在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的謝謝老師的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師，你像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你又像指路燈，指給我們前進的路。
記得以前，我字寫得很慢。你還是那樣關心和照顧我。你在黑板上一邊寫字，一邊説：＂同學們，你們字寫好沒有？＂可全班就我一人沒寫好，在你的耐心幫助下，經過半個月的努力，我的字不僅寫得好，而且又快了。這些都是老師你的鼓勵，謝謝你，老師！
老師，是你讓我改掉做事粗心大意，馬馬虎虎的缺點。以前，我做題很不認真，常把0寫成6，同學們經常嘲笑我你卻鼓勵我，處處幫助我，給我講粗心會帶來的後果，在你的教導下，我慢慢發現了自己的不足，並開始改正粗心大意，馬馬虎虎的毛病。
老師，你真好。
老師，我想對您説，老師您象園丁，當我們還是什麼也不懂的小孩的時候，您教給我們科學知識，當我們做錯事的時候，您不是大吼大叫，而是耐心的教育我們，給我們講道理。
老師，我想對您説，為了培育我們，白天給我們講課，每當夜晚的時候，我們已進入甜甜的夢鄉，您卻還坐在燈下給我們批改作業、備課，為我們第二天講課做準備。
老師，教師節快到了，我想對您説：您辛苦了！謝謝您！我會好好學習，用優異的成績來回報您！
我覺得田老師對我非常好，她很温柔。教課也很有方法。田老師臉瘦瘦的，帶着一副眼鏡，經常穿藍色襯衫。她是數學老師。
那事情有一次，上課了，我把書放好坐端正，老師就給我舉一個大拇指。還有田老師上課經常給我們做數學遊戲，比如：抽粉筆，田老師放白色的多，紅色少，看誰抽的白色多。還有一次，我放學了田老師看我走很遠了還給我説再見。還有最重要的一次，我和我班同學打架，他用鉛筆扎我脖子，一下就潰膿了，田老師飯都不吃下着雨來到醫院看我。田老師知道後大驚失色、面目蒼白。
田老師是那麼關心學生，我很喜歡田老師！
因為我爸爸今天好晚才來接我，所以周老師和張老師就一直陪着我。小朋友們都接走了，只剩我一個了，爸爸居然還沒有來，我和周老師就給我爸爸打了電話。打完電話我爸爸還沒來，老師就帶我去辦公室。
在辦公室，老師讓我學習了《日有所誦》裏面的《中秋節》。學完了《中秋節》，過了好長時間，爸爸終於來了，張老師又把我送到了校門口。謝謝老師們，老師們辛苦了！
時間過得很快，一眨眼就四年級了，老師對我一點一滴的關愛，我不會忘記的。
一直以來，我的成績都保持着前三名，老師見我成績好，就選了我當班幹部。我高興極了！可是，每當我把作業搬到辦公室的.時候，英語老師就讓我做這做那。我跑來跑去，忙個不停。我開始埋怨老師，感覺老師很懶，要我幫他做事。
隨着時間慢慢過去，我才明白過來。其實老師並不懶，他讓我在忙碌的過程中，學會怎樣珍惜時間，學會獨立。感謝老師給我一次次鍛鍊的機會。現在我除了做事幹淨利落，還學會了怎樣管理好班級，使我終生受益。
老師，我非常感謝您。您給我全方面的鍛鍊，讓我感受到老師對我的愛是無比深厚。我會永遠記住您的。
謝謝您，我的老師，你讓我在這學期懂得了不少。我不但學會了課文的內容更重要的是您教會了我做人的道理。
那一次，你警告我們下課不能出去外面玩耍的我卻把您的話當耳邊風回到班上被您罵和打後。我有回家反醒，我覺得這件事是我不對你打我罵我是對的。我知道您用心良苦，在這裏我跟你説聲：“對不起”。你有時候回絕我跟您説話不太尊敬。這是因為我以前的老師和我們説的一句話———你們下課後可以常來找老師聊天説話不要對老師又恐懼感。你跟老師傅説話可以像朋友之間那樣，開開玩笑説説心裏事。之後我就習慣和老師這樣説話了。
在這裏我對自己的習慣（不好的習慣）向您説聲“對不起。
多謝你，教師
幸福。長大後成為一個什麼樣的人？由誰來決定？答案就是教師。
教師啊，您就像辛勤的園丁為我們裝飾着，勞累着，您就像太陽照耀着我們讓我能夠更加的茁壯強壯。
記得有次我們的班主任教師病了，這我們大家都明白，我們都勸教師您回家休息吧。可教師卻説我回家了你們怎樣半？誰來給你們講課？誰來輔導你們？誰來為你們批改作業？教師説的話讓我們無語了。可是……教師説別可是了，快回到班裏去我們還要講課呢，難道你們不想學習新的知識麼？教師笑着問我們。教師這一笑讓我們班的同學心裏難過極了。
我們都明白教師是無私的，他為我們講着知識一點兒也不保留的傳授給我們。
所以，教師是我們最大的恩人。
