在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的淚水作文（通用113篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
成長中總是不免會有或多或少的磕磕碰碰，它們大多數味道並不怎麼樣，有時會使我們傷心、哭泣。但也只有經歷過這些困難才能收穫經驗才能茁壯成長；當然淚水有時也是喜悦和感動的象徵，所以淚水在成長中也是必不可少的。
“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，致少我們還有夢，……”正如歌曲《水手》中所唱的一樣，記得小時候學自行車時我不小心摔了一跤，雖然沒摔破，但也磕青了，頓時我就疼得流下了淚。不過想了想如果以後我不會騎自行車被他人嘲笑的話，那多糟糕。於是我就咬了咬牙，擦乾淚水，看了看受傷的腿，重新站了起來，繼續學車，這樣經過一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起來，終於學會了騎自行車。原來摔倒並不可怕，只要爬起來堅持不懈向目標繼續努力，願望是總會達成的。
淚水並不總是代表了痛苦和失敗，有時候眼淚就變身為感動的表達。就拿總是自以為很勇敢的表哥為例吧，他一看電視裏有感人的畫面時就會潸然淚下。就説上次，大家都在看電視劇，看到了一個片段就是説：“有兩個兄弟在懸崖上尋找雪蓮，弟弟突然一不小心失足落下了懸崖，在這千鈞一髮之際，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危險，隨時有可能兩人都墜下懸崖，怎麼辦？是兩個人都墮入深淵，還是犧牲自己留下一條生命，這是一個艱難的選擇，……”。看到這兒我不忍看下去了，起身去尋找茶杯，不經意間，看到表哥竟被感動地熱淚盈眶，他見我看到了很不好意思，就掩飾自己説是在打哈欠。
當然，還有喜悦的淚水，我國奧運健兒在倫敦奧運會上奮勇拼搏，喜得金牌，當尊嚴的國歌響起時，那喜極而泣的淚水噴湧而出。這就是喜悦的淚水，激動的淚水。
眼淚是多種多樣的，我們在眼淚中收穫，在眼淚中成長。
小時候，淚水可以換來母親温暖的懷抱和輕柔的撫摸，可以換來我最喜歡的棒棒糖和洋娃娃；長大後，淚水就成了我們的情懷和思念，淚水到底是什麼呢？
一年級上半學期期末考試，我考了雙百分，一回家我就迫不及待地對爸爸媽媽説了這個好消息，媽媽也説收到信息了，忍不住對我又親又抱，我還發現在媽媽的眼睛裏流出了淚水，慌忙問媽媽：“媽媽你怎麼流淚啊？”媽媽回答到：“傻孩子，因為媽媽很開心！”啊！原來這就是開心淚啊！
我看倫敦奧運會的運動員拿到金牌時，他們卻哭了，我就好奇的問媽媽：“媽媽他們拿金牌了為啥還哭呀？”媽媽説：“這是因為他們勝利了所以太激動了，才會流淚的，這是勝利淚！”之後，我看奧運會時，只要是中國運動員得到了獎牌，心中又興奮又激動，眼淚也忍不住地往向流，於是我又知道了一種眼淚叫勝利淚！
2012年8月7日，倫敦奧運會田徑比賽進入第五天，男子110米跨欄預賽第六小組中，劉翔在跨躍第一個欄時就被欄絆倒，他因此被淘汰，但劉翔依然堅持單腳跳到終點，他用這種方式結束了自己的倫敦奧運之旅。當劉翔在跌倒的那一瞬間，現場的觀眾和電視前的觀眾都吃驚的站起來，緊接着就是觀眾心痛的淚水，這時的淚水包含的不只是遺憾，更多的是感動和傷痛，我知道這是感動淚！
我們成長的歷程不可能一帆風順，少不了淚水的陪伴，在一次次的流淚過後，我們學會了堅強，懂得了關懷，然後漸漸成長……
淚水，是很貴重的一個物品，它是心中的一顆寶石，如果不好好利用它，它就會越來越小，直至消失，但你只要將它落在美好的事物上，那顆寶石會越來越亮。成長，需要淚水。
“啪。”剛剛發生了些什麼？為什麼，我的臉，火火的，而且很痛……一個急轉身，衝出了門外。剛下過雨，地上濕濕的，倚在樹下，腦子裏閃現出剛才的畫面。那句話，仍縈繞在耳畔，“你這窩囊廢。毛病不少。”還有那揪心的痛。
吶……眼前出現了一星紅色，是什麼？走近一看，是一隻紅蝶，它不斷撲打着那雙受傷的翅膀，但怎麼也飛不起來。翼上有幾點星火在閃動，好像是剛從火海中掙扎出來的。
它努力地撲打着翅膀，儘管很痛苦！啊，它飛了起來，紅翼在草叢中閃動，穿越了淚水和虛空，那隻紅蝶終於飛了起來，消失在我的視線中。
眼前的一切都動盪成一片。剛剛的我，不就像那隻蝶嗎，受了無數次打擊，落了無數次淚水。我抬起了頭，我明白，我要堅強，不管前方有多少坎坷，我都要撲打着那雙翼，飛向遠方。
記得小時候，常常因為看了感動的電視或文章流淚。但不知從什麼時候起，我開始疏遠了眼淚，是否因為我“成熟”了呢？
不久前，在好友推薦下我讀了《最愛舟舟的那個人走了》。當讀到智障的舟舟為媽媽換鞋那一段，我抽噎了。好友驚奇地問我：“你怎麼哭了？”我欣慰於久違的淚水，我知道內心深處的某種東西並未失去。眼淚天然地與善良憐憫結合，為不幸而落淚是理所當然。而撥動淚腺的並非只有不幸，還有對弱者的同情，更有感動。為朱自清筆下父親穿棉袍時笨重的背影，為陸游“淚痕紅浥鮫綃透”的柔腸寸斷，為李煜“故國不堪回首月明中”的亡國之痛。
淚水發源於人性中最深沉、最柔軟的部分，是對人生苦難最強烈的感知與同情，是對大千世界、芸芸眾生中殘缺和不公的刻骨銘心的感覺，也是對至善至美境界的嚮往與追求，更應是愛的無聲的語言！
無法想象海子在書寫“我有一所房子，面朝大海，春暖花開”時沒有淚水打濕稿子的情形，也不能想象易安居士在創作“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”時沒有淚水潤濕臉龐的畫面。我落淚，不僅緣於文字的表面，更源於作者內在的情感。
淚水在流淌，流淚其實是一種能力，是靈魂仍能感動而並未麻木的標誌。不應該為流淚而羞怯，相反要感到欣慰。對於作品和作者，讀者的淚水更是表達敬意的最好方式，而對讀者本身也是一種確認——你仍擁有質樸健全的善性！
我們有超越時空的人性存在，所以呼喚淚水和感動，希望在流淚時，靈魂得以淨化和昇華！
不流淚，並不代表成熟。淚，因為我曾感動過！
許多孩子都在父母的呵護下，無憂無慮地成長，但我卻在淚水中成長。
小時候，我喜歡玩拔河遊戲。每次，別的小朋友摔跤了，他們的父母就以百米衝刺的速度上前把他扶起。而我摔跤了，父母不僅不扶我，還讓我自己爬起來。每次我站起來時，淚水早已在眼眶裏打轉了。
上幼兒園時，我開始學騎車。一不小心，我翻車了，父母從不上前扶我，而是鼓勵我自己扶起車子，繼續騎下去。我在淚水中學會了騎自行車。
上國小了，每當下雨，我只有硬着頭皮淋雨回家，父母從來不會來為我送傘。看見別的同學和父母有説有笑地回家時，我心裏不由得嫉妒。每次回家後，眼淚就不由自主地流淌下來。
現在我長大了，想法也變了。鷹的媽媽讓小鷹自己學會生存，讓他變得更堅強、勇敢。最後，鷹成了天空的主宰。我明白，父母是愛我的，他們在用另一種方式愛我，讓我在淚水中學會獨立。
淚水，有時是悲傷的，有時是喜悦的，有時是失望的，有時又是成長的。回首往事，那一次，我留下了成長的淚水。
在上一年暑假，我帶着媽媽剛給我買的自行車到小區裏的空地上練習。起初，我覺得這是一件很簡單的事情，便帶着信心，大搖大擺地騎了上去，可誰知，我還沒坐穩，便臉朝地面，以一個“狗啃泥”的姿勢，連人帶車摔了下來。緩過勁來，我吸取了上次的教訓，先用一隻腳支撐在地上，然後小心翼翼地騎了上去，只聽“啊”一聲尖叫，我又重重地摔了下來。就這樣，我騎了摔，摔了騎，幾個回合以後，我無奈地把車子丟在一邊，豆大的眼淚不爭氣地從臉上流了下來，我大喊：“騎自行車這麼難，我什麼時候才能學會啊！”這時候，一個大姐姐走了過來，温柔地把我從地上扶起，對我説：“小妹妹，不要怕，只要你掌握住騎車的技巧，就一定能成功的。來，我教你……”。姐姐手把手的教起了我，先是給我示範，然後又讓我模擬。她不僅傳授給我騎車的要領，還説了許多鼓勵的話，終於，我鼓起了勇氣，決定再試一試。我按照姐姐教給我的方法去做，在練了許多遍後，終於取得了成功。此時克服種種困難得到成功的我，不禁流下了喜悦的淚水、激動的淚水、成長的淚水……
淚水是成長的印跡，我從淚水中得到了一個啟示：世上無難事，只怕有心人。只要認真地用心去做每一件事，便會取得成功。學習也是一樣，只要方法得當，沒有什麼是學不會的，要知道：方向比努力更重要。
“以後一定要多聯繫，知道嗎”
不知是誰説了一聲。
“對，對”
大家異口同聲。
“要多出來聚聚”
“千萬不要丟了聯繫方式”
“不要忘記彩虹橋下的故事”、
······
依依不捨的情懷始終牽引着我們相聚在一起。但，天下沒有不散的宴席，在時光的催促下，我們踏上了分別的道路。
在車上，我一直看着這位哺育過我的母親。
我不會忘記這裏發生過的故事，一定不會。
回到家後，一個人坐在房間裏，手裏拿着畢業照，眼睛盯着相片，眼淚竟流了出來。我很驚訝，一向不輕易流淚的自己，現在居然那麼反常。我躺在牀上，眼睛直視天花板，淚水依然不斷湧出。回想起以前美好的瞬間，才發覺在彩虹橋下發生過那麼多難以忘懷的故事。
猛然間，我突然明白，我長大了。
離別，成長必須面對的角色。
那天的淚水，是成長的淚水。
淚水，總是伴隨着我們。在成長的道路上，總少不了淚水的陪伴。——題記
我是一個很愛哭的女孩子，也不知道為什麼。高興的時候會哭，難過的時候也會哭。但，最讓我難忘的莫過於那一次的淚水了。
“表示，從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衞叔叔食堂阿姨很有夫妻臉。”一大早，我們教室便傳來了一陣歌聲，這是我們國小畢業晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時，班主任已經有淚水在眼眶裏打轉了，而有些女生也在悄悄地抹眼淚，我強忍着不哭，可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。
那是國小的最後一節課，班主任把平時我們的照片做成了影片放在屏幕上，讓我們好好度過這節課。那一瞬間，全班同學都安靜了下來，相互的看着同學的臉，彷彿覺得是怎麼都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳着老師的那張臉龐，平時看着年輕的臉這時好像眼角又多了些皺紋，頭髮彷彿又多了幾根青絲。
終於，我們最不願聽到的鈴聲來了。我們國小的最後一節課也隨之結束了。這個陪伴了我們六年的校園，我們也該跟它説聲再見了。放學後，我和幾個女同學站在校門口，互相訴説着不捨。
“以後我們要常聯繫”“要經常見面”……
就這樣，我的國小生活結束了。
淚水彷彿永遠也流不完，對老師、同學説的話彷彿永遠也説不完，思念母校的那顆心彷彿永遠停不下來。
“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏着童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪兒去。”
成長的路上會有許多淚水，而這些淚水就是鼓勵我們前進的動力。
記得那次，學校組織詩詞大會比賽，我報着躍躍欲試的心態報了名。我一看有幾百頁的資料要記，開始打退堂鼓了。不過我想：既然報了名，為何要後悔呢？於是，我就天天手裏拿着那本詩詞大會的材料，一有時間就拿出來背。果然，功夫不負有心人，我拿到了學校的第一名，下個星期六還要代表學校去市裏參加詩詞大會。
於是，我更加努力地記詩詞，下課時我在記詩詞，吃飯時我要記詩詞，上廁所我也在背詩詞。如果有人找我，他一定會告訴你，我在背詩詞呢！
星期六，我讓媽媽早點送我到比賽地點，生怕遲到了。我的心一直在怦怦怦地跳，這是我第一次參加規模這麼大的比賽，實在是緊張。開始答題了，我努力讓自己的心情平復下來，小心謹慎地答着每一道題。不好，這道題目我好像不會，怎麼辦？我的心臟比剛開始跳得更快了，怎麼想也想不出來，而時間又快到了，不管了，我隨便亂寫了一個。結果可想而知，我被刷下來了。
本以為，我在學校裏都獲得了第一名，在這裏比賽應該也沒問題，沒想到個個都是高手，還有一個同學打百分，真是天外有天，我的知識是多麼地狹窄。在回家的路上我哭了，我為自己平時積累的太少而流淚，為自己臨陣磨槍的行為而流淚。不過，通過這件事情也讓我對詩詞有了更深的認識，也對詩詞更加感興趣，更熱愛詩詞了。
淚水等於失敗嗎？不，等於進步。
淚水就像是心中的雨點，雖然讓心靈受到了創傷，但也無聲無息地滋潤了心田，哺育着我成長。
小時候的我們總羨慕童話故事裏王子與公主的故事，只因為每個故事中的他們都會運用上“幸福”二字。記得從前，看過一本童話，結局寫到“不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主與世長辭……”看完後，竟嚎啕大哭起來。淚水劃過冰冷的臉頰，打落在書頁間，在我成長的道路上留下了深深的印記。是的，小時候的我們單純、善良，小時候的淚水清澈甘甜。
“時光總是帶走我們最美好的東西。”屬於我們的童年悄悄逝去，隨之被代替的是那一個個遙不可及的夢想，我們走在追夢的路上，永遠在奔跑，再也沒有時間去看童話，再也不會為童話裏的故事而感傷。我們在白紙黑字裏度過我們的青春，充實我們的光陰。淚水不會再輕易地落下，我們的淚水落在試卷上的紅叉叉裏，落在每一次失敗與挫折當中。每一滴淚都飽含了在學習這條道路上所付出的努力和灑下的汗水，它們不代表懦弱而是下一次的成功，它們開始變得苦澀。淚，流淌在心上，在心中結成一道道疤痕，提醒着我們應腳踏實地，堅持不懈地行走於人生的道路。
“鄉淚客中盡，孤帆天際看。”“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”如今，淚水成了我們感情最好的發泄，它見證着我們從懦弱到堅強，從失敗到成功的每一個腳印。我們的成長之路也正因為有了淚水的滋養，而變得更耀眼，更難以忘懷。
淚水，伴隨我成長。為我每一次跌倒，每一次孤獨，每一次感動，添上最美好的一筆。對於未來，我想説：“我會在每一次哭泣之後，抬起頭，擦乾眼淚，迎着陽光，奮發向前！”
蟬夜無風，淚彈青春。有何依戀，念此之郊。
我獨自一人坐在郊外的一小片梧桐林中，我與父親約好，他下班後便會直奔梧桐林，近來，我很少與父親單獨談心，兩人的關係似乎有些間隔，我想對父親説的話，似乎永遠也説不完，正如耳畔的蟬鳴，似乎永不會停止。
隨着夜幕的降臨，一束車的光線照射過來，我知道——父親來了。夜很靜，空中星很多，但月亮始終沒有露面，蟬也不再鳴叫。我不知道要説些什麼，原本想説的話也不知該從何説起，我沒有説話，父親也沒有説話，彷彿閉口不語在陶冶情操，景的確很美。
我與父親一起坐在石堆上，此時，風不知為何總是那樣頑皮，不知藏在何處，天氣十分悶熱，彷彿要把人窒息，我想努力想把隔閡拆除，父親的文化程度並不高，但説的每一句話似乎都意味深長。孩提時代，父親不知教育過我多少次，每次，我都是低頭不語的聽從。現在，父親很少在再教育我，他知道——我在長大。我轉過頭，看着父親，輕輕地説了一句：“工作還好嗎？”這句話引出了我和父親心中所有的話語。父親與我談了很長時間，但父親的臉上似乎有種説不出的痛苦，但他極力掩飾着。我不知道——父親病了。回到家已是12點，父親卻咳嗽得厲害，父親為工作而奔波，我卻耽誤了父親太多的休息時間，而父親為了一次與我談話的機會，竟然一直忍受着，始終沒有讓我發覺。我忘不了蟬夜無風，更忘不了蟬夜無風唯有父愛。
我流下淚水，留下蟬夜無風的淚。這裏不會繼續，因為蟬夜無語將會消失，我與父親的隔閡將會消失，無語父親約定——病好後，梧桐林相見。
在成長的路上，人們只有品出蟬夜無風的淚水的味
從我們呱呱落地的第一聲啼哭起，淚水似乎註定與我們的成長相伴，而我們成長的一步步腳印，也同時見證着淚水的可貴。記得國小三年級因為數學考試得了99分而在家抱着布娃娃放聲大哭的我……淚水裏飽含着委屈與遺憾。可也正因為那些淚水，我精益求精，追逐完美，不再縱容微小的差錯，聚精會神，專心致志。眼淚是一種激勵，謝謝你，淚水！
七年級軍訓課上，我一邊興高采烈地跟同學交流，一邊踮着腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上，一時間身上劇烈的疼痛讓我的淚水在眼睛裏湧來湧去。淚水裏飽含着疼痛與無助，可也正因為那些淚水，讓我得到了教訓，以後，我再也沒有那樣肆意地走過路。眼淚是一種教訓，謝謝你，淚水！九年級期末考試結束了，好多同學開心地飛回家向父母交捷報，而我卻悶悶不樂地往家磨。天空中飄着零星的小雨，有些透骨的涼。“難道老天爺也為我沒考好而難過嗎？”我嘴裏嘀咕着。“媽，我……”剛一張嘴，眼淚就不聽話了，小淚珠兒爭先恐後地擠出眼眶。媽媽一把摟住我，“沒事的，下次加油。”“嗯！”我回答。可是，心裏那份失落與傷感還是讓我回到自己的屋裏哭起來——我覺得哭泣不是懦弱，而是一種坦然地宣泄。哭完了，心情好了許多。眼淚是一種釋放，謝謝你，淚水！
