在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的樂趣的國小作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
法國著名數學家笛卡爾以前説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書使我充實，使我快樂，我特別喜歡讀書。
書彷彿有個神奇的嘴，不停地給你講生活中的哲理，所以我特別喜歡看書。有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我認識的字並不多，囫圇吞棗地讀了起來，剛開始我只是覺得好玩，就哈哈大笑起來。隨後我又讀了一遍又一遍，漸漸地悟出了些道理。我把我的收穫告訴了媽媽，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神糧食，你一定必須要多讀書，將來才能有大用處。
從此我便有了書這個忠實的朋友，並且我的房間裏的書架堆滿了穿着五彩斑斕的外衣的小精靈，有《查理九世》《十萬個為什麼》《格林童話》《安徒生童話》等等。我酷愛讀書，因為從書籍中可以獲取知識和力量，每個人從出生開始，就在不斷地學習各種各樣的.知識。
我覺得讀書就如同一個科學家去講當代文學作品，一個詩人去講某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣。有一句話説的好：“閲讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閲讀，讓我的生活豐富多彩。
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地飄着，多情的雨絲和着柔柔的微風打濕了梧桐樹的葉子，敲響了停在頭上的雨傘。走在幽靜的小巷，一段如同童謠似的故事又在我心中悄悄彈起。
不久，雨悄悄地停了，風變得柔和了，雲已飄到九霄雲外了，太陽撒下一片光明，照亮了整個大地。
酷日炎炎，朝陽似火，告別那生機蓬勃的春天，迎來了熱鬧的夏天。夏天像個熱情的彈奏家，彈出一首又一首如詩如畫的樂曲。看!樹枝上的蟬在婉轉悠揚地唱着歌，這輕吟淺唱的鳴聲喚醒了整個大地的熱情。
走在鄉間的小路上，傾聽林間的歌唱，週日書似乎瀰漫着一股青草夾着淡淡花香的味道。微風把整個夏天都染綠了，吐露着人間真情。風兒輕輕一吹，那樹葉便隨風飄起，跳出輕快的舞步，為沉寂的大地紡出五彩斑斕的夢想。
深籃色的天空，猶如夏天的一個笑臉，高高掛在天空。樹枝上，兩隻鳥互相依偎着，甜甜地編織着自己的`夢。
夏天的夜晚，是那樣靜謐，神祕，整個大地便蒙上了一層薄薄的紗，天上鑲嵌着幾顆星星。細細聆聽，在稻田中，你會聽到青蛙奏起的搖籃曲，打破了夏天原有的寧靜。空中似乎飛舞着幾隻閃爍着光芒的螢火蟲，此刻，我不經會想起那首童謠：“螢火蟲螢火蟲慢慢飛，我的心我的心還在追……"
在夏天，那明媚的陽光會驅走你心中所有白馬憂愁，享受夏天的樂趣，我想那應該是夏天的朝氣蓬勃和滿腔熱情吧!
在平凡的生活中，有許多意想不到的樂趣，最近，我就發現了兩件有趣的事情。
有一次，剛下了奧數課，我們陸續走下樓梯。那時已經八點多了，天都黑盡了，剛走出門口沒幾步，就看見一個同學對着另一個同學的媽媽説：“我今天表現挺好 。”而且還説了兩遍，説完兩遍以後，他才發現那不是他自己的媽媽，而是另一個同學的媽媽，我們剛好從那走過，聽見了他説的'話，不禁哈哈大笑起來。
他自己也不好意思地笑了起來，還為自己解釋了起來：“天太黑了，我沒有看清楚才認錯了人嗎！我又不是故意認錯的。你們別笑我了。”我們聽了，笑得更歡了。這時，他不好意思地漲紅了臉。
還有一次，我跟爸爸去七里河捕魚，我們什麼也沒準備，就拿了漁網。最後，我們下了決定——空網捕魚。於是我拿起一塊較大的石頭，裝進漁網，這樣可以使漁網仍遠一點。好了，我活動一下胳膊，把漁網扔了出去。不遠不近，剛好扔到河中央。
我嫌它太慢了，就在河邊準備挖了一條迷宮樣的小河。我努力地挖，等挖也挖好了，水也通了，魚就被我拉了上來。我一看，高興地説：“呀！有魚了！”爸爸給了我一個瓶子，我把活蹦亂跳的小魚一個個放到有水的瓶子裏。看着它們一個個在水裏游來游去，我高興極了。便收網回了家。
我想生活中的樂趣有很多，都等着我們去發現。
因為我的英文名叫尼莫，所以我愛上釣魚、抓魚和養魚，而且我還愛吃魚。
聽説爸媽今天要帶我去外婆家，我高興得跳起來！小朋友，你知道為什麼嗎？因為外婆家有一條小溪，清清的溪水像一面鏡子。河裏的魚一覽無餘，河裏有昂刺魚、寬鰭雄還有許多我叫不出名的.魚兒。
