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精選會計個人工作總結範文彙總五篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.22W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的會計個人工作總結5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選會計個人工作總結範文彙總五篇

會計個人工作總結 篇1

歲末臨近,又是工作總結時,其實,財務工作通常體現在既密雜又繁鎖的單據上,簡單的幾個字下面卻包含了許許多多的工作,在這裏請允許我總結一下我的日常工作流程:

各類原始單據的錄入:分類各小區的原始單據,按規定排序、敲數,對整理好的原始單據(包括材料入庫單、銀行單、報銷單及發票等)填寫會計分錄輸入電腦,檢查憑證輸入核算科目、摘要、金額的正確及規範,隨後打印憑證,原始單據和憑證粘貼好。

會計憑證的保管及管理:對於粘貼好的會計憑證待複核無誤後,記完賬再進行檢查排序、打印憑證彙總表進行裝訂,會計憑證要進行嚴格的保存。

記賬:登記日常的各類報銷以及各種材料入庫。

複核憑證:複核會計憑證,複核各項單據登記,必須嚴密核對,以至核對相符。如有不符,及時查明原因並予以處理。協助出納核對其銀行是否串户,金額是否一致等。

編制報表:每月1號編制上月的月報表、季度報表、年中報表,並上交公司。

納税:按期向地方税務局繳納各項税款,並及時將税票交與業主。

發放工資等:按照綜合辦公室送來的工資表、通訊費表、生活費表以及各類節日補貼、路補表進行現金髮放。

以上簡單的概括了我的日常工作,一兩個字便可以將其説完,其實看似無足輕重,事實就馬虎不得。顯然,財務者必須做到三心而不能兩意,耐心、細心、專心者不自欺,才是成大器幹大事的根本。會計工作不僅責任重大,而且有不少學問和技術技能,需要好好學習才能掌握。並且我的業務水平還需要不斷的提高,畢竟理論和實踐是有一定的差距的,理論很難和實踐相結合,這就對實際工作造成了很大的困難,但在自我調整、自我學習和各位同事的幫助下,我知道了如何管理全套會計賬目和各種票據,保證自己經手的會計賬目和票據的正確與完整,還了解了如何申報税務,以及如何進行帳務處理等問題,通過在實踐中指導,業務技能得到了很快的提升和鍛鍊,工作水平得以迅速的提高。

在會計這個工作崗位,我經過了將近一年的工作實踐和總結,知道了要做好會計工作絕不可以用“輕鬆”來形容,會計工作絕非“雕蟲小技”,更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,會計工作是財務工作中不可缺少的一個部分,它是經濟工作的牽導線,這個財務關把不好,將給企事業單位造成不可估量的經濟損失。因此,它要求會計人員要有全面精通的業務水平,熟練高超的業務技能,嚴謹細緻的工作作風。

“務實、求實、抓落實”,調整自己的理念,轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處。

一年下來我總結了我身上存在幾個問題:

一、人員的不足,工作量的偏大,使工作進入疲勞狀態,惡性循環,導致工作思路不清晰,忽略了自身的業務培訓。

二、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進入角色;

三、與各級領導、各個部門之間溝通不足;

四、工作思路上沒有創新意識,比如目標管理思路上不清晰,出現問題後處理力度不夠;以上五點是我個人存在的最主要的問題根源,財務部門作為公司的一個主要職能監督部門,“當好家、理好財,更好地服務企業”是我財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規範經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結,工作效率才能得到提高!

為實現本公司的各項生產經營任務和總體發展目標,財務部的工作任重而道遠。

為此,我仍需在以下幾個方面繼續做好工作:

一、加強團隊合作溝通,充分發揮會計職能的作用:

作為財務部的工作人員,要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細緻的工作態度,在堅持原則的同時,爭取做到分包隊滿意、讓同事滿意、讓主管領導滿意,讓集團公司領導放心,讓公司的老總與各級領導放心;

二、加大各項費用控制力度,充分發揮財務的核算與監督職能:

繼續加強各項費用的控制,行使財務監督職能,審核控制好各項開支,在財務核算工作中盡心盡職,思想彙報專題認真處理審核每一筆業務;

三、搞好財務分析,為領導提供有效的參考依據;

合理高效的財務分析思路與方法,是公司管理和決策水平提高的重要途徑,並將使我們的工作事半功倍,在項目成本分析上向總會計會學習、在材料帳上向材料部的老師傅學習、在學識上向書本學習。為公司的經營,做好資產負債率、流動比率、速動比率;應收賬款週轉率、淨資產收益率、銷售利潤率、成本費用利潤率等比率分析,量化分析具體的財務數據,並結合公司總體戰略,為公司決策和管理提供有力的財務信息支持;

