網站首頁 語言 會計 互聯網計算機 醫學 學歷 職場 文藝體育 範文
當前位置:學識谷 > 範文 > 作文

實用的國小生三年級作文62篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.1W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的國小生三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的國小生三年級作文62篇

國小生三年級作文 篇1

我家門前有一隻可愛的小白兔。它長着一隻長長的耳朵、一雙圓溜溜的眼睛像紅寶石似的.、一身毛茸茸的毛像一件衣服披在身上。

一天,我拿着蘿蔔去餵它吃,兔子一見到我手裏拿着的蘿蔔就跑過來好像在説小主人,快給我事物吧,我都要餓死了。我一見它蹦起來就想小白兔一定很着急的要吃東西呢。所以我到廚房去把蘿蔔切成幾片,然後在瓶子裏放一半杯水,跑出去喂小白兔。

又一次,我寫作業不認真,被媽媽臭罵了一頓,我和很傷心,小白兔跑過來,好像在對我説不要哭了,我來陪你寫作業,好不好?我每天寫作業時小白兔都陪在我旁邊,慢慢地我們成為了一對好朋友。

國小生三年級作文 篇2

我的媽媽頭髮很長,眼睛黑黑的,有時候嚴格,有時候温柔,嚴格的時候像一頭獅子,温柔的時候像一隻可愛的小狗。

媽媽嚴格的時候主要原因是我做事情不夠認真。那個時候的媽媽就像頭髮上着了火一樣。有一天,我因為寫作業的事被暴打了一頓。我的媽媽要求我的作業必須要做到工整、正確,還要檢查。我小聲嘀咕説:“寫完就好了,咋還用這麼麻煩。”

於是我馬馬虎虎地將作業完成,就出去玩了,回來的.時候一進門,就看見媽媽狠狠地直盯着我看,眼睛裏都好像冒着火花,嘴巴翹着,眉毛豎起來,怒火朝天,我説:”我什麼都沒有壞事都幹,你怎麼這樣盯着我?”“我叫你檢查作業的,你怎麼還是錯了20道題。”我心想:“不好啦,我沒有檢查,寫完作業就出去玩了,哎,一定會被媽媽暴打一頓的。”想到這,我開始慌了,掌心開始冒汗了。説完,媽媽拿起棍子就來打我,我趕緊跑進房間,把房門關掉。結果,媽媽用鑰匙打開了房門,此時的我縮成一團,因為害怕而尖叫了起來,結果,棍子還是像雨點般打了過來,最後,我向媽媽承認了錯誤,媽媽這時才放過了我。

其實我明白,媽媽這樣做是恨鐵不成鋼,她的嚴格是為了讓我養成學習的好習慣。

國小生三年級作文 篇3

輕輕地,輕輕地,秋風吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個流光溢彩的秋天。

聽:秋風在大樹媽媽的耳邊説:“放心吧!把你的'孩子交給我,我要帶它們去旅行,讓它們變得更加勇敢和成熟。”大樹媽媽點點頭,沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟着秋風走向了天涯海角。

看:秋風在田野裏翩翩起舞,它腳尖點到的地方,金色的麥穗,火紅的高粱,五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們在這美麗的地毯上享受着豐收的喜悦,就像一個個歡快的精靈。

你聞到了嗎?秋風吹過果園,帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜,飄呀飄,饞得白雲姐姐都邁不開腳步,掛在藍天上使勁地吸呀吸。

秋風真是一位神奇的魔術師,它給我們帶了一個令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

國小生三年級作文 篇4

星期五我們到外面去郊遊啦!上午我們去了月湖公園,參觀了史浩故居。老師給我們講了個故事:岳母在岳飛背上刻了“精忠報國”四個字,岳飛成了民族英雄,可是被冤死了,最後史浩幫他平反了冤情。我聽了這個故事很感動。之後,我們去了一個大户人家的家裏,他家有很多房間,有小姐房、兒童房、書房………還有許多許多精美的傢俱,我看着看着,都沉醉在古代的世界裏了。中午,我們在公園裏休息,看着美麗的月湖風景,津津有味地吃着地自帶午餐。同學們一起分享了食物,大家都非常開心。

下午,我們又去參觀了天一閣,導遊姐姐講述了很多有趣的故事,比如天一閣名字的由來;假山上的石頭的故事,“南國書城”為什麼少了一筆和範欽藏書的規定等等。我們聽得非常認真,最讓我難忘的.是,老師説天一閣裏一共藏有七萬多本書,這真讓我大吃一驚,我從沒聽過誰家藏了那麼多的書。我們還參觀了百鵝廳,這個亭子不光漂亮,還非常了不得,沒用一個釘子就建成了。啊!古代人真是聰明極了!

該回學校了,我的腦袋裏還浮現着今天春遊的情景。這次春遊欣賞了春天的美景,又增加了很多知識,和同學們玩得又開心,真是一次棒棒的春遊!

國小生三年級作文 篇5

今天下午第一節課的時候,我正在預習課文,突然趙老師説起日記的`事。這時,我想起了昨天是胡明玥寫的日記,可是我中午沒有批改,要是趙老師知道了,肯定會生氣的。

我轉過頭小聲地對胡明玥説:“日記呢?”“我沒帶。”她連忙回答。什麼?她竟然沒帶,那可怎麼辦呀?就在我着急想辦法的時候,胡明玥不好意思地説道:“我沒寫。”啊!又沒帶又沒寫,趙老師知道了肯定更加生氣。

沒辦法了,我只能求助我們的組長(李鳴煊),我把事情的經過説給他聽,他知道了,用那生氣的眼神看着胡明玥,胡明玥不知所措,組長也沒有辦法,只能告訴老師了。胡明玥慢吞吞地走上講台……果然,我猜的對,不過趙老師沒有説什麼,只是讓她把日記補寫上就好了。

不過,趙老師説了,這是最後一次了,下次不會再原諒胡明玥了。哎!開學還沒有幾天,胡明玥就有不寫日記,這不是給我們組丟臉嗎?但是,我相信胡明玥不會再有下次了,因為她知道錯了,相信她下次一定會好好寫日記的,加油!

國小生三年級作文 篇6

“誠實,是每個人都該擁有的品質。”記得那時,我是這樣面對的。

記得二年級的一次數學考試,我考了九十六分,那是我數學第一次考的這麼高分。在老師評講試卷的時候,我竟然發現試卷上還有一處錯誤。我的內心十分矛盾,我到底該不該讓老師改過分數呢?九十六分,雖然不是滿分,雖然不是第一,但是卻讓我排列在前十名內,要是改過分數,説實在的,我還真有點捨不得。

突然,我的大腦打起架來。一個温柔地聲音跟我説:“夢瑩,你忘記媽媽和老師的教導了嗎?”我連忙的搖搖頭。另一邊又説:“別聽它的,你這次考的可是前十名啊!多少同學想考也考不到,是令很多同學羨慕的喲!你不説誰知道,你還有錯啊?”“不行,不行!”那個温柔的.聲音傳過來,“ 做人要誠實,這麼做只會自欺欺人,你騙得了別人,騙不了自己。”聽了這一番理直氣壯的話,我點了點頭,堅定地説:“嗯,我一定要做個誠實的孩子,要勇敢的去面對事實。”説完,我大步地朝教師辦公室走去……

東西,並不都是金子;動聽的語言,並不是好話。”通過那次考試,我懂得了一個道理:做人要誠實守信,不能自欺欺人。

國小生三年級作文 篇7

那是一個平常的日子,天空飄着小雨,路邊小草都低下了頭。

校門口一如既往的車輛川流不息,我被車流攔在了校門對面的斑馬線上。眼睜睜地看着一輛又一輛車子開了過去,我心急如焚,眼看快到早讀的時間了,校門就在咫尺之遙,卻不能過去,怎麼辦啊?

時間一分一秒地過去,竟沒有一輛車停下來!有那麼一瞬間,我有了一個想法:跑過去!但是,我剛跨出一步,車子就“叭叭”地按起了喇叭,我只好把腳縮回來。唉,這世界,這些人,連斑馬線上的`人都不讓了!

又一輛車開過來了,我想着還是過不去,還是得等,但那輛車卻停了下來,等着我。我看看窗户,車裏一個人正在向我做手勢,仔細一看,原來是讓我過去。我向前跨了一步,他沒有按喇叭。我又走了一步,他還是沒有按喇叭。就這樣,我走了好幾步。等我回過神時,我突然想起自己忘了一件事。我轉了個身,臉朝向司機,然後敬了一個禮。我敬完禮後,立馬跑進了校門。

雖然我還是遲到了1分鐘,但我遇見了一位文明的司機,讓我在這個雨天感受到了暖流,讓我知道了文明已離我們越來越近了!

國小生三年級作文 篇8

大家好,我叫嚴煦周今年8週歲了。濃眉下我有雙清澈的大眼睛,小鼻子下面有張可愛的嘴巴,胖乎乎的圓臉,大概一米五二的個子,在同齡的小朋友中我是最高也是最壯的。我的興趣非常廣泛,比如看書、練鋼筆字、打網球、當然還有看動畫片等等。我有個很大的書櫃,至今約有二百多本書了 ,我每天堅持閲讀半小時的課外書。在我的書櫃中已經有很多本中國名著,在二年級的時候我就把《西遊記》和《三國演義》讀完了。在老師的引導下我把讀書養成生活的習慣,從書本中學到很多知識。

我還是個勇敢的`孩子,比如去醫院我打針不怕疼,也不會哭鼻子,摔跤了也不説痛。假如遇到什麼困難我都自己想辦法解決。我還是一個有禮貌的孩子,當我不小心撞到人我會及時説:“對不起”。

每當家裏來客人,我都會熱情地和客人打招呼,然後會很給客人倒上一杯茶,拿出自己喜歡的零食給他們吃。以上這些我還覺得不夠,我會在以後的生活中養成更多的好習慣。

我是個可愛的男生希望大家都願意和我交朋友。

國小生三年級作文 篇9

週末,奶奶從老家帶來了十幾只大螃蟹。這些大螃蟹個個身披褐色的鎧甲,手持大刀闊斧,張牙舞爪。雖然它們來到了一個陌生的環境,卻仍是肆無忌憚,好似橫行霸道的將軍,神氣極了。

奶奶將螃蟹倒入鍋中,放上小半鍋水,再把切好的葱段、薑片放入鍋中,滴幾滴白酒去腥,然後趕緊把鍋蓋蓋上,慢燉幾十分鐘。過了十幾分鍾,我偷偷地打開鍋蓋,呵!想不到剛剛還威風凜凜的“將軍”,現在竟無力地掙扎着。

