在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級寫景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文 篇1
植物—大自然的嬌子，它們用自已的身軀裝飾着整個世界。提起我最喜歡的植物，那就是眾所周知的桃樹。
春季悄然降臨，百花爭豔鬥麗，含笑怒放，桃花也不落後，爭先恐後地綻開了蓓蕾，桃花開花時葉子還未長出，花便開在了那棕色的赤裸的枝幹上。桃花呈粉紅色，遠遠望去，那粉紅的顏色猶如一抹燦爛的紅霞，是那樣地奪目，那樣惹人喜愛。春風吹拂着每朵花兒的笑臉，攜帶着陣陣沁人心脾的芳香，啊！真令人陶醉。我輕輕摘下一朵桃花來仔細觀察，發現在花的下面生有一個短小的花柄，花柄上有一個杯狀的花托。花托上有五個粵片組成了花粵。花4裏是由五片花瓣組成的花冠。花冠內藏着雄蕊和雌蕊。雄蕊象一位精神抖擻的跳高運動員，長着又細又長的花絲。花絲上一團小小的花葯象是運動員頭上的小帽子。
雌蕊象一位温柔的母親，無聲地孕育着果實和種子。當桃花由粉紅逐漸變成玫瑰紅時，一片片的嫩葉便開始生長了。桃樹的葉是披針形葉，葉子上有清晰的網狀脈。葉呈淡綠色，微微發黃。夏天，桃樹枝繁葉茂，’遠遠望去，一片翠綠欲滴的顏色分外引人。秋天，是收穫季節，桃樹也捧出新鮮的果實奉獻給人們。桃樹的果實白裏透紅，使人一看便生愛慕之心。把桃子切開，可以看到，外面一層是帶着絨毛的外果皮，保護着內部的組織；外果皮裏肥厚的肉質部才是中果皮。桃核的硬皮是內果核。果實是核果。果實中的核就是桃的種子。每到桃樹結果的時候，桃林中瀰漫着碩果的幽香。冬季來臨，歡騰的大地開始寧靜了下來。桃花在寒風中挺立，彷彿在説：“寒風、雪花算得了什麼？明年，我將為人間開出更美的花朵，奉獻更甜的果實。"
一每年春天，夏末秋初，正是桃樹嫁接的時候。今年春天，我就去找園丁伯伯説是想看嫁接。他笑着告訴我，還不到時候，我只好俠快而歸，有一天，他終於來叫我了，我終於有幸看到了桃樹的芽接。園丁伯伯先準備好砧木和採芽用的枝條，然後剪下上面的葉和一小塊木質部（這是接穗）。隨後，在砧木的樹皮上削一個“T”形切口，然後把割破的皮揭開，把接穗插進割口，再把割口紮好，這樣芽接就完成了。過一段時間，這個芽便開始萌發長出新枝。
我喜歡桃樹，它美麗，端莊，給人以甜密的果實。讓我們努力學好《植物》這門學科，為探索自。然的奧祕奠定堅實的基礎。
四年級寫景作文 篇2
一年有四季，春季夏季，秋季，冬季，每一個季節都有各自的特色，春季生機勃勃，夏季陽光神祕，秋季碩果累累，冬季冰天雪地，每一個人都有襲擊喜歡的季節，就你覺得哪個季節最迷人呢？它迷人的地方在哪裏呢？
我覺得迷人的季節是秋季，秋季沒有春季的生機盎然，沒了夏季熱情似火，沒了冬季瑞雪豐年的喜人景象，但是秋季是一個金黃的季節，在田野上，在樹林裏，可以看到一篇的金黃色，稻田裏，沉甸甸的稻穀在枝頭笑彎了腰，向人們展示着豐收的喜悦，是人們辛勤種植的勞動成果，是農民伯伯的心血，在這個收割的季節裏，農民臉上的笑容多麼燦爛，多麼迷人，儘管在需要一番力氣將稻穀收割回家，但是心裏總是美滋滋的。笑容是美麗，也是會傳染的，治安這個季節，秋天的豐收，人們臉上的笑容是迷人的！
在另一片山林中，火紅的楓樹林，為這一片山增添了靚麗的顏色，乘車愛坐楓林晚，霜葉紅於二月花，看着滿上的紅楓葉，領悟詩人的意境，感悟這句詩的情景，撿起一片紅楓葉，紅色的迷人，也有很多人來觀看留念，拍下這美麗的風景，留下迷人的照片。在微風吹佛下，葉子一片片飄落，落在樹枝，落在其他樹枝上，落在人們懂得頭上，拾起一片楓葉，當做書籤，在閲讀書籍的時候，看到這一片楓葉，多人迷人，在書裏留下楓葉的氣息，在人們心中留下迷人的風景！
秋季多麼有魅力，真令人着迷！
四年級寫景作文 篇3
我們一大早就來到了學校，在教室裏，大家一番議論之後，就踏上了去梨花莊園的巴士，因為我們要在那裏進行社會實踐、拓展訓練。一路上我們歡聲笑語。
梨花莊園位於北京市大興區龐各莊鎮，那裏也是中國最著名的西瓜之鄉，這裏四周綠樹田園環抱，景色優美，空氣清新，吸一口都是泥土的芳香，沒有任何環境污染，是天然的大氧吧！
我透過車窗向外張望，綠樹成蔭，百花齊放，大片的梨花樹展現在我的眼前，路邊有農家院和大片的農田，巴士緩緩停下來，我們到達了目的地。
