網站首頁 語言 會計 互聯網計算機 醫學 學歷 職場 文藝體育 範文
當前位置:學識谷 > 範文 > 作文

木橋作文600字合集10篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.92W

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的木橋作文600字10篇,歡迎閲讀與收藏。

木橋作文600字合集10篇

木橋作文600字 篇1

當成王敗寇的思想深入人心,當你死我滔成為競技場上的常態,當互利思想在嘲笑和諷刺中貶值……我們的社會,在這個文明社會裏,瀰漫着與之不相稱的“血腥味”。我們的社會,在病態的競爭中發展。

材料中的雙方選手以一種雙贏的方式全都順利過橋時,我看到了這種雙贏身後所散發出的迷人的理性光芒與人文氣息。雙贏,是成功的另一種方式與結果。

雙贏是一種理性。無論是在自然界還是人類社會,弱肉強食都是亙吉不變的生存法則。人們內心渴望成功,驅動着這個社會的進步與發展。然而,當人們對贏和成功看得過重時,便滋生出了獨享勝利的貪念,於是有人陷入其中不能自拔。更有甚者,為成功不擇手段,不惜四面樹敵,在獲得成功之時,卻使自己成了一個“孤島”,無人靠近。這種對贏和成功的失去理性的追求,無異於用刀切斷了自己未來的路。

雙贏是一種人性。人們在追求的路途上往往和寂寞孤苦相伴,而這更能彰顯出雙贏的價值。雙贏意味着前進路途上的同甘共苦,不離不棄;雙贏意味着奮鬥征途中的各取所需,優勢互補。在雙贏中,合作的精神在閃耀,擔當的意識在成長。雙贏中所體現出的人文情懷,是人性最為現實和具體的體現。

在乾旱的沙漠中有一種鳥名為食掌鶯。它們靠吸食仙人掌花蜜存活,然而它們現在面臨着滅絕的危險。原因是它們在自己吸食花蜜的過程中,會折斷花蕊的柱頭以防止別的同類吸食。這種獲得生存機會的方式,表面上看是獲得了成功,可從長遠來看則是自掘墳墓。

有一屆殘奧會令我記憶猶新。在短跑項目中,開跑後有一位選手摔倒了,其他的選手原本可以繼續向前衝向終點。然而,他們卻停了下來,幫助摔倒的選手站起來後,最後他們手拉手邁向終點!他們都是冠軍!

這樣的勝利令人感動,這樣的成功令人欣慰。這樣的冠軍令人振奮,雙贏在他們的身上演化為成功的獎盃。這勝利,這成功,如此絢爛,皆是源自閃耀着人性之光的雙贏。

木橋作文600字 篇2

小時候爺爺講給我的山羊過獨木橋的故事,比《安徒生童話》和《格林童話》還生動、有趣。故事精美、飽滿、機智、詼諧讓人永生難忘。

那是一個豔陽高照的中午,吃過隨身攜帶的乾糧和喝過涼水之後,放羊的爺爺像往常一樣,頭枕着鞋底,在樹蔭下準備午睡。突然在獨木橋那邊,悠然吃草的五隻山羊像發瘋一樣向獨木橋這邊跑來,爺爺定睛一看,原來從西山坡上有一隻野狼正不顧一切向羊羣追來,爺爺驚慌了,他大聲吶喊,不知喊了一些什麼古里古怪的話語,但那可怕的惡狼根本不理他的呼叫,好像沒聽到一樣,更加迅捷地追趕着羊羣,眼看就要追到橋邊了。

忽然那隻頭羊停下腳步,它在等待後邊的山羊,不知羊之間是否有語言,反正頭羊守在後邊,用雙腿猛拋沙土,揚起一股黃塵,跑到跟前的狼被這一陣風沙搞得摸不着北,它不急於向前衝,眼看着香噴噴的每餐就在嘴邊,它在嘲笑:“山羊啊山羊,你就這點本事……”

頭羊看到其他羊都已順利過了橋,忽然它一個猛衝箭一般的跳過了獨木橋,等狼緩過神,五隻山羊已在橋那邊仰頭向它張望。狼在想,別高興的太早,等我過了橋把你們的頭一個個都咬下。於是它小心翼翼地踩上了那碗口粗的木杆,看着幽深的峽谷它頭有些暈,它退了回去。