蒸熟的螃蟹,是橙紅色的,看得人直流口水,迫不及待地想要嘗一嘗。掰開殼,嫩嫩的蟹黃流出了外殼。我隨即咬了一口,嗯~味道真鮮!螃蟹的八條腿看上去也十分鮮美,掰下一條,你會發現,螃蟹的腿分兩節,最後是它鋒利而又像鐮刀似的指甲。

呀!鉗子上的毛絨絨的'東東怎麼吃呢?對了,可以用鐵鉗子夾鉗子嘛!我拿出鉗子,對着黑球一夾,哈!大鉗肉出來了。我慢慢品嚐着鉗子的傑作,心裏有説不出的高興。

我喜歡螃蟹,喜歡它那酷酷的造型,喜歡它那鮮美的肉。

國小生三年級作文 篇10

如果你留心觀察,就會在院子裏的角落發現蜘蛛。或許有些人會鄙棄它的醜陋,甚至有些人會踩上一腳,讓它一命嗚呼。原來我也會對蜘蛛很反感,可是一個偶然的機會,使我改變了對它的看法。

一陣暴雨過後,天晴了,天空中散發着一種青草的芳香,我推開窗户,狠狠地吸了一口新鮮空氣,頓時覺得渾身舒暢。

突然間,我發現了樹杈之間被雨水衝得不成樣子的蜘蛛網,一隻被雨淋得狼狽不堪的蜘蛛,呆呆的望着這凌亂的破網,很是惋惜。

“哼!這討厭的蟲子,活該。”我幸災樂禍地看着它怎樣收拾這殘局。只見蜘蛛,咬咬牙,又開始編織起來。它先在兩根樹杈間,橫吐一根絲,豎吐一根絲,編成一個十字,接着又繞着圓圈織起來,那忙碌的樣子真像一位嫻熟的織布工。

經過一番勞動,網終於織好了。“織布工”也好像鬆了一口氣。望着它那小小的'身影,惻隱之心油然而生。這小小的蜘蛛竟有這麼大的毅力克服困難,不懈的工作,而我卻是……

這時候,我覺得蜘蛛不再那麼討厭;相反,我已深深地喜歡上了這小小的生靈。蜘蛛,你雖然其貌不揚,但你堅忍不拔的精神卻深深地刻在我的心中。

從此,蜘蛛在我的心中變得美好起來。

國小生三年級作文 篇11

在我家的陽台上,種着各種花草,有君子蘭、吊蘭、綠蘿、米蘭,像一個綠色的小花園,可我最喜歡的是蘆薈!

蘆薈四季常青,它的樣子很奇特。它沒有枝杆,只有一片片長葉子,碧綠的葉子摸上去又細又滑,兩條邊還有排列得整整齊齊的“小牙齒”呢!從遠處望去像海底自由自在的烏賊,從近處看上去猶如一把把利劍刺向天空。當你走近它的時候,一定要小心,因為它的刺會扎手,蘆薈的葉子翹得高高的,挺得直直的,自信地向上長。如果很長時間沒有澆水,它的.葉子就會變黃、變軟,每隔五-七天就給它足量澆一次水,讓它喝得飽飽的,它的葉子就會變得翠綠挺拔。

蘆薈很少開花。前幾天,我家的蘆薈竟然開了好幾束,一開始,不知不覺從葉子的縫隙中長出一根細細的杆兒,大約有70-90釐米,頂端長有一串外形微閉、橢圓形,上半部分淡黃色,下半部分淡紅的花苞,看上去很喜慶,像一串吊着的小鞭炮,慢慢的,淡黃色的花苞逐漸開放,像一串鈴鐺,散發出一陣陣清香,一般維持3-4個星期就枯萎了。

蘆薈不僅能綠化環境,還能淨化空氣。我愛蘆薈那青翠欲滴的綠色,更愛它挺拔向上的精神。

國小生三年級作文 篇12

一頭清新飄逸的長髮,一雙又大又亮的眼睛還透着幾分機靈。圓圓的臉中透着幾分嬌氣。宛如紅蘋果般的`臉構成一個女孩。那下面,我就告訴你們吧,看你們喜不喜歡我。

一、愛跳舞:説起跳舞,我就特別開心。只要一放學,一聽到音樂,我就不管周圍的人情不自禁像一個蝴蝶不知不覺跳起舞來會忘記旁邊的人。或許我天生就是舞蹈細胞。

二、愛唱歌:每次的國小聚會,麥霸非我莫屬,每次都和他們搶着話筒。唱歌和跳舞對於我來説是生活的一部分,能讓我的生活充滿無限的樂趣。

三、懶惰:每次放假,我都會睡到中午12點起來,像一個小懶貓一樣,因為學校生活真的好累,即使媽媽再怎麼敲我的們,我還是捨不得起來。

四、挑吃一族:“媽媽,我不要吃肥肉,看到有一點肥肉我就想吐“。“媽媽,我不要吃青菜,太清淡了”。“媽媽,怎麼老是那幾樣菜呢,我看到就沒胃口了“。那是誰這麼挑吃呀,那就是我了,所以自然而然就苗條了,想胖比登天還難。

這就是我,你喜歡我嗎?喜歡我趕緊留言吧,哈哈。

國小生三年級作文 篇13

我們是初升的太陽,迎來了黎明的曙光。我們是未來的希望,傳遞着新世紀的接力棒。我們是十二歲的青春少年,無時無刻不揮灑自身的生機與活力。

在校園,我們是學生,教室是我們夢寐以求的.知識殿堂,坐在那裏,我們如飢似渴地吸收着老師授予我們的知識,領悟着學習的快樂。下課了,我們忽然化身成了一隻只歡快的小鳥,飛出教室,飛到操場,任由陽光揮灑在我們身上,我們歡樂的奔跑、跳躍,新鮮的空氣充溢在我們的周圍,青春的力量勃然釋放。

在家裏,我們是乖巧懂事的好孩子,是爸爸媽媽的得力小助手。家的温暖令我們心安,家是我們快樂的城堡,離不開的依靠。

在大街上,我們是助人為樂的小天使,有小朋友摔倒了上前扶一扶,有盲人過馬路上前帶帶路,幫助別人,快樂自己,將自己青春的顏色飾染大家的心靈。

在朋友面前,我們都是真實的自己,我們是無話不談的好夥伴,我們有很多的委屈想對朋友傾訴,很多的快樂想和朋友一起分享。

我們也在這期間,學會了堅強,學會了成長。那我們還在猶豫什麼呢,大膽地向前奔跑吧!我們青春,我們快樂,我們堅強,我們豪放,我們是朝氣蓬勃的新一代。

國小生三年級作文 篇14

未來是什麼?它就像一條隧道,把今天變成昨天,把明天留到今天。在我看來,未來一直是由許多不確定因素組成的水晶。在未來,總會有一種魔力,它總能吸引一個又一個好奇的人,並不斷前進。

在未來,它教導人們要堅強、獨立、樂觀,甚至悲觀和憂鬱......但是不管怎樣,未來總是誘惑着每個想要進步的人。

將來,你聽到我們的呼喚了嗎?我們總是偶然創造未來。在我看來,未來不僅是”未來。{它代表明天,甚至更遠},它代表現在。只是角度不同。明天,現在,未來。總是有不同的解釋。在將來,它是一個未知的代詞。未來有太多的不確定因素。因此,世界上沒有人能説他完全瞭解未來。未來太神祕了!

未來也代表一個人的生活。有些人一出生就被判死刑。他們中的一些人很樂觀,認為現有的時間是他們生命的最後幾秒鐘,讓他們儘可能的開心。也有人悲觀,認為自己沒有未來。更多的鬥爭有什麼意義?他們的'選擇註定了他們不同的未來。也許到最後,他們的生命會死去,但他們的心態是不同的,不是嗎?

未來是時間留下的希望。讓我們珍惜昨天的記憶,現在的幸福和光明的未來。

來吧。朋友,未來,讓我們揚起生活的風帆,駛向未來樂觀的彼岸。

國小生三年級作文 篇15

如果你問我,你喜歡三國中的哪一個人物,我肯定會説,我喜歡亂世之奸雄——曹操,他是一位政治家、軍事家、文學家。他可貴之處是尊重人才,廣招賢良。

官渡之戰曹軍的勝利,得益於曹操的用人。當時曹操軍隊勢單力薄,而袁紹軍隊兵強馬壯。袁紹手下的謀士許攸,曾向袁紹獻了一條殲滅曹軍的妙計,他非但不聽,反而説許攸是奸細,是曹操派來做卧底的。許攸懷才不遇,一氣之下決定去投奔曹操。當他來到曹營時,不巧曹操正在洗腳,可曹操連腳都不擦,連忙跑出去迎接,我想:曹操竟能不計前嫌,放下君主的大架子,熱情款待許攸,還不懷疑許攸是奸細,要是我的話,肯定先把他奚落一番,然後把他斬首示眾,因為許攸之前的計策,使曹兵死傷很多。許攸投奔曹操後,曹操很器重他,並委以重任,許攸為曹操獻計,用十萬兵力打敗了袁紹七十萬大軍。

尊重人才、愛惜人才已被當今社會廣泛接受,我們要好好學習,成為有知識、有文化的人,為社會做貢獻,成就一番自己的.事業,被社會尊重。學習曹操的優良品質,對任何一方面有才能的人,都要尊重。

國小生三年級作文 篇16

誰也沒有看見過風,

不用説你和我了。

但是大海長皺紋的時候,

我知道風把它吹老了。

誰也沒有看見過風,

不用説你和我了。

當我站在甲板上,看到媽媽的頭髮跑到後面的時候,

我知道風來做風筒了。

誰也沒有看見過風,

不用説你和我了。

當我站在山頂上,帽子飛走的時候,

我知道是風在捉弄我。

誰也沒有看見過風,

不用説你和我了。

我坐在開着窗的.火車上,鼻子不能喘氣的時候,

我知道是風把鼻子堵住了。

誰也沒有看見過風,

不用説你和我了。

但我站在操場上,衣服被穿透的時候,

我知道是風在打我。

誰也沒有看見過風,

不用説你和我了。

在我出海打魚的時候,漁船不停地搖來搖去,

我知道是風在搖動。

誰也沒有看見過風,

不用説你和我了。

當我看到雨斜打在窗户上的時候,

我知道是風讓它改變了方向。

誰也沒有看見過風,

不用説你和我了。

當我滑雪的時候,看到雪從地面上捲起,

我知道是風在使勁。

誰也沒有看見過風,

不用説你和我了。

當秋天的落葉被集合在一起的時候,

我知道是風幫忙做的。

國小生三年級作文 篇17

今天,我和我的朋友陸暢大吵了一架,因為一個字,那個字就是“滾”!我和他的友情,就被一個“滾”字給謀殺了!事情是這樣的.——我們下課今天在寫《基礎訓練》的時候,我發現陸暢的筆掉到了地下,我撿起來還給陸暢,沒想到,他換我一個字,滾!我也彆氣氛,我也是個要強的人,我説:“你説什麼?你再説一遍?”他説了幾個“滾”字!我氣個半死!我帶着眼淚跑出教室!出來教室的門,我感覺一股躁風向我吹來,我忽然感覺友情就是一灘水!

