無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的傳遞正能量國中作文，歡迎大家分享。
我們所生活的社會是複雜的，他充滿了各種誘惑與危險，也擁有着帶動社會發展的正能量。這些正能量有大有小，彙集到一起便形成了一種社會風氣，這就是當好人做好事的風氣，這讓我們的文明素質不斷上升，使社會更加温暖。
古人云：“勿以善小而不為。”意思是不要因為一件善事很小而不去做。在我們的生活中，只要仔細觀察，就能發現許多好人好事，雖然只是舉手投足間的小事，卻也能温暖我們的心。每當我們走在街上時，路人的臉上幾乎都沒有表情，也許他們在想事情，也許他們本身就淡漠，這讓我們感到很寂寞。如果在這樣一個環境下，有一個人對你微笑了，那將給你帶來一陣喜悦，就像射進暗室裏的一束光，温暖着你的心，你也會回敬他一個微笑，傳遞這份温暖。如果沒有這樣一個人，那麼自己便做這個人吧，温暖身邊的人，傳遞着正能量。
這個社會為我們提供了許多便利，而我們也要學會回報社會，為社會做些力所能及的事。這些事中最基本的便是當個合格的好公民，遵紀守法。在做好這些後，我們可以額外做些事情，比如為慈善機構捐款，或者做志願者。像近期颱風“威馬遜”的登陸，給我們帶來了極大的損失，路旁的大樹幾乎都倒了，然而光靠政府是無法快速清理的，需要志願者幫忙，令人感到温暖的，是大批志願者的踴躍參與，很快便讓道路變乾淨，交通恢復正常。這些志願者們傳遞着正能量，讓整個社會和睦融洽。
我們的社會裏有着許多好人，他們奉獻自我，為社會的安定和諧默默地付出着。他們有着“我不入地獄誰入地獄”的無私，犧牲小我成就大家，傳遞着正能量，使社會發展走向正軌。我們身邊不缺乏這種好人，比如在大街上掃地的阿姨，她們兢兢業業，無論日曬還是雨淋，她們都堅守着崗位，使我們的街道乾淨整潔；再如我們的老師，他們在講台上鞠躬盡瘁，悉心教給我們知識，讓我們成長起來；也如那些站崗的交警，指揮着車輛，維護交通秩序……像這種好人有很多很多，他們無私地奉獻，傳遞着正能量，讓社會更美好。
也許有人會問如何傳遞這份正能量，我覺得首先要做好分內的事，然後學會幫助他人，感恩社會，比如學生首要任務是好好學習，然後可以做一下志願者，最常見的是讓座，在經過推拉門的時候幫身後的人拉一下門等，哪怕只是一些小事，也能温暖別人的心。
在人生的旅途中，我們也受到過別人的幫助，感受到了別人傳遞來的正能量，讓我們接過正能量的接力棒，將這份温暖傳遞下去。
正能量，原是物理學名詞，而它的流行源於英國心理學家理查德？懷斯曼的專著《正能量》。如今，正能量已然成為社會熱詞，它泛指一切好的，無形的東西。在當今這個社會，更需要我們去發現正能量，傳播正能量。
然而，正能量在哪裏，我們該如何發現它，又怎麼傳播它呢？
其實，正能量就在我們身邊。大到村民捨己救人，甚至獻出生命；小到國小生扶着老爺爺過馬路，這都是正能量。在我們的生活中，只要敢於發現，善於發現，處處都是正能量。
在台風“威馬遜”過境時，我們正在家中因停電而苦惱。但在文昌一帶的村莊中，村民們卻在與死神進行殊死搏鬥。我們事後瞭解到，因為官兵戰士們沒來得及及時趕到進行救援，加之海水倒灌，致使村莊受到了嚴重的威脅。這時卻有幾位村民站了出來，自發地組成了救援隊。他們往來於村莊之間，救起了許多生命受到威脅的人。但在一個浪頭打過來時，卻有一個人永遠地離開了。這就是草根階級最偉大的正能量！
不禁想起了之前的小悦悦事件，在小悦悦被車碾過之後，陸陸續續走過的路人都對小悦悦視而不見，只有一位清潔工伸出了援手，可惜已經太晚，最終導致小悦悦的搶救無效死亡。與這個清潔工相比，那十七位路人的善良與同情心根本不值一提。
前段時間，我在邢台看見了感人的一幕：那是兩條小狗，一條趴在路中間一動不動，而另一條一直圍在那條小狗身邊，不斷地繞着圈，不時地蹭蹭它的同伴，渴望它的同伴醒過來。可惜這一切都是徒勞，它的同伴已經被汽車奪去了生命。過了許久，這條小狗終於認清了現實，它將同伴從並不寬闊的馬路中間拖到了邊上，然後哀鳴了一陣，最後默默地離開了。
你們也許會覺得這是個老掉牙的故事。其實我本來也是這麼想。但是當我看到這一幕真的發生在我眼前，我卻感到震撼。誰説動物沒有感情？這兩條小狗就是活生生的例子。它們也許是兄弟，也許是父子，也許是夫妻，但不管怎樣，它們在一方身亡後，卻仍然不離不棄，更是流露出了濃濃的傷感，這就傳遞出來了一種偉大的正能量。我覺得，它們比起那些對小悦悦視而不見的人，要更加偉大！
正能量，這是一個充滿了力量的詞。它給我們勇氣，給我們力量，告訴我們一種不斷向上的拼搏精神。正能量，應該成為這個新時代的代名詞。讓我們用實際行動去發現，去傳播正能量，讓正能量充滿人間！
大家都在誇獎一些職業的人，例如醫生説是白衣天使，老師是培育國家花朵的園丁……但是卻並不是所有這些職業中的人都是充滿正能量的人。
我不喜歡醫生是因為去年爺爺生病住院，我和姐姐去那裏照看他，爺爺輸的藥液快完了，要找醫生換下一瓶藥，結果找了護士，護士黑着臉，兇狠狠的説：“別煩我，我忙着呢，要問去問其他人去。”然後就走了，還有幾個一點素質都沒有，直接就罵起人來了。第二次我又去了家醫院，這次是我去檢查身體，結果醫生配了一大堆藥，還説我有可能是癌症，我不相信，就沒去住院，換了一家醫院去檢查，醫生説根本不可能是癌症，然後配了點要回家吃去了。我們老師也説過，他有一次她家孫子生病了，去醫院，醫生説要想快點好，就得用他特製的藥，很貴，好幾萬，我就想説，什麼特質的要這麼貴。從此我就不喜歡醫生了。