第二次,它抖了抖皮毛,又勇敢地爬上了獨木橋,忽然羊羣齊聲鳴叫,把它嚇了一跳,它身都不敢轉慢慢地向後退了回去;看着幸災樂禍的山羊,它感到受到了羞辱,它終於憤怒了,它下決心一定要跨過獨木橋,親口咬斷它們的脖子,於是它調整好步伐,用尾巴搖擺好平衡,一步一步眼看就要過來了。

説時遲頓時快,只見那頭羊用羊角把狼一頂,那狼像綿軟的草包一樣呼啦一下掉下了深谷,看着在水裏掙扎的狼的身影,聽着那淒涼的哀嚎,山羊們的心裏不知有多麼甜蜜!爺爺説他用攔羊用的小?頭敲死了那條從水裏爬出奄奄一息的野狼,爺爺説不是人都有本事,有時羊比人的本事還大呢。

木橋作文600字 篇3

話説,十年前,山羊黎沙和阿黛在過一座獨木橋時,因互不相讓,最後,雙雙落水而亡。這對山羊家族來説,無疑是奇恥大辱。所以,十年來,他們從不忘教育自己的子女,要謙讓,還特別説明:在過獨木橋時,一定要讓對方先過,“做謙讓標兵”,為山羊家族爭光!“過獨木橋時,一定要讓對方先過!”這句話,小山羊們早已爛熟於心,他們都想過獨木橋,可是因為他們年齡太小,爸爸媽媽不太放心安全,所以,他們一直沒有“做謙讓標兵”的機會。小黑羊英F今年7歲了,他們家就住在離河邊不遠,可他從沒有過過河,父母不讓。今天,英F的爸爸媽媽要去鄉下看生病的奶奶,讓英F自己在家住幾天。爸爸媽媽臨走前突然發現,家裏的青草沒有了,那英F怎麼吃飯啊?時間也來不及了,於是,爸爸媽媽把錢給了英F,讓他到商店看看,自己喜歡吃什麼就隨便買點。英F蹦着跳着來到了商店,可店門卻關着,這可怎麼辦呀?河東岸只有這一個商店啊(英F住在河東岸),爸爸媽媽要去好幾天,沒有青草會餓死的!為今之計,只有走過獨木橋,去河西岸買了。其實,主要是英F想去河西岸看看,長這麼大,還從沒去過呢!如果爸爸媽媽問起來,就説商店關門了,如果不去,就會餓死的,那爸爸媽媽也不會再説什麼了。英F剛走上橋頭,橋那頭也出現了一隻羊,雪白雪白的,這時,他們都想起了“過獨木橋一定要讓對方先過”的話,於是互相推讓起來了:“你,你先過吧,反正我也沒什麼要緊事!”英F首先開口了。“不,還是你先走吧!我沒關係的!”“還是你先走!”“不,你先走!”……天黑了,他倆還在互相推讓,他們只想“立功”,已忘記了飢餓。此時,大灰狼聽見了他們的聲音,循着聲音走來,他首先吃掉了白羊,然後模仿她的聲音説:“天太黑了,我媽媽該着急了,我不過橋了,再見!”英F才想起還沒有吃飯,飢餓讓它也沒有多想,快步朝對岸走去,早已在橋頭等着的灰狼一口就咬死了他,美美的吃了一頓!沒想到,山羊的謙讓,卻讓灰狼美餐了一頓!

木橋作文600字 篇4

我很喜歡讀書,每每都讀的有滋有味的,書已經成為我必不可少的好朋友,好夥伴。

我現在正讀着的一本書叫《智慧背囊》,那裏面有一篇文章是《獨木橋的走法》。這是一篇哲理性的文章,也是我最喜歡的一個故事。前幾天,我還在課堂上口語交際中講述了這個故事,為此,我也朗讀了好多遍,感覺每一遍都能有更深的體會。

這篇文章講述的內容是:幾個同學向老師請教心態對人的行為是否會產生影響?老師通過讓同學們試着走橋下游動着毒蛇的窄木橋,從起初同學們摸黑能走過窄木橋,到燈亮後看清了橋下的毒蛇全部怯懦,不敢走過。用事實來反映出心態對人的行為具有巨大的影響。通過讀這個故事我明白了一個道理:當面對挑戰的時候,有時失敗的原因不是因為勢單力薄,不是因為智能低下,而是因為我們把困難看的太清楚、考慮的太詳細,才會被困難嚇倒,舉步維艱。倒是那些沒有完全把困難完全看清楚的人,更能夠勇往直前。當看到這個故事時總會聯想到自己,記得第一次參加演講,演講稿是當時的班主任準備好的,我很快就背下來了。起初我一點負擔也沒有,認為輕輕鬆鬆就能成功。可是當我要走上台看到整個級部的同學們坐在那裏時,我就緊張極了,甚至連放棄這個念頭都曾浮在腦海中。