第三堂課上課了,我的心裏就像被刺了一樣,久久不能平靜。我儘管很用力的忍住讓淚誰不掉下來!可是,我的淚水還是沒有忍住!老是問我怎麼了,我擦擦來水説:“沒事!”現在,我知道在別人眼中友情和學業哪個更重要了,可是我,一直以為友情更重要,就像《兒童文學》裏的《只欠秋天》那篇文章一樣,在和多人的嚴重,會選擇學業!友情原來不是什麼真正的東西,在這個虛偽的世界裏,沒有人會看清!不過,現實再疼也別忘記微笑,畢竟只有微笑才能化解嗎!

國小生三年級作文 篇18

當寒冷的北風拂袖呼嘯而去,春天就悄悄地降臨大地了。

星期天,媽媽帶我到郊外去尋找春天的腳步。一路上春光明媚,萬物甦醒。路邊的小樹抽出了嫩綠的芽,小草也探出了一個個小腦袋。

田野裏,一片片金燦燦。美麗的油菜花遠遠望去好像一片金色的海洋,又如一個黃色的'大地毯。我走到田野裏輕輕摘下幾朵黃澄澄的油菜花,這些油菜花兒,她們黃的好像就要滴出水一樣,春風吹拂着油菜花,她們散發出沁人心脾的清香。麥田裏,麥苗綠油油的一片,她們在春風的吹拂下,慢慢地搖擺着,好像在讚美春天。

我和媽媽來到了一片竹林裏,竹林裏許多春筍寶寶破土而出,她們有的一個個穿着淺褐色的外衣,有的已經脱去了外衣,露出那翠綠翠綠的身材……它們在春雨的滋潤下成長,在春風的撫摸下歡笑。

小河邊的楊柳更是嫵媚多姿。她們像美麗的少女在河邊慢慢地梳着她那細細的長髮。她們在春風的吹拂下舞蹈,好像在炫耀春天對她們的撫愛。小河裏一羣羣魚兒在快樂地嬉戲着……河水歡快地流着,她們好像在歌唱春天的美麗。

我愛五彩繽紛的春天,更愛充滿生機和希望的春天。

國小生三年級作文 篇19

一座美麗的海濱城市。藍天、碧海、金沙灘,讓它享譽“東方夏威夷”的美稱。

每到夏天,海邊就成了最美麗的地方,也是人們最喜愛的地方。

赤着腳,走在沙灘上,軟軟的、細細的沙,被太陽曬得暖烘烘的,舒服極了。有的人乾脆躺在沙灘上用沙蓋住裸露的`身體,進行“日光浴”,也有的架起了太陽傘,在沙灘上甜蜜的睡着了……..最高興的當然是我們孩子了,他們有的在挖坑,然後裏面就湧出了海水,像井一樣;有的在用沙子堆城堡,海水一來,轟然就倒塌了;還有的在打“沙仗”…….

往遠處看,根本分不清哪是天哪是海,藍藍的天和藍藍得海,已經連接在了一起,美極了。海天一色的成語就是這麼來的吧?遠處隱隱約約可以看見幾只大船在海面上航行,偶爾有幾艘快艇像利劍一樣在海面上駛過,一羣羣海鷗在海面上嬉戲,有的在低飛着,偶爾掠過水麪,就像在和浪花玩耍一樣,有的停落在甲板上,可能是飛累了吧?他們和翻騰的浪花給大海增添了許多美麗的風景。

夜深了,遊玩的人仍然流連忘返,這就是我最喜愛的大海,每年夏天我都要去玩一玩。

國小生三年級作文 篇20

一天下午,我漫步在小河邊。看着清澈的河水,河水彷彿一面大鏡子,倒映着奇形怪狀的雲。

我抬起頭仰望天空,多麼美麗的雲啊!

這邊的多像一隻只漂亮的大天鵝。它張着潔白的翅膀,仰着頭,彷彿在向我展示它那迷人的姿色。那邊,有一位婷婷玉立的.仙女,我出神地看着,覺得好像是嫦娥包着玉兔向我這邊飄來。想不到,嫦娥一鬆手,玉兔掉了下來,我連忙捂住眼睛,等我再睜開眼一看時,嫦娥和玉兔已經不見了。眼前又出現的是一個拎着籃子的胖娃娃。他除了胸前戴着個小兜兜外,其它什麼也沒穿。他的頭上

還頂着三根小辮,噢,原來是善才童子呀!一定是他嘴又饞了,到桃園偷蟠桃了。

雲不斷變化着,一會兒變成了一朵朵潔白的荷花。一會兒變成了一隻又胖又笨的大白熊。一會兒變成了一隻貪睡的小貓,不久又變成了一架滑翔的飛機……

啊!多麼美妙而又神奇的雲啊!我彷彿置身於一個雲的世界,好像我也變成了一朵純潔美麗的雲,飄浮在蔚藍的天空!盡情享受大自然賜於我的快樂!

國小生三年級作文 篇21

一雙小小的眼睛一笑就眯成了一條線,胖嘟嘟的臉蛋兒像兩個大蘋果,還有一雙大耳朵。想知道這是誰嗎?》哈!告訴你吧,這就是我—許寧芯。

我呀,可是個十足的小書蟲,我一有空就把頭埋進書堆裏,沉浸在精彩的故事情節裏。每次吃飯的時候,奶奶都會叫我好多次,可我還是渾然不知,直到奶奶奪過我手中的書,我才如夢初醒,每到這進,奶奶總會一邊搖頭,一邊歎氣:“唉!我們家的小書呆子呀!”

有一次,我正在完成老師摘抄作業,在書中尋找好詞好句,書中的`故事可真精彩,我邊看邊笑,完全忘記了摘抄這碼事。“你究竟在幹什麼?找個好詞好句找了半個小時!”耳邊豁然響起爸爸的責備。我一看,哎呀!已經快到睡覺的時間了,這本書也快被我看完了。你瞧,我常常因為看書入迷而被家人訓斥呢!

金無足赤,人無完人。我也有個小缺點,那就是記性差。有幾次上學,快到校門口的時候,我一低頭,發現紅領巾忘帶了,奶奶只好又跑回家,幫我拿來紅領巾。讓奶奶這樣跑來跑去,我真是慚愧極了。所以下決心一定要改掉這個壞毛病。

怎麼樣,喜歡人嗎?喜歡的話就跟我做個好朋友吧!

國小生三年級作文 篇22

秋姑娘一步一步的向我們走。“呼———呼”你聽,秋姑娘的腳步聲越來越響,它正向我們走來。

秋姑娘拜託風先生,吹動自己,秋姑娘經過一片綠草地,走後變成了一片黃草地,它經過菊花,菊花開了,它謝謝秋姑娘讓它開放,它走過桂花,桂花開了,桂花香正慢慢飄蕩,人們一聞到它,馬上就心情舒暢,秋姑娘看到了笑了笑,秋姑娘看到了楓樹,它拿起顏料,用紅色,把楓葉給塗紅了,別的樹的樹葉都想從樹枝上跳下去,它們早就做好了準備,秋姑娘到每棵樹面前灑一滴神水,那些葉子比誰跳的快,有些葉子還害怕的發抖,他們説:“這麼高,真的要跳下去嗎?”秋姑娘來到果園,在每一個植物上灑上幾粒神奇粉,它忙了好幾個星期,終於把果園弄完了,走過這個果園,都可以聞到水果香味,秋姑娘餓,很想吃這些叔叔種的水果,這不行,因為這不是它種的水果,這是農夫種的.。秋姑娘對風先生説:“風先生我要回家補充能量,去別的國家,請您在這兒多留一會兒,順便遊山水,黃山很高你可以去多看一會兒,下面有景色,大海還是一分鐘走不完的,再見。”風先生讓人多加了一件衣服,讓被子加厚了,讓風扇休息半年多,讓空調休息一會兒,讓夏天休息幾個月。

秋天真是漂亮。

國小生三年級作文 篇23

每個人都有許多散步的回憶,我也不例外。難道你沒有嗎?我的回憶之中不止有散步這樣的經歷,次次散步都令人回味無窮。

有一天晚上,我得到了大人的`認可去散步。我起先飛快地跑走着。我一直在催媽媽走快點。我走得實在太快了,一下子就走不動了,於是,我放慢了腳步。這時,我聞到了桂花沁人心脾的芳香。

星星好像在向我打招呼,過了一會兒就進入了夢鄉,月亮明晃晃地掛在天邊,她像一位母親,正在用勺子給小鳥餵食。星星喝着香甜可口的粥,沉沉地睡着了,只剩下一個月亮苦苦的在天邊守候着。知了一直在叫自己的名字,“知了——知了——”,於是,我用一根樹枝鼓搗了一番,知了也沒聲音了。現在只有一種聲音,那就是大自然的呼吸聲,我在這段時間裏,我真真切切地聽到了,看來它真的很喜歡我走慢一點。難道不是嗎?

我感受到了,走得快可不行,慢下來更能讓我體會到大自然的美麗。我們放慢腳步,慢慢去和大自然接觸吧!我終於知道有人喜歡慢慢走的原因了。我也要這樣做。

散步不但可以感受大自然的無窮魅力,還可以釋放身上的壓力。真是一舉兩得啊!

國小生三年級作文 篇24

在酸甜苦辣鹹五味中,有人愛吃酸甜,有人愛吃辣鹹,卻很少有人愛吃苦。人們常用苦來形容難受、不好的心情,這也使得人們不愛吃苦味。

苦瓜的外表不整齊,有一個個小豆豆,讓人感覺醜極了。顏色是深綠色的,像一條大青蛇。味道也是苦苦的。它可以涼拌、炒菜,也可以做湯。

苦瓜之所以味苦,是因為它含有氨基酸、維生素等各種營養,可以幫助我們健康成長。如果平時多吃苦瓜,就會長得很強壯,因為它還含有生長因素。

如果你仔細觀察,就會發現苦味蔬菜大多是深綠色的。科學表明,綠色的蔬菜是因為含有氨基酸和活菌才會變綠色的。

苦瓜還可以治病。記得有一次我生病感冒了,去醫院檢查,醫生卻讓我多吃苦瓜。我想苦瓜那麼苦,可怎麼吃啊!回到家我也只好試着一點點吃,可苦瓜的作用也真是奇妙,不到兩天,我的`感冒就痊癒了。

苦瓜也有很大的藥用價值,中醫總是用它們給病人做湯。爺爺平時愛喝苦瓜湯,因為爺爺經常背疼,可是自從喝了苦瓜湯之後,爺爺的背疼已經好多了。

苦瓜雖味苦,但益處多多。人生也這樣,有酸甜苦辣鹹各種滋味,每種滋味總要品嚐,所以不要不愛吃苦味蔬菜。

國小生三年級作文 篇25

秋葉,它不像是春天那樣嫩綠,也不像夏天那樣枝葉繁茂,讓人心情舒暢,而是枝葉零落,讓人回憶。

秋葉的氣味不是獨特的,它有一種那舒適的味道,就像在一棵大樹下乘涼的感覺,真讓人感到舒適,真是想忘也忘不掉啊!