淚水多麼可貴啊，她是激勵，是教訓，是釋放……在我們成長的道路上，淚水陪伴在我們左右。在我們快樂時，淚水是甜的；在我們傷心時，淚水是苦的；在我們成功時，淚水就是那打翻了的調料盒。如果沒有淚水，我們的人生該是多麼地寡味。
感謝淚水，感謝她帶給我這麼多，我的成長見證着淚水的可貴。
晶瑩的淚水記憶着成長中的點點滴滴，打開記憶的小窗，許多往事令我記憶猶新。讓我們送走豐富多彩的昨天，迎來嶄新的今天。在成長曆程中我們有時會哈哈大笑，有時會哭哭啼啼，挫折讓我變得更加堅強，明白更多道理。今天就和大家説説我們都經歷過一件小事，重温一下我們童年的樂趣吧！
記得在六歲的時候，我第一次換牙。那時的我並不知道換牙是每個小朋友都要經歷的事情，我發現自己一顆牙齒鬆動了。我害怕極了，跑去告訴媽媽。媽媽説不要怕，這是每個小朋友都要經歷的一個過程，奶牙褪掉後會長出更加堅固的牙齒。我等了好長時間，牙齒變得越來越鬆，可它就是遲遲不肯離開它温暖的小窩。後來，爸爸媽媽怕我牙齒長歪了，就帶我去拔掉它。要知道我可是個天生怕血的女孩，在進去前我還信誓旦旦，可等到牙醫叔叔讓我躺到牙牀上時，我嚇得哇哇大哭，嘴巴閉的緊緊的，讓拔牙的叔叔束手無策。在爸爸媽媽的勸説和威逼下，我不得不張開嘴巴，牙醫叔叔給我打了一針麻藥，然後讓我閉上眼睛。我只覺得叔叔在我的嘴巴里用攝子和鉗子象變魔術似的一會就把奶牙拔掉了。叔叔告訴我過幾天在拔掉奶牙的地方就會長出一顆更加堅固的牙齒，我將信將疑的和爸爸媽媽回家了。幾天後，我驚奇的發現在拔掉奶牙的地方果然長出一顆新牙齒，現在它已經長成一顆潔白的成牙了。
這是我成長曆程中第一次拔牙，它讓我明白了一個道理，其實有很多事情並不可怕，只要我們堅強一點克服它是很容易的。這件事在我長大後再想想，可能會更有趣，你認為呢？
迎着初秋夜晚的涼風，我帶上溜冰鞋，和媽媽來到了人民廣場。廣場上的人真多啊！有的唱歌、有的跳舞、還有的玩耍……他們玩得多麼高興啊！特別是那些溜冰的小朋友，他們的姿勢多麼優美啊，看得讓人眼饞！
我立馬穿上溜冰鞋，可剛溜了一下就摔倒了。站在一旁的媽媽把我扶起來，鼓勵我説：“別急，慢慢學，一定能學好。”接着給我講解了溜冰的要領，並要我仔細看看別人是怎麼溜的。我照着媽媽説的，模仿別人溜。可溜冰鞋就是不聽使喚，像個調皮的頑童，你叫它往東，它偏向西，就是不聽話。我狠命地往前衝去，“啪”，我重重摔倒了，兩個膝蓋都摔破了一大塊皮，鮮紅的血流出來了……“不學了，不學了……”我坐在地上哭着、喊着。媽媽跑過來，一邊包紮，一邊對我説：“摔破皮，流點血算不了什麼，溜冰哪有不摔跤的。摔了跤就不想學，能算小英雄嗎？”停了一下又説：“凡事只有堅持到底，才能取得勝利。你聽説過鐵杵磨成針的故事嗎？一根粗大的鐵棒能磨成縫衣針，靠的是什麼？靠的就是堅持不懈！”是啊，堅持就是勝利！我若有所悟……
擦乾了眼淚，我站起來，拉開雙腳，小心謹慎地試着往前溜。三米、五米、十米、十五米……終於繞着廣場溜了一圈，接着又溜了一圈……“好樣的，小英雄，加油！”媽媽拍着巴掌，為我歡呼，為我喝彩！
一陣涼風吹來，好爽啊！我陶醉其中，品嚐着成功的滋味。是啊，堅持就是勝利！我從學溜冰中領悟到了。
八月是秋收的季節，魚蝦肥、瓜果香，今年的八月它讓我成長。
我去學游泳，教練先讓我練習姿勢，然後再下水，第一天我手臂有點疼，但是可以下水了，並掌握了動作要領，第二天有點進步了，第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了，我能一個人游泳了，我高興地流淚了，我對爸爸媽媽説：“我會遊了，我掌握了生存的基本技能了”，我的淚水是幸福的。
晚上，當我看見五星紅旗緩緩升起的時候，看着中國運動員流着淚水、唱着國歌，那淚水是驕傲的、自豪的，因為他們為祖國爭了光。奧運會我認識了一個運動員，當他站在領獎台的時候，淚水順着眼眶不停地流，他對着電視機前的觀眾説：“爺爺我不會讓你失望的”，他哭了，因為就是這一天，他爺爺逝世了。我也哭了，我知道他的淚水裏有悲傷、有喜悦，五星紅旗雖然沒有升得最高，但是他為我們祖國在男子單項劍術上又邁進了一大步，為我們祖國贏得了該項運動首枚銅牌。
同學們讓我們為我們的祖國喝彩吧！
我們誰沒流過淚水，從我們呱呱落地，什麼也不懂，從蹣跚的學走路開始，淚水從那一刻就見證了我們的成長，我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩，現在我們馬上就是三年級的學生了，讓我們爭做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生吧！讓辛苦培養我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來，我們堅強，懂事、活潑，像體育運動員那樣為祖國爭光，為祖國驕傲吧！
一個人的一生會有淚水，會有遇到困難的堅持。但是隻要有淚水和堅持才能夠成長。淚水有快樂的、傷心的、委屈的，但是我們無論遇到任何困難都要堅持下去。只有這樣我們才會成長。
小時候，因為我犯錯，所以爸爸和媽媽都會訓斥我，打我，我會哭。在以前，我的作文水平很差，我幾乎沒有足夠的信心和耐心讓我堅持寫下去，但是老師、父母的鼓勵讓我堅持了下來。然後我的作文水平正在不斷的提高，現在我的作文水平在班裏也是名列前茅的了。
四年級的時候我的鋼筆字寫的很差，但是老師沒有責備我，所以我下定決心要堅持寫好鋼筆字。在我遇到困難時，我會流淚，但是爸爸、媽媽他們鼓勵我，在他們的鼓勵和我的堅持下，我逐一克服了這些困難。
而我發現成長離不開淚水與堅持，更離不開父母老師的支持和鼓勵。
隨着每年一屆的全國中國小生書法繪畫大賽日照市選拔賽即將到來。為了這場比賽我也不知道流了多少淚水，但對我來説淚水並不是苦澀的，反倒是甜滋滋的。他滋潤着我的心田。我選擇了勇敢、堅強的淚水，這淚水使我逐漸成長，堅持不懈的努力使我走向成功。
國小二年級的時候，我參加了一個日照市地區書法繪畫選拔賽。因為書法繪畫是我所學的特長，所以我全身心的投入了其中，同我一起比賽的同學來自日照市各個縣區，經過層層的選拔，我憑藉自身的實力進入了決賽入場卷。面對這場來之不易的機會，我欣喜若狂，激動的練習着老師給我的各種素材。
最後我所畫的作品伴隨着我獲得了全國中國小生書法繪畫大賽日照市選拔賽二等獎，我又一次流下了淚水，這是激動的淚水，我會將它銘記在心，它永遠激勵着我前進，成為我成長中晶瑩的一筆。
生命似詩，成長如歌，邊走邊唱，不亦樂乎。
小時候，有幾個特別要好的朋友，每天都會聚在一起。搭積木，玩遊戲，整院子瘋，身後留下一串串銀鈴般的歡笑聲。回想起來，那時候的天空就像被水洗過的藍寶石一般湛藍湛藍，我們的心也是一方淨土，整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑，傷心的時候可以放聲大哭，沒有什麼可以阻止我們成長的腳步。
那時候，早上起來就吵着要出去玩，媽媽總攆在我身後給我餵飯，扎小辮。每當夕陽西下，天空的一邊出現玫瑰色的晚霞時，整齊光滑的小辮子總會變成鬆散不堪，亂蓬蓬的。天涼的時候，會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾，還會幼稚的抱着她出去玩。每當現在的我回憶起來，總覺得那些時光是我人生中最絢麗的彩虹，使我無法忘記。
時間如白駒過隙一般轉瞬即逝，小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也並不盡人如意，緊張的學習，繁重的作業，漸漸的讓我喘不過氣來。
成長如同一杯苦茶，只有細細品味的人才能品味到其中的芳香；成長如同一首樂曲，只要認真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然佈滿荊棘和坎坷，但陽光總在風雨後，這就需要我們去努力，去拼搏！
成長，兩個字，飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心，哭泣，快樂，驕傲，懊悔，並且讓你懂得，改變的事情。
而我對於成長，多多少少都有一些經歷，讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天，李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節目的少先隊員，我問老師：“唱歌算是表演才藝嗎？”“當然。”老師説。當時，我很想報名，但我沒有勇氣怕大家討厭，不認可我的歌聲。正當我打算放棄這次機會時，我就想起了每次生態表演會上讓我無比羨慕和妒忌，能在台上唱歌的人。我便心裏想：我不是沒有條件，聲音方面也不比她們差，為什麼不報名呢？於是我就鼓起勇氣報名，最後老師同意了讓我參加這次活動，雖然去敬老院表演得不是很順利，但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪！我為我邁出勇氣的第一步因此而自信！
其實，成長可能就是一次決定，一個想法，甚至一次讀書地體會。成長，説難也難，説簡單也簡單，關鍵是成長對於自己的改變！
感覺在那一段感情中，他也並沒有成長起來，他已經是那一副模樣就不肯認錯，也不會去低頭承認自己的錯誤，已挽回一段關係，他以為每個人都是他的媽媽吧，每個人都應該低下頭去跟他認真做一事，要珍惜他們之間的關係，他才會做出表態，所以説終究是沒有在那一段關係中成長起來的人。
我覺得對於我的話，其實沒有必要再去做出什麼態度，讓他知道我在珍惜了，畢竟第1次的時候是自己主動，我覺得不可能一直讓一個女生該主動的，所以寧可忍痛放下，也不想要去委曲求全，我當時可以去主動，是因為自己懂得那樣子的道理，懂得説，如果自己真是一段感情的話，就一定要做出一定的行動，去珍惜那一段感情，去表達自己。
可是這樣子的道理只有我懂嗎，他就不懂嗎？所以還是不要自我欺騙好了，那就是不愛呀，哪裏有什麼是放不下面子，如果真的很愛，真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長，只是因為你沒有見到，對待感情非常認真，特別愛一個人的模樣，是因為你不配擁有那樣子的感情，你不配擁有他那樣子的熾熱的愛。
我長大了。
我長大了，不再沉迷於遊戲，無謂的虛擬遊戲的競技，不痛不癢的勝利與失敗，得與失；我長大了，開始早睡早起，鍛鍊起身體。跑步，健身；我長大了，不再痴迷於油炸食物，垃圾食品，杜絕一切碳酸飲料；我長大了，開始有擔當，承擔起屬於我的責任，肩負着使命感；我長大了，不再逃避那些我所恐懼的，我所不熟悉的；我長大了，開始有了明確的規劃與目標，一步一步踏實的向前走。
我長大了，我不知道什麼是成長，可能每一天，都正代表着我長大了。漸漸的，我跳出了屬於我十幾年的舒適圈，向陌生的世界揮手。我不再一味地學校，家裏兩點一線。開始閲讀大量的書籍，豐富自己的內心，參與這個外界的發展。看新聞，討論時事，發表自己的觀點，瞭解別人的想法，可能這就是成長。
我長大了，開始懂事起來，不再一味地無理取鬧，和調皮。慢慢的講起了道理，做事情不再衝動，有了依據。不給別人添麻煩，甚至主動為他人分擔憂愁。開始考慮後果，也學會了三思而後行、就是這樣一天一天的，我，長大了。
我長大了，期待着有我的時代的到來。
每時每刻，我們都在成長，成長時的歡樂數不勝數。
記得那是在外婆家，媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊，映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想：倒這些垃圾的人也太不文明瞭吧！我要改變這片土地的面貌！
説幹就幹，我從舅舅家找來了表弟，讓他到家裏去拿掃帚和簸箕，我也“抄”上了手頭的傢伙。
一場“驅垃圾”戰鬥開始了！我和表弟一會兒掃掃這兒，一會兒掃掃那兒；一會兒是鐵罐的碰撞聲，一會兒又是塑料紙被捏時的聲音。
雖然我們已經“苦幹”了一上午，卻一點也沒減少我們的興趣，一點也沒減少我們對環保的支持！
瞧，只剩下一個易拉罐了，我們這可來勁了，你爭我搶，聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰，最後是我倆撿起後一起扔進去的。
回頭看錶弟的臉，髒兮兮的，他也看看我，也是一樣髒，我們大笑起來。疏不知，旁邊已有人投來讚許的目光。
原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了，變成了一個整潔的垃圾坑。
成長，真好！我學會了支持環保，學會了為別人做些事，學會了成長的歡樂數不勝數！
成長猶如破繭成蝶的過程，不只是單單從小到大的一個過程，更是人生中的重要經歷。只有當我們衝破這個護盾，才能展現自己，看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞，甜中帶酸，酸中略甜，似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗，過程永遠是艱辛，就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時候的想法，自己的身高長了一兩釐米是成長，自己的成績提高一兩分也是成長，但現在我似乎對它有了更完善的理解。也許，我們面對困難，不向困難低頭，多一些思考，就像生活不只是眼前的麪包，還有玫瑰和咖啡，這就是成長。成長也和環境有着關係，我們有的人一生出來就在愛中長大——父母的愛，老師的愛等等。但有的人會厭倦，在愛中成長，也會在愛中孤單。我們總是要自己學會長大的。成長又像是一條路，是一條沒有終點的路，但我們似乎還在為了那個“終點”不斷努力着、奮鬥着。一路上，成長賦予我們太多的味道，灑下無數的汗水和淚水，但如果你在驀然回首，會發現這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程，在前方還有更長的路等着我們。
悄悄地，悄悄地，我已從一個不懂事的孩子成長為少年。回首成長路上的腳印，記錄的酸甜苦辣。
去年的春天，我們去水庫釣魚，我早早的把三個個魚杆、一桶魚食、一個大桶子都準備好了。
天剛剛亮，我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫着：“走，我們去釣魚。”等一下，這麼早，等吃完早飯再去，爸爸説道。
我們跑到水庫，竟是這般不可思議：綠綠的小草從地裏下冒了出來，花兒爭奇鬥豔，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開始釣魚，我從袋子裏抽出魚杆，掛上魚餌，一下子甩了出去，我耐心的等着，二十分鐘、三十分鐘，我一條魚都沒釣到，我換了個地方，過了十分鐘，又沒釣到，於是我等不住了。我生氣地説：“不釣了，不釣了，不好玩。”媽媽走過來説：“你要有耐心，要忍耐，才能釣出大魚。”媽媽的話剛説完，魚杆動了，媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望着媽媽，我又重新坐了下去，不到50分鐘，我的魚杆動了，我使勁一拉，一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到，但他還是靜靜地坐在那裏。
這件事告訴我：做人要有耐心，有耐心才能反事情做好。
往事如惜，腳印串串。那次次的成功，陪我成長，催我奮進，伴我成功。
成長的記憶，可以説是人生回首中的新發現，離開得越久遠，越是讓人感覺人生的那一段清純，新奇，豐富。
成長是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人忍俊不禁。
記得在七，八歲的時候，姑姑回來了，買了許多橙子。
媽媽把橙子放在盤子裏，盛好飯，媽媽讓我叫爺爺奶奶出來吃橙子，吃飯。我喊了一聲，不等爺爺奶奶的到來，就先坐下，媽媽把我拉了起來，説：“薇，你是晚輩，應該等長輩都坐下，你才能坐。知道了嗎？”我點點頭。爺爺奶奶等長輩都坐下後，我問媽媽我坐哪裏。媽媽看了笑了，我坐在了姑姑的旁邊，看到盤子裏的橙子直流口水，於是，便伸出説拿了個最大的橙子，媽媽又説：“把橙子給奶奶，你想吃大的，媽媽知道。不僅僅你一個人想吃大的，我們都想吃，知道嗎？你要學會謙讓，尊老愛幼。”我把橙子剝好了，分成兩份，一份給爺爺，一份給奶奶。然後，又剝了一個橙子，一份給爸爸，一份給媽媽。最後，又剝了一個橙子，大的給姑姑，小的給自己。