按照老師事先分好的小組，簡單的交代之後，在導遊老師的帶領下來到了拓展訓練場地——水兵訓練區。拓展訓練很多，有像盪鞦韆一樣的橋、像漁網一樣的橋、吊索樁等。考驗的是我們的勇氣、信心、同時也讓我們學會了合作、信任。過吊索樁時女同學走在上面，男同學在下面保護，讓我們學會了團隊的合作。
下面來到遊樂區，有旋轉茶杯、旋轉飛盤、旋轉木馬等。在遊樂區有些膽子小的同學不敢玩，在我們的鼓勵下克服了膽怯，這些遊戲培養了我們團隊合作、戰勝恐懼、戰勝困難。
春遊不僅僅是好玩，更重要的事讓我們懂得了團結，學會了戰勝困難的方法，使我明白了做事要細心、認真，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”帶着似雪梨花般的心情結束了這次春遊。
四年級寫景作文 篇4
金秋時節，景色宜人。在這個美麗的秋季裏，誰最幸福？誰最高興？
農民伯伯最幸福！一年的幸福的勞動終於豐收了：田野裏金黃的玉米，火紅的高粱，像一個個金色的和紅的小燈籠。稻子帶着一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢！
果園主人最高興，一年辛苦的勞動終於有結果了：香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了！
這些水果和農作物還有農民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋，容結成了一幅迷人的秋景圖。
隨着秋的到來，那涼爽的秋風吹走了那惱人的蟬鳴聲，吹走了那炎熱的夏；隨着秋的到來傳來的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”，那是它們與陽台的分別聲，好像在説：“啊，Bye了，那遼闊的陽台，Bye了，明天夏天再Meet吧！"。大樹抖動手臂，那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”，好在説：“再見了，黃葉們！你們跟了我一年，今日又要離我而去，真捨不得你呀！”
一羣羣大雁追上白雲，留下一聲聲温暖的叮嚀：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在對白雲説：“白雲兄弟，再見了，小心彆着涼！我要去南方曖和曖和了。”
這些蛐蛐的分別聲、大樹的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋，容結成了一首美妙而又抒情的交響曲。
啊，我愛這幅美麗的秋景圖！
啊，我愛這首美妙的交響曲！
啊，我愛這美麗而又美妙的秋！
四年級寫景作文 篇5
“花木名鎮，生態官潯”!沒錯，這就是我的家鄉官潯鎮。如果你問我哪兒最美，我會毫不猶豫地告訴你――“官潯的郊野公園最美！”
郊野公園景觀多樣，又充滿了鄉村野趣和鄉愁氣息。乾淨整潔的鄉村道路，兩旁是鄉下的自然景觀和農作物。看！那“荷蘭豆”生機勃勃地吐着綠芽；紫色的牽牛花正開心地吹着小喇叭；黃色的野菊花朵朵欣然怒放；還有一些不知名的花兒,紅的、粉的，把這個冬天打扮得更加多姿多彩！
道路兩旁立着二十四孝的雕像，告訴世人――“百善孝為先。”每到傳統節日,“清風軒”就會舉行特色的民俗活動:端午節的午時水，中秋節的猜燈謎……還有劉備的“三顧茅廬”草屋,名將藍理的“將軍槐”一個個故事都令人回味無窮。説到我最喜歡的地方當屬“卧虎巖”。每次來，我都會來這裏的健身器械上活動活動，再沿着木製階梯直達山頂。我喜歡這種登高望遠的感覺，從上往下看，漫山遍野葱葱郁郁的花草樹木，那是勤勞人民的勞動成果，還有遠處那錯落有致的民宅，那是一個個温暖的家。
這就是我的家鄉，它以一種古樸的美，獨特的美浸潤着我的童年。
四年級寫景作文 篇6
一片優美的風景可以陶冶情操，一副魅力的山水畫可令人賞心悦目，一片田園風光可令人蕩氣迴腸。在每個人的心靈深處都藴藏着一個感觸心靈的風景。田園風光無疑是其中之最。
春風掠過，迎來了初夏。麥田由綠變為了燦黃。遠遠地望去，黃澄澄的，一直綿延在大山腳下。風兒輕輕地撫摸着，熱浪裏傳來了醖釀已久的麥香。那香味即使在遠遠的海洋之外也可以聞到，迷人，芳香，温馨，撲朔迷離，令那激盪不安的`心靈得到安慰。看，那麥粒兒，你擠我，我擠你，推着，笑着、鬧着，隨着風兒一波一波地湧動着，盪漾着。