它的顏色也是獨特的,到初秋時,它會變成微黃色的,到深秋時,它就真正的變成了深黃色、火紅色等等多種顏色。

當微風輕輕路過時,秋葉就飄落下來了,當它飄落下來時,它可以看到飛行中的好風景,小鳥嘰嘰喳喳的對它説“你好”,小河叮叮咚咚像在唱歌,當它發現有隻小螞蟻在河中掙扎時,它能飄落下去,給小螞蟻當船;也飄到蟻巢旁邊,幫它們搭房子;也能飄到田野裏,給螳螂當棉襖,當它真正的飄到地上時給大地輔上一層厚厚的地毯,它的'一生結束了。

當它落在地時,因為它的形狀很特殊,人類見到它可以來用它做標本。

等到冬天時,它被深深的積雪覆蓋了,它腐爛以後變成養料送給大樹媽媽,讓她長出更多像它一樣的葉子。

我愛秋天的葉子,如果我是秋葉,那我的生活將豐富多彩。

國小生三年級作文 篇26

十月,秋姑娘拿着魔法棒,悄悄地來到人間,送來了陣陣清風,給大地穿上了新衣服。

秋天,風吹到了菊花園。花園裏的菊花爭奇鬥豔,有的紅豔豔,花瓣卷在花蕾裏,像一頭頭少女的捲髮,在微風中搖頭,像仙女一樣。有的金燦燦,像一個個金色的小太陽,光芒萬丈。有的白花花,花瓣只張開了一點,像害羞的小姑娘!有的紫盈盈,它們大方地露出了笑臉,在風中頻頻點頭,像在説:“你好,你好!歡迎你來參觀,祝你玩得開心!”……。

秋天,風吹到了果園裏,頓時果實累累:桃子又香又甜,蘋果又大又紅,梨子又甜又美,柚子又嫩又甜。再看,葡萄一串串的,像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙;石榴也許太激動了,把小肚皮給撐壞了……把果農樂壞了。

秋風吹到了菜園裏,那新鮮的`蔬菜琳琅滿目:水靈靈的大白菜,整整齊齊,排在那裏的土裏,嫩綠的扁豆爬滿了架子,紅白蘿蔔你擠我我碰地,爭着竄出地面。

秋風吹遍了大地原野,給人們送來了豐碩的果實。秋天,是一曲歡樂的歌,是一首豐收的歌。

國小生三年級作文 篇27

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在銀裝素裹的冬天下,梅花顯然格外阿娜多姿。

它不像牡丹那樣嬌豔,也不像茶花那樣火紅,更沒有“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀。只有那簡單而不失雅典的花兒,它沒有綠葉的修飾,卻有迎風傲雪的性格。

一年冬天,我在打雪仗時不知不覺逃到了山裏。突然,我看到了遠處中隱隱燃燒的“火焰”,激起了我幼小心靈的好奇心。我連忙三步並作兩步走上前去,啊!原來是一株臘梅!朵朵腥紅點綴着枯黃的原野,那蒼勁的枝幹好似藴藏着無限的力量。

仔細看一看,五六片鮮豔的'花瓣緊湊在一起,中間幾根鵝黃的花蕊,看似嬌嫩,實際上卻堅強的很,在寒風中還傲然地挺立着,顯得很有生氣。

在寸草不生的冬天,只有它在冬雪中堅強地挺立着,我順手採摘了一朵,連忙跑回家,獻寶一樣地獻給老爸。老爸意味深長地説了句:“兒啊,要像梅花一樣堅強、努力,不要忘記‘寶劍鋒從磨礪出’啊!”

爸爸的話耐人尋味,富有哲理。在以後的日子裏,我無論在學習上還是生活中,哪怕遇到再大的困難,我都能堅強不屈,絕不退縮,因為臘梅給予了我無窮無盡的力量。

國小生三年級作文 篇28

大自然裏有美麗的鮮花,碧綠的小草,彩色的蝴蝶……但我最最喜歡的是晚霞。

也許是太陽公公生氣了,臉蛋漲得通紅通紅,整個天空也都是紅色的。也許是哪個調皮鬼,把太上老君的煉丹爐打翻了,所以整個天空都是紅色的。

過了一會兒,只見一匹身材矯健的棗紅色大馬從天空中飛馳而過,轉眼間剛才那匹飛奔的`棗紅色大馬就成了一隻金色的小黃狗,那隻小黃狗興奮地搖晃着短短的小尾巴,我猜它一定是在向主人討骨頭吃。

我向遠處望了望,啊,竟然有一道雄偉壯觀的“火焰瀑布”!它的氣勢比黃果樹瀑布還要非凡!這時,我又看到了連綿起伏的“火焰山”。突然,一隻金黃金黃的“六耳獼猴”跑了過來,它拿起一把“扇子”使勁兒扇,啊,“火焰山”上的火更旺了!

天空中的雲彩可謂是千姿百態,美不勝收,看得我眼花繚亂,我不禁深深地陶醉其中……

天,漸漸暗了下來,太陽公公和雲彩妹妹都玩累了,鑽進暖融融的被窩裏睡覺了。天空中掛着一輪若隱若現的明月,夜幕降臨了……

國小生三年級作文 篇29

記不清,有多少張紙,在我筆下,化為一種可以摺疊記憶。那些濃濃墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行格子裏,像時光在流淌,然後凍結。

也許這樣,就不會有太多遺失

離開學校那天下午,倦倦,書本夥同心情與歲月傷逝溜痕被我淡淡冷漠撕成了無法拼起碎片。也許那些摺疊記憶,就隱藏在這滿地破碎中,成為只能被拾起,卻無法完整播放老唱片。

轉眼間,歲月枯黃像風一樣在人們頭頂飛過,看到與看不到凋謝不會害羞,依然依然,依舊依舊!

如今秋,有如今落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣地方,是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心入口早已被無端傷感久久佔據了!

我們,曾經温暖並肩過我們,在短短春秋之間散去,沒想過短短几句留念會成為如今回憶入口。這是時間自由,也正因為它永遠自由,我們才會擁有如此悲哀!

等待,讓我們相敬如賓相聚,也相敬如賓離開,某些記憶好像命中註定般需要某個人填補,人一生丟開有太多,留住就要好好留,或者去創造,或者去緬懷!

國小生三年級作文 篇30

我姥姥家有一隻小貓。這隻小貓是由雪白的毛、機靈的耳朵、寶石般的眼睛拼湊成的。它的美麗給了它高傲的理由,使它從骨子裏透出了一種“貴族”的氣質。

不知為什麼,這個“貴族”特喜歡打架,因此姥姥家對門鄰居家的小黑貓成了它打架的對象。每次我去姥姥家,它們都在打鬥。一開始,我以為它只是玩玩,沒想到這個搗蛋鬼弄假成真,把鄰居家的小黑貓都打怕了,為姥姥添了不少麻煩。

雖然這隻小白貓很調皮,但是它也有勇敢的一面。有一次,姥姥帶它出去玩,有一位小偷企圖用刀劃開姥姥的包,被小貓敏鋭地發現了。説時遲,那使快,這小東西上去就賞了幾爪子,緊接着旁邊的.人都圍了過來,把小偷抓了起來,送進了派出所。

通過這次抓小偷事件,我們對小貓寵愛有加,家裏所有人都喜歡上了小白貓。小貓也不辜負我們的希望,在抓老鼠方面也有許多長進。這不,樓下的鼠洞突然沒有了叫聲,後來一查是姥姥家小貓所為。原來,這幾天小白貓盯着鼠洞沒動,茶不思飯不想地賴在洞前不走了。果然,功夫不負有心人,老鼠被它一鍋端了。

這隻小貓既調皮又認真,還很勇敢,總的來説一句話dd“功大於過”。我十分喜歡這隻“高傲”的“貴族”貓。

國小生三年級作文 篇31

我愛恬靜温馨的黃昏,最令我難忘的是夏天的黃昏。

傍晚,我和妹妹追逐着、歡笑着來到了“?水河”的河畔,這是我們這最長的河流了。夕陽的光輝籠罩在細沙中,陣陣風帶着花香向我撲來,送給我一份愜意。高樓上的鳥兒迎着夕陽的餘暉展翅欲飛。

我們來到“金大地”廣場,風吹槐樹的沙沙聲和孩童們的嬉戲聲,匯成了一首交響曲。一輪橘紅色的夕陽嵌在淡藍色的天空中,一圈圈橘紅色的光暈向周圍擴展開來,把周圍的雲彩染成了金黃色,彷彿是一幅瑰麗的寫意畫,這便是輝煌壯麗的'晚霞。這時,只聽妹妹喊到:“看,多美啊?”是啊,彷彿是一幅只有天女才織得出的壯錦。看那湖水,放眼望去,只見碧綠寧靜的湖水在夕陽下的映照下金光點點。這一切構成了一幅壯麗的夕陽圖。

我沉浸美景中,雖然這美景只有一瞬間,但是它卻給人以無限的温馨與美好。

雖然春天的黃昏不比夏天的黃昏,但它也有自己的特色,比如天邊的雲彩總是被染成紅色;勤勞的畫家總是把黃昏天空畫成黃色;天邊的雲每次都會圍在山邊……這就是大自然給予我們最好的視覺盛宴。真希望世界不受到污染和破壞讓我們攜起手來,一起保護這良辰美景,不讓黑煙來污染它,加油!

國小生三年級作文 篇32

我家的小貓叫雪碧,它非常天真可愛。

貓的身體前半部分是白色的,後半部分是黑色的`。它兩週歲了,就像個小娃娃一樣,胖乎乎的。

它有時特別淘氣。有一次,我正在寫作業,它神不知鬼不覺地跳上桌子,在我的作業上印了兩個“梅花”。

有時它還非常盡職呢!它追老鼠時,如果老鼠跑到一個洞裏,貓就會在外面一直等,一等就是幾個鐘頭。

貓非常勇猛,有時看見狗也敢打,就是遇上蛇也敢鬥一鬥。

滿月的小貓非常淘氣可愛。一個線團,一支鉛筆,一個橡皮都是它的玩具。它一來到院子裏,許多花都遭了殃,樹枝被小貓折斷,花瓣被小貓弄得沒有了,它玩得非常開心,逐漸開闢新的遊戲場所。

貓有時還非常貪吃。有一次,到吃午飯的時候了,小貓似乎聽懂了話,看到了小魚就像吃,那次我餵它三條小魚,它都不夠吃呢!