橙子，通過這件事，我明白了一個哲理。
啊！長大，其實就像是五味瓶，藴含各種滋味；想調色盤，有着各種各色，它就等着你去嘗試，等着你去體會！
每個人在成長的過程中都會有一些小小的煩惱，比如我的煩惱就是個子長得太高了。
每次，有人看見我，都會以為我上五年級了。唉！其實呀！我才上三年級呢。比如，有一次在輔導班寫作業時的時候，我正在猶豫着要不要交作業時，忽然數學老師大聲地説：“哎！朱恆毅來了沒有，怎麼沒有看見人呢？”這時，同學們異口同聲的説：“來了，在傅雨彤的後面呢。”原來，一開始，老師還沒看見朱恆毅，後來才發現因為我個子太高擋住了朱恆毅，老師説：“傅雨彤哇！你真的不能再長了，再長的話你就和我一樣高了，都擋住其他同學了。”當時，我就特別地尷尬，如果地上有洞的話，我真恨不得立馬鑽進去。
昨天上午，媽媽帶我去上街買衣服，賣衣服的阿姨對我説：“來看看這件衣服，國中的小女孩都喜歡的。”我驚訝地説：“啊！不會吧，我才上三年級呢。”賣衣服的阿姨不好意思笑着對我説：“呃，我還以為你上國中呢，你個子太高了。”
看，這就是困惑我已久的煩惱。儘管在成長的過程中煩惱很多，但我相信這些煩惱都會隨着時間的變化而消失！
現在，我是一名四年級的學生了，從剛上一年級的小豆丁到現在是附小在伴我成長。
一年級，我是一個無知的小豆丁，我很淘氣，經常惹老師生氣，是附小的老師教導我，我才慢慢的懂事了。
二年級，我很排斥書，認為書是一些枯燥、乏味的東西，可是附小舉行“爭當讀書小博士”的活動，這使我漸漸的喜歡上了讀書，它把我領進了另一個神奇的世界，現在我已經讀完30多本書了，我眼前的世界慢慢的變大了。
三年級時，我們沒有到主校去學習，而是還留在分校，這使我感到很失望，想象裏的主校是那麼的完美無瑕，雖然遺憾，不過做大哥哥的感覺棒極了，我學會了愛護低年級的國小生。
四年級，我不愛運動，所以變得有點胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運動會，我就開始天天練習，並喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩，現在我愛上了這些運動。
附小就像家一樣：在家裏，爸爸媽媽教導我，在學校老師的愛就像爸爸和媽媽；在家裏，我可以從書本上獲取知識，在學校，老師教會我怎樣學習和思考……
附小將伴我不斷的成長，它會讓我成為一個全面發展的好孩子，我為是附小的一名學生為榮。
很久以來，我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩就能過目不忘，做題又快又準。而我，卻做不到。但並不是我不願意做。所以，我也沒有太多的難過。
今天晚上，我告訴媽媽，我的作業落學校了。結果沒想到，我媽竟然暴怒了！她讓我去取，必須去！我看了看外面，黑乎乎的。不想去。再説，我能進得了校門嗎？能進得了教室嗎？我質問媽媽，問什麼會生氣？媽媽説，因為我忘記帶作業本事缺少責任感。我雖然辯駁，卻不能反抗。
媽媽拿起鑰匙，送我去學校。坐在媽媽的背後，晚風涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想，我再也不會忘記把應該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家，我是能夠帶回來的。這，似乎和我的記憶力沒關係？
我們順利地進了校門，借了鑰匙，上了樓，取了作業。看到椅子沒有倒立在課桌上，我趕緊把椅子立起來了。臨走，我看見班級的飲水機電源沒有關，我關了電，再鎖上門。
回到家，我趕緊寫作業。挺順利完成了作業，我的心裏感到很踏實。雖然睡覺比較晚，但我想，寫完作業再睡覺，至少不會做噩夢被老師批評
這是不是也是一種成長呢？
六年時光快結束了，回憶時光，在你的成長過程中，一定會有發生過一些事情才會長大吧！有酸、有甜、有苦、有辣……記得一次，一次英語節。我和芷萊報了名，我們上網去找稿子，可是，我們找到的稿子，不是太短，就是太長，要麼就是太難了。我們找不下來，所以只好去諮詢英語老師——連老師。連老師説：“你們找不到嗎？那我幫你們找吧！”我們點了點頭。第二天，連老師就把複印好的稿子給了我們。讓我們回去練習，不會的，單詞去問連老師。
我們練習了好久，可是稿子就是讀不熟練。我們又去找連老師，連老師讓我們跟着她讀了好幾遍，我們終於讀的熟練一點了。時間過得越來越快，我們終於把稿子讀得十分流利了，配合的也越來越默契了。可是稿子還是背不下來。然後，連老師説：“你們可以拿着稿子上台讀，不過要讀的十分流利。”説完，連老師又給我們放了背景音樂，讓我們又練了幾遍。
到了比賽那天，我們準備好了一切東西，上台表演完。過了幾天，成績就出來了“二等獎”。
雖然是二等獎，但我們還是十分高興，因為連老師幫了我們很多，我們十分感謝她。
那次表演後，我感覺自己成長了好多，變得會問老師問題了！
人在成長中，總會，遇到那麼幾個人，一有的人可能把你推向地獄，有的人可能把你從立地獄裏拉出來，有的人也可能改變你的一生。
成長的時候最需要一個好老師，除了媽媽，就有一位老師改變了我。
我以前在國小的時候不敢做什麼壞事，到了國中，交了一些不好的朋友，就慢慢學壞了，什麼不好的事都做過，還有想打羣架，學習也很差。
這位老師第一次來的時候，他的話我都認為是假的，還和之前的狀態一樣，上課還在睡覺，我跟本就沒把他當優秀教師看，一度認為，他連人的內心也不會看。一次朋友圈事件後，我對他更加反感。後來，老師也找我説了很多話，我也知道我該學習了。
有一段時間，我一直在拼命學，數學好又能怎麼樣呢，落後了九名，漸漸地，我發現了老師對我們的好，當時老師寫我的時候，我還不認為自己有錯，現在想起來，我和老師説的有什麼區別。
到了八年級，我開始努力地學每一科，發現我一向討厭的生物、地理都是那麼有趣，老師也發現了我在努力，在那一段時間我非常有成就感，但我越學越不知努力，總想着玩。
後來老師又我們安排了共同學習的機會，我認為，能和同學一起學習，一起討論題。
成長離不開一位重要的老師，和好父母。
我想説在無數個瞬間，我們都在等待是成長，等待着最好的自己突然出現。可是要等到很久之後才會發現，原來這些辛苦的付出，其實都是在浪費時間和精力的。
因為你自己根本就不知道這一切到底意味着什麼，就好像那麼漫長的旅途，你始終都在折磨着自己一樣，也許在未來的時候，你會面臨着更多的考試，你會面臨這不屬於你的愛情。
也許你的工作會非常忙碌，但是你從來都不知道該如何去應對。
在你的身邊有那麼多的故事都在流行着，可是如果你真的有了事情去請求別人，而被別人拒絕的時候，你的心就好像死去了一樣，你也不知道什麼時候才會變得理直氣壯，就好像那些自信的姑娘一樣。
可是你也羨慕他們想要成為最好的自己。
然而你的聲音在電台裏面一次又一次地循環播放你就知道，原來這一切早就已經註定了的。
而那些被我們遺忘掉了，青春其實都盡數還債了，我們的生命裏面，只是現在的我們暫時還看不到而已，你還是需要去鍛鍊更多的自己，也需要去提高自己的實力，才能在將來打敗更多的敵人。
我的人生就是變化多端，時而煩惱，時而無味……回味成長使你回味無窮。
那是一個陽光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼一道刺眼的陽光迎面而來，我揉揉雙眼，心中默唸着：今天是我的生日屬於我自己的一天，我該為他換上人生中最絢麗的圖案，讓自己有段美好的回憶，我暗暗下定決心。
吃飯時，媽媽微笑的對我説：“生日快樂！我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁：“是啊難得過一次生日要高高興興的。你要生麼？
我到底要什麼？我默默的想：“今年13歲，13年來父母受了多少苦呀！爸爸媽媽我想要一個人出買東西。“好”來到大街上我聞到一股濃濃的蛋糕味對了我走進去叔叔買一個十寸的蛋糕：“好”我接過蛋糕付了錢便又想畫點跑去：“老爺爺我買三朵鬱金香”：“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準備了什麼？"我神祕地説他們疑惑的看着我我把蛋糕放到桌子上，賓點讓了蠟燭“13年來你們無微不至的照顧我，今天説與我們共同的生日。
這就是我的快樂。
儘管平時我有很多小煩惱，但是我並沒有因為這些煩惱而覺得不開心。反而從這些煩惱中，我也能感覺到快樂。
剛上學時，我的內心對這個有趣的大世界充滿了好奇，心裏有太多的為什麼想知道，比如雲為什麼會漂浮在天上，小草卻不能長在天上？魚為什麼會有鱗片？然後這些卻沒有答案，所以常常讓我覺得煩惱，於是我就去問我心目中，無所不知的爸爸媽媽，爸爸媽媽給我取了個“小問號”的外號，他們讓我自己去書中找答案。
如今我上五年級了，看書成為了我解決煩惱的好辦法，從書中我擁有了豐富的知識，在我房間的書架上排列着許多不同類型的書，這些都是我最好的精神食糧，是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明；是它們讓我知道克隆，知道了人類可以征服太空……我相信現在點點滴滴的知識小河，最後必將匯聚成大海，這是我成長中最大的快樂。
因此成長中的煩惱並不一定都是壞的，有的煩惱能讓我們更好的成長，從煩惱中，我也能找到快樂。
這座底藴深厚而歷史悠久的古老名城，接過了全世界人矚目的青奧會，全世界青年人將在奧林匹克精神的召喚下相聚在古老而又文明的古城南京，這將是年青人的盛會，也是年輕人挑戰自我，突破極限、揮灑汗水和激情的賽場，也是一場年輕人分享快樂、互相學習、傳遞健康和友誼的盛會。
·奧林匹克運動會，有羅格倡導誕生，南京青奧會的會徽。是由11種鮮豔的色彩組成，極具跳躍性和立體感的線條和色塊組成的空間。對話框框起的視覺標誌無一不符合年輕人的審美口味，彰顯青年人的個性，也彰顯了南京人對於體育和文化的文化的熱情，讓全世界健兒嚮往南京舉行的奧林匹克運動會。
為南京人，作為一名國小生，為南京能夠舉行舉世矚目的青奧會而感到非常驕傲和喝彩，作為一名南京的國小生我要做好自身的文明，愛護公物、遵守交通規則，積極宣傳青奧會的知識，為迎接青奧會貢獻自己的一份力量，和青奧會共同成長。
我希望青奧會在南京成功舉行，讓世界記住中國、記住南京、瞭解南京、喜愛南京。
學生的生活是什麼味道？有人説它是酸的；學習的生活有苦也有甜。有人説它是甜的；給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。有人説生活是苦的；只有刻苦的學習才能有甜甜的生活。有人説它是火辣辣的；就像麻辣湯，喝了一口雖然直流眼淚，但有一谷火熱得勁。有人説生活是……
在上中學的生活中，生活已經被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎？不是的，我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水；喝下去沒有一點味道。再拋開資料後才是真正的自己。才有自己真正的未來。自己的未來是靠現在的點點滴滴才能實現的。
可是我不想讓學習埋沒了我，我的生活除了學習外，還有許多的事情來充實我自己。畫畫；給我的生活加上了色彩。音樂；讓我在緊張的學習後得到了完全的放鬆。遊戲；給我的生活加上了調料。網絡；讓我感到了整個世界的渺小。
總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的，但是現代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當‘高分低能’的人。這樣的人，早晚要被激烈的社會所淘汰。
學生的生活固然是苦的，但是努力成功後的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道，千萬不要讓學習掩埋了自己。
童年的記憶是美好的。在我很小的時候，爸爸媽媽經常南下廣州，一年到頭相見的日子，也只有一兩次。因爸媽長期不在我身邊，我也成了電視上説的“留守兒童”一族。伴我成長的是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好，為了使我爸媽在外安心工作，她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的，總忘不了給我留着。記得有一次我亂吃零食，引起食物中毒，半夜嘔吐、高燒不止，奶奶心急如焚地揹着我上醫院掛急診、找醫生。我坐在醫院的走廊邊，奶奶手拿着交費單，小跑着去交錢，我望着奶奶瘦弱的背影，心裏比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習慣。
前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學小提琴，我提着琴就往學校跑去，到了學校才發現沒帶琴譜，粗心的我，正準備回家取琴譜，沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來了，並叮囑我不要着急，我接過琴譜，目送奶奶出了“玉皇台”巷口。奶奶已年過七旬，滿頭銀絲，佝僂着身體，艱難緩慢地走着，我望着她不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽的餘暉裏，我不禁慚愧地流下了眼淚。
時光荏苒，歲月如梭，時間是人們賦予時光的參照定義。此時，樹已長成參天大樹，少年也已長成中年，父母也已老矣！父母給我們撐起生活的傘已破舊，現應是我們的反哺季，讓我們為父母撐起夕陽傘。
總有人説，帶到老去，老到一無所有，就咀嚼回憶度日。然後人的一生，並非所有的記憶都是美好的，值得回味的，也許帶你回首過往的時候，才會發覺所有的相逢，所有的擁有都是那麼的不值一提。回憶起小時候，父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路，然而，帶到父親老去還有誰會用自己的“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢？牽着父母的手如同幼時父親牽我們手般，走過四季，讓我們的影子拉得好長好長……
人有時候脆弱的不及一株小草，小草可以禁得住風雨，禁得起世人的踐踏，而人心就像是一張吹彈可破的紙，脆弱是，沒有絲毫韌性！
歲月無邊，人生有涯。讓我們在有限的生命裏，擁有自己可以擁有的，珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩，不要辜負這僅有的一次人生。當我們感歎失去的時候，也要回首自己所擁有的！
三天的快樂旅行結束了，三天軍營生活，收穫多多。
第一，你看看，我學會自己吃飯，聽不懂了吧？平時我在家吃要一小時多，電視，或者平板，手機，來配飯。我爸説我像似在吃自助餐，飯桌上總會留有好多米飯，講給我聽《憫農》。學了早忘了，我也不聽他的話了，困為我爸天天講，我也聽煩了，他也不會把我怎樣。通過這三天的學習體會，打多少吃多少，部隊裏的飯真香呀！吃完後碗裏沒有一粒剩飯，我認真的吃，可口的飯菜，比在家裏還吃得多，沒有灑在飯桌上，沒有挑食，而且很快要的就吃完了。和同學們在一起過上集體的生活，我很喜歡。
第二，我學會了穿衣，在家是媽媽每天給我拿好了，我再穿上，有時候也是媽媽給我穿上的，這時想起來，我有些不好意思！我學會了，疊被子，這是在家不沒有的事情，也都是我媽媽疊。起牀也是我媽媽叫起的，她就是我起牀的鬧鐘。我現在都五年級了，想一想都不好意思，小臉都紅了。
第三，學會了過集體生活，要團結同學，有組織，有紀律，才能進步。
最後，我要自己動手把衣服洗一洗，兩天的衣服出了汗，髒了，洗乾乾淨淨曬起來，明天爸媽一定會高興的。
伴隨着聲聲“哇哇”啼哭聲，我出生了。我吮吸着母親的乳汁，茁壯成長。
