在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關於戰勝挫折的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然界沒有不凋謝的花，人世間也沒有無曲折的路。我們每個人成長的歷程中，沒有一帆風順的時候。而每個人面對挫折，都有自己不同的方法。強者能把挫折化為動力，弱者卻因此而一蹶不振。我願做個戰勝挫折的少年。
大多數人都有一對靈活的胳臂，可我這對靈活的右臂卻來之不易。
20xx年冬季的一天，我在公園玩健身器時，不小心從上面摔了下來，造成右臂粉碎性骨折。醫生叫我在家養傷一個月。我當時在家裏用左手練字，用左手吃飯，用左手拿着書看。
一個月的時間很快就過去了，我原以為拆掉石膏以後，右臂能像以前一樣靈活。可醫生卻説：“你的右臂恢復的很好，但是，回家以後要堅持鍛鍊，右臂才能伸直，像以前一樣靈活。”
回家以後，我原想練習只是像玩一樣揮動胳臂，可是卻出乎意料，右臂剛一動，就像針扎一樣痛苦。我咬着牙又練了幾下，真是疼痛難忍。我有了放棄的想法。冷靜下來我又想：“如果我放棄，就是放棄了我一生的大好時光。
我將來想當一名科學家，發明出許多造福人類的東西；我想當一名醫生，去救死扶傷；我還想當一名警察，保衞我們的祖國。如果我放棄了，還怎麼實現自己的理想呢？”於是，我又鼓足了勇氣忍着劇烈的疼痛活動胳臂。第一下，我憑着勇氣把彎曲的右臂儘量伸直，第二下，我的肘關節像刺進了鋼針，鑽心地疼痛。第三下、四下……，我已是大漢淋漓。
可肘關節只有120度角。我又有些灰心了。這時，我想：德國著名音樂家貝多芬雙耳失聰，家境貧寒，可他憑着對音樂的熱愛，戰勝了挫折，創造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比，這點挫折算不了什麼，我要做個戰勝挫折的少年！想到這裏，我又一下、一下地練起來。
過了幾天，右臂的肘關節角度更大了。為了使右臂儘快伸直，我又把礦泉水瓶裏裝進沙子練習。功夫不負有心人，我終於戰勝了挫折，把胳臂恢復得和正常人一樣。
經歷了這次挫折的考驗，我想：我們遇到挫折時，應該充滿自信，再去努力拼搏和奮鬥，這樣不僅能戰勝挫折，還能增強我們的自信心，磨練堅強的毅力。成為一個戰勝挫折的強者！
大海因為有了暴風的襲擊，才顯示出它的頑強。海燕，在暴風中克服挫折，在挫折面前不低頭，才迎來了光明。我，面對挫折，也不放棄，勇於拼搏。
晚上，面對窗户，我的眼前彷彿又出現了75分的試卷。看，小鳥在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎？聽，雨“嘩嘩啦啦”地下着，是在用你獨特的歌聲安慰我嗎？聞，花叢裏的花正在散發着迷人的香味，是邀我從挫折中走出，和你一起跳舞嗎？大自然啊！我的命運是多麼悲慘，你是在可憐我嗎？面對試卷上的75分，我是不是被嚇到了呢？我是不是知難而退了？唉！挫折，我還沒有戰勝你。
早晨，拖着沒有靈魂的身子去上學，如行屍走肉般。在小區門口，我看到了一個正在牙牙學語的小孩子正在媽媽的帶領下學習走路。我聽下了“屍”想看看一個小孩子能創造出多大的奇蹟。先前，媽媽攙扶着他走，他也左一步，右一步的走着，對於他來説，這算是最興奮的了。經過媽媽的幾次教導後，他走開稍微快了些。接下來，媽媽越來越攙扶的少，只是略微扶一下，小孩子不經意間就摔倒了，媽媽並沒有像慈母般的教導他，只是讓他自己站起來，重新走。孩子眼裏閃着淚花，他並沒有哭，也許他知道不面對這些挫折是永遠也學不會走路的。她的媽媽，看似不管，但我感覺到她的心裏被一種巨大的力量佔據着——那是媽媽特有的愛。我頓時呆住了，一個小孩子學走路，面對挫折不放棄；她的媽媽，一種看不見的愛。連一個小孩子都能和媽媽一起克服人生中重要的挫折，我這小小的挫折又算什麼呢？我腦子裏不禁湧出一句名言：被克服的困難就是勝利的契機。是啊！挫折，你不配打敗我，我可以戰勝你的！我有克服挫折的`勇氣；我有不放棄、不服輸的崇高精神；我有一個小孩子學走路克服了重重挫折做後盾，我何曾怕你——挫折。我昂首挺胸，微微一笑，我成了有靈魂的人，一切挫折只能是我的“手下敗將”一切從頭開始！
我走出了小區，忽然覺得天空格外的明媚；天氣格外的燦爛；我是格外的精神大振啊！
挫折，其實並不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去戰勝挫折！
記得以前，我的語文成績並不那麼優秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時，因為語文成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時我十分着急，老師多次找我談話，説：“你的語文成績不那麼優秀，有想過是什麼原因嗎？是因為平時沒複習？”我低着頭一語不發，其實老師誤會我了。我每天都預習、複習到深夜10點才睡，可是為什麼成績就提高不了呢？
