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精選六年級國小生作文合集八篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.5W

在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級國小生作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級國小生作文合集八篇

六年級國小生作文 篇1

人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風順,凡事總是一波三折,像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹,樣樣具全。總而言之,我的苦辣酸甜使我受益匪淺。

例如我學數學的過程就是酸甜苦辣,應有盡有,下面請看我的具體事例。

先説“苦”吧!沒有苦,就沒有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年級時候非常好奇,看見三年級的.大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式,便很奇怪,不知道那個“橫”和“撇”的東西有什麼用,更不知道那些數的關係,就苦思冥想,還是想不出來,那個“苦”啊,就別提啦!

我嘗過“苦”後,就嚐到了“辣”的滋味。我開始不停地做數學題,做得腰痠背痛,手指發僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,熱極了。

我嘗過“辣”後,酸接踵而至。經過了“苦”和“辣”後,我特別自信,在四年級下學期的期末考試中,我相信我能輕鬆考得100分,驕傲自滿,做完題後幾乎沒有檢查,釀成了大禍。考試後,卷子發下來,我驚呆了。我怎麼只考了86分!一檢查錯題,原來我太馬虎了,錯了一個判斷題和兩個應用題,才造成了這個分數。我下定決心,以後要認真做題,認真檢查,下次一定得100分。

久盼的“甜”終於來了。我由於學習認真,在一次期末考試,我得了100分。我高興極了,懂得了只有努力才能有收穫的道理。

從學數學中,我懂得了一個道理:只有經歷了風風雨雨,才能見彩虹!

六年級國小生作文 篇2

我向往氣勢雄偉的長城,讚美那波濤洶湧的長江,但我最喜歡家鄉美麗的植物園。

春天,植物園裏開的桃花可真多啊!桃花有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了,露出了又黃又香的花蕊,像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的.還含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中採蜜,準備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。

夏天,植物園裏充滿了蟬叫聲,好像正在歌唱一首夏天的讚歌。荷花開了,碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鑽了出來,像個潛在水裏的小姑娘從水中冒了出來,好奇地看着周圍的一切。

秋天,秋姑娘給葉子塗上了一層黃色。秋風吹過來,把大樹公公的頭髮給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球,看起來真好玩,秋風忙把蒲公英的孩子吹走,讓它們自己生活。

冬天,雪花紛紛落下,像冬姑娘她的孩子放下來,讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃,免得河水身體發冷。梅花趕過來湊熱鬧了,紅的,白的,迎着雪花,張開了笑臉。有的怕冷,露出了半個腦袋,還有的乾脆藏在花骨朵裏,等到天氣轉好一些才肯露面。

這就是美麗的植物園,無論春夏秋冬,都變換着自己的服裝,漂亮地展示自己的模樣,為人們帶來快樂。我愛植物園!

六年級國小生作文 篇3

彷彿我們昨日才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落。離開爸爸媽媽,應對六年的生活。就像是一場夢,還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎?不,錯了。

這六年,我明白了什麼是朋友。朋友,就是在你悲哀時伴你一齊難過,在你憤怒時,為你打抱不平,快樂時,彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣貌。

六年,恩師教育我做人的道理,課下,一齊打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一齊學習,一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的.園丁,時刻教育着我們。

六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,以前在一齊的時光那麼長,快結束了,才懂得珍惜。

一幅幅畫面放映在我的腦海裏,如一部部電影。昨日才經歷過,這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······

六年級國小生作文 篇4

昨天晚上,我和媽媽正在散步,便聽到一聲喇叭響:今天晚上7:50在黃河路與衞河路交叉口有一場大型的雜技表演,有雜技、魔術,精彩好看。而且不收票。我一聽到這樣一個振奮人心的消息,便央求媽媽帶我去表演地點,媽媽爽快地答應了。

黃河路與衞河路交叉口處離我家並不遠,步行5分鐘就到了。到了目的.地,等了一二十分鐘還不見有人來表演,我踮起腳尖,儘量把脖子往上伸,心情真是迫不及待。這時,一輛車身貼着雜技廣告的大貨車來到了這裏,人羣都紛紛的圍觀上去,我和媽媽也一樣走了上去。原來,大貨車上的人就是表演者。

表演正式開始,第一個節目是騎獨輪車,只見男演員熟練的登上獨輪車,在場地飛快地騎起來。最讓人驚訝的是,他竟然來了個空中360度旋轉,真是熟能生巧啊!要是我呀,別説是騎,就是連登也困難。第二個節目是魔術,魔術師將紅杯子、白杯子、還有兩個手圈,都綁在一根繩子上,並打了死結,還有死扣。然後又三下五除二的解開了,真是奇蹟,把我搞得糊里糊塗的。我轉身對媽媽説:“這個人數學一定很好,這是一種數學魔術。”第三個節目是既危險又精彩,那就是“嘴中噴火”,演員將一罐子柴油喝到了肚裏,使出了一口氣,噴出了一連串的火球。然後又將一個小火球放到嘴裏吞滅。經主持人説:“他練得時候,嘴裏不知有多少個泡,也不知受了多少苦。這時,我又想到了一句話:台上一分鐘,台下十年功。”這位表演者就是這麼苦練出來的啊!

