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校園真熱鬧作文(彙編5篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.71W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的校園真熱鬧作文,希望能夠幫助到大家。

校園真熱鬧作文(彙編5篇)

校園真熱鬧作文1

走在大街上,各式各樣的大紅燈籠、中國結、虎年禮品琳琅滿目,滿街的紅紅火火。置身於人流中,自己彷彿被一股歡樂的氣流所託起,飄

飄悠悠。

大年三十的上午每家每户都要貼春聯,以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯。今年選的上聯是:喜氣洋洋財旺旺,下聯

是:好運多多福連連。橫批是:吉星高照。這足以預示新的一年裏的幸福生活。

年三十午夜吃餃子,也是每家必不可少的。老人們都説吃餃子好。吃餃子包含着非常豐富的文化意義。餃子諧音交子,就是相交子時,交好

運發大財。因餃子的形狀又像金大年初五俗稱“破五”,意思是人們要走出家門進行户外活動。這天上午我和外公外婆沿着河堤,從將軍碼

頭一直走到新華碼頭。這裏是滑冰場,男女老少人頭攢動,人們身着五顏六色的節日新裝,好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑

冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車,大家玩的真盡興!大人、孩子和老人,一片歡歌笑語……

校園真熱鬧作文2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”同學們像離弦的箭一樣跑出教室,大課間活動開始了,校園裏真是熱鬧非凡。

操場上,最快樂的是我們班的同學。我們在跳長繩,第一個跳的是個帥哥――餘?矗?他一下跨了進去,不知他跳了多少個。葛書揚也隨着跳了進去,他們跳得太好了,同學們都看呆了。輪到時,我有些猶豫不決,怕被長繩打着,還怕跳不過去,但最終我還是勇敢地衝了進去,跳了好多個,同學們直叫好,我也美滋滋的。

教室門前,一二年級合手弄了一個老鷹捉小雞的遊戲,兇猛的老鷹死死地盯着小雞們,母雞也小心翼翼地保護好小雞們。於是,老鷹故意不捉,母雞見老鷹故意不捉,肯定有陰謀。果然,老鷹來了個聲東擊西,叼走了一隻小雞,“它”的笑聲傳遍了整個校園。

操場上,我突然看見了足球隊,心想有好戲看了。在人羣中,我的哥哥也在踢足球,我喊:“哥哥,向左,好,用力踢。”球進門了,“耶!”哥哥高興地喊道。

啊!校園裏成了歡樂的海洋。

校園真熱鬧作文3

下課了,同學們像一窩蜂似的湧到操場上,開展了各種各樣的課間活動,寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學們有的扳手腕,有的踢足球,還有的打排球

你聽,操場的東南面傳來了加油的喊聲,原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放鬆,過了一會兒,兩人已經滿頭大汗了。小敏漲紅了臉,脖子似乎也平時粗了一圈,他正在發力,想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起,眼看他快要支撐不住了。突然,小容猛地發力,把小敏的手扳倒在了桌子上。小容贏了他的啦啦隊歡呼起來。

操場的東面也很熱鬧,原來有的同學在跳長繩,跳的同學身輕如燕,旁邊的同學數着:五十一、五十二那長繩忽上忽下,像一條龍在上下飛舞,數數聲一浪高過一浪。

操場的`西面更熱鬧,一些小同學在玩盲人摸象,盲人的兩隻手東摸摸,西摸摸,調皮的小象們有的拍拍盲人的頭,有的拍拍盲人的屁股;還有的拉拉盲人的衣角,盲人被弄得暈頭轉向,一下子迷失了方向。突然,盲人喊道:摸到了。我忙跑過去看,發現他摸到了一根柱子,小象們被逗得笑疼了肚子。

一陣清脆的鈴聲響了,大家急忙向教室湧去,熱鬧的校園頓時安靜了下來。

校園真熱鬧作文4

大課間開始啦!操場上人山人海,熱鬧非凡。看!有的同學在跳長繩,兩個同學在兩頭搖繩,其他同學排成一隊,一個接一個鑽進在畫着圓圈的繩中,跳一下,立刻再鑽出來。不一會兒,他們就氣喘吁吁的了。

有的同學在奔跑,他們你追我趕,汗流浹背。有的同學在打籃球,他們一邊跑一邊傳球,突然猛地一躍,把球投進了籃圈。他們高興地喊:“進啦!球進啦!”我難以想象他們的興奮。

有的同學在踢足球,不時有人拍着手要求別人把球踢給他,他們把球踢得比籃圈都高,好厲害呀!

還有的同學在玩沙包,他們把沙包從這邊扔到那邊,又從那邊扔到這邊,只看到沙包在飛來飛去,但是他們誰也接不着。聽!操場上歡聲笑語,成了一片歡樂的海洋。

校園裏真熱鬧!

校園真熱鬧作文5

快要下課了,老師怎麼還在説話呢?看見大家的表情都是愁眉苦臉的,他們可能在想老師是不是又不給我們下課了?有的同學看着時鐘,有的同學很努力地在聽,希望可以聽見下課鐘,有的還在想要去哪一個地方。

“鐺!鐺!鐺!”下課鐘響了,老師一説“下課”,全班都跑了出去,老師也回到電腦桌休息,學生們從四邊八方跑出來,學校在這一瞬間熱鬧了起來!合作社像是一顆快要爆炸的氣球,裏面人來人往好熱鬧,常常聽到:“老闆!我要這個。”“老闆!我先!”大家都想買東西。

下課時,我會在教室中看書,有的時候會和同學成羣結隊地聊天,學校各個角落滿滿都是人,教室裏、走廊上、操場、籃球場,都充滿了歡笑聲;課的校園鴉雀無聲,下課的校園嘰嘰喳喳的,很熱鬧。

“鐺!鐺!鐺!”上課鐘聲響起,好像魔鬼的呼喚,讓大家回到教室好好上課。下課十分鐘讓大家有個可以休息的時間,有如天使解救了大家!