無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的教育安全作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我在農科頻道看了一個安全片,看後使我受益匪淺。
通過這個片子我明白瞭如何在惡劣的環境下實行自救。如果被埋在廢墟下,應該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭,儘可能得從石塊中爬出來,發現有人,要大聲呼救,同時還要保存好自己喝的水,實在沒有辦法也可以用尿液。
如果要游泳的話,必須到正規的游泳池,游泳前要做好熱身運動,在水裏不要嬉戲打鬧,初學者更不要逞能去深水區。
在馬路上行走,要靠右邊走,上學、放學回家儘量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機動車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。
不能在蚊帳裏點蠟燭,在宿舍裏不要使用“熱得快”,起火時不要乘坐電梯,要走樓梯。
通過觀看這個安全教育片,我明白了很多知識,也懂得了發生意外時如何去保護自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因為人的生命只有一次。
今天,我和爸爸媽媽對家裏進行了安全大排查。首先我和爸爸來到廚房,爸爸打開廚門仔細的看煤氣管道和管道連接的每個閥門,看有沒有漏氣的地方。然後我們又對全家的電線和插頭進行檢查,看有沒有漏電的地方。最後我和爸爸媽媽還檢查了門窗,陽台等一系列存在安全隱患的地方。爸爸一邊排查還一邊給我講解遇到各種突發事件的處理辦法。經過這次的排查使我懂得了安全的重要性,遇到各種突發事件首先必須保持冷靜的頭腦。只有這樣我們才能快樂的生活!
這應是最悲慘的消息了:美國聯邦調查局雖逮捕了涉嫌綁架者,但那個正值青春年華的中國女留學(課程)生或已不能復生。
一個月來,這位失聯的26歲女生的安危一直讓國人揪心。今年4月赴美做訪問學者,不到倆月竟傳此噩耗。悲痛、惋惜之餘,不禁發問:在外求學,該怎樣保護好自己?
差不多一個月過去,案件還未最後偵破。但從目前瞭解到的情況看,如果能有“如果”,這個慘劇或許不會發生。如果,辦理租房合同時不是獨自前往,而是約伴同行;如果,警惕性再高些,沒有輕信半生不熟的人踏上那輛黑色汽車……令人扼腕的是,世界上並沒有這些“如果”。痛定思痛,人們所能做的除了悼念,就是警鐘長鳴。
應該説,社會、學校、老師、家長對孩子算得上是呵護備至。上學、放學時的學校門口,警察保安、老師家長總是嚴陣以待。大多時間,家長都會陪伴左右。問題的關鍵在於,孩子總要放單飛,家長老師總會有些顧及不到的地方。安全教育的缺位,應有警惕的喪失,防範知識的匱乏,社會閲歷的空白,分辨能力的.弱化,使得孩子們在遇到一些突發狀況時,迅即處於危險的境地。這不能不引起社會、學校、老師、家長們高度重視。
摒棄僥倖心理,防患於未然。要把生命安全教育擺到頭等重要的位置上來,積極探索行之有效的方式和方法。既不能草木皆兵、風聲鶴唳,又不能麻痺大意、掉以輕心。事實上,這絕非學校教育與家庭教育的問題,深刻層次還是社會發展,安全觀念適應社會新形態的滯後,是社會教育主導的滯後,很多的家長和成年人這些方面,都是經驗的積累來彌補社會教育的短板。所以,別總拿悲劇來敲安全教育警鐘,公共研究機構與公共宣傳機構,應當擔負起責任,推動觀念的轉變與常識的普及。