現在的我已經明白,在做事情之前,考慮周全是必要的,但是不要猶豫不決,那隻會阻礙我們前進的步伐。居里夫人曾説過:“如果能追隨理想而生活,本着真正自由的精神、勇往直前的毅力和誠實不自欺的思想而行,則定能達到至善至美的地方。”

讀書多美啊,不僅可以讓我享受故事的樂趣,也可以讓我感受到許多道理。我們應該多讀書,讀好書,會讀書。同學讓我們一起感受書的魅力,體會書中的快樂吧!

木橋作文600字 篇5

陽光明媚的一天。老師宣佈帶我們玩一個遊戲,我們高興地又蹦又跳,還有的同學大聲地喊:“耶!”

遊戲開始了,老師説:“今天我們走獨木橋,只能走操場上的這條白線。如果不小心走到綠色的部分,就算掉進河裏了!”一開始,同學們還是小心翼翼地走過去,但到後來同學們的膽子都變大了,幾乎都可以箭步如飛了。這樣子,有些同學就覺得沒意思了,要求老師加深難度。老師説:“好,現在這架獨木橋,兩個人同時面對面過,這時也不能掉進河裏!”

第一輪開始的時候,兩個同學走到橋中央時不動了。圍觀的同學也在想着,如果下一輪輪到自己該怎麼辦。這時,兩個同學中的一位同學從另一位同學身旁越過去了,但是他的腳抬起來的時候,也沒法找個支撐點,沒有及時踩到獨木橋上。所以,第一輪宣告失敗。

第二輪,老師選了我和胡裕琪挑戰獨木橋。我們和第一輪一樣,也是走到橋中間就不動了。胡裕琪想到一個好辦法,就是她蹲下來,讓我從她身上跨過去。可是我怕踩到她,還是沒敢動。最後還是和第一輪一樣,跳進“河裏”認輸了!

下一輪兩位同學對戰,開始一位同學就蹲在起點不動了,等另外一位同學走過來。我心想,我咋就沒想到呢?於是我在一旁絞盡腦汁,又想出一個好方法可以過橋。兩位同學先走到橋中間,一位同學趴在橋上,另一位同學把鞋脱了,從他身上爬過去。這樣應該也可以成功過橋吧,只不過有點複雜。

老師最後對我們總結説:“以後課間要多玩這些動腦筋的遊戲,這次大家都表現得很棒!”我聽了很興奮,希望以後都是晴天,就可以多多玩遊戲啦!

木橋作文600字 篇6

黑熊和驢子是幸福村的村民,每天都為過村裏唯一的一條破橋而爭吵。一天幸福村裏新上任一位猴子村書記。一天黑熊和驢子又在橋上相遇了,一步都不相讓。猴子村支書開口提議道:不如我們建木橋吧,把木橋建得美美的,結結實實的,這樣也方便大家出行啊!驢子和黑熊同意了。

説幹就幹,猴子先畫了一張設計圖,然後給黑熊和驢子改,等它已經完美的時候,猴子就開始分工了。黑熊,你負責鋸木頭。可是我們人太少了,你要先去找幾個工人。驢子,你負責運木頭,為了快也要找幾個工人。我負責建橋。黑熊找來了失業的大力士和伐木工,驢子找來了幾個快遞員和搬運工,猴子找來了建橋師和雕刻工。猴子給每個成員發了一張設計圖,明確了要求,接着開始工作了。黑熊的隊伍走向森林,一下子找到了很多木頭,砍了十來根。驢子的隊伍搬木頭,因為人手多一會兒就把木頭運到了小河邊。猴子帶領他的隊伍找來了繩子,小心翼翼地把木頭用繩子繞緊後一根根組裝起來。

很快,一座有三條道的橋就建成了,每一道都各具特色。第一道的名字是彩虹橋。它最上面掛着紙造的白雲,兩旁擺滿了變色的鮮花,橋面上覆蓋着保温氣體。第二道的名字是舒適橋。這一道的最上面裝着加濕器走過去的時候涼涼的,下面一點裝着驅蚊器走過去,身上不僅香香的,也不會被蚊蟲叮到。第三道的名字是和諧橋,這一道的兩旁按照時間雕刻本村互幫互助的故事。