這個問題就像一座大山，壓在我心裏，使我喘不過氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎麼了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛裏湧出來。媽媽一把把我抱進懷裏，輕輕撫摸着我的頭髮，傾聽我的哭訴。媽媽聽後，語重心長的對我説：“女兒，其實語文並不難學，關鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課後複習，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝挫折，創造高峯。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦乾眼淚對媽媽説：“媽媽，我知道了。我一定會戰勝它的。”説完，飛快的跑到房間裏做起作業來。
從這一刻開始，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學！於是，我比平時更加認真，更加努力地學習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發言，做好筆記；課後，把課堂上老師講過的重點內容全複習一遍，並把老師佈置的作業認真完成，還看課外書，並積累名言警句。
我日復一日地實行計劃，終於，到了期末考試。我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考場。結果，我語文考到了96分！我興奮極了，並不是因為分數高，而是因為我有了戰勝挫折的信心、決心、恆心！
挫折，我終於戰勝了你！我以後再也不怕你了，以後我遇到挫折我也懂的怎麼解決！
漫漫的人生之路上，往往也不是一帆風順的，在這條道路上充滿艱辛，也許每隔幾步就會遇到一座大山，它的名字叫做挫折。就看你能不能把握好自己的步伐，去翻越這座大山。而我的挫折之山中，考試之山最難翻越。
考試這座大山中一切都顯得那麼蕭條，那一大片的難題，就像是漫山遍野的荊棘叢一樣扎人，那偏怪的作文題，就像是一羣可惡至極的野狼羣，更讓人畏懼的是那鮮紅刺眼的低分，酷似一個個陰森森的山洞，裏面是各種危險，讓你心驚肉跳。我就在這座大山裏被迷失過，不知所措。
那次成績我沒有考好，才打了95分、97分和85分，最終由於有一門成績得分過低，而讓我驚險的居為第十名，當聽到這個消息的時候，我簡直想大吼一聲，以此來表現我的發泄。要知道我的成績以前可從來沒有低於前五名呀，這次竟然連第五名也沒有進入，反而還被其他同學超過不少分數，我真不甘心呀！我在考試之前可是和媽媽打了保票説這次一定會考下前三名的，可是這次差距太大了。
我無精打采的回到家，灰心喪氣地向媽媽報了自己的分數，然後埋下了頭，準備接受暴風驟雨的來臨。沒想到媽媽聽了平靜的對我説：“孩子，成績只能代表過去，不能代表永遠，一次考試成績算不了什麼，關鍵在於你是否吸取教訓，盡力而為，只要你有好的心態和正確的學習態度就一定會成功。”
從那天開始我就開始認真學習，當別人在課間活動中嬉戲玩耍的時候，我不為所動，在題海里拼搏着；當我遇到偏難的怪題時我先苦思冥想，琢磨着各種各樣的解題思路，如果我實在不知道該怎麼做時也不去圖方便抄同學的答案，而是去問老師得到這個題的解題思路後再去做。就這樣，漫長的時間過去了，考試的時間來到了，我信心百倍的做完了考試題，果然考了第三名，成功翻越了考試之山。
通過這次考試我恍然大悟：成績只能代表過去，不能代表永遠，人生難免會遇到挫折，遇到挫折其實並不可怕，關鍵是你對待挫折的態度，是否吸取教訓，只要你抱有好的學習態度，吸取教訓就會成功。
今天是除了我以外其他同學的大好日子。因為今天又有體育課了。而我卻最討厭體育課了，因為我討厭跑步，而體育老師卻最喜歡讓我們跑步了。每節體育課非得跑上個一兩圈才肯讓我們解散。又不能逃課，只好硬着頭皮上了。
第三節課的上課***打響了，我們早早地排好隊走到了操場，剛剛走到老師那兒，站都還沒有站穩，老師就説：“今天，先跑兩圈，然後再解散……”海沒等老師説完，我就沮喪地説：“天啦！兩圈！”同學們也叫苦連天。可老師並沒有做出讓步，態度依然堅決地説：“兩圈，必須跑完。”我心裏暗暗地想：沒關係，一會趁老師不注意，就從操場中間穿過去。
老師一聲口令，餘佳財就帶着我們開始了跑步。我剛跑了半圈就覺得喘氣速度加快，腳上一陣痠痛，等跑到一圈的時候，我也是氣喘吁吁，渾身痠軟，兩腿無力，真想一屁股坐在地上，再也不起來了。同學們一個接一個從我身邊跑過，就連個子矮小的幾個同學也都慢慢得超過了我，眼看我就要落在了最後，我決定，馬上實行我的偷跑方案。我抬頭看了一眼老師，老師正在做準備活動，沒有看見我，這正是我偷跑的絕佳機會。