它也非常貪睡。它從12點睡到了2點,竟然還沒有起牀。

這就是我家的小貓,它現在都非常貪吃貪睡,現在都非常肥,我喜歡我家的小貓。

國小生三年級作文 篇33

一隻高高舉着的手,手裏緊緊攥着一顆黑色的棋子,就在棋子落下的那一刻,一聲“我贏啦”!迴盪在教室裏。

一個陰雨濛濛的午後,一場激烈的博弈就發生在我們的語文課堂上。大家下起了“五子棋”。第一局,楊同學對戰陶同學,剛開始,雙方互不相讓,比分一直是0:0,最後,陶同學使出洪荒之力,終於使比分變為1:0,第一局:陶同學勝!

這時,原本平靜的五子棋大戰來了位民間高手——樑同學,現場對戰模式變成:楊同學、陶同學vs樑同學。這位樑同學果然不同凡響,剛開始便遙遙領先。楊同學舉棋不定,手裏撮着小小的.棋子,猶豫不決。而樑同學呢,託着下巴,小眼睛流露出輕鬆的神態,很是得意的樣子。楊同學棋還沒放穩,樑同學指着棋盤大叫:“我贏嘍”!只見棋盤上有四個白棋,左右前後都沒有黑棋擋着,可不就是執白棋的樑同學贏了麼。

“咦,這裏怎麼下出六個白棋了?”所有人的目光都轉移到棋盤上。果然“坐”着六個連續的白棋,是樑同學的棋子。他先是一臉驚愕,然後後悔莫及、捶胸頓足的感歎:“哎呀!我為什麼下個六子棋出來啊”,“哎呀,要不然我早贏了呀”。不過,最後,樑同學還是以1:0戰勝了楊同學和陶同學。

這真是一場激烈的博弈啊!

國小生三年級作文 篇34

也許人們都以為撒謊是一件不好的事,但是,三年級張老師對媽媽撒的那個謊是善意的謊言。

那是一個細雨綿綿的陰天,我的心情也如着天氣般沉重。數學試卷發下來了,只有80分!居然只有80分居然只有80分!着個消息對我來説簡直是晴天霹靂。

放學了我邁着沉重的步伐來到了張老師家。這次大家好像都考的`不錯,他們自豪的向老師炫耀自己的分數,我最不希望還是發生的事發生了。“政軒,這次數學考了幾分?”我支支吾吾地説“我……我只考了……80分!”

果然不出我所料,張老師表現的及其驚訝:“你怎麼會考的怎麼差呢,真是讓我難以置信!”同學們都在看着我,並竊竊私語着,此時,我真想在底下找一條縫鑽進去,我把頭低了下來……

八點,張老師家放學了,媽媽走了進來,問張老師:“政軒這次考的怎麼樣?”完了,我要完了,我在心裏默默唸到。令人意想不到的事情發生了,張老師看了一下我,又對媽媽説:“政軒這次考的不錯,你回家讓他繼續努力啊!”媽媽聽到了老師的這句話讓媽媽樂開了花。

我十分感謝張老師,她這句話讓我找回自信。

國小生三年級作文 篇35

我聽過各種各樣的聲音,但我覺得最豐富多彩、最吸引人的還是學校的讀書聲。

每天早晨當太陽公公剛露出它那燦爛的笑臉,學校裏就響起了同學們整齊、清脆的早讀聲。一年級的教室傳出小朋友們奶聲奶氣讀拼音的聲音;二年級的教室裏領讀員洪亮、清脆的領讀聲,像百靈鳥一般動聽;三年級則是同學們整整齊齊朗讀《語文讀本》的聲音……

整個學校都沉浸在朗朗的讀書聲中。

在我看來每天到學校讀書是一件必不可少的事,早讀時那悠揚的讀書聲就好像百靈鳥的'歌聲在森林裏迴盪,而這時的我就彷彿是森林中的一棵大樹聆聽着這動人的歌聲渡過了一個個美妙的上午。

而我最快樂的時候就數我自己讀書的時候了,我喜歡一個人靜靜的在屋子裏讀書,每當讀書時我的心情就會放鬆,所有那些不快樂的事都會被扔到九霄雲外,我盡情地在書的世界裏遨遊着。在我看來,讀書是件很快樂的事,它不僅可以豐富知識,還能在不知不覺中淨化心靈,這也許就是我喜歡讀書的原因吧。

啊,我喜歡書,我愛書,也愛校園裏那清脆、悠揚的讀書聲。江漢油田教育集團廣華二小顏昊天

國小生三年級作文 篇36

有人喜歡絢麗火紅的玫瑰,有人喜歡華貴豔麗的牡丹,而我卻偏偏喜愛那獨傲霜雪的梅花。

梅花是我國十大名花之一,它基本在冬天開花,天氣越寒冷,花就開的`越秀氣,越精神,不畏嚴寒的精神也令我國許多詩人為之讚賞,如:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”“梅花香自苦寒來”等等數不勝數。

奶奶家門前也有幾株梅花,下雪了,那枝葉上都鋪着一層厚厚的雪,遠看着,活像一串串貓爪印,一簇簇如火一般的紅珊瑚。不知道再加上離得較遠的人看見,大概真會以為那兒着火了呢。仔細看看,梅花是一片花瓣一片花瓣疊起來的,倒是和桃花挺像的。裏面的花蕊是淡黃色,中間還有幾個小黑點,倒是有點像小蝴蝶的觸角。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”這話還真沒説錯,梅花沒有雪花的晶瑩潔白,雪花也的確沒有氣味,更別提和梅花相比了,香氣濃郁、撲鼻而來都不足以形容它的香。那氣味,花一旦多了,濃郁的像是要變成液體似的。

梅花,我愛你!你堅韌、頑強、清雅高潔的品格也值得我們學習。

國小生三年級作文 篇37

鄭國有人,眼腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊,到集市上去買一雙新的。

人去集市,在家先用一根小繩量好了腳的長短尺寸,隨手將小繩座位上,起身就出門了。

上,他緊走慢走,一二十里地才來到集市。集市上熱鬧極了,人羣熙熙攘攘,各樣的小商品擺滿了櫃枱。鄭國人徑直走到鞋鋪前,裏面有各式各樣的鞋子。鄭國人讓掌櫃的拿了幾雙鞋,他左挑右選,最後選中了一雙覺得滿意的鞋子。他正掏出小繩,用事先量好的尺碼來比一比新鞋的大小,小繩被擱在家裏忘記。他放下鞋子趕緊回家去。他急急忙忙地返回家中,拿了小繩又急急忙忙趕往集市。他快跑慢跑,花了差不多時辰。等他集市,太陽快下山了。集市上的小販都收了攤,大多數店鋪關門。他來到鞋鋪,鞋鋪也打烊了。他鞋沒買成,低頭瞧瞧腳上,原先鞋窟窿更大了。

有人圍,後問他:“買鞋時為不用你的'腳去穿一下,試試鞋的大小呢?”他回答説:“那可不成,量的尺碼才,腳是不的。我寧可尺碼,也不的腳。”

人的腦瓜子真像榆木疙瘩死板。而不尊重客觀,自是不也像揣着鞋尺碼去替買鞋愚蠢可笑嗎?

國小生三年級作文 篇38

清晨,來到窗前,清晨的霧,吻着大地,吻着河水,給河邊的柳樹、桃樹披上了輕紗。眼前一切都籠罩在飄渺的輕紗裏。

霧瀰漫在花園裏,像綢帶一樣,飄舞着,纏繞在色彩斑斕的`花兒,青翠欲滴的綠樹中。此時的整個花園,彷彿仙境一般。讓我做一個仙女吧,我欣喜地向花園中那座古樸的涼亭走去。霧,悄悄地,柔柔地撫摸着我的臉頰,涼絲絲的。乳白色的霧像仙女在舞蹈,像白絲巾在飛舞,像蒲公英的種子在飛翔……

站在亭子上,往遠處看去,霧先是一縷一縷地流過來,後來變成一團一團,越來越濃。她輕柔地翻滾着,封鎖了河面,似乎吞沒了一切。遠處的小山沉浸在乳白色的霧中。風吹過,攜着霧奔跑,霧,一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前,好像一個頑皮的孩子,又像一個神奇的魔術師。它那變幻莫測的姿態,恐怕連最有才華的畫家也畫不出來了。

太陽出來了,霧慢慢散開了。太陽被薄霧輕輕地矇住,彷彿是害羞的少女,在美麗的臉上籠罩了一層面紗。

如詩,如歌,如夢,如幻的霧啊!

國小生三年級作文 篇39

週末我陪媽媽去超市買菜。去的路上,我努力使自己走的快一些,想盡早擺脱無情的寒風襲擊。可當路邊的那個場景,映入我的眼簾的時候,我的雙腿不自覺的慢了下來。

那是一位老人,他的身邊放着一輛破舊的三輪車,上面放着一些蔬菜。老人蹲在車的.旁邊,老人那如枯木般蒼老的手擺弄着他的菜。老人的身材可以用骨瘦如柴來形容,滿頭凌亂着的花白的頭髮,無情的歲月也在老人的臉上刻滿了刀疤,空洞的雙眼,注視着路人。

我想老人家裏可能很窮,他是迫於生計才不得不來街邊賣菜的;也有可能老人家裏並不窮,他只是覺得呆在家裏太無聊啦,才種了一些菜來賣的。正在我胡思亂想時,媽媽已拉着我走到三輪車跟前。説“正好想包餃子,老大爺,幫我把這幾個蘿蔔都裝起來吧。還有菠菜啊?晚上做蛋花湯,放些菠菜一定更好喝,菠菜也都裝起來吧。”

老爺爺見有生意啦很高興,眼睛都樂得眯成了一條縫,樂呵呵的説“這些香菜送給你,放湯裏。”媽媽連聲道謝。

不過,只有我知道媽媽不是要包餃子而買那麼多蘿蔔,而是想讓老人早點回家。我和媽媽快樂的提着蘿蔔回家了。

國小生三年級作文 篇40

有人説母愛是大海,有人説母愛是高山。而我覺得母愛是那無邊無際的天空。

一把傾斜的雨傘令我感動

每逢天氣不好時,媽媽總會關切地叮囑我多穿衣服。然而讓我真正懂得母愛的`温暖卻是那天……

在秋季的某一天,下起了大雨,媽媽打着雨傘來接我。我漸漸地發現,媽媽身上變濕了,而我的身上卻是乾的。我仔細一看,原來媽媽把雨傘向我這邊傾斜,儘量不讓我淋雨,而自己卻被雨澆濕了。