四季變換，寒暑交替，周而復始。我也伴隨着歲月在不斷成長。而家門前的稻田就見證了我的成長曆程。眨眼之間，我由一個只知啼哭的嬰兒長成了一個懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事，正在走向成熟，正在幻想着自己的未來，正在想方設法去實現自己的目標。今天，我已經歷了十數個冬去春來。我家門前的稻田裏又是一片新綠，望着田野，我不禁想起了我的成長曆程：兒時與夥伴一起在田野捉泥鰍，玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現在我眼前。我感歎着，正如人所説“光陰似箭，日月如梭”，十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什麼呢？少時的事宛如發生在昨天清晰可見，往事如煙，過去的已經過去。在過去，我不曾懂得珍惜，後悔晚矣。但未來的路更漫長，我應放眼未來，把握時間，把握行為，向着自己的目標，笑迎挫折，到達希望的彼岸。
家門前的稻田又綠了，這是信號，是希望，是曙光，是黎明。我會應着信號，面對曙光，撲向希望，擁抱成功。
經歷了許多，我在成長，在長成！
有人説過這樣一句話：只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拓盡，那就是成長的路。每一個人在成長過程中都會經歷許多的困難，但正是這些困難，才讓我學會了成長。
國小的時候，我是一個十分懦弱，膽小的男生，遇見一隻小螞蟻都要退讓三分。記得有一次，我考試考砸了，回到家裏我就不停的哭，媽媽見我這樣，勸導我説：“考試成績已經出來了，你再怎麼哭也沒有用，倘若哭能把成績哭好的話，那我陪你一起哭。”我雙眼紅腫的望着媽媽，心想：媽媽説的沒錯，哭是挽救不了成績的。我擦乾眼淚，衝媽媽笑了一下，媽媽望着我那堅定的眼神，欣慰的笑了。
上了中學，我才發現，中學的學習生活真的很緊張。一開始我跟不上老師的節奏，我不斷告訴自己這是正常的，剛剛進入中學就是這樣。漸漸地，我逐漸適應了國中的生活，遇到問題，我會努力去解決，而不是像小時候那樣乾着急，哭鼻子。家長們紛紛説我長大了。
人的成長，需要不斷跨越，不斷刷新自己與成功之間的距離。這段距離，對於不同的人，所要花費的時間也不相同，不是一天兩天就能完成的。可是，你要知道，一個人的成長，是要經歷一生的漫長道路，學習間不斷的學習，才能邁向更大的成功。
成長是每個人都要經歷的，就像一棵嫩綠的小樹芽長成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進幼兒園，到揹着書包自己走進學校成長的每一步都留着我們的足跡。
在我們很小很小的時候，經歷過各種各樣的事情，只不過大多數都被丟進了記憶的角落。
那時候，我已經上幼兒園很久了，但還總是會又哭又鬧，拽着媽媽不想進幼兒園。總是被媽媽一頓好説好商量才進幼兒園。在幼兒園裏，我一直想着什麼時候可以玩啊？什麼時候可以吃飯呢？終於，可以吃飯了。我大口大口地吃着飯菜，不一會，就吃完了。吃完就可以自由活動了。
日子就這樣一天天的過去，我慢慢長大了。我已經不再是那個小時候哭鬧的小豆丁了。
現在我已經成為一名真正的國小生了。當國小生的壓力顯然變大了。隨着時間的變化，年級和等級也變得越來越高，作業也越來越多。可當國小生也非常好，可以知道更多知識，對國家更瞭解一些……當國小生，我非常開心。
時光是不能倒流的，如果你懷念從前的時光，就沒有珍惜你從前的時光。不過當國小生也是非常好的。所以，不管什麼時候，都要過好現在的每一天啊！
那是一個夏天的午後，一株爬山虎在牆上默默地，慢慢地往上爬，一片陽光灑了下來。
我坐在窗前，思索着一道奧數題，時間的針往右走了兩格；草稿本上一個個被劃掉的算式，桌面上一個個被團起來的紙球被一陣風吹落在地。風慢慢地吹來了幾朵黑雲，不久以後，就下起了小雨，隨後又變成了傾盆大雨。我見下這麼大的雨，就感覺有點兒累，書一合上就去睡覺了。
第二天天亮，雨已經停了，我起牀後準備放棄這道題時，抬頭偶然看到一滴雨水從窗户上流下去，我想起了昨天的大雨。心想不知道爬山虎怎樣了，它那單薄的葉片，肯定受不了這暴風驟雨的洗禮。
我邊想邊走到了窗户邊上。從這兒往下望，一片片爬山虎的葉尖都統一向下，每一片葉子都蒼翠欲滴；一滴雨水從葉杆上滑落到葉片上，然後又從葉尖上嗒地一聲滴在柏油路上的水窪裏。爬山虎還在慢慢地爬着，陽光照在它的葉子上，而它卻一點兒不顧。它已爬上了四樓。
我跑下了樓，又在仔細的觀察它，但現在我已不再俯視他，而是抬頭仰望。
接着，我跑回了家，又再次打開了書本，繼續思考昨天的那道奧數題。
生命的軌跡，蜿蜒，而漫長。而成長對於每個人來説都是甜蜜，但又苦澀的。我曾經幻想自己呱呱落地的那一天，皺巴巴的，帶着對這個世界的好奇與初到這個世界的恐懼，張開小嘴，肆無忌憚的哭了起來，媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對我的迎接。
我還曾幻想自己在牙牙學語時，那含糊不清的語言卻也能讓父母喜笑顏開。
我的童年最初是在一次次的跌倒後的哭聲中開始的。等待着那雙温暖的大手將我抱起。然而有一天，那雙大手開始袖手旁觀了。我只能在哭過，怨過氣，過後爬起來。
繼續走自己的路，我跟着成長的腳步，一步一個腳印地走着。恍惚間發現長大離我越來越近了。
歲月的腳步總是匆匆不知從什麼時候起我學會了深思，學會了忍讓與原諒，學會了自信，學會了努力和奮鬥，學會了在朋友需要安慰時應該送上一份真誠的關懷，學會了當與他人發生矛盾時，我們應該多一份理解和寬容，這就是我走向成熟的表現。
十二歲的我步入了國中的殿堂迎來了新的挑戰與機遇站在了人生中又一個新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接着你的到來！
成長，好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀，但倘若你能勇敢的喝下第二口，苦澀中也會夾雜着些許的甘甜，使人回味無窮。
爸爸，你可不可以不要把我當成小孩嗎？我已經長大了。
平時，大人講話時我會湊過去一點兒，想要聽聽他們聊什麼？想了解一下，聽着聽着，入了迷。聽了好長一段時間，聽得津津有味，還知道大人身邊的一些事。
爸爸突然發覺我沒有在寫作業，反而跑到他旁邊。我説：“我作業寫累了，想關心一下您！”可是，爸爸卻給我潑了一盆冷水，“這是我們大人的事，跟你們小孩沒有關係，你別管我們。”是的，你們的眼中我是小朋友或是小孩子，但是與幼兒園裏的弟弟妹妹比起來，我可不是小孩子了。你們的事情我也基本聽得懂，或許是可以幫上什麼忙呢？我已經長大，我有自己想做的事情，還有自己的想法，也不再是你們手裏牽着、抱着的小朋友了。
媽媽，我已經不是小孩子了，知道的事也多了，我也有自己的想法了。
我有自己的零花錢，你們卻不讓我花，卻説：你還是小孩子，有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢，我覺得不可以自己花的錢，還可以叫零花錢嗎？不少同學都有自己的零花錢，可以自己支配，我很羨慕他們，他們的家長覺得自己孩子已經長大了，不是小孩子了，但是我的父母還以為我還沒長大。
不知道為什麼，每一次讀到她的文字，總是會有一點點的悲涼。
也許是因為有那麼一絲和縫的相似的經歷吧，但也算不上是惺惺相惜。
總覺得這個詞應該用在比較正能量，或者通過種種努力之後有所收穫的成功人士上會更恰當。
最多就只能算用“同病相憐“這個詞，可細想還是不太恰當。
總之，每個人的成長曆程都會經歷各種各樣的故事，只是有的人善於表述出來，有的人只是把它藏在心底。
即使是相似的經歷，也會有因為有不同的背景，不同的年齡，不同的性格，呈現出不同的感受與效果。
這就是為什麼説，這世上是沒有真正的感同深受吧。
同樣是深陷泥塘中，有的人是在白天，有的人是在黑夜，有的人是能看得見行人呼救幫助，有的人是隻能默默掙扎自救。
相同的是陷在泥塘中的身體主觀的感受，可是周邊是怎樣的感受，又會很客觀地影響着他主觀上的情緒。
説到底，還是要學會自己去療養內心，否則就像是坐在富麗堂皇的別墅大廳裏，也有人心如陷在泥漿一般。
表達出來，只是用傾訴的方式來宣泄內心的情緒，但更多時候還是得靠自己的自我成長。
一個春天的早晨，我在我們家玻璃上發現了一個蜘蛛網，和一隻黃色的小蜘蛛，我就這樣見證了小蜘蛛的成長。
那應該是剛出生的幼蛛，她卧在大大的蜘蛛網上，一副軟弱無力的樣子。它就像小小的芝麻粒，緩緩的爬着。我想，這樣的小蜘蛛它會長大嗎？沒過幾天，當我再看到它們時候，它已經不是“芝麻粒”了，而是像“蝦米”一樣大小。再過幾天，我發現它拿着一隻更小的蜘蛛回來，然後，一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子裏，好像它全身只有一個器官，那就是胃。
終於有一天，它已經長大了好幾倍，已經從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小，它好像在自己嘗試着織網，我猜，它那顆幼小的心靈裏，只有一個詞“織網。”
等我再見到它的時候，它已經不在我家玻璃上了。從這天起，它要獨自謀生，它要自己覓食，織網建房，更要的是，它要學會與強健的對手搏鬥。
秋天快到的時候，我已經再也見不到那隻小蜘蛛了，我彷彿聽見它説：“成長的路是由艱辛和磨難寫就的。”
我知道在這一路前行的過程當中，你需要看清楚無數的美好。
雖然並非完全刻意，但是卻用眼神的餘光就能夠瞟得到。
我會記得當初她們有那麼強大的夢想，她們在這條路上始終都會銘記着夢想和希望，但是當我們終於明白這一切的重要性的時候，就會感慨原來每一種業績其實都沒有什麼夢想。
只是你一直都在這個行業裏，所以比較熟悉罷了，所以就算是別人説了很多一點都不內行的話，他們也會雲淡風輕保持淡定，因為根本就無法撼動他們內心堅定的想法。
就好像他們開學之後準備要做出新的改變了。
因為我們本身就知道人生都是屬於自己的，跟別人沒有任何關係，也許在這個過程當中，你會想到原來每一個人都在尋求別人的庇護，無論他們是否開心還是悲傷。
人生本身就是多彩的，有着很多種可能性。
在這樣的人生路上，也許他們從來都沒有想過去做什麼其他的問題，他們只是覺得在一次兩次經歷過這些事情之後，就不會再有什麼新的敢想和感悟了。
但是你終究要秉承着自己的夢想，在這條路上奮力進取，共同成長。
每走過一段路，回頭看，你或許都會覺得那些深深淺淺的腳印，留下了不同的回憶。
的確是這樣，我們一路成長，一路回憶，再一路變好。
説到成長這件事，我忍不住笑了一下，小時候的我真的跟現在判若兩人，也有些覺得驚奇，原來時間真的是一件這麼奇妙的事情。
想起小時候，在鄉下長大，那時候每天都無憂無慮，過着現在早就奢望不到的生活。
那時候我們每天會睡到自然醒，然後收拾好去吃早餐。意外的是，我們從來都不需要約好，卻可以心有靈犀的幾乎在同一時間聚集到老地方。
大家一起打打鬧鬧，玩着那些老掉牙的遊戲，現在想來真是搞笑不已，可是那時卻是樂此不疲。
想起有一次，我們那邊有一户人家要搬過來，因為是新房子，所以要重新起地基之類。正好有得玩了，我們每次放了學路過那裏，都會停下車子過去鬧一會兒。剛建起來的地基像是迷宮一樣的，我們在裏邊來回穿梭，開心不已，還經常從很高的地方往下跳，那時候也不知道怎麼會有這麼大的勇氣，從來也不擔心，可是長大之後，心智成熟了，童心卻丟了。
記得剛剛進入國小時一次課間活動，我和同學玩的正開心，突然被另一名同學撞到了，腿和手都去了皮。一種感覺——疼啊，渾身都疼。於是我放聲大哭了起來。老師撫摸着我輕輕地告訴我“疼痛的時候不要害怕。要堅強、要忍耐。每個人都會在疼痛中成長。”
是啊，媽媽講我小時候第一次走路時不停地跌倒，慢慢的我走的越來越穩。
上幼兒園第一次離開媽媽，緊張的大哭。後來我學會了和小朋友一起搭積木、做遊戲。
第一次闖禍爬到高處取東西掉下來把玻璃茶几砸碎了時，心驚膽戰害怕極了，爸爸抱起了我。慢慢的我明白了應該怎樣做，“對不起，是我不小心……”。
上了國小，第一次考試得了一個“丙”，心情很糟，心像被針尖紮了一下，但是老師經常幫助我、鼓勵我“浩伊是最棒的”，現在我常常贏得老師的表揚，使我慢慢又找回了自信的力量。
我們摔倒時會痛；拉肚子時會痛；看到小貓受傷會痛……
疼痛時總是讓人難以忍受，疼痛的時候不要害怕，要勇敢、要堅強，咬咬牙、握握拳，一切都會過去的。因為只有這樣，我們才會長大。
過年了，過年了，我又長大一歲了，新的一年開始了，新的學期也開始了。而我，我又開始懂事了！
我在大年三十的晚上，量了量身高，哇，高了2釐米，我成長的真快啊！不僅身高增長，會的家務也越來越多，以前不會燒飯，現在基本會了，至少早飯自己會燒了！媽媽不用那麼早起來為我燒早餐了。
新的一年，我越來越快樂，寒假還去了北京，看到了毛主席的遺容。知道了許多知識，在學習上肯定有很大的幫助！以後學到這一類課文，我就可以大顯身手了。哈哈哈！我們去北京時，我一次也沒走丟，跟在爸爸媽媽後面，以前的我經常走丟的。這説明，我長大了！我再也不是小孩子了！我能自理了。
我在家裏，也越來越快樂，不再為成績不好而被媽媽罵。所以我一定會在新的學期中更加努力，步步高昇！讓同學對我刮目相看。能讓大家在三好學生投票中多頭我幾票！我在這拉拉票啊！
也希望老師對我嚴點，讓我把內心的潛力發出來。奮發圖強！
我長大了，我懂事了，我越來越快樂了！
一年級我就戴上了紅領巾，到現在已經有三年了。當我戴上鮮豔的紅領巾時，非常自豪，如果媽媽知道了一定很高興的，我擺着臂，挺着胸，自豪的走下了領獎台。
爸爸説‘紅領巾是國旗的一角，是無數革命先烈用自己的生命換來的。我聽了非常感動，如果他們活着，我真想跟他們説一聲謝謝，要是沒有你們，就沒有我們今天這美好的生活。
在我上學時，我脖子上戴着紅領巾，自豪的走進校園。下雨時，我戴着紅領巾，冒着雨奔跑在雨水裏。
有一次，我考試沒考好，座在教室裏非常難過，於是我就跟紅領巾説了這件事，我剛説完，他好像又跟我説沒關係，下次好好考就行了。我聽了他的話，感到很有信心，於是以後我有什麼高興或傷心的事都跟他説。我們成了無話不談的好朋友。
戴上紅領巾，就是一名少先隊員了，作為一名少先隊員，我應該幫助一些需要幫助的人，比如扶老人過馬路，給一些有困難的盲人講一些故事，不讓他們那麼傷心，那麼難過。
所以我要堅持不泄，繼續努力，幫助那些需要幫助的人。
成長是我們走進校園的基礎……
“成長”，這兩個字眼，是我心中最難以控制的情緒：每當身邊的人提起成長，我難免會有些悵然，我討厭成長，就像雛鷹不願離開父母的懷抱，外面的世界只靠幻想。即使他也有夢想……
可是夢想不是用來幻想，直到年齡的增長，身邊同齡人的變化，我才開始明白：雛鷹心中懷有夢想，必定會去外面闖蕩。健壯的翅膀，會永遠帶它飛翔。成長不是空話，成長也需要力量，我想……這次領悟也算一次成長，而我也將會一直成長。
慢慢地，我自己也有了變化。成長的力量，將所有人推到懸崖邊上，後面是陡峭的峭壁，下面是滔滔的江水，但在前方還有一條路，擁有光明前途的路，這兩條路都供大家來選擇。有的人禁不住誘惑或者自願跳下了懸崖，而有的人選擇了充滿光明前途的前途，但還有得人選擇原地徘徊……
成長，會讓你風光一時，然而它也會讓你自生自滅。
對於我來説，成長撐起了一片天……
是它讓我明白人生的道理。是它讓我明白了，是鷹就應該搏擊長空
每個人都有成長的經歷，包括我，包括你。在自己的成長經歷中，會發生許多有趣的事情，甚至有時會鬧出很多的笑話。
我小時候曾鬧過這樣一個笑話：一天，媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍，很想拿一個玩，於是我對媽媽説：“媽媽，給我一隻好嗎？”媽媽愉快的回答説：“好啊，不過條件是……你得把它保護好，不許弄死了，可以做到嗎？”我爽快的答應了。
到了中午，我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴，於是，我抓起泥鰍，往澡盆裏一放，放了許許多多的水，還放了許許多多的洗衣粉，對着泥鰍説：“我把你洗的乾乾淨淨的，媽媽知道了，肯定會表揚我的，嘻嘻……”我把泥鰍在水盆裏搓來搓去，直到最後泥鰍浮在了水面，我才罷手。媽媽來了看見我，我對媽媽一笑説：“看啊，媽媽，泥鰍睡着了。'媽媽對我説：“傻孩子，泥鰍哪是睡着了，那是死了，泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎？”我睜大眼睛，呆呆地望着泥鰍，一句話也説不出來。媽媽見我那樣，又氣又笑，搖搖頭離開了。
這件事雖然過去很久了，但現在想起這件事，都覺得很好笑……
成長是你收穫的東西，是你的變化，是你懂得的道理，是你增長的知識，是你在各方面的進步。你們成長了嗎？我成長了。
在上四年級的那一段時光，有一件事情讓我至今無法忘記：又是一個陽光明媚的週末，今年所有的週末都不一樣了，因為和爸爸一起在外工作的媽媽因為有了小弟弟所以回到老家，不再走了。這讓我的心情比以前好了太多。但還是不太懂事。