老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；老師像園丁一樣，不辭辛勞，培育了小花。人們都説：“老師是一位出色的工程師，培養出了一批有一批祖國事業的接班人。”沒錯！着句話説得一點也沒錯，這點點滴滴全部都能在我的班主任――夏老師身上體現出來。
清晨，太陽還沒升起來，夏老師已經走進教室，組織同學們早讀；中午，人們品嚐豐盛的午餐時，夏老師以坐在辦公桌前，給我們談心；深夜，人們都進入甜甜的夢鄉時，夏老師還在燈下認真地備課，批改作業在她心中，時時刻刻離不開學生，她不僅對工作一絲不苟，對我們的要求也很嚴格。至今，有一件事情深深地印在我的腦海中。
今天是教師節，每個人都會有許多心裏話要對老師説，我也不例外！
何老師謝謝您！謝謝您每天早上總先起牀，而後再叫我們起牀。我們不會疊被子，你就細心地教我們，我們有的作業不會，你也耐心地教我們，你教我們不要像機器一樣地學習，叫你幹什麼你就幹什麼。而是要主動地去學習！您讓我們要做堂堂正正的人！要有自己的思想！
何老師謝謝您！謝謝您在我們犯錯的時候總是給我們講道理。
有一次，我犯了錯誤，你把我叫到操場上，我還想你是不是要打我呢！可是出乎意料的是，你卻在一旁給我講道理。你還説人無完人！我們都有缺點和優點，每個人都不是十全十美的，只要我們努力改正，就是好樣的！
何老師，謝謝您！
現在早已開學了，暑假放假的時候，老師給我們介紹了一本書，那是真好：它的名字就是《竇桂梅教你 如何閲讀》。
她好在什麼地方呢？我覺得吧，我在假期中按照爸爸媽媽的要求我每天做一篇，我的爸爸和媽媽也被書 中的內容也很受啟發。她的內容最好的就是文章有教育意義，讓我學到了很多的有益的知識。
要不你也可以看看的。
我的腦海中，除了父母，老師就是我要感謝的人。
我記得那一次，發生的事，是我一直沒有忘記。
那天，您病了，可您為了不讓我們缺課，只好帶病給我們上課;一節課，又一節課，您拖着疲憊的身軀，給我們上課。
上課時，不時聽到您的咳嗽聲。您的説話聲是那麼的沙啞。下午，您的病情加重了，您只好在家中養病，沒有給我們上課。
如果，我們是小苗，那您就是園丁，是您用辛勤的汗水澆灌着我們。如果我們是房子，那您就是蠟燭，默默的燃燒自己，照亮着房子。
老師，謝謝您。謝謝您每天那麼辛苦的教我們知識;謝謝您對我們的栽培。
我的老師是劉老師，她很聰明，她有一雙明亮的眼睛，有一個能説會道的小嘴。我很喜歡她。
有一次我的數學考試得了76分，我很傷心，劉老師來到了我的旁邊説：“這一次沒考好下次再加油，不要灰心。”我感動的流下了眼淚。
有一次下課了，有一位同學把我傷了，我哭了，老師聽到了哭聲連忙説：“你們不能打架，同學之間應該互相關愛。”還為我擦掉眼淚安慰我。
現在，我要感謝我的班主任——劉老師，每天都教育我們，我要謝謝您，是您給我快樂，給我知識，給我關心，我愛您老師，我永遠都愛您。
現在我已經上國小一年級了，有時候，經常會想念幼兒園大班的吳老師。他花白的頭髮，慈祥的面孔，身上穿着整潔的衣服。
我們都喜歡和吳老師做遊戲。他經常幫我們削鉛筆，下課的時候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看着我們在操場上玩耍。
有一次，中班的老師送給吳老師一個又大又紅的蘋果，吳老師捨不得吃，把它送給了一直盯着蘋果看的，我們班最胖的小朋友。看着她大口大口的吃着蘋果，吳老師笑了。有一次我摔倒了，疼得直哭，老師把我抱在懷裏心疼的直掉眼淚。
長大了，我一定要報答老師。
今天是正式開學的第二天，又是一個很好的晴天。
我的好朋友今天摔跤了，假裝很庝的樣子，用手扶着腳走路。
今天還上了探究課，教室在二樓，我和同學們花了五分四十多秒才上了樓，是外國老師給我們上的課。下午放學的時候，因為奶奶沒記住時間，晚了半小時才來接我。教室裏還有三個小朋友，除了我，還有一個小朋友的媽媽也沒有來。我有一點慌張，陳老師陪着我，還幫我打電話給媽媽。謝謝陳老師。
老師，是我們一生中很重要的人，老師，是把智慧和本領傳授給你的人。而我的老師就是充滿智慧，很平和的盧老師。
盧老師是學校的主任，他是我三四年級的數學老師，他對我們大家都很好，也很負責任。他上的每一堂課，每一點知識都很有意思，從而是我愛上了數學。盧老師很聰明，我們有好多問題都不知道該怎們解決，可是，盧老師卻把這些問題一一解決了。並且他還仔細的講給我們聽。接着他會出幾道類似的問題檢測我們。
盧老師，雖然你不教我了，但是，我會永遠記住您的，真心的對你説聲：“老師謝謝您！”
學識谷
