夠成為大家的選擇！謝謝！