老師，我原來以為老師是公平的，結果是我錯了，我們老過於偏袒人，我不喜歡他就在這一點，我們老師已經放棄了我們，上課也不像給我們上，他們把一些他們的課外資料，習題給第一名的同學做，卻連上課也不願意給我們上，還每天罵我們是死人，可是這到底是誰造成的，當初我們也不是這樣的，是你喜歡他們照着答案寫下來的完整地回答，所以我們也開始照着課外資料答案往書上寫，最後就成了今天這樣，我們都有錯，你卻從來沒有想過你自己的錯。
警察是我第三討厭的人，我在網上遇到一個警察，有人説他市城管，他就罵了起來，説的很難聽，我不忍聽下去，明明警察是正義的化身，可是現在的警察又有幾個是正義的呢，這讓我很是困惑我忍不住去想，難道真的沒有正能量在我們的世界上了嗎。
我希望我們的世界不會變成冷血無情的那種世界，我也相信沒有人喜歡那樣的世界。那就請你們大家人人能都獻出一份正能量，讓正能量充滿整個世界。
新的一年到來了。
翻着自己的朋友圈，回顧那些被記錄下的時候，然後有選擇性地刪除一些。
有一段時間，一個好朋友遇到了一些問題，好像把自己困在了黑暗的牢籠裏日日都不怎麼開心。我看到我當時回覆給她的文字，忽然感到原來有那麼一些時刻，我還挺有正能量的。
“你的生活是屬於你自己的。老是太在意別人，就會常常用別人的錯來懲罰自己。但是我們必須要跟別人溝通，所以要慢慢學會去找一個平衡點和合適的方式。過程肯定有困難，然後你得不斷適應，反思，再重新出發。你可以想太多，或者有其他很多小毛病。但是一定別把它擴大化，想過就好了，不要允許自己反覆想一個沒有答案或沒有意義的問題，這樣是浪費生命又折磨自己。多感受生活的美好，你會發現其實你周圍有很多温暖的人和事，讓自己變得總會好心情，帶着笑容去做事情。你變得好了，好的事情也就會慢慢來了。”
“還有，精神支柱絕對不是別人給你的，你要成為自己的精神支柱。而且精神支柱不一定要是人啊，一本有意義的書，一首能讓你放鬆的歌都可以。精神支柱聽起來是撐着你走下去的，所以它不是讓你去依賴的，而是推着你走的。你要靠自己去內化不好的，老是藉由別人的話，那你很容易沒有一個自我中心。以後遇到什麼事也會想着找別人，但不管是誰都不是萬能的。”
“我覺得你最近有點惡性循環了。是你自己老把自己推到不好的空間裏。其實換個角度，打開另一個門，陽光就進來了。”
我不知道當時自己是怎麼打出這些話的，因為最近的我的確因為很多事情而變得有點兒糟糕。所以當我看到這些出自口中的話，竟然開始懷念那時候的自己。可能“當局者迷，旁觀者清”這句話還是有一定道理的。往往我們身在其中時，都比較容易亂了陣腳，失去了冷靜。而哭過之後，排解完之後回頭看，能用眼淚解決的事情，就是不算太差的事吧。
我們都會遇到壞的時候，可是有壞的，就一定會有好的啊。
我是一張普通的小課桌。我是長方形的，呈原木色，非常環保。我臉的最上面有一個凹下去的長條，是用來擺鉛筆的。我的肚子是灰色的，其中有許多的“內涵”，那就是小朋友的書本住的地方。
我的小主人是一個女孩子，她十分愛護我。每天吃完午飯，她都把我臉上的飯粒拿走，然後用濕紙巾給我洗臉，別提多舒服啦。漸漸地，我還發現她的學習習慣也非常好。在上課時認真聽講，積極發言，還經常受到老師的表揚呢。每到這時，我總感到喜滋滋的，為她而感到驕傲。
但是，老師把我的小主人調到了其他的座位上，一個小男孩變成了我的新主人。他剛在我面前坐下，便抽出一支畫筆，將我的臉當成了圖畫本，不停地畫來畫去，把我畫得面目全非。我的心情十分難過，小主人卻越畫越帶勁兒。經過好幾天的折磨，我越來越醜，越來越令人討厭，甚至都有一些螞蟻爬到了我的身上。
有一天上美術課，小主人正玩得開心，忽然突發奇想，從書包中抽出了一把美工刀，朝我的身上刻去。銀光一閃，我的身上就有了一道傷痕，我狠狠地咬牙忍着疼；銀光又閃了一下，我身上的傷痕又多了一道。我再也忍不住，眼淚奪眶而出。可小主人不為所動，再一次舉起了美工刀。我閉上了眼，正準備承受接下來的痛苦，忽然聽見了一個威嚴的聲音：“你在幹什麼呢？”我睜開雙眼：竟然是老師！小主人低着頭，不停地支支吾吾。老師又説：“隨意破壞學校物品不對，愛護公物，人人有責，你要知道這個道理，我希望你可以改正。”説完老師便繼續上課了。
小主人十分慚愧。他下課後用濕抹布把我身上的顏料都清洗乾淨了，那兩道痕跡也被他用膠布封了起來。我又像以前一樣了。
我希望同學們可以像我的第一個小主人一樣愛護學習用品和桌椅，像我的第二個小主人那樣知錯就改，這樣我和我的兄弟姐妹們就可以快樂地陪伴着小主人們學習！
愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的温暖；愛心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