釣魚嘛，魚竿是必備的，當然爸爸已經準備好了。只見爸爸把魚線綁在魚竿的紅線上，又在魚鈎掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方，豎標就慢慢地沉下去了。我雙手握着魚竿，不敢輕舉枉動，生怕嚇跑魚兒，連大氣都不敢喘，好像魚兒會聽到我在引誘他們呢！
好像豎標在微微動呀！我按捺不住激動，心急火燎地提起魚竿！哇！真的有一條錢上鈎，還是一條昂刺魚。我請爸爸幫忙解下來，換上新的蚯蚓。有了第一次的上鈎經驗，我心情平穩啦。媽媽看我不停地有魚兒上鈎，也拿起一根魚竿釣魚。她總比人家慢一拍，每次魚餌都被吃空，就不見魚兒上鈎。爸爸戲***媽為“餵魚大王。”我每提都有一二條魚上鈎，聽着他們的讚揚，我更加聚精會神地釣魚。
看着桶裏的魚逐漸增加，我好激動呀！那我一下午的勞動成果。我們興高采烈地把魚兒提回家。外婆樂得笑開了花，一個勁地誇我能幹。
釣魚需要耐心，一旦發現上鈎，動作要快，這樣魚兒才不會脱鈎。做其他事情也一樣，唯有認真仔細，才能把事情做得更好！
原先，我不喜歡寫日記，對寫作也毫無興趣，直到那次，我才真正喜愛上日記。
那天，我剛從永豐國小撤併到新岡國小，這時我剛交上的朋友王迎春對我説：“寫日記是我們新岡國小的一大特色，長期堅持，有很多的好處……”“寫日記還有很多好處？”當時我很驚訝。“當然！勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力，還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時，藏老師又給我講了有關怎樣寫好日記的知識，還介紹了作家們寫日記的事。我聽着聽着，對日記感生了興趣。
哎！説來也怪！當時我寫起日記時就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好，經常受到老師的表揚。從此，我對寫日記的喜愛一發不可收拾。在我煩惱時，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時，我就在日記中抒發自己心中的.喜悦……經常寫日記，使我從中悟出了一個道理：堅持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，越寫腦子越靈。
一本日記，是把平時生活中閃光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無限的樂趣。
你上學放學是爸爸、媽媽接送嗎？有沒有想過自己騎車呢？自己騎車不僅可以鍛鍊身體，你還能感受到許多樂趣呢！不信，你瞧——
放學了，我們幾個快步走出了教室，就是為了想早點騎上我們的小車，一到小車旁我們幾個就像是比賽一樣，一個個忙着開鎖拿車。又是喬蕊第一，緊接着李科……騎上了車我們就像五六隻快樂的.小鳥，你追我趕。穿過人羣，我們又像幾隻小麻雀嘰嘰喳喳——“李敏，你今天作業做多少了？”“今天作業呀？我做得差不多了。”“你數學最後兩題會嗎？”“小心後面有車”“你最喜歡唱什麼歌？”“憤怒的小鳥”“哎！我喜歡唱幸福在那裏”“我會我會”“我也會”“我也會”“幸福在那裏，朋友呀，告訴你……”就這樣我們唱着笑着……
騎着騎着，吳璠口渴了，她讓我們等一下，她就在路邊買了一瓶飲料，看她喝的樣子，饞得我們口水直下三千尺，“吳璠，讓我喝一下”“我也要喝……”當我們這一圈喝下來的時候,吳璠再定睛一看,她的水只剩下一點點了，吳璠笑着搖了搖頭説：“你們……”我們頓時哈哈大笑。這時一陣風吹來，把我們的笑聲推向天空……
就這樣我們唱着、笑着、鬧着、一個個回到了家……你有沒有從中感受到快樂呢？不騎車你能感受到這些嗎？那還不加入我們的小車隊，和我們一起享受騎車的樂趣吧！
今天，太陽照得人暖洋洋的，我和媽媽心情也隨着陽光而變得開朗，當下決定騎自行車去奶奶家。
我們先把癟癟的車帶充足了氣，用布擦了擦車座上的塵土，然後請賣車的叔叔調高了車座，我就興高采烈地上了路。天，彷彿格外的高；陽光，彷彿更加燦爛；連風兒，也彷彿更加温柔，要陪我們一起去“旅行”。
我和媽媽像一大一小兩條魚，穿梭在熙熙攘攘的人流中，行進在春日温暖的陽光裏。車流多的地方，看到車輛之間有條縫隙，我就“哧溜”一下游竄過去；到了車少的地方，我一會兒得意地把媽媽遠遠地甩在背後，一會兒又頑皮地“遊”回到媽媽身邊，一會兒又踩着車蹬站立起來，像魚兒猛地躍出水面。騎自行車的感覺真爽啊！
突然，媽媽大叫一聲：“小心！”我一看，前面有一輛停着的汽車！我像一匹衝到懸崖邊的'烈馬，及時剎車，同時順勢往左拐，還好，我與車門擦肩而過，好險哪！嚇出了我一身的冷汗。騎自行車也要集中精力啊。