一雙紅腫的手讓我感動

有一年冬天我放學回家,突然下起了大雨,我連忙打開了雨傘。可就在我快到家的時候,忽然刮來一陣大風,把我手裏的傘吹到地上。我跑過去一看,傘上全是泥土。我心想:怎麼辦呢?這樣回去媽媽可能會罵我;如果自己洗的話,我又怕水冰。

過了一會兒,我打定主意把這把傘藏起來。

於是,我一回到家,就把傘藏在了大門後面。晚上我做作業時,聽到了‘刷刷刷’的聲音,我跑過去一看。呀!原來是媽媽在洗那把全是泥土的傘。我仔細一看,發現媽媽的手已經凍得又紅又腫了。我連忙按住媽媽的手説:“媽媽,我來洗吧。”

而媽媽卻説:“沒關係,我來洗,你去寫作業吧。”

媽媽,您的慈愛和關懷太偉大,太令我感動了。

國小生三年級作文 篇41

桃花沒有玫瑰花的豔麗,沒有百合花的幽香,沒有牡丹花的高貴,但它卻悄悄地裝扮着整個春天。

春天到了,我急忙跑到植物園去看桃花,桃花樹排列得整整齊齊。春風一吹,公園裏散發着淡淡的幽香,引來了採蜜的蜜蜂。慢慢地,粉紅的桃花瓣落了下來,有的旋轉着,好像在跳優美的芭蕾,有的在空中飄舞着,好像一個個美麗的蝴蝶。不久,地面上鋪滿了桃花瓣,給大地送上了一層地毯。

走近一看,枝丫上的'桃花有的三五成羣,像是一家人,有的是兩個兩個的緊緊地挨在一起,好像在説悄悄話。桃花的花瓣呈淡粉色,好像是用淡墨塗上去的一樣,摸一摸,滑滑的,柔柔的,舒服極了。每一個桃花都是由六個花瓣組成,裏面包着小小的花蕊,外面裹着花蕾。

在雨中欣賞桃花,別有一番詩意。我打着傘,漫步在桃花林中。走近一看,桃花像一個嬌滴滴的女子,水珠在花瓣上滾動,晶瑩剔透,像一個調皮的小孩,順着花瓣流到了花蕊裏。

桃花用美麗裝扮着春天,它又在給人們奉獻,我愛桃花!

國小生三年級作文 篇42

天空變了是因為空氣污染而變化,大地變了是因為亂扔垃圾,河水變了是因為工業污染,那爸爸變了是為什麼呢?

我的爸爸從前脾氣很好,但由於進幾年的工作壓力,爸爸不在是從前的爸爸了,而是一個脾氣超級暴躁。你説一句對爸爸不順心的話爸爸都有可能罵你,甚至會一直罵一直罵,直到你不願意聽了,起呼呼的走了才肯罷休,否則,你將永遠聽着。

爸爸以前煙很少抽,但自從他從一個下崗職工到主任的時候,煙總是接着一盒有一盒,一天能抽掉兩三盒,每次從銀川會來,只是坐在沙發上,接着一根又一根的抽,一盒又一盒的抽。以前白頭髮很少,但現在根根白頭髮清晰可見,看上去跟一個八十歲的老頭一樣。

我知道爸爸一根又一根的抽,一盒又一盒的抽。是因為爸爸為了我們,辛苦的.工作,為我們積攢將來上學用的錢,就是因為這樣爸爸才會愛上了抽煙,白頭髮才會佔了全頭的50%,爸爸的變不是為了別的,就是因為我們,就是因為有了我們,父母才會變化。

世界上的父母努力工作不是為了別的,就是為了我們,為了我們前途。

國小生三年級作文 篇43

生活中,有很多值得我們敬佩的人,包括親愛的父母和尊敬的老師,我最佩服的就是一個普通的保潔小姐。

那時,我和我的朋友正在街上玩。我們又渴又累,就去附近的超市買了礦泉水,一邊喝一邊聊的'很開心。喝完之後,我毫不在意的扔掉了礦泉水瓶。就在我們準備繼續玩的時候。一個清潔工阿姨開着垃圾車上來了,看到地上的水瓶,無奈的歎了口氣:“這是誰亂扔垃圾?現在人們越來越不文明瞭。“我們聽到了,臉“Shua “地面變紅,害羞的低下頭,羞愧的去找清潔工阿姨道歉:“對不起,阿姨,但是我們把垃圾扔掉了。“我們準備接受“Storm “隨着到來,姨媽笑着説:“不要緊,下次注意,保護環境是我們的責任。“説完朝我們笑了笑。這時候我仔細看了看這個大媽:瓜子臉,額頭有幾條皺紋,眼睛小,嘴巴成“新月“。阿姨的形象在我心中突然變得那麼高大善良。

清潔工,雖然只是普通的工作。但是為了保護大家的環境,早早貪了,努力工作,沒有怨言。他們默默奉獻的精神值得我們每個人學習和欽佩。

國小生三年級作文 篇44

在一個美麗的果園裏生長着一棵枝繁葉茂的大樹,樹上結滿了紅彤彤的大果子。樹下有許多小花。小草和蘑菇,這是人們細心澆灌,啄木鳥捉蟲,才長得如此茂盛的大樹。小鳥在樹梢上為它唱歌,樹下小兔在這裏嬉戲,小刺蝟在這裏採野果,真是一派生機勃勃的景象。它想:現在鮮花為我開放,鳥兒為我歌唱,我真快活!

俗話説好景不長。不久,果園的不遠處就蓋起了工廠,工廠向四處排放廢氣和污水。小動物在這種惡略的環境下受不了了,於是都搬了家。這裏的樹木都乾枯了,都被人們砍伐了,那棵枝繁葉茂的樹是僥倖活了下來。它孤零零的忍受失去同伴的'痛苦,就連河裏的魚蝦也全部死亡了。正在它痛苦的時候,一個熟悉的聲音在耳邊出現,呱呱呱,呱呱呱。啊!是小青蛙,這棵樹不想拖累自己的朋友,於是説,小青蛙,你快走吧,我不想讓你受到傷害。小青蛙傷心的説,我要給人類寫一封信,讓人類保護大自然。説着就走了。

不久,工廠被拆了,一切恢復了往日平靜,果園又變得美麗起來了。

國小生三年級作文 篇45

夜悄悄地近了,找一片無人的草地靜靜地躺着,望着撒滿了繁星的夜空,那感覺真美!————題記

有繁星的夜總是那麼寧靜,深藍的夜空零零星星地點綴着亮亮的小星星。

那星星,如綻放在茵綠的草坪上的五彩斑斕的鮮花,純潔而美妙。

又如最天真的孩童那清澈透明的'黑珍珠眼眸,可愛而簡單。

或許它更像一顆顆鑲嵌在光滑柔軟的黑天鵝絨大衣上的閃爍耀眼的稀世鑽石,高貴而華麗!

星星在閃爍着、跳躍着、嬉笑着,迷人的星空讓我充滿了無限的遐想。

那飛瀑般的銀河點綴着無數人的夢想,風捲起綠葉在空中跳起了芭蕾舞,帶來了一縷淡淡的清香攝人心魂,草地隨風的舞步伸向遠方去。

星空為何又不笑了呢?

哦!原來是星孩兒藏進了雲中,他們去聽小孩子的夢話去了。呵!真是一羣調皮的星星。

“星孩兒們要記住哦!不可以吵醒孩子們,他們可是會哭的哦!”雲姐姐告訴星孩兒們説,晚風吹來時雲姐姐走了。

星海們又露出來了,他們不高興了,淚滴在了熟睡的小花小草身上,給他們的衣服鑲上了閃閃的鑽石。

當新的一天的第一縷陽光照射在我臉上時才發現,星空已悄悄溜走,同時也帶走了我天真的童年,屬於星空的童年。

國小生三年級作文 篇46

每個星期六的早上,因為會睡到很晚的原因,所以都趕不上食堂的吃飯時間,一到9點肚子就開始忍不住了,也好,出去買點垃圾食品,順便在路邊的石椅上坐一坐。看着其他三五結羣,打扮得像太妹太保一樣的不良少年,感覺自己已然超脱了他們那種低級趣味的`時尚遊戲。

中年婦女推着的輪椅又一次從我眼前經過,輪椅上的老頭像極了在世時的爺爺,白色大褂,一把棕葉編織而成的扇子帶有濃重的古老氣息(現在老家也不用了吧),很有節奏的晃動着,宛如一個安謐祥和的老人,可是那癱瘓的雙腳和呆滯的目光,卻證明了他曾經的滄桑。我不由得深思,有太多人的人生太過相似,太多人的末路又太過相同,而最後所有人都逃脱不了死亡,可是在這個過程裏,我卻依然滿是羨慕和嫉妒。

人生的路上每個人都揹負着屬於自己的十字架艱難前行,眼淚和汗水是責任和義務的寫照,但也就這些才構成了我們一個又一個輪迴出現在這個世界的理由和價值。曾聽過這樣的一句話:人生在世不過是讓別人笑笑,偶爾也笑笑別人,現在突然很想借這句話來解脱自已所謂自尊下不甘的心:人生在世不過是偶爾嫉妒別人,也讓別人羨慕。

國小生三年級作文 篇47

暑假過得真快,一轉眼就開學了,在兩個月的暑假裏,我玩的很開心。

一天,媽媽説要帶我去看海,我聽了以後,非常興奮,因為我特別喜歡大海。我們乘坐大巴,終於到達了目的地———日照港。

一下車,我所有的疲憊都被海風吹走了。遠遠望去,海水碧藍碧藍的',金色的沙灘被海浪拍打着,發出一陣陣“嘩嘩”的聲音,這是大海在向我們呼喚,聽了就讓人有種涼爽的感覺。

我迫不及待地衝到海邊,光着腳丫,撫摸着海水。我換上泳衣,站在淺灘上,往遠處眺望,只見海天間出現了一條白線,慢慢地由遠而近,這是一個巨浪,為了避免被浪打到,我想跑到較遠的沙灘,可是還沒跑多遠,海浪已經打在我身上了,不過這一浪打來也帶來了不少東西:有貝殼、海螺,還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見面禮。

玩累了,我坐在沙灘上休息一會兒,坐在這兒的沙子上感覺就是不一樣。我順手抓了把沙子,發現有一個東西在沙子裏爬動,我用手一撥,啊!原來是一隻小螃蟹,它兩隻眼睛向外凸出,一對小鉗子在不停地亂動着,可愛極了!