“媽！我幫您洗腳！”一位衣着樸素、面容憔悴的婦女從屋裏端出一盆裝滿熱水的洗腳盆。這位婦女為了支撐起照顧腿腳不太方便的婆婆和一個年幼孩子的重擔，從早忙到晚，日漸消瘦，臉也日漸憔悴。她把洗腳盆放在風燭殘年、兩鬢斑白的婆婆腳下，幫婆婆挽起褲腳，有捲起自己的袖子，用毛巾輕輕地擦洗着婆婆的腳，揉按着腳底下的穴位。婆婆幫媳婦擦去頭上的汗説：“忙了一天，歇一會吧！”“不累。媽燙燙腳對您身體有好處。”兒媳笑着説。頓時，一股愛意從婆婆的腳跟湧上心頭。她愜意地閉上雙眼，享受這這份甜，這份美，這份人世間最感人的情——孝心。她那飽經風霜的臉上露出了幸福的笑容……
媽媽給奶奶洗腳的這一幕碰巧感動了躲在門後的小雨，他好像知道了什麼，便跑進了屋裏……
當媽媽給奶奶洗完腳，正要回屋裏看小雨時，竟發現房間裏空無一人。“媽媽，洗腳！”一聲充滿稚氣的聲音從媽媽背後傳出來。媽媽轉過身一看，小雨正小心翼翼地端着熱水，而衣服已被濺出來的水花弄濕了，他的臉上溢滿了天真的笑容：“媽媽，坐下我給您洗腳。”都市，一種莫名的感動湧上媽媽的心坎，她的臉上露出欣慰的笑容。小雨學着媽媽的樣子，用毛巾幫媽媽擦腳，揉按學位：“媽媽，舒服吧！我以後天天給您洗腳。”媽媽微笑着點點頭，那甜蜜的笑容，活像一朵盛開的玫瑰……
夜深了，微弱的燈光照着小雨燦爛的笑容，也照着一份不滅的愛心……
社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以温暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一隻温暖的手，就可以喚回失望者的希望。那麼為什麼我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎？
“堅持正能量，人生不畏懼”理查德·懷斯曼的《正能量》指得是一切予以人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。生活中其實沒多少大風大浪，我常藉助一句話勸説別人：所有的煩惱都是自尋煩惱!其實當煩惱出現的時候，也就是負能量吸收的過多了。
這本書用很多心理學的例子來證明和解釋了作者的論點：身體行為影響自我情緒。常識告訴我們，很多時候某些事情和想法會讓你產生某種情緒，而這種情緒反過來會影響到自己的行為。比如：我們有幸福的感覺，就會微笑;我們感覺害怕，就會逃避。情緒和行為之間是相互影響着的，同時也會在人與人之間相互傳染。
從書中使我明白，生氣也會抑制正能量的散發。結合自身的表現，特別是工作中，仍然有很多地方需要改進。比如：在工作中和同事哪怕是意見相左時交流的語氣及情緒的控制。
每一個人都具有能量場，人的一生就是一個耗能過程，如果不人為地加以調控，人的能量場就只會減弱而不會增強。所以，我們要被正能量支配。因為只有這樣，才能使自己代表着光明與向上的力量。你的存在會讓人覺得，活着是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。態度樂觀、積極、向上的人，充滿信心、希望與信念，這樣的人就像是一個正能量磁場，可以補充或改造四周較弱的負能量磁場。就好比是划着的火柴才能點燃蠟燭，同樣只有充滿正能量的人才會把自己的好情緒傳染給別人，激發起對方的快樂。
成功的定義不僅僅是財富的多少、名聲的大小，還在於心靈的愉悦程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時，心靈會非常平和舒暢，因為那是心靈之所繫、能量之所在。在這個浮躁的社會，我們必須讓自己靜下來，以尋求內心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身於日常工作，並且將日常工作做到細緻、精緻、極致，在工作中去感受別樣的風景和人生吧!
我們要學習向日葵的精神，哪裏有陽光就朝向哪裏!
我，作為一名生活在21世紀的中國少年，同時也是一位光榮的少先隊員，我生活在一個充滿陽光的城市——成都。她雖然也有一些陰暗面，但更多地是光明，滋養着每一位成都人。-——題記
曾文華，就這樣一個普通的的哥，他或許沒有其他好人那樣出名，也沒有轟轟烈烈的故事，當然也更沒有人關注他，他有的這是那一種對着金錢不為所動的執着，試問：你如果生活拮据，在你的出租車後座上有着價值150餘萬元黃金，你還會如此鎮定而又平靜嗎?你又會分毫不取嗎?，但就是這麼一個普普通通的人——他做到了。
還有這樣一個小販，從沒練過武，沒打過架，你肯定無法想象他竟然赤手空拳的和幾名持刀搶匪進行殊死搏鬥，只為一位素不相識的“朋友”奪回他的電瓶車，是什麼讓他有了這樣的勇氣去做這件與自己毫無關係的事情?答案不言而喻：是他的正義感，使他挺身而出做出了這樣的壯舉。如果是你，你會做這個”賠本買賣”嗎?
記得有一位禪師説過“：光明存在的同時，黑暗同樣沒有消失。”
有這樣一個人，別人不小心將2萬元打入他的卡，那倒黴蛋找他要會屬於她的錢，但他卻死皮賴臉的拒絕了，起初還接電話，後來了無音訊，再後來就取走了那兩萬，你説説你見過這麼不要臉、不知廉恥的人嗎?還記得，那個在火車站候車大廳逝去的老人嗎?無數多的人從他身邊經過，沒有一人伸出援手。
當我寫到這裏突然想起了文天祥的《正氣歌》使我深有感觸：天地有正氣，雜然賦流形。是啊天地之間若沒了正氣，也就沒有了道義，那樣的世界是破碎的，也是醜惡的。然而在生活中雖不能成為一位能被大家所認可的好人，但也要成為一個被自己所認可的人。做好人中最平凡的小草，做普通人中最亮麗的星星，不管別人説什麼你只需要做最正義的自己!