經歷了這危險的一幕，我變得小心多了。雖然還是騎的車速比較快，但是我再也不敢東張西望了。本來去奶奶家感覺很遠的路，這次卻覺得很快就到了。真是還沒有過夠癮啊。
到了奶奶家樓下，我把自行車一鎖，就“噔噔噔”地跑上樓向大家眉飛色舞地講起了這一路的事情。
有人認為，生活是美好的；有人認為，生活是殘酷的；而對小時候的我來説，我的生活是沒有快樂的。以前的我是個自卑、沒有信心的孩子。我不喜歡説話，不喜歡舉手發言，不喜歡和他人交流。
但在我八歲生日收到一樣別緻的禮物時，我對一切事物的看法改變了。這樣禮物就是一小袋的花種。我對別的什麼的.都不感興趣，唯獨對種花，我很早之前就想要種了。
此後的每一天，我都按時給她澆水啊，鬆土啊，這已經成為了我的工作。有時候，我竟會和她談心，和她訴説我的煩惱，彷彿她就是我的知心朋友。
我的努力沒有白費。一天放學後，我習慣性來到陽台。呀！我的花長出了一個小花骨朵，我笑了，第一次笑得這麼開心，這麼自然。漸漸地，我對生活的這個詞有了新的理解和新的態度。我愛笑了，愛舉手發言了，不再對同學冷漠了。這些改變都歸結於我的花，是她讓我善於表達自己，探索生活中的樂趣。
一段日子過後，我的花開了，她有着極美麗的顏色。我正如這朵花，當我還是一顆小小的種子時，埋在土裏，看不見外面世界的美好，漸漸的，我願意敞開心扉，看世界，才發現，原來世界這麼美好，我開朗樂觀起來，這時，我成為了一朵美麗的花。
生活就是這樣，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也同樣對你哭。樂觀面對生活，會發現生活的樂趣就在我們的身邊！
夏天，酷暑逼人。爸爸媽媽決定帶我去金塘山莊玩。
經過一路奔波，終於達到了金塘山莊。金塘山莊最好玩的就是漂流，我迫不及待的要求趕快漂流。可惜現在還不是漂流的時間。到了中午，終於可以漂流了！我馬上全副武裝，向汽車跑去。上車後，我東張西望，盼呀，盼呀！終於到了漂流的地方！
我馬上跑到艇上，媽媽和我一組。再看看爸爸，真可憐！孤身一人。媽媽和我沒有配合好，一直撞上暗礁。和我們一起的阿姨一直向我們發起猛烈的攻擊。我和媽媽也不甘示弱，也開始了皮划艇保衞戰。但是敵方強大，我們寡不敵眾，只好落荒而逃。我們滑到下坡時，媽媽讓我在前頭，我一頭霧水，但還是同意了。當皮划艇向下衝的`時候，媽媽尖叫起來，哦！原來是害怕了。接下來，我們無需動手，只要靠水流就可以前進，漂啊，漂啊！終於流到了終點。
回來時，我看到別人在水池裏游泳。我也想試試，便撲通一聲和爸爸一起游泳，看來我還寶刀未老，遊得不錯。特別是我的絕技可以不動浮在水面上。而旁邊的阿姨是個旱鴨子，她遊不動了就抓住我，可阿姨太重，我都遊不動了。好不容易拉到落腳的地方，阿姨始終不敢鬆腳，我頓時無語！突然傳來一個聲音：新兒，要回家了。我一聽是爸爸。心情來了個晴轉多雲。我垂頭喪氣，但沒有辦法，只好和爸爸媽媽打道回府。
水不僅能夠給人解渴，而且能讓人們增添許多樂趣，比如漂流和游泳。啊！水的樂趣真多呀！
生活中，我有許多愛好：看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。
今天，當我正準備看電視來打發時間時，爸爸過來説：”今天咱們一起去釣魚吧！“我一聽這話，立刻精神滿滿。
我和爸爸來到紫荊山公園的釣魚村，拿好漁具，在小橋邊釣魚。
我拿着魚竿，往河裏甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很長時間，還是沒有魚上鈎，漸漸地，我失去了耐心，開始東張西望起來。爸爸見了，認真地對我説：”要想釣好魚，首先要有耐心，要堅持。否則一條魚也釣不上！“聽了爸爸的話，我想起了《小貓釣魚》的故事，我可不想學故事中的小貓。所以我一定要有耐心！
於是，我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等，心想：這一次我一定要釣到魚！終於，功夫不負有心人，第一個魚漂沉下去了！我猛地一拉桿，哇！竟然是一條美麗的金魚！再看看一旁的爸爸，也朝我投來讚賞的目光，荷葉輕輕搖擺，好像在為我的'收穫鼓掌。
有了這一次的經驗，我就知道具體該怎麼辦了。我按照這個方法繼續拋鈎。我釣的魚越來越多了，現在一數，竟然有十條！
通過這次釣魚，我懂得了一個道理：做什麼事都要有耐心，要堅持到底，不能半途而廢。
學識谷![學習的作文[優秀9篇]](https://i3.xueshigu.com/4dc2d2a95d46/129a/4e/4ec7d7a1591f-s.jpg "學習的作文[優秀9篇]")