一天晚上，我們要休息了，我因為想吃零食，卻被媽媽阻止了，為此，和媽媽打鬧了一起來，為什麼不讓我吃，一點都不行嗎？儘管如此，媽媽還是沒有讓我吃，我氣的哇哇大哭。
哭聲驚動了爺爺奶奶，當他們到了屋子裏時，看到了正站在地上哭的我，還有一位因為我的不懂事而惹哭了的媽媽。爺爺奶奶分頭勸，好不容易不哭了，可是一見媽媽因為我的不懂事哭了，心裏邊不得盡，便默默地流下眼淚。於是，我主動向媽媽認錯，媽媽也原諒了我。
想起那件事，我的心裏頓時又變得灰濛濛了。但現在不比以前了，我成長了，不再是原來那個不懂事的孩子了，儘管現在的我還是有些叛逆，但比以前好多了。
我的成長就在於自己的變化，在於自己從不懂事變成了懂事的孩子！
爸爸媽媽説成長是幸福的，老師説成長是艱辛的，我説，成長是快樂的！
成長是甜的。早上剛起牀，我叫道：“太好了，這次月考我居然考了全班第九名！“我心裏甜滋滋的——爸爸媽媽一定會表揚我的，這時，我心裏快樂無比，好想長出一雙翅膀，快速飛到爸媽身邊，告訴他們這個好消息！
成長是酸的。“跳繩比賽又輸了”我歎氣道。同學過來友好的對我説：“沒關係，輸了比賽不要緊，重在參與，而且在比賽中鍛鍊能力，增進友誼！”我的鼻子立即酸了起來！那酸酸的淚水早已經在眼眶裏打轉了。
成長是苦的。“又要加作業了”我小聲嘀咕着，心裏堵得慌，於是一氣之下就衝出了教室，不料，過了會兒就被老師交到了辦公室，我看見老師那嚴肅的表情，我的心裏想十五個吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了，我的心裏振臂吃了黃連還苦，不爭氣的眼淚掉了下來，過了一會，我心情平靜下來了，開始用正確的方式和老師交流，從此，我的成績大有進步。
成長是快樂的！我的成長不光是吃喝玩樂，不僅是酸甜苦辣，更是快樂的！
就是在文中以前我也從來都不曾發生了些明珠塔真正存在的含義。
也許在很多小説當中，我們都曾經看到過那些高樓大廈的存在，隨着劇情的發展，然後很多東西都開始醫生會有他們獨特的光芒，就好像我們突然沒有睡一個人的時候，説他很有魅力，説他很有能力，都同樣用那種襯托的方式。
可是如果要我現在回到高中再去欣賞那些古詩詞，那些東西，也許我現在早就已經欣賞不來了，很多東西都是一去不復返的錯，過了那個時光，錯過了最適合做這件事情的年齡段，也許很多東西都已經變成了一汗，變成了過去式。
可是我們也一直都在説我的尾巴是由我做主，在過去的很長一段時間裏，我們都會明白，原來那麼多年苦苦的等待，其實終將有一日都是會有收穫，未受過蕾蕾的。
那些年，我們錯過的影視劇，這些年也可以補回來，只是因為有了時間，只是因為終於知道了自己的生活方式和人生的途徑到底在哪裏，我們也在一天天的長大，從前沒有想過會這樣絕望，或者是去經歷一些行李上的創傷。
可是成長過程每個人都難以倖免，每個人都在涅槃重生。
在以前的時候我可以很大膽的跟身邊的人説出來自己的心情，不用害怕各種各樣的猜忌，也不用想會有什麼負面的情緒產生之後就會有什麼不良的事段發生。
那個時候我們身在福中不知福，其實那個時候才是我們最無憂無慮的快樂時光。
可是當時沒有想過要好好珍惜眼前的幸福歲月，只是想着快點成長，快點成熟，這樣好不被家人管束，可以去自由自在的做自己喜歡的事情。
當那一天真的來臨的時候，我卻發現原來自己的心中的想法早就已經千變萬化過很多次了。原來我已經不喜歡那樣的自由自在，沒有任何人管事，我也沒有任何人噓寒問暖，
一個人孤身處在外面的城市裏，不管是吃什麼，喝什麼，餓着了熬夜沒有，都沒有其他人可以去關懷一下。
也許這就是一個成長的很大的變故吧。
曾經看過那麼多人水果的書，但是沒有一本書裏面叫我該如何去長大，如何去適應這樣的變化和孤獨，我們只能在自己的生活當中慢慢的去經歷，然後總結經驗，所有的摸爬滾打都是要自己來承受的。
光陰似箭，日月如梭我們不知不覺的走過了“陽花説盡子規鳴”的時節，我們的成長一路見證，我們總在期待中成長，也總在成長中期待。
期待自己的長大，臉上褪去曾經的稚氣，變成了獨有的青澀。帶着這份青澀，邁進自己曾夢想的學府，那時的我應該會感謝現在努力的自己吧！之後，我希望在閒暇之時，幹一份兼職，掙第一份工資，那時的我一定會為能幫父母減輕負擔而歡呼雀躍吧！
期待自己的成長，看着院中日漸長高的樹苗，我期待成長的心情也更加迫切了。樹苗成長之後變成高大的樹木。而我成長之後，希望帶着自己攢的第一筆錢，和自己的知心朋友來一場説走就走的旅行，去看一看更遠的地方，體驗不一樣的風土人情。那應該是我第一次遠離父母，和朋友的旅行，想想都覺得一定很美好吧！
期待自己的成長，租一間小房子，裝修成讓自己感到温馨的樣子，然後，開始屬於自己的獨立生活，一切那麼新鮮。
可能在成長之後會有許多砍坷，但“誰怕，一川煙雨化平川”，多年以後的我也一定會“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨，也無情”
都説黃豆泡入水中會發芽。這不，前幾天，我就挑了一些顆粒飽滿的黃豆寶寶放入水中浸泡。
也許是太興奮，黃豆寶寶剛投入水中就左搖右擺，跳起了舞蹈。究竟多長時間它們才會發芽？我帶着疑問打開了電腦。原來，黃豆寶寶“洗完澡”之後，還需要躺在一個温暖舒適的地方，蓋上“被子”睡一覺。如果温度和濕度適宜，過幾天就能發芽了。於是，我趕緊把它們撈出來，放到一個盤子裏，再蓋上濕毛巾，將盤子擱置在窗台向陽的地方，滿心期待它們發芽。
第二天早上，我剛從牀上爬起來，就迫不及待地去看望黃豆寶寶。掀開它們的“被子”，我驚喜地發現，圓滾滾的黃豆寶寶變成了橢圓形，又白又胖。我興奮極了，心想：明天就會發芽了吧？
第三天一大早，我依舊是先去問候黃豆寶寶。這次，我開心地尖叫起來。豆寶寶們把“衣服”撐破了，張開了小嘴巴，中間褐色的部分分成了兩半，像兩根鬍鬚，嫩黃色的小芽悄悄地鑽出來，好奇地打量着這個世界，可愛極了！
我每天堅持給豆寶寶們換“洗澡水”，“蓋被子”。在我的悉心照料下，豆芽沒幾天就長長了許多，一個個都笑彎了腰。望着自己辛勤培育的“小精靈”，我心裏真是美滋滋的。
窗外，繁星閃爍，中掛着一彎新月顯得格外清幽。此時，我不由自主地回想起過去的歲月。光陰似箭，日月如梭，13年過去了，我已有昔日哪個愛哭的小女孩長成一名有志的少年。漫漫人生上，有多少喜、怒、哀、樂。我總是一遍遍地回想，一次次地追憶。
追憶讓我看到了成長的足跡，我常常撫今追昔，回憶過去的.日日月月，並且時不時地帶來一陣會心的笑聲或是一串眼角邊的淚花。大腦會想熒光屏一樣，播映出一幕幕童話般的往事。童年的幼稚，少年的純真，喜怒哀樂，悲歡離合……五彩斑斕的世界，在這裏閃爍着迷離的光點。
追憶給了我一種温馨，愜意的，就好像給自己設立下一個輕鬆的驛站。它能使我在緊張的生活和學習壓力下，有一片心靈能夠留戀的空間，任思緒海闊天空，任意馳騁。往日魂牽夢繞的歲月悄然流逝，人生天真爛漫的季節卻依然交織在我的心中。在今天追憶起來，仍是記憶猶新。我總是追憶歡樂，享受那分温馨與甜蜜。我在甜蜜中孕育希望，找到生命新起點……
回首是一幅畫，一場夢；追憶是一首詩一支。
成長多麼痛啊！成長多麼好啊！成長多麼快樂啊！
成長實際是一種境界，有了它可能這個世界不再完美，但如果沒有它的話，這個世界肯定不完美。
世界上所有的人都會經歷成長，動物也是一樣的。有些人覺得成長很痛，有些人卻覺得成長很快樂。人在小的時候都十分希望自己能夠快快長大，而大人們卻十分想回到過去，變成小孩。這是因為人在慢慢成長的時候，需要自己獨立思考的事情多了，自己的煩惱也就變多了，大人們都想要避開這些煩惱。
人在成長的道路上總是會遇上一些困難，當遇到困難的時候，一定不能逃避，要勇敢地面對困難，去克服這些困難，只有當你把這些困難都打倒了，你才能向成長的道路上前進一步！
成長可以讓人變得又高又壯，成長可以讓人變得又聰明又機智，但是如果人向着不正確的方向成長，人就會犯罪，最終被警察抓起來坐牢。
偉大的無產階級文學家、思想家、革命家魯迅先生説過：“真正的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。”在成長的道路上，不要感到煩惱，也不要怕遇到困難，要勇敢地面對它，消滅它！不要向不正確的方向成長！
在我成長的歷程中，有不少好書陪伴着我，它們彷彿是滋潤着我們的雨露和甘霖，伴着我們成長，讓我們明白了許多做人的道理，感悟到成長的過程。在我很小的時候，就纏着媽媽給我講童話故事。
童話中的白雪公主讓我懂得了什麼是善良，什麼是惡毒，而美與醜又是怎樣的，七個小矮人就是善良的典範；灰姑娘的故事則更明確地告訴人們，有一顆善良的心是最美的，心是惡毒的，她再怎麼掩蓋自己也是沒有用的；《海的女兒》是一個為追求愛而努力奮鬥的美麗童話故事；安徒生筆下的小美人魚為了愛情可以不顧一切，在學習上，我們怎麼不能呢？我是從小聽童話故事長大的，我從裏面感悟到點點滴滴的道理，啟迪着我的想象，世界名著也值得一看，我也看過其中的不少，也似乎讀懂了其中的含意。《西遊記》主要講述了孫悟空、唐僧等人西天取經，在取真經的途上困難重重，但只要齊心協力、團結友愛，沒有完成不了的事；《一百條裙子》則表達了同學之間的友誼遠遠超過了所有的愛……
高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星，照亮了我們的童心，讓我們在成長的起跑線上永遠不向困難低頭！
在我們的成長過程中充滿了各種有意思的事情。在我小時候的這件事過去這麼多年了我依然記憶猶新。
那時候我跟我小妹妹都特別喜歡吃那種袋裝的蝦條，我記得是八毛錢一袋。然而那時候家裏也沒有錢就不可能什麼時候都可以吃得上。我就跟妹妹想盡各種辦法來拼湊這八毛錢。我們中午不睡覺去撿易拉罐，十個就賣八毛錢。當然也不是那麼好找的。後來好不容易湊夠就趕緊去買。買回來第一件事情不是吃，而是看有沒有中獎。我記得運氣好的時候會一連好幾次都中五毛錢。那時候每當開袋看到袋內印着五角就會特別高興，因為這就意味着我們離下一袋不遠了。然後美美的吃掉。可惜的是每一袋分量都是那麼的少。我們把中獎的袋子好好地保存好，生怕弄壞了丟了這五角錢。之後再攢。攢夠了再去買。每天就是算計着這一毛一毛的錢。每當夠一袋就會無比的開心。現在已經忘記了它的味道它的包裝，但是那個過程我想我這輩子都不會忘記。
現在雖然富裕了，想吃的時候就能買了。確是再也找不到當年的那種高興勁了。無論是什麼，對我們來説，成長的每一個片段都是無比寶貴的財富。
“紅領巾迎着太陽，陽光灑在海面上……”多優美的旋律呀！兒童時的我不止一次的想，要是我也能戴上紅領巾，那該是多好呀！終於，夢想成真了！如今的我也是一名光榮的少先隊員了。
每天早晨，總要在鏡子前照照，得意地將紅領巾擺來擺去，別提有多美了！轉眼間，我已是一名三年級的少先隊員了，紅領巾陪伴我走了整整兩年了。
戴上了紅領巾，我懂事了很多。在去年的四川大地震中，我為了能幫助災區的同學，希望他們能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室裏學習。我將自己多年存下來的壓歲錢二百多元全部捐給了災區，希望他們能夠開心成長，快樂的學習！每當我有空的時候，我都能把家裏髒兮兮的地板拖得乾乾淨淨，把自己的房間整理得整整齊齊。媽媽常常誇我是個小能手。在學校裏，我的同桌忘了帶橡皮，我總能在他需要的時候及時遞給他。學習有難題，不懂。我也能像個小老師一樣耐心地給他講解。老師常常表揚我，説我是她得力的助手。我聽了心裏美滋滋的。
我的點滴進步，我的好夥伴——紅領巾都看得到。
記得在七、八歲的時候，爸爸買了一台電腦，那時電腦還沒有普及，所以電腦就像爸爸的寶貝似的，誰也不準摸，只要你碰了一下，爸爸的臉立馬就會晴轉多雲，有時還會下“小雨”，媽媽曾經就有過，所以我就更不敢碰了。
有一天，爸爸一開電腦，電腦就死機了，他立馬拉長了臉説：“又是誰玩了我的電腦。”媽媽立馬説：“肯定不是我，我已經接受教訓了。”爸爸又看了看我，我想爸爸這種眼神一定是在懷疑我，他見我還沒有認錯，兩隻眼睛立馬冒出了火花，他跑來一把抓住我，兇巴巴的説：“吳嘉璐，你還不認錯嗎？家裏除了你，還會有誰！”當時我委屈極了，一下子衝進了房間，撲到牀上大哭起來。這件事一過去，我就再也沒有跟爸爸講過話，每一次他下班回來，我就會躲在房間裏，看電視，爸爸似乎認識到了這件事的嚴重性，每一次回來，爸爸都會用一種可憐的眼神看着媽媽，媽媽只好用無奈的眼神看爸爸一眼，媽媽告訴我，爸爸有個壞脾氣，從不輕意向別人道謙，就這樣我們父女倆的關係一直冷淡下去了。
直到有一天，爸爸終於忍不住了，向我道了謙，並説那是一場誤會，電腦死機其實是爸爸自已弄的，事後我也原諒了爸爸，爸爸也越來越疼愛我了
今天，我自己親自動手，準備種豆芽。我先拿來一個塑料盒，把一張餐巾紙墊在塑料盒的底部，再放上五顆綠豆，再澆水，水一定要滿過紙，滿過半顆綠豆就行了。我把它放在空氣流通、陽光充足的陽台上。
第二天起牀，我迫不及待地跑向陽台，一看，我大吃一驚，綠豆已經裂開了，裏面白玉般的肉露了出來，還有一條小小的白尾巴，可漂亮了。第三天上午，我拉開窗户，看見了豆芽又發生了變化，它的那條小尾巴現在已經達到了1。5釐米，並且已經所入了餐巾紙裏，它的綠外殼就快全部掉下來了。第四天，綠豆已經冒出了兩片嫩綠的葉子，殼卻在葉子頭上，葉子真像戴了一頂帽子。
仔細一看，兩片葉子還合攏在一起，像兩個好朋友不捨得分開一樣。第五天，綠豆的葉子已經撐開了，一根細細長長的莖像一個柱子一樣，支撐着上面兩片綠油油的葉子，根也變到了2釐米，旁邊也抽出了一些細細的小根。我輕輕一拔，它卻一絲沒有動搖，昂首挺胸，表現出它向着光的精神。雖然看上去它是那麼弱小，但是它卻有頑強的生命力。豆芽，你是我們學習的榜樣，我們要學習你紮根大地的精神和向着陽光的智慧！
每個人的成長道路上都充滿了許多故事，其中有有趣的故事，不開心的故事。今天我就給大家講講我的成長故事。
這是在我五歲時發生的事：夏天，爸爸買了一個大西瓜，我想要切西瓜，可爸爸和媽媽都説不行。等吃完西瓜，我趁爸爸媽媽都有事，拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過來發現了，她使勁地打了一下我的手，並嚴厲地説：“叫你別切，你還切！”我大哭起來：“根本不可能發生什麼事！”可是“災難”幾天後就發生了。
幾天後爸爸又買了一個大西瓜，我當時沒説我想切西瓜，但是等到我們把西瓜吃完了，我才行動起來。我看到一片西瓜皮上還有一點西瓜瓤，就拿起刀橫着切，想把西瓜瓤切下來，結果西瓜瓤沒切下來，反而把食指的指甲切掉了0。2平方釐米，頓時鮮血直流。當時我的心砰砰直跳，但是沒反應過來，等反應過來時疼得哇哇大哭。媽媽過來後，又氣又急，一邊罵我一邊急着把我送去醫院。
這個成長故事給了我一個很深的教訓。經過這次的教訓，我再也不敢碰刀了，直到九歲時，才敢用削鉛筆的小刀，哈哈。
“己所不欲，勿施於人”，“知之為知之，不知為不知，是知也。”一句一句的古話在我們的語文課本中都會出現，語文課本中有古往今來的英雄人物，有博古通今的名人名言，有世界各地的奇聞異事。而我們又從中學到了什麼，生活中的我們又做到了哪些人生的要求，中華魂在我們心中又意味着什麼。
我的心中，中華魂就是文化。我們是一個文明古國，我們有五千年的文化歷史，我們有世界文明的建築和人物，我們有獨一無二的領導人才，我們屬於自己的科技文明，這些都是文化的象徵，而這些文化都代表着我們中華魂的體現。我們每一個人都是一個小個體，在不斷成長中組成中國這個大個體，而那些一直一直學校，老師，家長教導我們的美德都伴着我成長，而他們一直都是我心目中的中華魂，他們代表着孔融讓梨一樣的謙卑恭順，代表着卧冰求鯉的孝順温和，他們代表着三寸日光般的温暖明媚、
中華魂伴我成長，這不僅僅是一種信仰，更多的是一些歷史的象徵還有時代變遷不能磨滅的見證與體現。
如淋淋瀝瀝的春雨，如呼呼而過的夏風，如輕輕飄動秋葉，如悄悄而落的冬雪，成長的過程在時光的詩集中一頁一頁的翻過。告別春華秋實，經歷夏歡冬樂，邁過6年來的溝溝坎坎，在人生漫漫的路途中，留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。
有些詩人説：“成長是件漫長的事。”可我們的成長似乎是在一夜間完成的。我們沒心沒肺地笑，大把大把的流淚。我們在風中成長，所以生命不免有空洞。
記得小時候在看美麗的繁星時，總是信誓旦旦的指着天邊最閃亮的星星，他是屬於我的，並決定要做光芒的星。我常常想象自己像風一樣穿梭在田野中，俯視着田野。