小喜鵲飛回來,看見這麼美又結實的橋,連忙豎起大拇指誇讚:這座橋太美了!你們真是一羣既聰明又能幹的幸福村民啊!猴子,黑熊和驢子聽了心裏美滋滋的。

木橋作文600字 篇7

星期六的上午,陽光明媚,萬里無雲,這真是一個出門的好天氣,我和媽媽阿姨一起來到忠侖公園遊玩。

一進忠侖公園,首先映入眼簾的是那一排排金黃色的向日葵,它們如同公園裏的迎賓員一樣,整齊地列隊在路的兩旁,露出了一張張美麗的笑臉,好像在歡迎我們的到來。最吸引我和妹妹當然要屬那有趣又好玩的兒童樂園區,裏面設置了許多遊樂設施,有迷宮、沙坑、滑滑梯和獨木橋等,我和妹妹都一一體驗了一番。其中讓我印象最深刻的是挑戰獨木橋,剛開始看着阿姨牽着妹妹的手,穩當當地走了過去。我也想試試看,但看着那晃來晃去的獨木橋,心裏還是有點緊張。我嘀咕了一下,媽媽要是也能牽一下我的手該多好啊!媽媽好像聽到了我的心思,對我説:“昊,看看別的小朋友走的多好,相信你也可以!”有了媽媽的鼓勵,我重拾信心,踏上了獨木橋,但沒走兩步,因為重心沒把握好,雙手上下飛舞了幾下,就從獨木橋上掉了下來,第一次失敗了。但我不氣餒,從重新踏上了獨木橋,慢慢地利用雙手來找到身體的平衡,通過一次又一次的嘗試,雖然也有失敗但我在失敗中總結了一次又一次的經驗。皇天不負有心人,我終於找到了訣竅成功的走到了橋的另一頭,當下我心裏別提有多高興,一連玩了好幾回,並將自己的體驗,與身邊的小朋友分享,告訴他們如何來通過獨木橋。

通過今天的.這件事,讓我明白一個道理:在學習生活中遇到最大的敵人不是別人而是我們自己,要想克服困難,就要先克服自己害怕失敗的心理,堅信失敗乃成功之母。

木橋作文600字 篇8

“譁——譁——”在我家鄉的東面,有一條彎彎曲曲的小河,在小河的正上方,有一座經過歲月重重磨礪的古老破舊的小木橋,每一次走上木橋,那“嘎吱——嘎吱——”的聲音使我覺得彷彿下一秒就會掉進河裏似的,使我提心吊膽。那時,我打心眼裏討厭這座不起眼的小破橋。

一天,我和媽媽要去東邊的集市趕廟會,媽媽大步跨過木橋後,見我仍沒有過來,便扭頭一瞧,不禁啞然失笑:“你幹什麼呢?這個橋有這麼恐怖嗎?”原來,我因為害怕那使人沒有一丁點安全感的“嘎吱——”聲,嚇得緊緊摟住欄杆,不敢鬆開。經過了一個世紀之久,我終於從那古老破舊的木橋上走了下來。我充滿憤慨的説:“這破橋,怎麼不修個新的呢?”媽媽聽見了,笑着説:“你別怪它,他只知道堅守崗位,在此不知屹立了多少年了呢!”我半信半疑的看着木橋,問媽媽:“真的嗎?”媽媽點點頭:“當然是真的,在我小時候,它就已經在這裏了。按當時村裏老人説的話,它已經有一兩百年的歷史了,剛修出來時,它也是搖搖晃晃的,因為那時的人崇尚拼搏,迎難而上才能成功。所以,那時候孩子的成人禮中,大人都讓孩子獨自走過這座“試膽橋”,以示走出了人生的第一步。”我頓時對這鏽跡斑斑的小木橋肅然起敬。

是的,這橋雖破,這橋雖小,卻不一般,因為這是一座可以改變人生命運的橋,人生的起步、開頭,從橋頭開始。你,敢於飛向藍天,生命才能高高聳立;你,敢於追趕太陽,生活才燦爛多彩;只要我們勇敢跨過它、飛躍它,就會受到上帝賜予我們的獨一無二的寶貴禮物。