什麼是正能量？有人會説，正能量是物理學的一種概念，與負能量相反，而我認為，正能量是一種熱心真誠的品質。
什麼是正能量？正能量就是走在路上行人與你微笑；正能量就是主動撿起樓梯上的果皮垃圾；正能量就是給遇到困難的人給予幫助。
青春正需要正能量，而正能量將為我們插上翅膀，讓我們飛向廣闊蔚藍的天空，傳遞愛就是傳遞正能量！
我曾經看見過一個感人的傳遞青春正能量的故事。一個女子搬了新家，她的隔壁住着一位窮寡婦和一個十多歲的孩子。一天晚上突然停電，女子點起蠟燭，忽然隔壁的孩子敲門緊張地問：“阿姨你有蠟燭嗎？”這位女子認為他們會依賴自己，便吼道：“沒有！”這時孩子説道：“我就知道你沒有，所以我給你送來了！”看到這裏，我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛，傳遞了一份青春正能量。我想，傳遞給他人內心的愛就是傳遞青春正能量！
現在有着一個大家熱議的話題，那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想，這並不需要思考，我可以不假思索的説：“扶！”當我們真正親身經歷這樣類似的事情時，就應該主動去扶起老人，用我們的真誠傳遞正能量。人摔倒了不去扶，那麼人心也就倒了，人心倒了，想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的人時真心幫助就是傳遞正能量！
我們的社會正需要正能量，需要有傳遞正能量的人。現在的我們正值少年，正是要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起：在校園裏多與老師同學打招呼傳遞真誠；在他人受挫氣餒時給予鼓勵安慰傳遞真心；在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛，傳遞青春正能量！高爾基説過：“真誠的關心，讓人心裏那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎着春天的朝陽一樣。”所以，讓我們從實際生活中做到這些，用青春點燃激情，讓青春見證使命，用行動傳遞正能量，讓我們的世界處處充滿青春正能量，讓愛遍佈整個世界吧！
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的光斑。盛夏的烈日是最熾熱的，只有在這樹蔭下，才倍感精神。
渾身卻癱軟了似的，沒有能量。
空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采的，懶洋洋地站在那裏，任我們倚靠。大家一一捧着書，看似認真埋頭，可誰心裏不充斥着即將開戰的緊張。內心不斷翻湧，澎湃，光斑也不斷搖曳着，閃了我們的眼，更為顫抖了。
書上的字似震動着，或是我們的手在顫動，捏得出了汗，卻不願被別人知曉，只在掌心不斷蹉跎，汗珠翻滾滴答，草兒垂下了頭，我們的視線也不敢偏移。
樹下一片死氣沉沉。
一向生氣盎然的她發聲，打破了這搖搖欲碎的沉寂。“我們一起，為自己加油吧！”她伸出手，找我們來。空氣中似拂過了一點風，把那許明晃晃的閃光映在了她臉上。頓時對書本失了興趣，肆意扔下，朝她湧去。“即使不是在本校考試，我們也要富有能量唯屬於我們班的正能量！”一番發言撥動了多少人的心絃，大家臉上溢放出異樣的光彩。
烈日下終有了些許微風，刮開滿樹的枝葉，一瓣瓣光斑匯成一弧明亮的區域。臉上掛滿了粲然的笑容，就如烈日之璀璨。
我們不再厭惡那烘得全身熾熱的陽光，更似渾身得到了太陽所賦予的正能量。
一隻隻手赫然伸出，搭了一層又一層，似一座塔，匯聚了全班的生氣。手上雖似承受着千斤之重，卻懂得這是全班人力量的傳遞。“傳遞正能量，加油！”我們的手久久不願鬆開，如光斑百川匯海一般團結，全然不顧外校同學的一片羨意和訝然。
準備進入考場，考場學校的學生如洪水般湧了下來，又似千軍萬馬戰爭，一觸即發。內心又多了幾分怯意。“加油！”肩上多了幾下拍打，似要拍走我的怯意。熟悉的聲音引我回首，卻已消失在漫漫人海中。
我啞然，卻一笑是她。
在轟轟烈烈的鈴聲中，無聲的硝煙之戰就此觸發。我卻信心滿滿，正能量滿滿。窗外的陽光投入，在我臉上覆了一瓣光斑。正能量，湧上了我的面龐。
美，生活中隨處可見。有美麗的花，美麗的風景，美麗的人，美麗的心靈......在我覺得，生活中，最美的東西不是花、風景和人。而是那藏在人們內心深處的正能量。
今天，我在那最平凡的崗位上看見了什麼是“真正的美”！
一大清早，天矇矇亮，霧氣瀰漫，籠罩着這個剛剛甦醒的城市......我匆匆吃完早飯踏上了上學之路。路兩旁的.路燈燈光在繚繞的霧氣中顯得更加昏暗，四周白茫茫的，多麼的安寧！
一陣“擦擦擦......”地掃地聲傳來，依稀看見了前面不遠處的影子。只見他中等個子，體型較瘦，彎腰低頭，手中握着的拿一把長長的掃帚在地上左右揮舞着，我向前走了幾步，離他越來越近了。我看清楚了，他身着黑色的衣服，戴着口罩，頭髮灰白，額頭上那一條條皺紋是歲月留下的痕跡。
我上前向這位老伯問好：“老伯伯，早上好，對工作可真是認真負責啊！”那位老伯慢慢地抬起身子摘下口罩，兩手搭於掃帚的頂端。上下打量了我一番，和藹地對我説：“這不是我的工作。”我充滿驚訝和疑惑的神情望着他，不解的問：“這是為什麼呢？”老伯回答説：“年紀的了，睡得少了，起的也早，反正閒着也是閒着，就來這兒打掃打掃衞生，一來就當是在鍛鍊身體，二來就當是為這個城市做點微不足道的貢獻！”話音剛落，我的眼角邊情不自禁的溢出了感動的淚水。誰説這天下熙熙皆為利來，攘攘皆為利往，有多少像他這樣不計名利的普通人滌盪着社會氣正風清......隨即，他笑着對我説：“孩子，時間不早了，快上學去吧！”我連忙點了點頭，向上學之路跑去......