我還看了“鑽圈”、“鋼筋刺喉龍”……

他們為練這些雜技,受了多少苦,多少罪,就是為了今天站在台上風風光光的為我們表演。他們也沒有一聲抱怨,總是默默無聞,他們的精神值得我們學習!

六年級國小生作文 篇5

夜晚羣星閃爍,大街上燈光輝煌,熱鬧非凡。來晚的車輛川流不息,行人三五成羣,説説笑笑逛商場,忙買着新年的禮物。我與媽媽趁着這美好的夜色,準備去散步,卻發現媽媽的鞋有毛病,就向鞋攤走去,鞋攤的主人看起來是個飽經風霜的中年人,挺強壯,可頭髮卻兩鬢斑白。這個鞋攤生意很好,緣故是這個男人誠實守信,熱情。許多人都願意上他這兒來。

瞧,我們老遠便見到他的鞋攤圍滿了顧客,一個女孩穿着勤建的校服閃進我的眼簾。待到夜色深時,顧客散了,中年人正在幫我媽媽整理鞋子,可這個女孩咋就不走?莫非……我想不可能,一個鞋攤,租了一間小平房,擠住了一家四口,還能供應子女上貴族學校?媽媽也發現這個問題,便問鞋攤主人:“你的孩子多大啦?在哪讀?”只見中年人很驚訝,抬起頭:“9歲了,在勤建。”“哦,你可真了不起。”中年人笑了笑,女孩也聽見我們的'對話,嘴角動了動,眼眶裏夾着晶瑩的淚珠。

啊,這就是偉大的父親,為了子女一學期二千多元學費,他就這樣勤儉節約,給每位顧客補鞋……還這麼樂觀!二千多元,補一雙鞋2元,這位偉大的父親得幫人家補一千雙鞋,才能供應兒女,還要養家餬口!我震驚了!父愛,就這個詞,鼓舞了這位偉大的父親,使他日以繼夜地為人民效勞……媽媽説:“花這麼大的勁,供女兒上學,多辛苦呀!”中年人抬起頭,笑了笑,説:“孩子不學好,以後的日子會與我一樣艱苦呀!現在辛苦點,孩子大了國中,有本領,就不用過苦日子,值得啊!”

為了孩子的一切,一切為了孩子,父親,無私地把愛,澆灌於孩子的心裏,這樣的孩子,一生甜蜜,甜蜜一生!

六年級國小生作文 篇6

我是北京海淀區太平路國小的一名國小生,我心中的疑惑來自三張關於大象的照片。

第一張是一頭大象領着一頭小象。象寶寶告訴媽媽:“媽媽,我長牙了!媽媽,我長牙了……”象媽媽卻沉默不語。我心中非常疑惑:象寶寶長牙了,象媽媽為什麼不高興呢?

第二張是今年1月廣東執法人員公開銷燬6噸多象牙製品的照片。我心中又有了疑惑:這麼貴重的象牙製品,為什麼要銷燬呢?

第三張是國家博物館“中國當代工藝美術雙年展”上的牙雕製品:57層的.象牙球“盛世乾坤”,十分精美。這無異於為象牙製品做了一次廣告,也無異於鼓勵捕獵者獵殺更多的大象,這不是與保護大象相矛盾嗎?

於是,我帶着這些疑惑向爸爸請教。

爸爸先解釋了我的第一個疑惑:“象牙十分珍貴,大象因此容易成為偷獵者的目標。象寶寶長出牙來,本該是高興的事,可長大成年後,也許會被偷獵者傷害,所以象媽媽十分擔心。”

緊接着,爸爸解釋了我的第二個疑問:“銷燬象牙,顯示了政府堅決反對和嚴厲打擊野生動物非法貿易的立場和決心,警示偷獵和貿易行為是非法的,要受到法律的制裁,最終也無利可圖,從而保護大象。”

最後,爸爸解答了我的第三個疑惑:“我國傳統的牙雕技藝是珍貴的非物質文化遺產,需要傳承和弘揚。國家博物館展出的象牙製品,正是合法利用象牙資源,從根本上杜絕非法偷獵和貿易行為,與實現保護大象這一思想行為並不矛盾。”

爸爸還告訴我,在這個物慾橫流的社會裏,人們無法阻止象牙雕刻藝術被商品化。因牙雕商品利潤可觀,商家還是不願放棄象牙貿易,貿易存在,市場就存在,非法獵殺也會延續。世界各國為了保護這些瀕危物種採取禁殺令與禁交易措施。雖然緩阻了大象被獵殺,但據權威數據顯示,全世界大象的數量還是以每年2%的速度減少。大象種羣能否逃脱滅絕命運,還是一個未知數,還有相當多的工作要做。

至此,我心中的疑惑全解開了,擺在我們面前的主要問題是,怎樣有效地保護大象。我想:保護大象,應該像大禹治水那樣,不是阻,而是疏。津巴布韋的大象,由原來全民擁有,變為村民個人擁有,把大象分給村民,結果大象數量不但沒有減少,反而增加了,這是一個好辦法。

作為國小生,我們保護大象,應該從身邊小事做起,勸告家人和朋友不購買象牙製品,多植樹,保護森林,給大象一個更大更好的家。

六年級國小生作文 篇7

在烈日炎炎下,總有一批人在馬路上不辭辛苦地堅守着崗位;在天寒地凍和大雪紛飛的時候,也還是那批人一如既往,默默地工作着。他們就是被稱為大地美容師的環衞工人!