四、加強材料的出入庫管理力度,控制好庫存材料的入庫與領用,提高資金的運行質量,合理控制資金的使用;

五、繼續做好各項核算工作,並提高自身專業知識、技能和職業判斷能力

“查找不足趕先進,立足根本爭先進”,我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和公司的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。

會計個人工作總結 篇2

會計專業教學工作擔負着為國家、社會培養輸送會計專業人才的重任,為了培養出更多適合社會經濟發展需要的會計人才,在會計專業教學中不僅要將會計知識傳授給學生,還要更多地去培養學生們對會計專業的興趣和熱愛,提高學生職業道德修養,使之能真正成為服務社會的專業會計人才。

一、注重培養學生的學習興趣,從引導學生入門開始

對於選擇會計專業的學生來説,進入學校學習會計是他們從事會計工作的一個啟蒙,在這個時期要更多地注重培養學生的學習興趣,幫助學生建立學習動機和學習目標,因為有了學習動機就會樹立明確的學習目標,培養出學習興趣。

作為會計教師,在這個階段的主要任務是要帶領學生進入會計領域,領略會計工作的重要。教師在向學生們傳授專業知識時不是簡單的灌輸,而是更多地注重培養他們的學習興趣,調動學生學習的積極性,引導學生樹立為會計專業奉獻終生的人生理想。

為了培養學生的學習興趣,專業教師需要做多方面的準備工作,比如在講授“基礎會計”時,針對學生剛步入校門,缺乏對會計主體和會計工作的認識,因此在開課之前,首先要對學生進行認識實習,將認識實習作為基礎會計學課程的導入課程。首先,帶領學生到不同的企業去參觀,參觀的單位可以選擇加工業、製造業、商業企業等不同類型的企業,瞭解企業的生產流程和會計機構的設置情況,幫助學生建立會計主體的概念。其次,增強學生對專業的認識,聘請有豐富經驗的會計人員講解會計在企業中的作用和如何做好會計工作等內容。認識實習可以列入會計專業教學計劃,但實習時間一般不要太長,主要去幾個有代表性的單位即可。

二、認真選擇與授課對象想適應的教材,合理採用不同的教學方法

目前關於會計學課程的教材比較多,這些教材大多體現了我國經濟發展的需要,為指導會計實際工作起了重要的作用。但就內容來説,有的重理論、輕實踐,有的則比較注重實踐內容的介紹。針對這些情況,教師在選擇教材時必須要慎重,要結合專業的培養目標和學生的水平,選擇與授課對象相適應的教材。

隨着信息技術的發展,會計學的授課可以充分利用現代技術手段,採用現代化的教學方法。在教學中,教師除了採用傳統的講授方法之外,還可以採用多媒體,製作會計課件作為會計教學的輔助工具。當然不是所有的教學內容都適合採用課件教學的,比如企業的生產流程、會計平衡公式、會計的循環組織程序、財務報表等內容可以採用課件教學,因為在這些章節中有大量的圖表和程序圖,藉助多媒體設備可以將複雜信息進行轉化和分解,達到較好的教學效果。在利用現代教學手段的同時,教師還要用實物教學法讓學生接觸大量的憑證、賬簿、報表等,加強學生的感性認知,消除書本和現實之間的斷層,收到良好的效果。

三、加強實驗教學,使課堂理論教學與實踐有機地結合

會計是一門理論性,實踐性很強的學科。做好會計工作不僅需要紮實的理論知識,還需要豐富的實踐經驗和動手操作能力。傳統的會計教學比較注重理論知識的培養,忽視了學生的實踐能力。為了使學生畢業後儘快地進入工作角色,適應工作崗位,應該進一步地強化實驗教學的工作。

加強學生的實踐能力要從幾個方面同時入手,首先,在理論教學中,作為理論課程教師在講授理論課程時就要注重理論和實踐的結合,並且要強調實踐課程的重要性,讓學生明白學習理論知識的最終目的是為以後學習實踐操作作準備,做好滲透工作,達到實踐培養的目的。其次,加強會計實踐課程的教學,豐富會計實踐課的教學內容,比如,在進行基礎會計的實驗教學中,針對學生剛接觸會計學的實際情況,可以設計簡單的會計實驗資料;在進行財務會計的實驗教學中,可以設計複雜的會計實驗資料,也可以分崗位進行實驗教學,還可以設置企業一個月的經濟業務,對企業一個會計期間的經濟業務進行系統的處理,在這個過程中培養學生的綜合能力。再次,還可以建立校企合作關係,帶領學生到企業去參觀瞭解企業生產流程,到企業財務部去實習,感受企業財務部門的工作氛圍和工作組織方式以及業務處理情況。