天色漸漸暗了,時間過的真快啊!我真不捨得離開這美麗的大海。

國小生三年級作文 篇48

你知道鬥魚嗎?我家就有一條機靈可愛的小鬥魚。它是紅色的,尾巴拖得長長的,在水裏遊動的時候就像一片紅色的楓葉在水裏隨波逐流。

小鬥魚養在我家的一個透明小魚缸裏,平時很安靜,休息着的時候一動也不動,只是不停擺動着胸前的魚鰭。不過如果你想給它換水時,它就會立刻換一副模樣,它就沒有那麼安靜,會變得非常機靈。一會兒東跳一下,一會兒西跳一下,一會兒撒着歡的`在魚缸裏轉圈。即使在這小小的魚缸裏把它抓住也要費一番功夫呢!不過等換好了乾淨的水,它就會顯得非常高興。

鬥魚一天最多才可以吃1-2顆飼料,如果它餓了的話會不停把頭浮到水面上來,尾巴會不停的擺來擺去,好像在告訴我:主人,我餓了。這時你把2顆飼料撒到水中,它那雙明亮的眼睛一下子會發現目標,撲上去把飼料一口就吞進嘴裏去了。等吃飽以後,它又會緩緩得沉到水底休息去了。

既然稱之為鬥魚,可想而知它有很強的攻擊力。把它和那些比它大不少的熱帶魚類放到一起,它一點都不發怵,反而那些熱帶魚看見它要繞着走。因為如果真的發生衝突,熱帶魚不一定會有勝算。

哈哈,這就是我家的小鬥魚,我的小寶貝。

國小生三年級作文 篇49

在我心中,有不少童年趣事像一顆顆流星從我眼前一閃而過,而小時候的那次“海戰”卻像一顆恆星一樣,永遠地留在我的心中。

盼啊,盼啊,大年七年級終於到了。我和弟弟、堂哥迫不及待地拿出了鞭炮,開始做“戰艦”。我們只要在盒子上裝掛鞭炮,一艘“戰艦”就大功告成了。我和弟弟還在“戰艦”上裝了“衝角”,作為“衝鋒隊”;有些裝了“火杖”,作為“火船隊”。接着,我們都把“戰艦”放到水裏,並用木棒調整方向。

隨着我的一聲令下,堂哥立即把鞭炮點上,發動他的船隊,向我和弟弟的聯軍衝了過來。弟弟立即發動了“衝鋒隊”迎了上去,剛開始,“衝鋒隊”把堂哥的`船隊撞倒了一大片,但因為寡不敵眾,漸漸不支,最後落荒而逃。我急忙把兩行“火船隊”擺成一個彎月的“火陣”。堂哥不知深淺地衝了上來,頓時,火光四濺,堂哥的船隊紛紛起火。但堂哥全然不顧,繼續攻擊“火陣”。過了一會兒,“火陣”沒火了,而堂哥的船隊也被燒翻了大半。這時“衝鋒隊”已換好了鞭炮,我與弟弟趁機發動了全部的“戰艦”,把堂哥的船隊全部撞翻,我們勝利了!

“海戰”真好玩呀!直到今天,依然記憶猶新。

國小生三年級作文 篇50

今天是週末,我早早地寫完作業,就玩了會手機,竟然發現手機裏有三張沒使用的美食卷,是地上商業街“妙丸家”麪店的肉醬面。

那會兒正好都還沒有吃晚飯,我就鼓動爸爸媽媽一起去吃麪,爸爸媽媽拗不過我,便答應我去了。

還在半路上我的腦海就不由自主地浮現出“妙丸家”肉醬面那色、香、味俱全的樣子,想得我口水都快流下來了。不知不覺間,我們就來到了地上商業街標註的地點,可找了一會沒有發現“妙丸家”店面,又在周圍來回走了兩圈,還是沒有找到。

這時正好邊上有一位清潔工阿姨,我們就問阿姨“妙丸家”在哪兒?那位清潔工阿姨先是一愣,然後説“妙丸家”已經關了差不多一個星期了。隨後指了指身後一家正在裝修的店鋪説:就是這家。

一時間,原本一片大好的.心情宛如被一盆涼水灌下,從頭到腳來了個透心涼,心情一下子差到了極點。

好在現在街上的美食店鋪有很多,最後我們在一家名為“苗鄉米線”的店裏吃了一碗米線,畢竟肚子已經餓得咕咕叫了,再等回家做晚飯吃,不得要等個半死。唉,只可惜了我那令人垂涎三尺的肉醬面啊,怕是再也遇不見了!

國小生三年級作文 篇51

優秀的人身邊人往往和他們一樣優秀,物以類聚,人以羣分,高低不同有一方總是卑微。

如果一個人以想好好學習為由拒絕了你,她可能真的沒想過人生規劃,但是談戀愛這件事絕對不在她目前的生活中所佔比重大。

抱着諷刺的態度去看對方的成績,打臉的是,對方的成績真的非常的好,好到爆啊。往往這時候才會看清現實,對方那麼優秀,自己平淡無奇,實在是沒有與對方相提並論的資本啊 。

於是我現在重新確立了目標,以她為動力,努力。

以前總煩聽到老師説,學習是為你們自己而學,聽這句不明不白的話雲裏霧裏,直到上了高中,才明白,什麼是為自己而學,這句話,包含的意思太多了。

厭惡高不成低不就。總聽到,一個人由儉入奢易,由奢入儉難。以我為喻。會考前,我也不是籍籍無名啊,會考完之後,我懈怠得不止一星半點。雖有幸進入市裏最好的高中,但卻進入了最差的班。身旁的`人的陋習,漸漸削弱我對學習的熱情,我慢慢地融入到他們中間,自由散漫,一下課,沒有任何一個老師再願意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭,不做鳳尾這句話在我們班並不實用。

遠離過去,重新開始,給予自己一個新的信念,使自己變得更優秀。

國小生三年級作文 篇52

我喜歡吃的水果很多,有晶瑩剔透的葡萄,色澤黃亮的香梨,清甜可口的西瓜……但我最愛吃的還是那令人垂涎欲滴的香蕉。

香蕉全身都是黃色的,像一個仿製月亮的工藝品,沒有一絲瑕疵。再細看,上面還夾着一些小黑點,就像小船在海上航行時不小心濺的小黑點。用手拿起香蕉,猶如拿起了剛用黃色油漆粉刷過的枴杖。

剝開香蕉,淡淡的香味撲鼻而來。白色的果肉猶如彎彎的磁鐵石,讓人想立刻張嘴吃掉它。咬上一口,淡黃色的果肉又重新來到我們面前,裏面有着許多黑色的小點,很像獼猴切開的樣子。再把香蕉切成一片一片的,既像切開的黃瓜,又像黃黃的小煎餅。嚐起來芬香四溢,美味無比,令人回味無窮。如果把香蕉豎着切,你會發現它成了半條長長的.豌豆。

香蕉不僅好吃,它的營養價值和作用也很大。香蕉含有豐富的維生素c,如果加工能製成香蕉幹,能做成香蕉汁。能製成香甜可口的蛋糕,還能蒸在鍋中,出來就成了美味無比的熱香蕉。

我喜歡香蕉美味的味道,更喜歡香蕉那極大的營養價值。

國小生三年級作文 篇53

春天,萬物甦醒,草從地底下鑽出來。春風撫摸着它們,小草彎彎垂下腰。春雨,落到田野,悄無聲息,滋潤萬物。真是“天街小雨潤如酥”啊!

筍是竹的公主。我們往往被它柔弱的外表所迷惑,甚至產生鄙視。它骨子裏的堅強我們卻渾然不知。剛開始出土的一個小小的尖頭,是多麼的微弱和渺小,如同小孩子玩躲迷藏一般。要是筍尖上遇到小石頭,隔幾天,竟然像大力士般把盤踞在它們身上的石頭掀開。

筍子的力,不得不讓人驚歎!

一隻螞蟻想搬動食物,而食物紋絲不動。一羣螞蟻聯合起來,這時食物在它們眼裏是多麼渺小。筍子,正如一羣螞蟻,一根,二根……頂起了阻擋它們生長的`障礙。“立根原在破巖中”,石頭重壓在它們身上,盡顯“千磨萬擊還堅勁”,是那麼頑強,那麼的毅然決然。是它們的頑強,是它們的團結,掀開了巨石,得以見到光明!

聽,竹林裏傳來“噼裏啪啦”的聲音,這是筍子的拔節之聲。它們回報陽光、春雨,演奏着一曲春筍之歌。這音符,跳動的是團結,是頑強!

國小生三年級作文 篇54

有一天,何老師在科學課上給我們佈置了一項作業------找蝸牛,我心想:蝸牛到哪裏去抓呀?回家後我把這件事告訴了媽媽和奶奶。

第二天,奶奶就匆匆忙忙地趕去捉蝸牛,奶奶捉到了兩隻小蝸牛,而我在郵電新村也抓到了十幾只,媽媽還在花鳥市場花了三元買了一隻超大的蝸牛。回到家,我們三人都説:“真是滿載而歸呀!”

科學課上,我們觀察了蝸牛。然後,我就把這羣蝸牛養了起來。有一次,我把它們全放在地板上,讓它們比比誰爬得快。只見一隻只蝸牛慢悠悠地爬起來,而那隻又肥又大的蝸牛卻一步都沒爬。突然,我發現有一隻蝸牛的殼會不停地轉動,真算是動物界中的`奇聞。別的蝸牛都爭得不相上下,有的轉起圈來,有的爬到了別的蝸牛的跑道上,還有的竟然爬到別的蝸牛背上,準備舒舒服服地搭便車。最後,許多小蝸牛得了冠軍。

還有一次,我放學回來看了看那隻養大蝸牛的盒子,大吃一驚。蝸牛不見了,後來,我左看右看,原來它是吸在盒子的上面了。真是虛驚一場。

這些可愛的小蝸牛給我帶來了無窮的快樂。

國小生三年級作文 篇55

一年有四個季節:春、夏、秋、冬。其中我最喜歡秋天。

秋天是個很不錯的季節。秋姑娘到了亞洲的天空上。黎明時,天空是白裏透藍的,陶陽在東邊隱隱約約露了半張臉;正午時,天空是蔚藍的像大海一般,上面漂浮着幾朵棉花糖似的雲,引得地上的小朋友直流唾液;傍晚,太陽快落山了,只留下了半張臉。天空上的雲又變成了彩霞,美麗極了!

秋姑娘又來到了五彩繽紛的森林裏。一整片楓樹林的楓樹葉都變成了火紅色,一陣風吹來,一大片的楓葉都飄下來,真是色彩斑斕。飄下來的楓葉在空中翩翩起舞,猶如一隻美麗的蝴蝶。落下來的樹葉在地上也鋪成了一層金黃色的地毯。

秋姑娘走進了五穀豐登的田野。地上有許多金黃色的稻穀,連成一片,猶如金色的'海洋。風一吹,那些稻子就隨風搖擺,就像在跳舞,搖頭晃腦的。玉米從春天播種的時長出來是細細的,一頭白裏透紅的頭髮,到了秋天,原本白裏透紅的頭髮變成了你把一樣的褐色的,而且還短了許多,瘦瘦的身體變成了胖胖的,連麥稈都被壓彎了腰。最後被收割看,真是春種秋收啊!