木橋作文600字 篇9

在一個美麗的森林裏,有一條清澈見底的小溪。小溪上有一座很窄的獨木橋,每次只能有一個人經過。

河的一邊住着一隻小山羊,另一邊也同樣住着一隻灰山羊。他們倆脾氣都十分暴躁,從來不讓別的小動物踏進屬於自己的領地半步。

有一天,天氣十分晴朗,温暖的陽光灑在草地上,把花兒和小草也照耀得更加豔麗、漂亮。小山羊看着這麼好的天氣,心中思忖:“今天天氣這麼好,不如我去看望外婆吧!”想到這裏,就提起一籃子鮮嫩的青草,向河邊走去。

可不湊巧的是,小灰山羊剛剛也躺在草地上,望着藍天發呆呢!“這麼好的天氣,最適合去看望奶奶了。”這樣的想法鑽進大腦裏,它便一躍而起,雙腿一蹬,快速跑進了房子裏,拿起一筐滿滿的青草,也大步走向河的另一邊。

沒多大功夫,他們居然同時走到了獨木橋的中間,彼此驚訝地看了對方一眼,都停了下來,因為這座橋的寬度只能容得下一個人通過。小山羊先開了口:“你這個傢伙,給我趕緊讓開,我還要去外婆家呢!別擋我的道。”小灰山羊可不服氣:“説誰呢?是你這個傢伙讓開才對,是我先來的。”“我先來的”“是我……”

它們倆吵着吵着竟然打了起來,用各自又尖又長的角頂着對手,絲毫沒有妥協的意思。這時,天好像跟它們的心情一樣,下起了傾盆大雨,雨水沖刷着窄窄的橋面,可戰鬥依然沒有停止。突然,小山羊腳下一滑,身體瞬間失去了平衡,快速向河裏墜下,而小灰山羊也沒來及撒開揪着小山羊的手,被強大的慣性帶動,撲通一聲掉到了河裏。

兩隻心胸狹窄,固執己見的山羊,在河裏拼命地撲通着,那狼狽的樣子讓人看了,實在感覺滑稽可笑。不知水中遇險的教訓是否能夠讓它

木橋作文600字 篇10

有多少莘莘學子遙望象牙塔,倚窗悲歎;又有多少佼佼者安然度過獨木橋,站在象牙塔上--笑傲江湖。然而,成敗,轉頭空。當我們轉過頭回望一切時,一切的一切又算得了什麼?

“十年寒窗苦讀日,一朝金榜題名時”曾以為自己輕輕鬆鬆就能考上個大學,現實就像一把巨斧將每一個角落粉碎,成績出來那日,心中説不出的酸楚,伴隨酸楚而來的是無限的迷茫,不知道自己除了讀書還能幹什麼,不知道自己該何方,不知道那裏才是的前方。也曾想過破罐子破摔,直接讀個專科算了,可心中總有那麼一股子不甘心,不甘心憑着自己的努力拿不到大學的通行證。所以,我才會慶幸——慶幸自己最終選擇復讀,選擇努力的擁抱高四,選擇走過這獨木橋。

休息時,腦海裏仍然不斷的湧現着各種公式;睡覺時,嘴裏呢喃着學過的單詞;看不完的書,做不完的題,考不完的試。高四的生活似乎總是寢室-教室-食堂三點一線的枯燥乏味的過程。

復讀苦嗎?很苦,但為了大學聯考後的象牙塔,拼了。

不苦嗎?希望和失望總在靈魂中交錯出現。

只是,高四的生活,在最美的年齡,為最純的夢想,盡最大的努力,我願用我這一年的努力與世界賭一個明天.

突然間想起我最愛的一句詩“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”高四的旅途註定會苦會累,註定要承受着比別人多的壓力,註定要一個人走過這獨木橋。所以這一年,我們會忘記了自己才18歲,我們會忽略了身旁的温暖,我們會淡漠了的變化,我們會遠離了時代的潮流,我們會在六月的某一天,突然長大,因為我們是高四。我們沒有了揮霍的資本,沒有了小清新的時間,沒有了關心除大學聯考外任何人、任何事的心思與動力,沒有了在陽媚的午後熟睡的。這一年我們能做到的也只有努力地擁抱高四,努力地為自己闖出一片天,傷口的存在,僅僅是為了提醒我別得失成敗。汗水滴入胸懷,大概是為勇氣灌溉,我知道越是越是燦爛,這一年,我會狠狠地拼一把,只為我自己。

Tags:木橋