扭頭回望，那位老伯漸漸地消失在我的眼際，消失在這個迷茫的霧中...... 沒有豪言壯語，沒有驚天舉動，但正是從這一件普通的不能再普通的事中，讓我從他身上感受到了美！一種“不一樣”的美！因為這種美，裏面包含着無私、善良、奉獻......充滿了正能量！
大年初六中午，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起在運河邊散步，微風吹來，河面出現一道道漣漪，柳樹冒出小小的綠芽，鳥兒嘰嘰喳喳地在樹間跳躍。我們一路欣賞着運河美景來到了京江橋上，忽然看見一個人倒在橋上，旁邊有兩位老奶奶在指指點點，而其他的路人只是看了一眼，便匆匆地離去了。我們走近一看，原來是一位年逾古稀的老人，他穿着舊藍布棉襖、棉褲，腰間繫着破舊的腰包，戴着一頂又髒又舊的棉帽，嘴角一動一動的，飽經風霜的臉上透出無奈。該不該幫助他呢?想到報紙上幫助老人遭冤枉的事，我們心裏不由有些矛盾。猶豫了一下後，媽媽還是對我們説：“我們把他扶起來吧，大家都在過年，他卻躺在這兒。”於是爸爸將他慢慢地扶了起來，旁邊的一位老奶奶説：“打110吧。”於是爸爸問老人要不要打110送救助站。老人説他不願意回老家，從他斷斷續續的話語中，我們得知他不是來乞討的，而是來杭州撿破爛的，現在大過年的，沒有什麼東西可以撿，肚子餓了，暈倒在橋上。於是媽媽立刻從包裏拿出10元錢遞給拾荒老人，讓他去買點吃的。那老人不停地説謝謝，甚至跪了下來，爸爸趕緊再一次把他扶了起來。老人顫顫巍巍地走了。
我想：過年了，大家家裏的東西都吃不完，這位老人卻在這兒捱餓，唉!他這個年紀，應該在家裏安度晚年，享受天倫之樂。爸爸也説：“我們的社會與家庭要多關愛老人，多給他們一點温暖的陽光。”
事後，我覺得爸爸媽媽在這件事上做很好。雖然，這件事很小，只是攙扶了一把，但是會去做的人卻寥寥無幾。現在社會上的許多人十分冷漠，我經常看見報紙、電視上有老人跌倒，但是卻沒有人去扶的新聞。爸爸媽媽給了這位老人一絲温暖，一縷陽光。
我想這應該也是一種正能量，一種陽光。許多人常常在説正能量，但卻不曾做到過。我們學校也有評選七彩陽光少年，應該也是要我們做這樣的事，看到需要幫助的人，都要盡力去幫助他們。
生活就像電影中片片剪影，也許有些記憶隨着時間推移漸行漸遠，而您微笑，慢慢喚醒生活中細微真情，不斷影響着我，充實在心中感動，是正能量。
第一次認識您，是一次晚上課，在門口等我不是那個我熟識班主任而是您，更為奇妙是久久笑容一直掛在臉上，而我腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。
正能量，是您排課細心。
幾次課後，我慢慢習慣了您笑容，那並不是刻意麪對我們，於是腦海中，我用“陽光”形容您。每每面對密密麻麻排課單，我只有頭暈眼花走到您辦公室，九點半辦公區安靜了許多，有些疲倦看到您略低着頭，一點點整理着學生課時單，抬起頭，笑眯眯看到我招呼着，正正方方臉上，滿是陽光般青春帥氣，我不經意隨意把物理，化學兩節課放在晚上，您卻笑着站起來拍了拍我，“晚上四個小時課是不是太累了，又都是理科。轉過來嗎?”我突然間有些慚愧，這些本應是我思考事，卻是您細心，悄聲點醒。您總是把工作中一些事情記下來，即使是不經意一句話，那次我僅隨口説了句自己不喜歡早上上課，因為喜歡賴牀，不喜歡下午一點上課，因為會犯困，於是從那天起，我時間表中再沒了早上下午課。這些瑣事，是無意間在您工作記錄上看到，我被這般細心您所感動，一縷陽光，一份生活中細微真情，正能量。
我曾在平日晚上接到您電話，已不光是排課事，耐心詢問我最近怎樣，有些無力説出學習中壓力緊張，您卻滔滔不絕講起了勵志故事，封閉自己很久我，豁然體會了您用意，這些話，讓我好似變成了孩子般想着一些道理，又多了份信念，這份刻骨銘心正能量，是細心記憶中您微笑，陽光。
看到您在網上寫點點記憶，我想，這因為您微笑，讓我發現了生活中温暖，正因為您細心，讓我時刻感悟真情，正因為您豁達，讓我覺得那麼多珍貴每一刻，不善言辭我，都應記得，我領悟着一份正能量。
我望向騎車那個人。一陣風吹過，吹起了她髮絲，吹來了她那句鼓勵段“別緊張，媽相信你，你可以!”這句話裏傳遞給我是讓我充滿信心能量，它讓我對比賽不再存有畏懼。這股能量就如同路標，在我面前路上，為我指明方向。
記憶中，母親就如同頭頂上那把大雨傘，為我撐起一片晴朗天空，掛着一絲寵溺笑容看着我成長。聽母親學生講，小時我會經常跟着母親去上課，隨着母親話在一邊手舞足蹈，引得操場上一片笑聲。這時母親就會捏了捏我鼻子，笑着讓我“安靜些”。就是這種笑容，如同一縷春風吹拂過我心田，喚醒所有感官，去感受那温暖力量。
母親用她一舉一動，向我傳遞了促我成長能量。
在廚房裏，香氣四溢，她揮舞着炒菜勺，對着眼饞我説“既然想吃，就要把它們消滅乾淨。”在菜地裏，我小心翼翼地將最後一顆種子埋入濕潤土壤，是她對我説“既然將這些種子種下，就要負責到底。”在病房裏，看着她為病着姥姥忙前忙後身影，耳邊響起是她那句“別人來做這些事，我不放心。”……