記不清從什麼時候，我不會再依戀知了的叫聲，漸漸地我試着看斷橋殘雪。我學着從哲學的角度面對狂風暴雨。我無法阻攔任何事物的消逝。
仰天靜思時，也許時光匆匆流逝後一切都將成為陳年舊影。如果有一天，風吹開了我記憶的閘門，我重新拾起遺留的夢讓它在夢裏開花結果。定格在適宜的幻想中。成為對未來的仰望……
暑假的一天，媽媽帶我去滸山買東西。剛過冷凍廠時，我發現一個小弟弟正在馬路旁的空地上玩小足球。忽然，那隻足球被踢到馬路上去了。小弟弟就跑上去撿足球。我見了這種情景，就叫媽媽停下車來。可是媽媽只顧自己騎車，還叫我別動。我很惱火，心一狠，就從自行車上跳下來。
誰知我這一跳、，摔了個仰面朝天。但是我一心想着去幫助小弟弟，就立刻一拐一拐地趕到馬路中間，撿回那隻足球，還叫小弟弟不要在馬路旁玩足球了。正在這時，路邊那家小店裏走出來一個年輕的媽媽。她一定要請我進屋裏喝一瓶汽水。原來這位小弟弟的媽媽親眼見我跳車去撿足球，很是過意不去。她一邊抱起自，己的寶貝兒子，一邊笑呵呵地對我説：“你媽媽把你教育得真好，人這麼小就懂事，真是太謝謝你了。”推車過來的媽媽在旁聽到這話，瞼紅到了耳根，也不知説什麼好。她忙把我抱上車後座，蹬着車子向滸山騎去。但我回頭還瞧見那位年輕媽媽和小弟弟在不停地向我揮手呢！來到一個拐彎處，媽媽忽然放慢車速，親切地間我：“阿春，你剛才摔痛了嗎？媽媽對不起你，想不到你在老師教育下，讀了一年書就長大了。”聽着媽媽的話，我的心裏就像吃了蜜那麼甜。
我是一條很不起眼的小溪。但我自由地、快樂地穿梭在綠色的山野之中，不管走到哪兒，隨時都可以看見我的蹤影。
我時而流淌着、時而奔騰着，不知不覺中我來到了一個極為陡峭的懸崖邊上，説時遲那時快，我來不及半秒鐘時間的考慮，在我夥伴們的前呼後擁之下，我從懸崖上跳了下去……就在那一瞬間，奇蹟發生了，原本在山間穿梭的我消失了，我和數不清的夥伴們合成了一體。我們擁有了一個共同的名字：“大瀑布”。從絹絹細流的小溪到大瀑布，我長大了。我的聲音，驚天動地……
精神這二個字是我的本性，我義無反顧地、勢不可擋地一直奔瀉着、奔瀉着，人們都有説我為崴崴羣山增添了活力。
隨着“譁”的一聲，我跌入了深谷，告別了熱鬧、轟轟烈烈，告別了緊張、喧譁、紛亂和五光十色，來到了一個如此平靜的世界，啊！那是一個無邊無際的蔚藍色的大海。
不容置疑，我的生命完全成熟了。
我忽然領悟到了：生命活力是多麼重要。
我長大了！
在感恩中成長“在人的一生中需要感恩的人太多太多，只是你不曾發現！從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸爸媽媽，到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路……”
有一天早晨，我覺得頭疼得厲害。媽媽拿來體温計一量，不量不知道，一量嚇一跳。我竟有39度，爸爸連忙穿上衣服，背起我直奔醫院。
到了醫院。媽媽幫我去掛號，爸爸揹着我去兒童科。醫生用體温計量了量。我發高燒了。醫生對爸爸媽媽説：“你們的孩子發高燒了，只要打一針，輸兩瓶藥水，再吃點藥水就好了。”
到了中午，我還沒有輸好藥水。爸爸問：“餓了嗎？我去買一些東西。”過了一會兒，爸爸買了一袋麪包和一瓶礦泉水回到了醫院，把食物給了我，我把食物都吃了，這才想起，爸爸還沒吃。父母是一把大傘，總在有雨的天裏撐着。父母是一座大山，挺拔而偉岸。父母是一片汪洋的大海，濃郁而深遠。父母是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。感謝父母，因為你們，我才能如此的温暖和幸福。
最近，我看了一本書，它的名字叫做《愛的教育》，它是一本能溝通人心靈的一本書。讀了這本書，我知道了這本書寫作者小時從開學到放假所發生的許多有趣的事情。書中有許多人物：泥瓦匠、賣炭翁、鐵匠等一些聰明可愛、充滿活力的陽光少年。開學第一天，媽媽帶“我”來到巴萊堤國小報到。我從安利柯的一句“我們就要永遠分開了嗎”感受到“我”對安利柯的依依不捨之情。而我，有沒有對自己再也見不到的朋友依依不捨，對朋友產生悲痛之情呢？作者喜歡上了自己的新老師，我從那個調皮鬼害怕極了，低着頭坐在座位上等着挨批體會到了老師的慈祥與温和。
而我在生活中，每個老師何嘗不是這樣的呢？只是我們不懂得去珍惜老師的寬容和慈祥。作者遇到了一次意外事情，我從羅佩蒂勇敢地跑過去，把那個孩子拉開了，可馬車車輪卻從它的腳上碾了過去感受到了羅佩蒂的英勇。而我呢，只選擇逃避，不選擇勇敢。讀了這本數，讓我對身邊所有人都產生了感激之情，他們或多或少都影響這我，我要學會感恩，在感恩中成長。
我曾經看了一本名叫《夏洛的網》的書，這本書是美國的E·B·懷特寫的，在書中朱克曼家的穀倉裏，生活着一羣動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，小豬在一天天長大也意味着威爾伯未來的命運是任人宰割，成為燻肉火腿而夏洛用自己的本領編織了一張張愛的大網，挽救了威爾伯的生命，還讓它成為了一隻家喻户曉的名豬在集市上的了特別獎，可這時夏洛卻奄奄一息，威爾伯為了感恩，把夏洛繁殖的514只卵的卵袋含在嘴裏帶回自己的住所。
在寒冷的冬天，它睡在卵袋旁，用呼出來的暖氣來温暖卵袋。細心的看護着好朋友的卵袋，直到它的出生。在E·B·懷特的筆下動物們都知道奉獻，懂得感恩幫助過自己的人，我們何嘗不是呢？在新中國成立之前，毛主席帶領解放軍浴血奮戰解放了中國，才有了我們的幸福生活。我們應該感恩，珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習各種知識，把祖國建設的更加強大。而面對現在舟曲特大泥石流讓許多人家破人亡，瞬間失去了安穩的生活。面對突如其來的災難，一方有難八方支援這是我們應該和受災的同胞風雨同舟，重建幸福家園。只有人人都懂得奉獻，知道感恩我們的社會才會更加和諧，美好，讓我們在感恩中成長。
2008——中國的“奧運年”。
作為東道主，我們都把奧運會當作自己的事情，從自己做起，從身邊的小事做起，為奧運會貢獻出自己的微薄之力。
看——交通發達了，馬路變寬了，環境變美了，愛運動的人變多了。你看，公園裏到處都是運動的人們，有老人，有叔叔阿姨，有小朋友；他們有的在跑步，有的在跳舞，還有的在舞劍呢！我是個愛運動的小女孩，每天吃過晚飯，我就會迫不及待地穿上溜冰鞋下樓，小區的活動區是我施展本領的好地方。瞧，我時而像一隻歡快的小鳥，時而像直向前方的旋風，一路上我與歌聲、笑聲為伴，與風同行，十分愉快。涼爽的風向着我的臉頰吹來。頓時，我覺得自己就像腳下踏了一塊軟綿綿的雲朵，運動中的我是快樂的！
聽——勝利的掌聲響起了，公共場所的喧譁聲小了，“你好”、“謝謝”的文明用語越來越多了，講文明、樹新風、獻愛心的故事越來越多了。公益廣告，宣傳文明奧運，還安排了奧運知識和奧運火炬傳遞的節目，人人對奧運有了更多的瞭解，人人都參與了奧運活動。為了更好地服務奧運，很多大學生都積極報名參加志願軍，連老人和出租車司機都開始學起了英語。
奧運就在我們身邊，讓我們與奧運共成長！
每當一陣陣微風吹過，我的胸前的紅領巾就隨着微風飄動着。我上一年級的時候，還沒佩戴上紅領巾時，看着那些比我大的人，都戴着一塊紅領巾時，我恨不得馬上也戴上一塊紅領巾呢！這時，陳老師在廣播裏説；“請一年級的小朋友，排着隊伍走下來，站在司令台前，讓你們成為一個真正的少先隊員，戴上紅領巾。”語音剛落，我們就迅速地排着隊走向司令台前，當大哥哥，大姐姐給我們帶上了一塊猶如火焰一樣的紅領巾，這時我的心裏便比吃了蜜還要甜，並下定決心一定要好好保護它的，老師還説，紅領巾是以前的士兵們用鮮血染成的。”
當我讀三年級時，一天我揹着書包走進了樓梯，才剛走到三樓時，我看見一個小妹妹摔倒在樓梯上，有可能是走樓梯跑得較快，一不留神摔倒的，我把那個小妹妹扶起來，並問她；“你摔得疼不疼？哪兒摔疼了？”她吞吞吐吐地説；“我沒摔疼，謝謝你了大姐姐。”我急忙回答；“不用客氣。”她又對我説：“再見。”我説：“走路小心點”。我一隻手輕輕地撫摸着説：“我親愛的紅領巾是你讓我鼓起了勇氣，扶起了那個小女孩，謝謝你，我一定會好好保護你的，髒了我會立刻給洗得乾乾淨淨，就像一塊新的一樣，讓你永遠陪伴着我，陪伴着我的成長——紅領巾。”
望着遠處的夕陽——我長大了。
那些早已逝去的童年時光就像照片中如淋春風，迎風搖曳的花朵。我用眼睛凝神注視，可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡，我用耳朵仔細的傾聽，可以聽見風的聲音：甚至可以感到它們在我心中盪漾出了漣漪。可我無法觸摸到真正的風和花……曾經，糖果似的童年真的沒有了，那樣的悄然無息，走的匆匆忙忙卻不留下一點痕跡，就連那一腥點兒值得回憶的東西也帶走了……雖然自己很羨慕王子與公主的故事，但卻發現愛情其實並不像自己想象的那樣美滿幸福；雖然與母親的話越來越少，但卻懂得了母親的艱辛與偉大：雖然越來越討厭那寫成堆的作業，但卻從那對與錯中感受到了老師的用心良苦，無私而偉大的靈魂，儘管整天與語數英打交道，我卻和它們的相處的不錯，因為我長大了。
成長帶給我的不僅僅有歡笑，因為笑與淚天生就是一對，兩個必不可少，成長中使我懂得了人世間的真善美，假惡醜。懂得了分辨是非，懂得了更多更多……
後記：
也許，當我老了的時候，再回憶起童年，豆蔻，花季時，再提筆記錄成長感悟時，自然深奧的多了……
週六，我在地下商城裏看中了一個玻璃杯，我特別喜歡，對它愛不釋手。
我正在玩弄它的時候，不小心掉到了地上，碎了一地。我驚慌失措，一時不知道怎麼辦。我看向四周，哈哈！居然沒有人。有了，一個計策迅速飛進我的腦子——逃！假裝什麼事也沒發生，就算結賬時被收銀員懷疑，死不認賬。對，就這麼辦。然後我飛速逃離現場，奔向零食區，琳琅滿目的零食看得我垂涎三尺、口水直流啊！我選完了東西，在結賬區排隊時。保潔阿姨走了進來，看見一地的玻璃碴子，説道：“哪個人把被子摔碎了也不説一聲，真沒素質！”我心想：反正她也不知道是我。我故作鎮靜地排在隊伍中。這是，一個聲音傳來，“媽媽，老師説過小朋友做錯了事，要勇敢承認才是好孩子。對吧？”聽到這一句話，我慚愧不已。
我走出隊伍，找到哪個保潔阿姨，説出了事情的真相。説完後，我如釋重負。阿姨説我很誠實，今天的事就不追究我的責任了。
所以，做人一定要誠實。我長大了，因為我知道，做錯了事情，一定要勇於承擔。
再讀了這本書一遍心中感慨萬千不是僅僅對偉人的堅持不懈的感動而是對支持着鼓勵着他們的父母的一種感謝。認真地讀一遍這本書幾乎每一個成功人士的背後總有一兩個默默無聞的支持者。
像白居易司馬遷這些中國名人；像卡爾·威特玻爾這些外國人不論是誰都是為了父母的鼓勵有的甚至是使他們走向成功的啟蒙老師。自身的努力是少不了的但是父母的支持就像一股動力讓你向成功快速飛去。
舉個例子德國的卡爾·威特當他出生後與別個相比甚至有些傻但他長大後卻能9歲就考入了大學被稱為神童那小威特是怎樣從一個傻傻的兒童變成神童的呢是因為他父親。父親從來沒有因為自己兒子是個傻兒子而放棄他而是在小威特開始辨別事物時父親就開始教他説話就這樣早期的教育把一個傻傻的孩子變成了轟動歐洲的神童。由此看出潛質和努力固然重要但是再美的玉沒有人去發現那麼再努力也是茫然。小卡爾·威特雖然並不是一塊美玉但經過他父親的精雕細啄終究成了一代神童。
天賦重要努力重要發掘者更重要。
不要浪費時間解釋，因為沒有委屈，就沒有成長。
不是一直，你能被別人理解。也許你一直在努力表達清楚，被忽視，被迷茫，甚至被誤解……而你只能感歎世界上沒有知己，人生苦短。
只有身處困境，才能看清真相。受苦的不是大災難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時候，最糟糕的時候，沒有人理解你，也沒有人相信你。你只是一個人。你一個人的力量很小，所以沒有人會相信你費力的解釋，更多的旁觀者選擇沉默或者批評。這時候你們無力對抗，你們委屈了。不要繼續解釋了，沒用的，也許最後只能算是掩飾。你最後學到什麼了嗎？一是自身修養不夠，不值得別人信任，以至於很多時候大家只相信自己看到的，而不相信你説的；第二，你交友不慎。如果你的朋友不支持你，那肯定不是一個人的問題。
與其浪費精力，不如靜下心來。沒有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒有不公，就沒有成長。
從現在開始，好好休息，不斷提高自己的人文素質，而不僅僅是自己。也許這些還不夠，但做好自己是難得的。
其實有時候我很難過，就是覺得有些事情是固定的，即使你努力了，也改變不了這樣的事情，可能對你來説毫無意義。
只是身體已經知道的黑暗。其實他們在生活中就已經存在了，但即使你説了這麼多，別人也未必覺得能理解，就像你身邊的人一樣，所以你要看清這種情況，這只是社會現實。
你要做的就是一步一步強化自己。最重要的是不要去打擾別人。
因為人生如此短暫，每個人都有自己的工作，每個人都要做自己需要做的事情。沒有時間在這裏和你見面，也沒有時間照顧你的心情。所以，變強是你成長經歷的必修課。所以這麼多年的學校教育，沒有人教會我們如何成長。也許這條路註定充滿艱難險阻。可能有的人很聰明，在路上沒有自學技能。可能他們經歷的經歷太多了，可以多學點經驗。
但是我們笨鳥先飛，不管飛到哪裏，還是窮。這能成為我們放棄的理由嗎？什麼拋棄，破罐子破摔。事實上，他總是一個失敗者，一個他為自己找的藉口。而如果你真的想成功，有無數的理由去。
所有這些對美好未來的希望是我們前進的動力。
我在成長，難免會有犯錯的時候。
回頭看，都是對自己人生的考驗。
六七歲的時候和村裏的一個妹子一起上學。父母強烈反對，因為他們説她不是好人。
一顆小小的心怎麼知道是對是錯？那時候的我還是很固執，不懂事就永遠不會停止自己的行為。所以不管後果如何，不管當初父母怎麼打我，我的另一半怎麼不想和我在一起。
想起這個的時候，我才九歲。迷迷糊糊的，後來，不知怎麼的，也跟夥伴在一起了。和往常一樣。
第二個增長的部分是長期內疚。那是我六年級的時候，很早就談戀愛了。他那種大男孩的感覺讓我覺得有趣又緊張。因為他真的很直接。他很優秀，總是排在班上前三。當時不允許早戀。
直到現在我才知道我自私，也不知道在那段感情裏我什麼都沒付出。
畢竟紙包不住火。後來老師發現了。他講了一個故事，好像他在説什麼。
父母那邊好像也有疑惑。但這件事，終究是停了。懷着深深的愧疚，我停了——。我去了重點國中，他去了外省。
這讓我一直很愧疚，一直到現在都沒有平息。
不過，我現在二年級，兩年了。
暑假我回到了離開四年的哈爾濱，我很高興，因為樓下有我的好朋友，可愛的宣萱妹妹。
妹妹比我小一歲，我三歲的時候認識她的，每次和她一起玩兒我都覺得很開心。以前我經常到她家裏和她搶玩具，她也到我家裏和我搶玩具，可是我們兩個都不生氣，因為我們都覺得搶玩具也是個樂趣。我一直很期待能夠再回哈爾濱和宣萱妹妹一起玩兒。
這次暑假我終於回來了，剛進單元門我就跑着去敲妹妹家的門，可是妹妹沒在家，讓我很失望。過了一天我又去了，這次妹妹在家。我們高興的擁抱在一起，開心極了！妹妹長大了，都可以幫媽媽洗碗了，我驕傲告訴她，我也能幫媽揀碗了。妹妹又來我家玩兒了，但是現在我們不是一起搶玩具了，我們一起收拾玩具了。我們一起把我們弄得亂糟糟的玩具都收好，放回原來的地方。大人們都誇我們説：“孩子們都長大了，懂事了很多。”
開學我就上3年級了，妹妹也該上2年級了，我們也不能像以前一樣經常一起玩兒，可是我們之間的友誼沒有變化，我們的友誼也會一路伴着我們長大，因為它是我們小小年齡最大的收穫。
你讀一本好書，就像在知識的海洋裏遨遊，知識就像幫助我們學習的法寶，每當你看完一頁書，你的知識就會增加。
我媽媽給我買了一本叫《西遊記》的名著。裏面的故事又詳細又逼真又精彩：三打白骨精；偷吃人蔘果；真假美猴王……每一次大戰都是對四人的考驗，沒打完一個敵人、幫助一個朋友，他們和我們就會懂得更多道理，變得越善良，越友好。
讀書還會教你一些道理，告訴你許多事情的正確做法與選擇，會教你做一個誠實、聽話，對待每一件事都嚴格認真的人。
在《西遊記》裏有一個壞人，它是白骨精。有一次它假扮成一個老婆婆假裝給唐僧送食物，孫悟空一下子就看出了它是妖，想打死它，可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人，看不出白骨精，悟空剛想打，唐僧就念起了緊箍咒，悟空打不了，最後白骨精差點害死了唐僧，幸好徒弟三人合力打死了白骨精，救回了師父。讀到這一段時，我時而眉頭緊皺時而屏住呼吸……這説明看人不能看外表，不能以貌取人。
書是我們的好朋友，是我們的好老師。