最後,給學生布置寒暑假作業時其中一項是要求學生利用寒暑假時間開展社會實踐,要求學生每一個假期到企業財務部去熟悉一個會計崗位,最後由企業給學生作出實習期間的實習鑑定,這樣使學生儘早地接觸會計實踐。

四、建立完備的會計學科考核方法

會計理論知識的考核可以根據每個單元的內容確定檢測試題,檢測試題要求有一定的覆蓋面,突出重點,儘可能訓練學生分析與解決問題的能力;檢測結束,給出檢測結果,同時歸納出存在的問題,最後將各單元檢測的成績納入期末總成績。也可以採用知識競賽的方式,這種方式下可以在班級內部分成若干個競賽小組進行競賽,也可以以班級為競賽主體在整個會計專業中開展競賽。小組競賽方式是全員參與覆蓋面廣,取勝的學習小組可以用適當的獎品予以鼓勵,在教學中要調動學生們的積極性,教師可以將競賽成績記錄記入平時成績最後彙總在期末成績中。班級競賽方式是在班級中挑選學習成績優良者參加,這樣可以增強學生的集體榮譽感,學生們出於集體觀念,都想在競賽當中為班級爭取得好成績,在這個過程中就達到了進一步提高學生學習成績的目的,這些方法在實際教學工作中效果非常好。

會計實踐操作的考核可以根據教學進度進行,完成一個階段的教學內容就馬上進行測試,比如,講授了貨幣資金的核算內容,就測試現金日記賬、銀行存款日記賬的登記;講授了原材料按實際成本計價的情況下發出材料的核算,就測試原材料明細賬的登記等等。這種方式既能將理論和實踐緊密結合,也能鞏固所學的理論知識。另外,也可以採用分崗位測試的方法,在學生學習完所有的理論知識後,按會計崗位來上實踐操作課程,然後按會計崗位進行測試,比如出納員崗位、記賬崗位、會計崗位等所應掌握的經濟業務內容,教師給出系列習題,過關的同學發放相應的技能證書,證明學生在校期間對不同會計崗位的掌握程度,這種方法更能激發學生學習的積極性。

五、以德立才,注重加強學生會計職業道德的培養

一個企業的會計人員肩負着反映和監督經濟活動的重要責任,其工作方式、工作態度、業務能力都直接涉及企事業單位及其他社會相關部門的利益。所以,要求會計人員有高度的責任心和高尚的職業道德,面對各種利益誘-惑能堅持原則、不為所動,這就需要在校期間及早地對學生開展職業道德教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高個人素養,為學生未來成功的會計人生奠定良好的思想基矗

會計職業道德教育可以從以下幾方面入手,首先,開設“會計職業道德修養”專業課程,將愛崗敬業、依法理財、廉潔奉公、無私奉獻等會計職業道德的基本要求融入課堂教學中;其次,開展多種形式的道德實踐活動,比如號召學生為聾啞學校、貧困山區國小募捐,到社區、敬老院開展獻愛心活動,這些活動都可以促進學生高尚道德觀念的形成,為達到較高的會計職業道德打下堅實的基礎。

會計個人工作總結 篇3

上半年,我在材料會計這個崗位上,在各級領導的關心幫助下,在思想方面,能時時按照優秀員工的標準嚴格要求自己,認真履行職責,以實際行動飽滿的熱情進行工作;

在具體工作方面,積極做到了“帳物相符,帳帳相符,帳證相符”並在材料結算方面做到了“日清月結”,本着“輕清”的原則,努力做到了以儲存為“主”,以購買材料為“輔”,積極為單位節約每一筆材料款。

下半年,7月份我調到了計劃經營部,主管出租房的檢查及房費、水電費收繳工作。計劃經營部是個新成立的部門,由35個出租房合同,有31處必須常檢查的出租房。出租房的安全,包括電線拉的.合不合規矩、有沒有超負荷的電器、有沒有私拉電線插座、供配電設施合格不合格、有沒有安全出入口、裝修材料防火不防火、消防設施合格不合格等等若干項。

我們根據35個出租房合同,細緻地建立了台帳,編制了合同號,力爭做到“需要合同時,能信手拈來”,並根據財務部門提供的有關數據,像“擇菜”一樣,“撿”出了我們需要的數據,建立了租金明細帳,水電費明細帳。