這時候，最高興的就是農民伯伯了。羊腸小道上，麥田裏，滿滿的都是辛勤的人們。濕潤的土壤氣息裏不僅洋溢着麥香，還摻雜着豐收的喜悦和幸福。
一家三四口都全身心的投入到割麥子裏。男的弓着腰，埋下頭，手握鐮刀一把一把地割着。女的則把割下來的麥子整齊地放好，捆成一捆兒一捆兒的。七、八歲的小孩兒也是忙得不亦樂乎，在田地裏坐着，爬着，嬉戲着，或是撿被遺棄的麥穗兒，一根一根小心翼翼地握在手裏。等多了許些時，他們會喊叫一聲爸媽，晃一晃自己手中的麥穗，天真地望着爸媽笑。爸爸媽媽也會説一句：“真是好孩子。”
晌午了，烈日下的老太太正顫悠悠地向自家地裏走去呢。他們拄着枴杖，手裏提着熱騰騰的飯和水壺，小腳兒一晃一晃地來到田間地頭。
不知不覺中，落日的餘暉灑遍了田野。人們有的推着小車，吆喝着山歌回家了；有的坐在三輪上，伴着“轟轟轟”的車鳴聲笑着，載着幸福回家去了。
夜幕降臨了，山間又恢復了寂靜……
四年級寫景作文 篇7
金秋十月，天高雲淡。燦爛的陽光灑在屋頂上，反射出耀眼的光芒。
深秋是菊花開放的季節。你看!百花盛開，五彩繽紛。白如雪，黃如金，紅如火，粉如霞……千千萬萬的花爭奇鬥豔，淡淡的香氣撲鼻而來。
秋風，吹走了樹葉，也吹紅了楓葉。紅紅的楓葉像一隻飛舞的蝴蝶，飛舞着，飄落着，像一團燃燒的火焰，遍山遍野。大片大片的落葉散落在大地上，彷彿給大地蓋上了一層厚厚的棉被，軟綿綿的。一羣毛毛蟲在陽光下躺在樹葉上，多麼舒服和温暖啊!一些毛毛蟲還在唱歌跳舞。他們要為變成蝴蝶舉行慶祝會嗎?
樹上果實累累。金梨、橙橙、紅棗，掛滿枝頭，真好看!在秋天，不僅有自然的顏色，還有農民和叔叔們收穫的顏色。
我喜歡花果的芬芳，秋天迷人的景色，它有着豐富的色彩。你不喜歡嗎?
四年級寫景作文 篇8
陽春三月，風和日麗的一個週末，我和好朋友小樑帶着愉悦的心情來到白雲山，欣賞這欣欣向榮的風景。
來到了白雲山的大門，首先映入眼簾的便是一個高大的牌板，上面貼着“白雲山”這三個金光閃閃的大字，格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路，穿過牌板向山上蜿蜒而去，消失在兩旁鬱鬱葱葱的樹林中。
穿過牌板，一路上的風景讓我們感覺猶如來到了一個生機勃勃的童話世界裏。杜鵑已經盛開出奼紫嫣紅的花朵，細葉榕樹剛剛抽出嫩綠的枝葉，小草迫不及待地從鬆軟的泥土裏探出小腦袋……山林間到處放射着明媚的陽光，到處炫耀着五顏的色彩，到處飛揚着悦耳的鳥叫蟲鳴，我們的心情變得更加欣喜若狂。
不知不覺我們就來到了能仁寺，它是一座佛教寺院。走進寺院，首先看到的是一個湖，深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環抱着，就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖裏有許多被放生的烏龜，悠閒地趴在竹筏上曬日光浴，水面被搶食的魚兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個牌匾，用古老的青磚打造而成，門口兩隻大理石做成的獅子威風極了。
這就是美麗的白雲山，裏面有許多風景值得觀賞，希望你有時間也來細細遊覽一番。
四年級寫景作文 篇9
輕盈的步伐，踏出串串跳動的音符；流行的歌曲,融於悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我，已成長為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個活潑的女孩兒,擁有過春日的温馨,夏日的開朗；有着白雲般的自由,湖水般的純潔。童年的好夥伴呢?則同我一樣營造着童年的樂園。
翎,一個喜歡學習,喜愛自由的小女孩.她愛花,因為花是香的,是美的,和她一樣；她愛鳥兒,因為鳥兒能夠在天空中自由自在地飛翔；她愛白雲,因為白雲能夠在藍天中隨意地飄動。
她,有一張可愛的小臉,笑起來呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛。
和她相處的那段日子,便成我温馨的回憶。
冬天的早晨總是那麼的唯美，在我生長的小鎮上冬天的早晨美的像唐詩，宋詞。我眷戀我的小鎮。
學識谷