正當我舉步的時候，我猶豫了，我想：老師為什麼讓我們跑步？就是想讓我們的身體更加的強壯，而我本來就有一些感冒，卻還不加強運動，增強我的免疫力，這不是搬起石頭砸自己的腳嗎？我的眼前不由浮現出在200x北京奧運會上那些堅強不屈的運動員們的身影，他們為了自己的理想，哪怕明知自己將是最後一名也要努力堅持的高大的身影，那時，我不也為他們的精神折服，為他們大聲喝彩嗎？怎麼今天的我……想到這裏，我不禁意識到了我自己的錯誤，我不應該偷懶，不應該欺騙老師，更不應該搬起石頭砸自己的腳呀！於是，我決定跑完這兩圈，雖然跑得很慢，雖然很累，但是戰勝了挫折，完成了老師佈置的任務，我很開心！
經過這件事以後，我發現我漸漸喜歡上體育課了，而且我的感冒也好了很多，這讓我感到異常的欣慰。
在學習和生活中，我們難免會遇到很多的挫折，只要我們能勇敢面對，我們就一定能戰勝挫折！
今天，我戰勝了挫折。
每一個人都渴望成功，但通往成功的道路上卻充滿着許許多多荊棘，不可能一帆風順。我就有過一次這樣的經歷，在小小的挫折面前，我沒有氣餒，而且勇敢面對？
六年級，學校舉行數學競賽。數學老師為了體現公平競爭的原則，先在班上舉行一次小的考試。我自信地報了名。下午課外活動，數學老師宣傳參加數學競賽的名單，每班只有十五個名額，數學老師開始公佈名單了，我的心異常緊張興奮，“譚嬌，張宏安……”還有最後一個，一定是我，我的心絃繃得更緊了。“劉陽”，緊繃的絃斷了，我簡直不敢相信可又不得不承認事實。我強忍着淚水向他們十五位表示祝賀。後來的時間我不知道是怎樣過的。放學了，我衝出教室，鑽進無邊無際的細雨中
天色昏暗，雨下得更密，我空着手在雨中漫無目的地走着，討厭的雨水順着我的臉頰滴下來，混着淚水流進嘴裏，澀澀的，我心裏想着，難道是我聽錯了嗎？還是老師眼花讀錯了？我的名字呢？難道老師把我的卷子改錯了？種種疑慮湧上心頭，可我又承認這是不會的。我的數學成績一直都行，每次單元測驗都是高分，也受到老師的器重。在別人眼中，我似乎是穩操勝券的。可現在是怎麼了，難道還有比這更痛苦的事嗎？忽然間我覺得周圍的人，包括同學都向我投來鄙夷的目光，我的頭再也不敢抬起來，再也沒有勇氣去看路上的行人
來到澧水河旁，小河依舊向東流。我沒有興趣去看河水的流動，去聽河水奏響的樂曲。此刻，我想起爸爸在這河邊講給我的創業故事，爸爸語重心長的話語又在我耳邊響起：“人的一生是由挫折組成的，誰也不能逃脱，只是有的人挫折小，有的人挫折大罷了，生活需要勇氣和信心。”這句話猶如一把鑰匙，開啟了我的心扉，
我抬起頭，勇敢地環視周圍，向行人投去微笑。心想，這點兒小挫折就能把我壓倒嗎？不會的，我要用自己的行動來證明我並不比別人差。雖然，這次我未能入選，但是下次我一定會
雨依舊下着，但變得温柔起來，天空明亮了許多，我心裏也輕鬆了許多：挫折，我不懼！哪一朵嬌豔的花朵不經過風吹雨打？
人生當中，總會碰到各種各樣的挫折，挫折面前，我們不能畏懼退縮，我們需要勇往直前，戰勝挫折，贏得最後的勝利。
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉；萬古曠世，更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身於萬劫不復的深淵……面對挫折，我們不應過分地沉迷於痛苦失意的陰影中不能自拔，面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男！”回看歷史長河，古今中外無數名人哪一個不是因戰勝挫折才取得巨大成就：居里夫婦十年磨一日的艱辛，才發現新的放射性元素——鐳；愛迪生歷經一千多次的實驗，才發明了電燈；李時珍經歷27年的翻山涉水，才著成東方醫學寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長，從而不斷的探索和完善，最後獲得了成功。
遭遇挫折，就當它是一隻蚊子，一巴掌就夠了；遭遇挫折，就當它是一陣小雨，一把傘就夠了；遭遇挫折，就當它是一顆塵垢，一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折是財富，因為在戰勝挫折之後會讓人更清楚地認識自己的人生。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”正因為有了這狂風暴雨的洗禮，雨後的晴空才更加燦爛，更加耀眼，才值得人們去珍惜。
潛龍終將會傲遊藍天，乳虎終將會威震百獸，奇花終將會散發芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的種種不幸，但我們要相信，“長風破浪風有時，直掛雲濟淪海”的一刻終會來臨。
挫折可以讓我們變得更加成熟，不要害怕挫折，直視挫折，戰勝挫折，挫折的不遠處就是美好的成功彼岸！
學識谷