是母親，讓我從小就明白了“粒粒皆辛苦”;是母親，讓我學會了做事要有始有終;是母親，讓我懂得即使天空正在下雨，我心裏也要充滿陽光……是母親，用她濃濃愛作為載體，將指引我正能量傳遞給我，讓我一直前進。
“媽媽，我要定向隊一起去外地訓練。”“怎麼這次這麼快就決定了?”母親一臉詫異，伸手關了灶火，快步走到我面前問。“不是您説嗎?不要放過眼前每個機會……”在我拿到通知時，我便已決定好了，只因母親經常掛在嘴邊那句話“不要放過眼前每個機會。”而我確因為這句話，抓住了許多機會，從而獲得了不少意想不到經驗。
母親一個個動作，一句句話語如同運輸線，將人生經驗，充滿積極能量不斷傳輸給我。在人生之路上，母親教育已我如影隨形，它們在我迷惑之時，在我猶豫之際，化成一股能量，為我解惑，為我照亮前方道路。它是我不可或缺，引領我向前正能量。
初夏陽光從密密層層枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小光斑。盛夏烈日是最熾熱，只有在這樹蔭下，才倍感精神。
渾身卻癱軟了似，沒有能量。
空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有樹木都沒精打采，懶洋洋地站在那裏，任我們倚靠。大家一一捧着書，看似認真埋頭，可誰心裏不充斥着即將開戰緊張。內心不斷翻湧，澎湃，光斑也不斷搖曳着，閃了我們眼，更為顫抖了。
書上字似震動着，或是我們手在顫動，捏得出了汗，卻不願被別人知曉，只在掌心不斷蹉跎，汗珠翻滾——滴答，草兒垂下了頭，我們視線也不敢偏移。
樹下一片死氣沉沉。
一向生氣盎然她發聲，打破了這搖搖欲碎沉寂。“我們一起，為自己加油吧!”她伸出手，找我們來。空氣中似拂過了一點風，把那許明晃晃閃光映在了她臉上。頓時對書本失了興趣，肆意扔下，朝她湧去。“即使不是在本校考試，我們也要富有能量——唯屬於我們班正能量!”一番發言撥動了多少人心絃，大家臉上溢放出異樣光彩。
烈日下終有了些許微風，刮開滿樹枝葉，一瓣瓣光斑匯成一弧明亮區域。臉上掛滿了粲然笑容，就如烈日之璀璨。
我們不再厭惡那烘得全身熾熱陽光，更似渾身得到了太陽所賦予正能量。
一隻隻手赫然伸出，搭了一層又一層，似一座塔，匯聚了全班生氣。手上雖似承受着千斤之重，卻懂得這是全班人力量傳遞。“傳遞正能量，加油!”我們手久久不願鬆開，如光斑百川匯海一般團結，全然不顧外校同學一片羨意訝然。
準備進入考場，考場學校學生如洪水般湧了下來，又似千軍萬馬——戰爭，一觸即發。內心又多了幾分怯意。“加油!”肩上多了幾下拍打，似要拍走我怯意。熟悉聲音引我回首，卻已消失在漫漫人海中。
我啞然，卻一笑——是她。
在轟轟烈烈鈴聲中，無聲硝煙之戰就此觸發。我卻信心滿滿，能量滿滿。窗外陽光投入，在我臉上覆了一瓣光斑。正能量，湧上了我面龐。
英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋到正能量是能予人向上和希望，讓成功變得圓滿幸福的動力和感情，就是一種正氣。可在現實生活中，既沒有像官東那樣與死神抗爭，也沒有鐵人王進喜的浩然正氣。我身邊的人，就像夜晚的星晨，渺小，卻閃亮。
在我的學校門口，每次經過狹窄的小巷口，總會看見一位大叔，坐在輪椅上，無不傷感地望着周圍的一切，可眼中卻仍不失堅強，久而久之，我便產生了疑惑，這位大叔是做什麼的？怎麼會成了這個樣子？一天，我在小巷口旁邊的麪館吃麪，店主人才告訴我事情的原委：那位大叔在一次意外事故中雙腿殘廢，親戚們都走了，只一個人靠着微薄的收入和補貼養活自己。
我當時就很震驚：一個殘疾人，儘管命運帶來不公，卻從沒喪失希望。因為從他堅定的眼神，已經告訴我一切。
那天，陽光明媚，我又一次見到了他。頭髮蓬亂，面色不太好，可他也不需要別人幫助，腰一弓，手握車輪，使勁一推，在緩慢地移動，也沒聽見長吁短歎，甚至連眉頭都沒看見皺一下，此時我彷彿聽到一聲吶喊：我也和你們一樣能站立！
所以，沒有人去嘲笑，只有人去敬畏，他堅強的毅力；不只贏得了尊重，更贏來了內心的充實和喜悦。雖然他坐着比別人矮了一半，但他的意志，就如大山，穩固堅韌，在我心中比不勞而獲的人不知高大了多少。
孟子説：“固天降大任於是斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，我身邊的大叔，或許也沒有幹出什麼大事，但我認為，他就是孟子所説的“是人”，是我們學習的榜樣，自立、自強的楷模。
每次看到他，我心中總有股敬意油然而生，看到手推着輪椅的背影，我就知道：坐在輪椅上的強者，看似暗淡，實則發光，傳播着正能量。輪椅上的這一刻，讓我讀懂了真正的人生內涵，勇於拼搏，人生就是輝煌！
朗達·拜恩在《力量》中寫道：“每個人身邊都有一個磁場環繞，無論你在何處，磁場都會跟着你，而你的磁場也吸引着磁場相同的人和事。”
我喜歡道枝駿佑，不是因為他的演技有多好，顏值有多高，是因為他的笑。這笑深深吸引着我，他的笑像陽光一樣照耀着我，讓我的壞心情隨風散去，也想同他一起笑。喜歡他，也是因為他的樂觀，一個明星總是會有黑粉的，他也一樣。以前很多人認為他只是個花瓶，在網絡上嘲諷他，他沒有想着去輕生，甚至常會和自己的粉絲開玩笑，後來他也通過自己的實力狠狠的打了粉絲的臉。