陽光燦爛，温暖的秋風灑進教室，桂花香氣濃郁，一聞就會讓人有一種神清氣爽的感覺。
在課堂上，老師問了這樣一個有趣的問題：“同學們，你們知道綠豆發芽的過程嗎？”我們一聽，撓撓腦袋，拖着個腮幫子，眼珠骨碌骨碌轉個不停，彷彿有什麼疑問。老師笑眯眯地回答道：“既然同學們這麼想知道綠豆，那就回去好好做個實驗吧！”
回家後，我苦思冥想，一直想綠豆怎麼種。忽然，就像閃電一樣，頓時想出了種方法：我把花盆裏的水裝得滿滿當當的，再把綠豆小心翼翼地放進水裏。這些小綠豆們手拉着手，好像一個和睦相處的大家庭。
我連續觀察了好久，心想：綠豆有沒有枯萎呀，怎麼連芽兒都沒有呀？”這時，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時，小綠豆脱下了綠寶石般的外套，露出雪白般的肚皮，還吐出了水泡泡，好像在和我説：“小主人，我要快快發芽，我要快快長大！”我心裏就像無數朵花兒一齊怒放，笑得燦爛呢！
幾天後，這些“娃娃們”吐出了嫩黃的芽兒，這些芽兒好像一張張笑臉對着我，我看着這些花兒般的笑臉，自己也露出了燦爛的笑容。
看着這些“娃娃”茁壯成長的足跡，我為它們的腳印感到驕傲和自豪，我要為它們鼓掌！
在不知不覺中，我長大了，現在的我，已經是一個四年級的學生了。我有着無數件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級的數學測驗，由於之前認真複習，我得了100分，同學們都羨慕地望着我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來後，我只得了八十多分。然而，我並沒有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來了一次數學測驗，
同學們都在緊張地複習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完後又沒有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗後的第二天試卷發下來了，我一看，76這個鮮紅的數學映入眼簾，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家裏，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又温和地説：“謙虛使人進步，驕傲使人落後，欣，你要從這件事中吸取教訓！”
“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
在我成長的過程中，書香是不可缺少的一部分。
書，好像對我有一種很強的吸引力一樣，從小到現在我一直特別喜歡讀書，一看到喜歡的書就會愛不釋手地讀起來，甚至很多次我在讀書時，家人喊我，我都沒有聽到。現在我讀過的書早就已經數也數不清了，有科譜類、古典類、文學歷史類等等。
書，讓我受益無窮，讓我明白了許多道理：當我讀完《中華上下五千年》中《國人大》一章後，我明白了凡事要顧全大局，不能為了自己開心而是使其他不相關人員受苦，否則必將被其他人攻擊。
書，讓我寫作文得心應手！為什麼呢？因為在我讀書的過程中，不斷積累好詞好句，遇到好的詞語句子等，就用紅筆圈出來。一天畫幾個詞和句子，長年累月下來，我就積累了成百上千的好詞好句子，所以我寫作文才可以得心應手，如有神助。
書，是人類進步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，是人類通向成功絕不可以缺少的一部分；書，可以使人受益無窮；書，更是我成長中不可或缺的一部分！
外公雖不是飽讀詩書，但“勿以善小而不為”，這句話卻是他身體力行的。漸漸地，這已成為我們家的一種風氣，伴隨着我成長。
週末去書店看書，一個陌生的男孩子，手裏拿着紙和筆看着我。我低頭看去，他手裏的紙上寫着“為聾啞人募集善款”的字樣，表格裏填了密密麻麻的名字，名字後是或大或小的數字“十元”“二十元”。他把筆遞給我，用手比劃着，雙眼含滿期待。我猶豫着向他搖了搖頭。他的眼睛瞬間蒙上了灰，變得黯淡無光，眼皮垂了下來，低着頭，拖着步子，轉身離開。
我將目光又落回書上，竟連一個字也看不下去，心中五味雜陳。我放下了書，徑直走向那個男孩，我拿過筆在紙上端正地簽下了我的名字，並拿出十元錢雙手遞給他。男孩小心翼翼地接過錢，臉上露出了一個大大的微笑，眉毛舒展，嘴角上揚，我雖然看不懂他想表達什麼，但我確信我是做對了的，心忽然的輕鬆起來，盪漾開一圈又一圈的快樂。
是的，“勿以善小而不為”闡述着最簡單樸素的道理，卻可以為他人帶去莫大的幸福，給自己帶來無上的快樂。我會一直懷着小小的善意，走在大大的世界裏，讓家風吹向每個角落！
“沒有規矩，不成方圓。”對於一個家庭來説，規矩尤其重要。只有在合理規矩下形成的家風，才能有助於我們的成長。
從我記事開始，父母就特別注重對我在待人，接物，處事方面的培養。雖然如此，但父母從未對我空談過“你應該怎樣做？”“怎樣做才能更好。”而是通過具體的行動，潛移默化的薰陶，使家風在我心中根深蒂固。
童年和夥伴們一起玩耍的時候，父母總會當着我的面把一些原本屬於我的東西分享給夥伴們。久而久之，我學會了要與他人分享。
在生活中，人際交往在所難免，與他人相處成為了一門耐人深思的學問，我的父母向我詮釋了其中的內涵。父母在與親戚，朋友包括鄰里相處的時候，從來不會無緣無故與他人發生爭執。當他人遇到困難時，父母總會盡力去幫助，如果不能給予幫助，父母也會言辭委婉的説明原因。長此以往，父母遇到困難時，他人也會及時幫扶。從中我明白了要樂於助人。
家風已經融入進我日常生活的方方面面。對我的生活，學習產生巨大影響，讓我從中獲益匪淺。家風已經成為我生命中的標杆，時刻鞭策我，為我指引道路。
家庭是圃，孩子是苗，家風如春雨，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。——題記
幾場瀟瀟細雨後，山青了，草綠了，春天來了。鄉間小路上，一叢叢嫩綠的草叢上，綴滿了淺藍的五瓣花兒，嘰嘰喳喳的麻雀也一改往日面貌，悠閒地在田埂上散步，空氣裏瀰漫着沁人心脾的花香。可沒人會注意，那幾簇花兒呵護着的一小塊黝黑的毫不起眼的卻散發着新生命氣息的土地。
“這是哪兒啊？怎麼烏漆抹黑的？”不知沉睡了多久的我揉了揉惺鬆的睡眼，不解地望着四周，與此同時，體內不斷膨脹的力量，腦海深處叫囂着趕快發芽。是啊！我是種子！我要發芽！我要發芽！一邊在心底默默為自己打氣，一邊盡情地吮吸着大地母親給予我的養料。
“孩子！孩子！快醒醒！”古詩有云：更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。詠花明志講的其實是一種品性，叫做堅持，因為它們有夢，所以為之奮鬥，為之堅持。作為一顆種子，你難道就沒有夢嗎？你難道應該一直鬱鬱寡歡，自暴自棄嗎？
一切都洋溢着温暖祥和的味道。
沉浸在這一片春光裏，心不由得微微醉了，湧出了深深的滿足之情，似乎這世間沒什麼值得去追求，做一朵淡然的花又何嘗不好呢？
在我們成長的路上，總會有酸甜苦辣鹹這五種味，今天我要跟大家分享的是“苦”。
有一次，老師叫我們做家庭作業，我看見這一頁題目都是比較困難的，老師也叫我們要小心翼翼地做，我一題又一題地絞盡腦汁地想，冥思苦想才把前面的題都給迎刃而解，只是剩下來最後一題，我是怎麼想也是想不明白呀！這一道題到底是怎麼做的呢？它又要求周長，有要求面積，還要求他們之間的最簡整數比，我真是想破了腦袋都想不明白呀！這個真是在苦中成長呀！而且尤其是這一題，我有好都次，不是計算錯誤，就是方法錯誤，簡直就是想不出來呀！忽然我看見了一個我忽視的提示，我算了一下這個提示所給的提示，我就把這一道題給破解了，
有一次，我們在教室裏考試，我也在認認真真的做試卷呢！我還檢查了一遍，不放過所有的細節，可是還沒有檢查完啊！那無情的下課鈴就響了起來，試卷就被交上去了，試卷發下來了88分，哎呀，連九十分也沒有上呀，會到家了以後，也是被爸爸媽媽説來説去！我每天都在苦味中成長。
這可真是在苦味中成長呀！
“書是人類進歩的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
自從一年級我喜愛看書，家裏的書櫃便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國演義等等。有一次我拿到了我心愛的書，一回家便津津有味地讀了起來，一直讀了很久，到吃晚飯時等媽媽把我的書拿走了，才清醒了一點。由於看書看得忘記吃飯，於是爸爸把我喜歡的書都鎖到櫃子裏去了，沒辦法，我只好去圖書館借書看，直到放假才把書還給我，我一拿到書便走進了書的海洋，直到睡覺時才肯罷休。
九月份老師發下了葉聖陶爺爺寫的巜稻草人》這本書，一發下我就讀了起來，這本書裏的故事有的讓我感動，有的讓我寒心，有的讓我難過，有的告訴了我不能高傲自大，有的告訴了我要善良寬容……
每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識，啟迪智慧。我愛讀書，我願與書相伴一生。
上班經過小樹林，看見那些小樹在寒風中搖曳着，心裏很受觸動。他們不懼刺冷的陣陣烈風，依然健康地成長着。左右搖擺宣示着它們不怕任何困難，能夠克服千難萬阻，茁壯地長成一棵參天大樹！
小時候，他們被種植在不起眼的地方，沒人關注。通過不斷地吸取大地養分，陽光的普照，甘霖的降臨，努力地成長。等到有一天，它們的成長被人看到，就會被移植到豪華的地段。經過護衞人員悉心照顧，被修剪成大家喜歡的形狀，吸引更多的眼球，為城市增添綠色，為道路鋪裝綠色。吸收空氣的二氧化碳，淨化空氣，無私地奉獻氧氣。當有一天，他不再擁有昔日光輝，就會被替換掉，或者直接走向生命的盡頭！
人生何嘗不是這樣啊？小時候就是不斷地學習，長大之後就是默默地工作。雖然這段旅途大家走的都不容易，但是我們有好多的相同之處。就像工作了，雖然不開心，但還要假裝很快樂。為了生活，房子，車子等等，我們只能擦乾眼淚，忍受孤獨，做着像牛像馬的活，放棄自尊，努力生活在城市的邊緣，社會的底層！
小時候媽媽就教育書像一雙千里眼，讓我們瞭解世界，書，又像一個時空隧道，帶我們回想遠古想象未來，書更像一位慈祥的知識，老人把深奧的知識傳授給我們。每一本好書，都像一位啟蒙老師指引着我們前進的方向。雖然這些大道理，我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養成了喜歡讀書的習慣。在媽媽的幫助下，讀了很多書，這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗，讓我們在人生的航行中奮勇前進！白雪公主和七個小矮人，讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和醜！
頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國！愛的笑語，讓我懂得了人類是多麼需要互相關心，互相理解，互相幫助！估計中外的名人軼事，讓我肅然起敬，祖國的大好河山，讓我盡收眼底。俗話説，冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功，孔子首部試卷才有緯編三絕的故事，中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家！讀書是我快樂讀書伴我成長，人生是一個漫長的過程，隨着生命的延續，而不段延伸。是媽媽我養成了閲讀的習慣，從而讓我走進了這知識的海洋！書的殿堂！
我們經常聽到一句話：讀萬卷書，行萬里路。它説明了讀書對每一個人都非常重要。
讀書可以讓我學到更多的知識。從古至今，古人給我們保留下來了許多寶貴的財富——各種各樣的書籍。從這些書籍李，我們學到了很多知識，有天文歷史、奇門八卦、奇聞異事等等。比如花兒為何有多姿多彩的顏色；電是怎樣形成的；太陽為什麼會發光？我還知道了中國的悠久歷史，水又是為什麼成為生命之源？一個個的問題在書的海洋裏都會找到答案，成了我成長路上的百寶箱。
讀書給我帶來了很多快樂。每當我拿起一本本我喜歡的書時，我就不由自主地快樂起來，讀書的感覺真好，有一種如沐春風的感覺。我彷彿置身於書的世界裏，書中林林總總的主人公邀請我一起去探險，一起去遊玩，一起去追逐夢的世界。各種各樣的書籍是我的快樂之源，每天要不讀一點書，就彷彿缺少點什麼。
讀書讓我明事理，辨是非。讀書教給我許多做人的道理，明辨許多是是非非。另外從閲讀中加強了我的邏輯訓練，讓我可以獨立的思考問題，不人云亦云。
讀書不僅僅給我帶來了這些，它已經成為我的一個生活習慣，希望在我的人生旅途中永遠有我最好的朋友———書籍作伴。
書香伴我成長，成長離不開書的陪伴，小時有連環畫，現在有名著《西遊記》《紅樓夢》《水滸傳》等等，但令我印象最深的，卻還是《三國演義》。
《三國演義》從兒時看到現在，從簡單兒童版看到原著，可為什麼給人的感受卻不曾一樣？
兒時覺得劉備是大草包，處處躲在關張二人身後。現在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時覺得劉備、關羽、張飛桃園三結義很壯烈，很豪邁，可現在覺得不過是痴人説夢。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但願天長地久，千里共嬋娟。生命寶貴，有願意與他人同年同月同日死的嗎？那是不是虛假的謊言？
兒時覺得曹操是一位奸雄，可現在卻覺得他不是奸雄。在戰火紛飛的年代，不用點心思如何活下去？如果沒有他的膽大和智慧，三國鼎立的局面能這麼快消失？然後出現司馬家奪權，出現晉朝，唐宋元明清嗎？會出現許多偉大人物嗎？會出現新中國嗎？會出現繁榮昌盛的當今社會嗎？説不定現在還處在封建社會。
《三國》亦是《三國》，只是看它的人變了。
兒時的閲讀是隨着羅貫中的貶曹贊劉觀點進行的。而現在的我閲讀時則是從個人心底感受到的，是有自己獨特發現的。
祖國六十歲了，我的家鄉也長大了。
不信，你看：以前，我家門前是一條石子路兒。兒時的我蹣跚走在路上，幾乎每次都要摔跤，碰到下雨天那就更糟了。現在門前已經建起一條寬敞的水泥路了，來來往往的釣魚人成了這裏的常客。他們把漂亮的汽車停在我家門前，看起來多氣派啊！再來看看我們的村子。村中有一排排的高樓，有老年人的活動場所，還有籃球場和健身器。老年人經常在活動室裏搓搓麻將，下下棋。籃球場和健身器則成了孩子和媽媽們的天地。每當夜幕降臨，籃球場上一邊是孩子們你追我趕的嬉笑聲，另一邊是熱熱鬧鬧的音樂聲，整個村子都籠罩在歡樂中。在我們的小鎮上，更是車來車往，人山人海。超市不再是個新鮮詞。新江廈超市也開到了我們的小鎮上！走進大門，那些迎接我們的“小管家”好像在爭先恐後地説：“往我肚裏放！往我肚裏放！”旁邊的金光閃閃的飾品則迎來了愛美的人。
走進商場裏面，各種各樣的食品琳琅滿目，多得數也數不清。家鄉在成長，我也在成長。等我長大了，家鄉一定會變得更美。
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基眼中的書。而我眼中的書，則是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。
三歲時
當我還是一無所知的時候，接觸到的第一本書是《幼兒畫報》。那一個個動人的故事告訴我：做人要懂禮貌。外表美不是真的美，只有心靈美才是真美。這一條條道理，讓我混沌的童心豁然開朗。
八歲時
八歲的時候，我就已經開始接觸到一些文字類的書了。《安徒生童話》告訴我只要努力，醜小鴨也會變成白天鵝。《笑貓日記》讓我認識了一個個充滿正能量的人物：充滿正能量的笑貓，嫉惡如仇的球球老鼠，擁有的愛的虎皮貓……
現在
現在我已經十一歲了。不再是那懵懂無知的小寶寶了。從童話到四大名著，從繪本到世界圖書……每讀一本書，我的知識面就會增長几分。《魯濱遜漂流記》，《啞舍》，《童年》……我都看過。
“沒有了書的屋子，等於沒有靈魂的軀殼。”我相信，我會通過讀書把我的“屋子”填滿的。
書香伴我成長！
書，是一種精神食糧，一種信念的體現，一次與先哲們對話的橋樑，相信大家都不會陌生，漫步書香，也是很多人所追求的。
我便是其中之一，記不得是從什麼時候愛上了看書，也不記得到底看了多少書，只記得書很早便是我的一個朋友了，而且書香早已在我的心中紮根萌芽，伴我成長。