秋天那麼秋高氣爽,景色宜人,怎麼能讓人討厭呢?

國小生三年級作文 篇56

幸福是什麼?很多人不知道答案,其實,幸福的定義有很多種,多得都數不清了,然而,幸福卻不需要理解,因為,哪裏都會有幸福,它是輕而易舉就可以得到的……而重要的是,你可以用心去感受……請你要有耐心地看完,或許你看完後,就可以發現屬於你的幸福簡訊……

幸福是 玩具小火車跑起來,擺動的旋律

幸福是 系在燈旁的玻璃風鈴碰撞出的“叮咚”聲

幸福是 吃餅乾時是脆脆的“咔嚓”聲

幸福是 香甜的奶茶“咕咕”冒泡泡的感覺

幸福是 打開禮物盒時滿足又驚喜的感覺

幸福是 放飛手中糖果般的氣球的.一瞬間

幸福是 仰望天空時的那片深深的藍和滿足感

幸福是 冬天等公車時捧在手心的熱牛奶

幸福是 趴在窗邊吹泡泡,看一個個小泡泡在空氣裏飛

幸福是 躲在暖暖的被窩,抱着心愛的娃娃靜靜入睡

幸福是 在一大盒巧克力裏面發現最愛吃的夾心巧克力

幸福是 反反覆覆聽一首很好聽的歌,直到自己也會唱

幸福是 晚上一個人邊看星星邊許下願望

幸福是 小時候,從媽媽手裏接過好看的棒棒糖,甜甜的,很開心

幸福是 把一支練了很久的舞蹈獻給大家時的,幸福感

國小生三年級作文 篇57

我家鄉的風味小吃有很多,如:蟹黃湯包、燙乾絲、鴨血粉絲……但要數我最情有獨鍾的,還是那美味的臭豆腐了。

在這裏的大街小巷不時傳來一陣陣誘人的叫賣聲:“快來買呀!正宗的臭豆腐,又香又便宜!”

臭豆腐聞起來臭,吃起來香。一天下午,我和媽媽一起上街,我又忍不住讓媽媽給我買臭豆腐。來到小攤前,只見買臭豆腐的`人很多,已經排了長長的隊。我只好排在隊伍的後面等着。好不容易輪到我了,我仔細地看着那位師傅是怎樣做的:他先把白色發酵的小豆腐塊放到滾熱的油中,用小火慢慢炸,這時,就能聽到一陣“吱吱”的響聲。等炸成金黃色漂在油麪上,就可以撈出來了。師傅把金黃色的油炸豆腐放在盤裏,依照每個人的口味放一些調料,就可以吃了。這金黃的飄着香味的臭豆腐真叫人垂延欲滴!我用牙籤插了一塊放在嘴裏,嗯!酥軟可口,好吃極了!

想不到的是,不吃不要緊,一吃竟上了癮,我一連吃了好幾塊,還覺得不解饞,在我眼中,這臭豆腐,好像山珍海味也比不上似的。

最後,我一邊擦着嘴邊的油膩,一邊回頭念念不捨的望着那正在油鍋裏炸開花的臭豆腐。我愛家鄉的各種風味小吃,更愛家鄉的臭豆腐。

國小生三年級作文 篇58

暑假中,我認真閲讀了《烏鴉反哺》的故事,故事讓我頗為感動!

一隻老烏鴉四處奔波,為自己的孩子找食物。在老烏鴉無微不至的照顧下,小烏鴉一天天長大了,而老烏鴉卻漸漸老了,飛不動了,此時的小烏鴉便像當年媽媽照顧他那樣也四處找尋食物喂老烏鴉吃。

作為獨生子女的我,平時我是怎麼做的呢!平時,有什麼好吃的,總先想到了給自己,沒有想到父母;在家裏,我是一位“小王子”,想要什麼就有什麼,只要一伸手,好東西就會像變戲法似的',出現在我面前,我真是“嬌生慣養”;父母每天都忙得團團轉,可是做兒子的我卻一點不能體諒,還常常跟他們翻嘴,我難得關心父母,只關心自己;我沒有想過,父母為我做了多少,我又為他們做了多少,我真的很慚愧,我覺得自己很自私。“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”是我的感悟。我想以後父母下班了,我給他們遞上一杯熱茶,給他們捶捶背;晚上,給父母洗洗腳;星期天,幫助他們做家務,減輕父母負擔,同時也體會一下父母的辛苦;在媽媽生氣時,做一顆開心果,當爸爸憂愁時,做一個解憂器,幫他分擔憂愁。

學會感恩,學會諒解、寬容,讓這個世界充滿愛!

國小生三年級作文 篇59

“春雨貴如油”,昨夜,一陣濛濛細雨過後,萬物復甦。早晨,鳥兒舒暢自由,向藍天高唱“春天來了,春天來了!”柳綠花紅,大自然呈現出一片生氣勃勃。

春雨是連綿不斷的,柔和的,它滋潤着大地,滋潤着柳樹和小草,不知不覺,小雨已經匯成了小溪,歡快的流向低窪處。俗話説:“春江水暖鴨先知”,透過我們家的窗户,就可以清楚的看到烏蘭木倫河畔被雨水沖洗後冰雪融化的'春江,一羣一羣的野鴨在河上玩耍捕食,交頸接耳,歡快極了。我們問奶奶,鴨子為什麼在河上逗留?奶奶告訴我,它們餓極了,在河上捉魚吃。

雨後的空氣可真新鮮啊!大口的吸氣,你會感到心曠神怡,神清氣爽。雨後的植物也發生了變化,只要你仔細觀察,就會發現在黃色的枯草之間夾雜着嫩綠的小草,在春雨中探出頭來,在枯草之間顯得格外神氣。桃樹也“喝”了春雨後,長出了黃豆般大小的花骨朵,小小的,含苞欲放,很漂亮!柳樹也在春雨的滋潤下“脱胎換骨”,掙破老舊的皮膚,抽出新的枝芽,發生了變化。

“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨悄悄的來了,給我們送來了春天的氣息,我向往春天的到來也喜歡春天的雨夜!

國小生三年級作文 篇60

今天是星期天,我們全家去看海。

剛到海邊的時侯,不巧海水剛剛漲成平潮,在時有時無的陽光下,大海看起來波光粼粼。我們站着欣賞了一會兒,沿着海塘繼續往前。

不一會兒,我們來到一個堤壩上,那裏有好多艘大船滿載着沙石停靠在壩邊,還有好多輛工程車開上堤壩運載這些沙石,我們看得入了迷。

過了好一會兒,海水開始慢慢地往下退,這時風也大了起來。海浪一個接着一個地拍打着堤壩,還不時地拍上岸來。遠遠望去,海浪好像一羣舞者在擺動着優美的舞姿。

我和哥哥、爸爸準備下去抓螃蟹,快靠近海岸線時,突然一個海浪拍打過來,把我們三人全打濕了。開始抓螃蟹了,哥哥趕緊拿來幾個空瓶子,找來幾根小棒子,我們把小石頭一塊一塊地搬開,裏邊有許多大小不一的.螃蟹,還有好幾條跳跳魚呢。我們把它們一個個地裝進瓶子裏。哥哥拿着裝了螃蟹的瓶子,一隻一隻地數了起來,一隻,二隻,三隻……哇,今天的收穫可真不小啊!

時間過得可真快,一下子天都快黑了,我們唱着歡快的歌,感歎看海可真好!既能欣賞風景,聆聽海浪的聲音,還能抓螃蟹。

國小生三年級作文 篇61

小的時候,總是覺得大自然是一個有神力的人變出來的,漸漸的,才發在現,風,她正在輕悄悄地把大自然的風采灑在每一個角落裏。

清晨,偶得發現,晶瑩的露珠在樹葉兒上打着滾兒,閃爍着耀眼的.光芒,偶爾會有幾聲鳥鳴,試圖想打破這清晨的寂靜。空氣中有一些泥土清新的氣味,雲兒悄悄的在空中移動着,淡淡的,慢慢的,他們好像很悠閒,在享受着清晨的新鮮空氣。

中午的時候,太陽把大地曬得暖暖的,有時會有一陣清風吹過。坐在草坪上,草兒被太陽曬得暖呼呼的。空中飛舞的蝴蝶和蒲公英在空中隨着風兒一起飛啊,飛啊······

黃昏時刻夕陽悄悄地來了,她就像一位小姑娘,紅撲撲的小臉上微帶着一些羞怯,躲到雲彩後面去了。一會兒,突然有一束橙黃色的光柱透過那薄薄的雲層,直射大地。天色慢慢的暗了下來,夕陽被堆積的黑色雲朵遮住了,天屏上好像被染上了一層黑。一切都跟着時光慢慢過去,披上了夕陽的餘暉。

傍晚了,天空上不知什麼時候掛上了一輪明月,皎潔的月光灑了下來,柔柔地,輕輕的。四周被披上了一層夢幻般的細紗,月亮躲到了雲朵深處。入夜了,一切都安靜了下來。聆聽着屬於夜晚的獨特聲音。

國小生三年級作文 篇62

臘梅,一種普普通通的花,讓我明白了我的志向……

一個冬日,窗外颳着凜冽的北風。我獨自一人坐在窗邊思考着未來,憧憬我的未來灑滿陽光。可我也害怕,害怕那隨時可能出現的陰霾。

就在這時,一陣強勁的風吹過。我回過神來,凝視着窗外,一樹臘梅闖入了我的眼簾,它在茫茫白雪中開得格外獨樹一幟。我彷彿從中找到了亮點,繼續打量着它。只見幾朵粉紅色透亮的杯狀小花,臘一樣晶瑩,俏麗地點綴在無葉的枯枝上,鮮紅明亮的色彩在冰封的大地上顯現出一派生機。

鮮紅的臘梅,在寒風中絲毫沒有畏懼、退縮,而是顯出一派高傲的姿態,迎風而立,勇敢地與寒冷對抗。

冬日裏,所有的花兒都躲了起來,或進了温室,或枯萎凋零,只有臘梅,沒有被面目猙獰的寒冷嚇退,反而迎風傲立,開得更加鮮豔。

太陽出來了,空曠的大地上折射出一束束亮光。臘梅在陽光的照耀下變得嬌豔無比,花枝上粘着雪花留下的.水珠,映射出一道道美麗的彩虹。

此刻,我頓時肅然起敬,原來我一直尋找的志向就在這裏!我要學習臘梅,學習它昂首天地間,鬥雪笑風寒的頑強不屈的精神,做一個勇往直前、不畏艱險、永不言敗的追夢人!