他的性格，他那處於痛苦之中仍然樂觀的性格，他那愛笑的性格……都深深吸引着我。讓我也開始變得樂觀，變得愛笑，同時我的身邊也多了許多樂觀、愛笑的朋友。
道枝駿佑發出的正能量，形成了一個磁場，讓我仍不住的靠近他。不僅僅是你熟悉的人，一些陌生人也能讓我們被他的磁場正能量所吸引。
以前，在路上被一個人撞到了，摔倒了，很痛，站不起來。但那個人看都不看一眼就走了，路邊來來往往的行人也沒有一個人來幫忙，頂多就是看一眼，這令我感到寒心。後來一位小女孩跑了過來，扶我起來問：“小姐姐，你有沒有關係啊？”雖然只是一個舉手之勞，卻令我感到温暖。想起以前，看見陌生人摔倒了，我也會像那些行人一樣匆匆走過，當別人向你求助時，還覺得他是在碰瓷的這種行為是多麼愚蠢啊。
羅曼·羅蘭説過：“靈魂最美的音樂是善良。”在我眼裏小女孩的靈魂便是最美的，雖然他於我而言只是一個陌生人，一個連名字都不知道的陌生人。後來我將小女孩急於的善良和愛轉交給了我身邊的朋友。作家冷瑩曾説：“你對別人的好和善意，最後成全的都會是你自己。”是的，現在當我需要幫助時，總有人會挺身而出。
願你在以後的生活中也能如此，散發自己的磁場力量，吸引相同的人，與他們共勉。
“正能量”一詞近來成為了最火的網絡用語，向社會散播正能量，在我看來是一件，既有趣又有意義的事。
生活中我們總在面對困難時退縮恐懼。對未來生活對自己沒有足夠的自信，而身邊總有那麼一兩個知難而上，永不言棄的人給我們帶來滿滿的正能量。他們就像光一樣，照亮了別人前行的路，讓生活變成真正意義上的生活。
以前的我經不起挫折。遇到時只會消沉，躲避，頹廢，感覺自己什麼都做不好。然而我也不知道自己經歷了什麼，也不知道從什麼時候開始，變得積極，樂觀，自信，甚至別人否定我的時候，嘲笑我，那幾乎實現不了的理想時，我總會在心底暗説：“有什麼不可能的?我憑什麼不行?只要找對方向， 努力堅持，為什麼不可以?”
昨日我看到這樣一句話：《逍遙遊》載：“適千里者三月聚糧”説明志存高遠者，當十年沉潛。浮躁和急於向他人證明的心是不會成功的。我一直在為自己的理想奮鬥，雖然現在很平凡，但我堅信自己可以。很多成功的人，只是做了別人不敢做的，想了別人不敢想的，才造就其業績。人生下來不是被打敗的，如果自己都否定了自己，成功又怎麼會降臨?
再來談談“得”與“失”吧，我們常因為得而高興失而沮喪。可有得必有失，要坦然面對才能笑看人生。人世無常，便要隨遇而安，以變制變。
正能量可以讓人的生活發生很大的變化，我喜歡正能量這個詞，這也是一種標籤，我希望帶着這個標籤，活出自己的風采，散播它的美好。“仁，禮，儀，德，孝”是我賦予它的定義是日常行為的準則。如果正能量在社會上隨處可見，那將是一個國家強大復興的時候，成為這個國家的外在面貌和靈魂，而我們再也不是那個外國人口中的“東亞病夫。”
用散播一詞來裝飾正能量，是因為他具有傳染力，當我們身邊有個正能量的人那你自己也會受到影響，充滿對生活的熱愛，不會再整天埋怨，無所事事重複着機械般無意義的生活。做一個充滿正能量的人吧，你的人生會有另一幅風景等你去欣賞。
生活需要正能量，社會需要正能量世界更需要正能量。但是如今，“小悦悦事件”“彭宇案”這一幕幕令人驚心的畫面又該怎樣解釋？難道這就是所謂的正能量嗎？不是的，這只是一小部分的不足與缺失，要相信，這個社會上還是充滿正能量的！
有這樣一件事，有一天一個男孩去上學，但由於不小心把一輛私家車給劃了，一般的孩子肯定是先溜了再説別的，但是這個小男孩並沒有這樣做，反而，他一直在等車主，終於等不上了他還不忘寫一張字條留給車主向車主解釋。車主看到後深受感動，它不僅沒有向孩子索要賠償，並且還免了男孩應付的一切費用。男孩的舉動不就是正能量的真實體現嗎？男孩的行為像一股清泉，灌溉着我心田的每一個角落。
汶川大地震，眾所周知，傷亡慘重，但是又有多少的抗震救災戰士和志願者從這“傷亡慘重”中挽回了多少條百貴的生命，甚至有些志願者和抗震救災戰士為了挽救別人不畏犧牲自己，這種品質是高尚的！是值得流芳千古的！但是你想錯了，他們這樣做不求名也不為利，他們只是平平淡淡的做自己該做的事，在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻着，也許作為後人的我們沒人會記得他們，但歷史不會遺忘那些抗震救災戰士和志願者無疑是最值得我們歌頌的！
再談談古人，他們的生活比現在艱苦的多，那是什麼都沒有全憑一顆大腦。蒲松齡，歷史鉅著《聊齋志異》的作者，創作時條件異常艱苦，但這並沒有成為他向命運屈服的理由，反而他更堅強，意志更堅定，憑藉一個小茶館用一杯杯茶水換取路人的一個個神奇故事，終於克服種種困難完成了這本鉅著，蒲松齡這種堅持不懈不向命運低頭，不屈服於條件的精神品質感動了無數後人。
從古至今，有許多古人和後者都在默默的傳遞正能量，而我，只想做這大鏈條上的一份子，在生活中，在社會上把這份正能量，這份温暖這份愛悄無聲息的接力下去，我很期待一個充滿正能量的世界，讓我們都行動起來，喚醒每個人內心深處的良知，一起攜手，把正能量傳遞下去！