無論春夏秋冬，都喜歡與書為伴，她儼然已成為我心中的一個能點石成金的金手指，她打開了我新世界的大門，讓我發現了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法，每次讀完一本書，內心都是飽飽的，好像心靈得到一次淨化，生命得到了新的開始，正如每棵樹的葉子凋零，把自己還給自己，為了下次更加茂盛。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”
冰心道：“讀書好，好讀書，讀好書。”
也許你會驚訝於書的極大魅力，讓國內外，從古至今眾多的名人被吸引，讓那些睡在時光深處，早已走遠的先哲們不可抗拒，但必須確定，書確實能抓住人的心，誰的心上又沒有一片書香的田園呢？
我多希望有更多的人慢慢品味着書香，在未來的日子裏，把閲讀當成一種動力，靠近先哲們智慧的篝火，讓生命温暖如初。
中隊長被撤後，我變得沉默寡言。看見同學談論中隊會，我會飛快地走掉；看着中隊長的槓槓，我會輕輕地用手拂去淚水。我憤怒，我悲傷，可又無可奈何。
趴在桌上沉思，一隻手輕輕地搭在了肩上。猛然抬頭，是一張微微笑着的臉，宛如窗外開得羞羞答答的雛菊。一時間，心中猛然開闊，臉上也蕩起了小酒窩。沉默時的笑，美的，甜的，又彷彿聽到來自天堂的聲音：“很好，就這樣笑，快樂些！”我一下子恍如隔世，因為我曾經見過相似的笑，美麗又純真。嚴閉的心幕，慢慢地拉開了。
大概在兩年前吧，我被因夥伴們的嘲笑而悶悶不樂，獨自一個人回了家，伏在窗沿。淚從眼角輕輕地滾落，無聲無息。轉身，看見一個布娃娃，微微笑着，旁邊是一張字條：笑吧，快樂些！望着布娃娃，我一下子明白了什麼，嘴邊浮起了微笑。沉默的笑，美的、甜的。
五年前，我八九歲吧，因為淘氣被爸爸罵了，淚一下子湧了出來。我賭氣摔了門，一個人走在公園。望着落葉，淚水順着臉頰流了下來。一陣腳步，我輕輕回頭，是一個大姐姐。她送給我一朵花，臉上微微笑着。“回家吧！”笑臉和那朵花一下子融化在陽光裏。我笑了。沉默的笑，美的，甜的。
在我一兩歲的時候，爸爸媽媽就教我識字，慢慢地，讓我讀一些小故事。小時候，我經常讀《格林童話》，以及適合兒童閲讀的《唐詩三百首》。
後來，我長大了，由於小時候養成的習慣，我特別喜歡讀書。我家的書都放在書架裏，閒來無事，我就會走到書架前，隨便抽一本書，然後坐到凳子上細細品讀。我喜歡每一本書，喜歡書中的每一個人物。讀到主人公曆險時我的心就懸了起來，為他擔心；讀到悲傷的情節時，我的眼圈就紅了；讀到搞笑的故事，我不禁哈哈大笑……我常常陶醉於書中。
“書籍是人類進步的階梯”，我認為這句話很有道理。書可以給我們知識，可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認真讀書，踩着這排階梯，向終點邁去！我們要多讀書，以此來開闊我們的視野。
我常常用書來充實生活。午休時間我會讀一會兒書；晚上睡覺之前也讀一會書；一天的任務完成後讀一會書。書已經成為了我生活中不可缺少的一部分，我發現，讀書不僅可以豐富知識，還可以讓我快樂。
我喜歡在書的海洋裏遨遊，這裏讓我快樂，讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋！
如果説書是一朵花，那我就是一隻蜜蜂，吸取書中的知識。讓書香永伴我成長！
書籍，神聖而又美妙的專有名詞。正因為有了書，我才知道世界的祕密。有的事我才知道，世界之如此多的美好。有了書的陪伴，粗糙的靈魂才得以平靜。
書香的陪伴，必定是對人生成長的道路是有益的。我們無從知曉，在我們憧憬的未來中，我們到底該怎麼樣？現實生活中是否與想象中的有所矛盾？
在童年的時光裏，我十分熱愛童話書籍。因此，我認為，在童話世界裏的白雪公主、醜小鴨等等，總是充滿戲劇性和美滿的結局。而我的人生是否也如童話一樣，一帆風順，不用顧忌太多，總是生活在舒適圈內。因而，童話總是短暫且美好的，同煙花般燦爛，也如煙花般易逝。
故此，年長後，在書中接觸到了許多生活哲理。仍然，刻骨銘心地記得餘華書中《活着》的一句話："人是為活着本身而活着，而不是為了活着之外的任何事物所活着。"人這一輩子誰也不知道會遭遇什麼樣的境遇，富貴不能富一生，貧窮也不會窮一世。字字句句悟出了現實。
而我們，能夠做的，只能努力活着，有意義地活着。不負人生，不負韶華。
書籍，有時是解悶的工具，不去觸及它，就會集灰。那何不在大把韶光裏，多讀幾本好書，多悟出幾許道理，讓書香伴你成長呢？
小鳥喜歡天空，因為在蔚藍的天空能找到它們的快樂；小魚喜歡大海，因為在寬廣的大海中能找到屬於它們的家；而我喜歡好書，因為在好書能尋求我的快樂。
對於一本好書我們要像愛護一個孩子一樣，去愛護你的這本好書；對於一本好書，我們要嚐嚐好書中給我們的味道；對於一本好書，我是這樣愛護它的。7歲時，我買了一本《神話故事》的書裏面的內容精彩，其中裏面有一個故事叫《還童泉》這個故事給我的印象最深刻，使我從中明白的道理是：做什麼事情都不要太貪心，得適可而止，否則就物極必反。《兩個心願》這個故事給我的印象也最深刻，使我從中明白的道理是：人之初，性本善。每個人的品德一開始都如同一塊白布，純潔無暇。但隨着外界誘惑的增多，一些意志不堅定的人動搖了。白布染上了點點污斑，甚至變成了黑布。所以，我們一定要堅持操守、雅潔自好。現在這本好書已經陪伴了我五年，而我漸漸的把這本好書當做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書，裏面精彩美妙的故事，緊緊的扣住我純真、善良的心靈。
以好書為伴，以好書為友是我的榮幸！我喜歡好書！
詩歌是人們歷史的一種文明之路，是我成長路上的朋友，是那夜空中閃亮的一顆星，是那……
小時候，在幼兒園老師的指領下，我讀起了“鵝鵝鵝，曲項向天歌。”那是我第一次接觸到詩，第一次讀詩。到了國小我們才真正領悟到詩的魅力，從“牀前明月光，疑是地上霜”，體會作者的思念之情，到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月天”的景色之美，再到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻之情，最後到，“人閒桂花落，夜靜春山空”的安靜，這是一種傳統文化，傳統的美。
後來，我們在老師的指引下，學會領悟詩歌和寫詩。雖然説我們寫的還有些生疏，但我們卻分外努力。從那以後，我們創立寫作班，這是多麼有趣啊，《天淨沙·秋》讓我們沉迷，那一首首，一句句，都是那麼令人沉醉。在我們的筆尖下，也初展笑臉，《繁星·春水》是多麼具有特色啊！詩歌魅力，是我們永遠所信賴和崇拜的。
詩歌，一個文化的傳承，一個文化的道路，一個文化當中的最閃耀的那顆永不磨滅的星。
爸爸媽媽總説：“要珍惜時間！”
每天清晨，一陣清脆的鈴聲將我喚醒，爸爸媽媽與我一同起牀，媽媽為我準備早餐，爸爸下樓去啟動車子準備送我上學。每個人都有條不絮地做着自己的事。因此，我從未遲到過。
中午，吃完午飯，爸爸媽媽會與我一起進行一個短暫的午休，以備我有充沛的精力去面對下午的課堂。
傍晚，我回到家，在第一時間開始寫作業。中途，我的爸爸媽媽幾乎不會進行音量過大的活動。通常，媽媽會織毛衣，用她那靈巧的手温暖這個家；爸爸會看書，在他那個聰明的腦瓜裏面裝進更多知識。簽字是每天的必備工作。每當我完成作業，我就將所有作業翻開到當天的那一面擺好，爸爸對着家校聯繫簿一項一項檢查然後簽字。簽完後，我會再檢查一遍，然後按後一天課表收好書包。作業完成後的空餘時間，我會複習學過的知識，閲讀一些書籍，或是進行跳繩等體育運動。我睡覺的時間通常很早。爸爸媽媽總説：“要珍惜時間！”
在週末，我從來不玩遊戲，也幾乎不看電視，在完成作業也沒有補習的空餘時間，我有時閲讀，有時彈琴，有時和爸爸媽媽一起散散步或玩玩遊戲。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了，這首耳熟能詳的歌曲經常在我的耳邊迴響。在我的印象中，母愛是無私的、偉大的。但生活中，也離不開爸
爸以及其他人的愛。總而言之，愛，伴隨我成長。
記得幾年前的一個夜晚，爸爸媽媽帶我到北門廣場輪滑。在我滑得不亦樂乎的時候，意外發生了。一個也在輪滑的胖胖的大哥哥撞上了毫無防備的我，那時我正處在斜坡上，一下子摔了個四腳朝天，後腦勺着地。平時不愛哭的我，這次也忍不住哇哇大哭起來。爸爸媽媽看見了，飛一般地向我跑來，爸爸一邊迅速地抱起我，一邊連聲問我：怎麼了，怎麼了我哭着説：我的頭好痛啊！媽媽一邊檢查我的傷口，一邊和爸爸商量要不要上醫院治療。他們最後決定先觀察觀察，説一旦我有嘔吐現象就要馬上送醫院。説完，爸爸背起我回家去。一路上，爸爸媽媽不僅安慰我，還講笑話給我聽。這樣轉移了話題，讓我的疼痛暫時得到了緩解。一到家，媽媽連忙拿出菜油，塗在我起了大包子的腦袋上。
在我成長的道路上，是他們給了我温暖和勇氣，使我在愛的羽翼下健康快樂地成長。
九年級已經過去了，開學就是初四的畢業生了。過去的這一年，我有改變，有成長，但在這過程中自己也有不足之處。
自己的缺點要慢慢填補上。我發現我還是不夠勇敢，比如上課老師讓回答問題時，心裏還是會有點怕。但是，事過以後，自己又後悔沒怎樣怎樣！“世界上是沒有後悔藥的。”我以後更要堅持做自己，比如在寫數學題時，發現自己的答案與同桌不同，那麼，不要輕易去改自己的答案，説不定就對了呢！自己要有自己的觀點，想法，不去隨波逐流，自己做好自己就行了，不要被別人影響到！也不要去管別人得閒事，先做好自己才有資格説別人。
自己的改變與成長。現在的我可以一個人搬起一桶水搬到三樓，説明自己不嬌弱。現在的我變得更獨立了，一些事情能自己做的就不麻煩別人，也不依賴他人。現在的我學習更懂得什麼叫通過考試發現問題，之前都沒有好好落實過，現在每次考試我都可以通過考試發現不足，再去改變。之前數學考試，有一次考得不好，後來就很害怕，但我越害怕就越考不好。所以，我做出了改變，不再害怕考不好了，現在我會放平心態，給自己加油。這些生活與學習中的小事，慢慢發現，都是改變，都是成長。
我在成長，我在改變。
一天早上，我正在美美地睡大覺！突然被一陣叫聲給驚醒了，我豎起耳朵仔細一聽，原來是奶奶的聲音！我急忙走出去看看，只見奶奶手裏拿着一張一百元的鈔票，氣喘吁吁地問媽媽：“這錢到底是真的還是假的呢？我剛才去市場買肉，那個賣肉的一口咬定説它是假的。”媽媽接過來鈔票，認真地看了看，又摸了摸。然後，很肯定的對奶奶説：“這張錢絕對是假的。”聽了媽媽的話之後，奶奶不停地嘮叨：“我怎麼會這麼不小心呢……”正在一邊吃早飯的爸爸抬起頭對奶奶説：“沒關係，等會叫康康拿這一百元錢到樓下找那個開店的老婆婆買東西，把它花出去。”沒想到媽媽立即將那張一百元撕成兩半，然後嚴肅地説：“我們已經知道這是一張假鈔，如果再把它花出去，那我們也是在欺騙別人。更不能讓孩子去做這樣的事情。”聽完媽媽的話，爸爸的臉紅了，奶奶輕輕地點了點頭。望着媽媽，我突然覺得：媽媽好偉大！我要向媽媽學習。
從此以後，我家書房的抽屜裏就躺着那張撕成兩半的假錢，它時刻提醒我要誠實守信！
誠信是為人之本，是中華民族的傳統美德。每個人都有撒過謊的時候，我也不例外。
有一次，我拿着跳繩到外面鍛鍊。跳累了，我就坐在草坪上休息。我一邊哼着歌，一邊玩弄着跳繩。一不留神，跳繩的柄和繩子分開了，我弄得滿頭大汗也沒把它接回去。媽媽肯定會批評我的，該怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。突然我靈機一動，想到了一個好辦法：把跳繩藏在媽媽看不見的地方。於是我飛快地跑回家將跳繩藏了起來。後來媽媽整理東西，發現了那根弄壞的跳繩。她拿着跳繩對我説：“這是怎麼回事？”我站在一旁默不作聲，媽媽語重心長地説：“孩子，跳繩壞了是小事。
如果當時你誠實地把事情告訴媽媽，媽媽不僅不會批評你，還會覺得你是個誠實的孩子呢！”聽了媽媽的話，我不由得臉紅了，不好意思地對媽媽説：“媽媽，我知道錯了，以後我一定做個誠實的好孩子。”媽媽摸摸我的頭，臉上露出了會心的微笑。
同學們，讓我們每個人都用一顆誠實的心面對家人，面對社會，讓誠信伴我們成長吧。
人們常説：誠信是金，誠信是立足之本。沒有了誠信，我們就不能再社會上立足。
記得我上三年級上冊，有一次語文考試後，老師報到我的分數時，我真是驚喜萬分，我考了全班第一。當我拿到試卷時，我發現我把“畸形”寫成了“奇形”可是老師卻沒有批出來。我要不要跟老師講呢？可這樣我就不能得第一名了。如果我不説，我就不誠實了，我心裏真是十五個吊桶――七上八下。
我轉念又想，媽媽曾經對我説：“黃金失去可再得，名譽失去難挽回。”我失去這次第一，下次還可以再努力，但我如果失去了誠信，我再也無法挽回了。
我又想起列寧小時候的故事，他小時候在姑媽家打碎了花瓶，在無人知曉的情況下他悄悄地回家了。媽媽給列寧講起了關於誠信的故事，列寧被感動了，他在媽媽的引導下，列寧給姑媽寫了一封信，承認了自己的錯誤，姑媽在給列寧的回信中誇他是個誠實的好孩子。
想到這，我毫不猶豫地把試卷遞給老師，主動承認了試卷上的錯誤。沒有想到，老師表揚了我，同學們更是響起了熱烈的掌聲，我心裏有説不出的高興。
誠信是金，我一定守誠信，成為一個誠實的人，讓誠信伴我成長。
書籍，是人類進步的階梯；書籍，是全世界的營養品；書籍，是人類文明的“長生果’’。我是一個小書迷，書一直都在伴我成長。
在我兩三歲時，一個字都不認識，所以我最早的讀物就是漫畫《多拉A夢》多拉A夢還有一個名字叫叮鐺貓，它的口袋可神奇啦！什麼東西都有，吃的、玩的很多。我看完了，做夢都想要一個多拉A夢。
開始我看《多拉A夢》看得津津有味，天長日久，就看不過癮了。迷宮、連環畫這些圖書又像詞、磁石一樣吸引着我。在迷宮中有許多條路，有的是死路，有的被怪獸擋着，很難找到正確的路，稍不留神就會‘‘誤入歧途"’，我幾次都在半途中想放棄了，但在媽媽的鼓勵下我還是堅持着找正確的路。在迷宮中，我慢慢養成了堅持不懈的精神。
後來，我上國小一年級了，迷宮和連環畫都太幼稚了，我開始看注音童話了。童話給我帶來了許多快樂；童話讓我懂了許多道理；童話讓我學到了許多課外知識。
一眨眼，我上五年級了，喜歡看一些作文書了。在作文書的幫助下，我的寫作水平有了明顯的提高，這都是作文書的功勞！
書是一位良師，一位真誠的朋友。它一直陪伴着我，讓我的童年充滿了樂趣，我愛書籍！
當小草冒出嫩芽，當小河上的堅冰融化，當農民們懷着喜悦的心情灑下一粒粒種子，春天到了。在這個美麗的季節裏，有一件事情令我至今難忘……
一天，爸爸説：“小雨點，咱們去塬上奶奶家玩吧，油菜花開放了！”我説：“好啊！”於是，我，爸爸和媽媽開着車上塬了。走到半路，果然如爸爸所説，油菜花開了，一片又一片，美極了！於是我們下了車，在金黃的油菜花地裏玩了起來。採了一束油菜花編成花環給我、爸爸、媽媽戴上，像三個可愛的小鹿。我從車上取下瓶子，開始吹泡泡，一串串肥皂泡在金黃的油菜花地裏飄呀飄，美極了。爸爸突然説：“小雨點，那邊有好多蝴蝶，我們去抓蝴蝶吧！”不一會，我們就抓了12只蝴蝶，裝在盒子裏。欣賞了一會，我説：“媽媽，蝴蝶們也有爸爸和媽媽，把他們放了吧。”媽媽説：“你説的很對，蝴蝶也是有生命的！”然後，我們把蝴蝶放出盒子，一隻只蝴蝶爭先恐後地飛了出來，那場景真好似人間仙境！
這是我四歲時候的事情，但也是我從小到大最快樂的一件事情。因為田野上回蕩着我們全家的歡聲笑語，放飛時有我們的愛心與祝福，這暖暖的感覺，至今還在我的心裏盪漾……
書籍是全世界的營養品，是人類進步的階梯。作為一名國小生，書也是生活中必不可少的東西。每次捧起書本，細細品讀，就像蜂
蜜飛在花叢，讓我震撼，讓我回味！
《西遊記》我已經讀過好幾遍了，它是四大名著中最活潑的。每次讀它面前呈現的都是驚心動魄的神話世界。作者吳承恩把書中的每個人物都描寫得活靈活現。文中講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔，歷盡艱辛。經歷了九九八十一難，取得了真經的故事。我最佩服文中的孫悟空。他調皮任性，嚮往自由，一路降妖除魔，任勞任怨。他讓我明白：只要踏踏實實做每件事，就能取得成功。學習上也是如此，有付出總有回報。只要好好學，就會取得好成績。
書中自有言如王，書中自有黃金屋。讀書使我開闊視野，增長知識，領悟許多道理。閲讀可以提高作文水平，明白許多人生真諦。讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書，讀好書。讀書讀多了，腦子裏積累的東西就多了，寫起作文得心應手。閲讀讓我快樂，閲讀伴我成長。讓我們一起讀書吧！
學識谷