每天查合同,給租户打電話,按租户交款時間,往前推算,往後推算,一通的忙活,一些問題總算徹底的弄清楚了。

在各位領導的關心支持及我們部門全體員工的共同努力下,到現在我們共收回了租金約221.91萬元,水電費等88147.75元。

以上是我的工作小結,如有不妥,敬請各級領導批評指正。

會計個人工作總結 篇4

一年來,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。 由於財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此結合具體情況,全年的工作總結如下:

首先提出完成的工作:

1、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表,按時向各部門報送。完成了税務申報與繳納,以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。

2、以認真的態度積極參加西安市財政局集中所得税培訓,做好財務軟件記賬及系統的維護。

3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。

再次提出加強學習,注重提升個人修養和綜合素質:

1、通過報紙雜誌、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。

2、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

3、努力鑽研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地工作。

4、不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯繫實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。

之後提出存在的不足:

儘管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:

1、理論水平不高,當前社會會計知識和業務更新換代比較快,缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習,導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。

2、忙於應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。

3、只幹工作,不善於總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今後要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。

  最後提出嚴格履行會計崗位職責,紮實做好本職工作:

1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代發展的步伐。

2、善於總結,提出自己的意見和建議,為領導決策提供準確依據,不斷提高單位管理水平和經濟效益。總結經驗,建立健全良好的工作機制。

會計個人工作總結 篇5

新年伊始,前任會計褚大姐退休,我重新回到了會計崗位,雖然是一名老會計,但因為之前做的都是企業會計,事業會計對我來説是一個新的領域,什麼都得從零開始,這一年的工作中,經常會遇到這樣或那樣的問題,我所在的三個單位的領導都給予了我支持和理解,鄒主任和張會計給予了我很多無私幫助和熱心指導,為此我非常慶幸工作在一個團結互助的集體裏,在此,我對給予我幫助和支持的各位領導和同事深表謝意。

xx年,留給我最深的記憶用一個字概括就是“累”,勞心也勞力,我是新手,出納杜佳妮也跟我一樣從零開始,我倆這一年都很累,邊幹邊學,邊學邊幹。做企業會計時,覺得事業會計太簡單了,就那麼幾個科目,不象企業會計科目一大堆,等我自己深入進來時卻覺事業會計太過瑣碎,比企業會計繁複得多,尤其是我們這種小單位“麻雀雖小,五臟俱全”,會計不僅要做好會計工作,還要做統計工作、勞資工作,相對來説企業分工比較細,會計只要做好你本崗位的工作就好,工作量在平常的日常工作中一點一點地完成。事業單位會計則臨時性工作太多,不同的部門會要求你填報不同的報表,而且時效性比較強,這些報表不是簡單的填幾個數就成,你必須做大量的數理統計工作。這些工作別人是看不到的,只有具體做工作的人才知其中甘苦。一個單位還好説,幾個單位就讓人感覺有點手忙腳亂了。

4月份一接手會計工作,就面臨着企業所得税彙算清繳工作,對於以前從不關心單位收支情況的我來説,一開始真的毫無頭緒,找資料,看賬本,瞭解企業所得税相關政策,熟悉企業所得税彙算清繳系統,終於順利地完成了所得税彙算清繳。

在此過程中,由於企業所得税政策的變化,冰川管的上級補助收入8萬元也應該繳納所得税2萬,這對於創收本就艱難的冰川館來説無疑是雪上加霜,怎麼辦?我苦思冪想也找不到辦法,只好求助於鄒主任和張會計,通過探討,集體的智慧巧妙地解決了這一難題。接着就是社保局的單位信息核對和社保證的換證工作,再就是社會保險的各項保險的基數核定工作,6月份的住房公積金的基數核定工作,7月份開始xx年的部門預算工作,9月份又開始公費醫療改革醫療保險基數的核定,尤其醫療保險基數的核定,因為統計口徑的變化,我們至少做了3次重複勞動,11月份的xx年度的預算調整工作,還有剛剛結束的事業單位工資調查工作,這些工作説起來一句話就表達了,都是一張或一套表,可要填報這些表,卻要做大量的數據統計、彙總、分析的基礎工作,量大而繁瑣,為了按時完成這些工作,同時為了不影響日常工作,只有加班加點做。

總的説來,這一年是充實的一年,忙碌的一年,對會計工作有了比較深刻而具體的認識,我想有了今年一年的基礎,明年我的工作應該得心應手得多。同時,通過這一年的工作,我深深地認識到學習的重要性,作為一個財務人員,要有一顆進取心,要不斷地用新知識、新豐富自己的頭腦。