在我們的成長過程中，從剛進幼兒園到成年進入大學，一路上會有無數人幫助我們。他們有相同的職業。他們付出了，不知疲倦地工作，把一生都獻給了我們。他們是我們見過無數次的人，老師。
老師不僅僅是教給我們知識，在最危險的時刻，他們會不顧自身安危的保護我們的安全。當我們遇到困難時，老師總是儘可能地幫助我們。在我的腦海裏，我仍然深深地記得電視上的畫面。為了保護學生，張麗麗先生獨自去了，但摔倒在汽車下面。當我看到張麗麗先生躺在重症監護室時，當攝像機給她的每個學生拍照時，幾乎每個人的臉上都佈滿了淚水。正是因為她保護學生的勇氣，贏得了無數人的讚譽。一天，張麗麗老師的事蹟傳遍了中國，她是全國人民心中“最美麗的老師”。
第二次讓我感動的是譚千秋老師。2008年汶川地震，幾十萬人受災，通訊中斷，死亡人數迅速上升。我們每天都最關心地震的最新發展。當我們看到一個人獲救時，我的內心充滿了重建的希望。當我第一次看到譚千秋老師在地震中的照片時，我再次震驚了。地震時，為了保護學生，譚千秋先生張開雙臂，將四名學生攬入懷中。那四個學生重生了，但譚千秋先生永遠離開了我們。我相信譚千秋先生將永遠活在我們心中，我們一定會記住他的事蹟。
我們在譚千秋和張麗麗也發現了一些東西，親愛的！老師對我們的愛！都是為了自己學生的安全，不顧自己的安全。在我心裏，我被譚千秋先生和張麗麗先生深深地震撼了，他們給了我努力和堅持的力量。
"當蠶結束時，蠟燭變成灰燼和眼淚。"從國小開始，我們就用這個短語來形容老師。我想我長大後會像譚千秋和張麗麗一樣。正是因為身邊的正能量，我們的生活才豐富多彩。我相信在未來，我們身邊會有更多的正能量，我們的生活會很美好！
我們生活在一個有好的因素和愛的種子在人們中間廣泛傳播的時代。沒有花言巧語，卻每天給世界送去温暖。他們不會責怪別人，而是總是給社會輸送正能量。這樣的人數不勝數，他們就存在我身邊。
在某年的某一天，這位年輕的女士揹着包悠閒地登上了公共汽車。外面陽光明媚，鳥兒快樂地歌唱。哦，多麼美好的一天！可惜車上人太多，我很快就被推到了一邊。就在心情跌到低谷的時候，我又有點激動了。原來我身邊有一個漂亮的女孩，皮膚白皙，眼睛靈秀，長髮如瀑。在我眼裏，她不亞於克婁巴特拉女王。就在我做夢的時候。
她突然轉過頭，天籟響起。“你踩了我的腳。”“啊？啊！不，對不起。”但她必須講道理。“你眼睛長不看路？”“我是——”“這裏地方那麼多，你為什麼不站在我身邊？”她憤怒地喊道。我也很生氣。我踩了你就要付出代價了。我在搗亂！我生氣地扔下包就走了。
我瞥了她一眼，但她微笑着哼着小曲。我的心更熱了，哎哎哎哎，以為你漂亮就可以欺負人。不，她一點也不漂亮。皮膚像死魚的臉，眉毛像兩把破掃帚，頭髮像破拖把。天哪，我剛才瞎了。我怎麼會覺得她漂亮呢？
我終於下了車，用盡全力跑出了車。啊，新鮮空氣寶貴，不被欺負價格更高。啊！嗯？女孩為什麼下車？我看見她滿臉笑容地向我走來。什麼，你還想罵我？我氣得想打人。但為了維護淑女形象，我還是盡力而為，淡定地説：“怎麼了？”她輕笑，笑道：“不好意思，看看你的包。”我迷茫地扭過頭去，啊，包打開一條縫，露出了幾張百元大鈔。那是我多年的積蓄！“我看到有人拉你的包，就和你吵了一架，把小偷嚇跑了。”臉上火辣辣的，想起了當時的想法。我怎麼可能？
女孩笑了笑，轉身走了。視線漸漸模糊，她的背景漸漸消失在夕陽的深處。多漂亮的女孩啊！我希望她的美麗變成春風，給別人帶來更多的温暖。
在我們身邊，常常會湧現出許多傳遞正能量的人，正是由於他們的存在，才讓我們感受到了人間的温情。
天灰濛濛的，猛然間打了一個悶雷，緊跟着又下起了傾盆大雨。看，新鮮的花兒抬頭接受風雨的洗禮，而此時的我卻發着愁：唉，早知道就帶把雨傘了！可是，爸爸媽媽還沒下班。眼看着天色也不早，我只好硬着頭皮，三步並兩步地跑出了校門。
雨嘩嘩地下着，我急忙朝家的方向跑去。半路，一個蹬着三輪車的大伯過來了，他停下車，“小朋友，我送你回家吧！”他用沙啞的聲音對我説道。我看着這個與我素不相識的大伯，他佈滿皺紋的、樸素的衣着、龜裂的手指，不禁產生疑惑。“我不需要！快走開！”説着，我便一臉嫌棄地躲開了。此時的我邊走邊想：好端端，為什麼會有人這麼熱情？媽媽平常叮囑我出門不要與陌生人説話，我可要小心。
“哎呀！”由於緊張，我不小心被路上的石頭絆倒了。這時，只見大伯把車開了過來。“小朋友，快點上車吧，你要是淋感冒了，那你就沒法上學了呀！”他仍用他那沙啞又令人感到煩噪的聲音對我説道。雖然他讓人感到他是在央求我，但是我仍然不相信他，站起來腳步蹣跚地向前走去。這時，他馬上下車，拉住了我，快速地撐起一把雨傘為我擋雨。“大伯，你怎麼辦？”我疑惑説道。“沒事，小孩子身體比較重要嘛！”他仍用沙啞的聲音回答着。雨淅淅瀝瀝地下着，但我卻清晰地看到一位內心善良的大伯在奮力踩着三輪車的背影……
大伯把我送到了家樓下，我連忙下車詢問大伯車錢。“五塊錢！”大伯説。我急忙上樓拿錢，下來時卻發現大伯已經走了。我緊緊攥住手中的五塊錢，望着大伯離去的背影……
“人間處處有真情，真情處處暖人心。”大伯不就是生活中的正能量嗎？他雖然沒有華麗的外表，但他教會了我要成為一個樂於助人的人。
學識谷