這個暑假,我和我的小夥伴們開展了尋訪身邊美麗瞬間----與環衞工人一起打掃馬路的體驗活動。

週六早上,我們小隊的每個成員拿着掃把,早早的來到鳳起路上天安假日公寓保安室門口集合。而知道我們今天來意的環衞工人顧桂山伯伯也很準時地在等着我們。在作簡單的介紹後,我們和顧伯伯一起開始了體驗活動。

只見顧伯伯緊握掃把,時而左手在上、右手在下,時而在身子的左右邊開始“掃蕩”,而馬路上的樹葉、樹枝和其他垃圾隨着掃把的移動而歸集起來,在達到一定的量以後,掃進畚斗再倒進垃圾箱。看了這一連串熟練的動作後,我們便躍躍欲試開始了體驗。

不知是握在手中的掃把不聽使喚,還是馬路上的垃圾偏要與我們作對----掃把過去了,但垃圾還是躺在馬路上。經過幾個來回,還是如此。顧伯伯看到以後趕緊跑了過來,在作了“握緊----手臂自然均勻用力----腳步自然跟上”三個示範動作後,才慢慢的開始適應。

由於才早上6點多,馬路上的行人並不是很多,但路過的紛紛駐足觀看,不少人還投來了讚許的目光。不一會兒功夫,我們就掃了500多米,路上的垃圾也堆成了幾個小堆。但是我感覺我的背有些酸了,汗水也不斷的流了下來,偷偷瞄了一下其他幾個小夥伴,嗨!也都差不多!有的還傍着掃把在喘氣呢!再看看顧伯伯,哇!他已經把我們遠遠地甩在身後,再仔細看他的後背,黃色的工作服已經濕透,而熟練的掃地動作很是瀟灑!隨着這左右揮灑的姿勢,他的身影在我的眼前變得異常高大!

看到我們一副疲勞的樣子,顧伯伯笑眯眯的走了過來,囑咐我們一起休息一下。在這期間,我們也瞭解到了他的大致情況。顧伯伯已經來杭州6年多了,每天凌晨4點起牀,5點鐘準時趕到開始工作,不管颳風還是下雨下雪,都要按時到達。為達到要求,一天下來,在馬路上要掃三、四個來回,遇到颳風下雨,則需要更多個來回。下班以後,晚上在小區還要兼做一份保安的'工作,一天最多睡5個小時。聽了這些,我這才感到自己是多麼的幸福!

在顧伯伯的帶領下,我們的活動又開始了……

時間流逝得飛快,一個小時的活動馬上結束了。臨別前,我們送給了顧伯伯一點飲品,希望他能在這炎熱的夏日裏得到一絲絲清涼。但更希望人們能從自身做起,自覺愛護、保護環境,不亂扔垃圾,讓廣大的環衞工人少花點力氣,為我們的美麗杭州增添一分靚麗!

顧伯伯在與我們揮手告別後,迎着刺眼的陽光,又拿起他的工具開始了工作!他那揮灑工具、揮汗如雨和左右搖擺的瞬間,必將激勵我們今後的學習和生活。

六年級國小生作文 篇8

盼望着,盼望着,春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來了,百花吐豔,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶,於是靜謐的竹林變得熱鬧了!

陽春三月,春風徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我們來到了美麗的鄉村。

鄉村裏一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開得豔麗無比,一羣羣辛勤的.蜜蜂唱着歌兒在工作呢。你看!挑花開了,像一片美麗的彩霞,散發出一陣陣清香。這時,幾隻蝴蝶飛了過來,它們在這兒翩翩起舞。

走向田野深處,一個綠色的世界展現在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有温柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的享受,使心靈淨化。池塘邊,有一排排柳樹,柳條像小姑娘的秀髮,一陣風吹來,柳樹跳起了歡樂的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展着嫩綠的葉子,在微風中搖着小手,似乎在跟我們打招呼。

春光,竟會這樣的飽滿,這樣的浪漫!它把一冬天藴藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!

走着走着,我被這美麗的景色陶醉了。唉,我既不是畫家,也不是作家,更沒有優美的詞語來描寫春天,出於無奈,只能用對聯來讚美它了:“春草滿庭吐秀,百花遍地飄香。”“幾行柳綠山川秀,一樹梅紅天地春。”

春光明媚,春色無邊啊!多麼美好的春天啊!真是萬紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……