在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的中學作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
我讀了《伊索寓言》這本書讓我明白了很多道理，作者用動物來舉例寫出許多個生動的小故事，實際反映出來我們人類生活和想法。其中讓我感受最深的一個故事，蝙蝠與黃鼠狼，黃鼠狼看見蝙蝠跌在地上，就趕快上前抓住它。這時，已經奄奄一息的蝙蝠不斷的哀求黃鼠狼饒命。黃鼠狼回答説：“不可饒恕！因為我是一切鳥類的天敵。”可是蝙蝠説，它是鼠類，不是鳥類。聽完蝙蝠的話後，黃鼠狼就把它放了。不久之後，蝙蝠又跌在地上，落入了另一隻黃鼠狼的.“魔爪”。蝙蝠再次懇求黃鼠狼放了它，這隻黃鼠狼聲稱痛恨一切鼠類，蝙蝠就説自己不是鼠類，而是鳥類。這隻黃鼠狼又放了他。就這樣，蝙蝠兩次跟名換姓，輕易地使自己擺脱困境。這個故事告訴我們：遇到險境，善於隨機改變、急中生智的人往往可以轉危為安。如果我們生活中也遇到這樣的危險時應該這隻蝙蝠一樣做一個勇敢、聰明的人。
現在，人們的生活水平提高了，許多家庭都有了私家車，外來人口也逐漸增多。因此，給交通安全帶來了許多困擾。
這天，婆婆帶我放學回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀顫動着，晶瑩的淚水順着她秀麗的臉頰流下來。我和婆婆上前詢問，才得知她媽媽被車撞到，送到醫院急救的消息：那天下午，隔壁老婆婆騎着自行車接小孫女回家，來到斑馬線前，她自覺地下了自行車，牽着車子走過斑馬線。這時，一輛出租車直撞過來，一下子就把老婆婆和小孫女撞倒在地上。老婆婆一瞬間便失去知覺，不醒人世了。老婆婆被人緊急送到醫院搶救，可還是不治身亡了。聽了這件事，我頓時愣住了，看者阿姨傷心的.樣子，心裏不由泛起一陣同情和憐憫。我想：老天爺真不公平，這麼好的人，這麼善良的老婆婆，卻因一場交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機遵守交通規則，在斑馬線前減慢速度，讓老婆婆和行人先過，再慢慢駕車離去。就不會造成這起悲慘的事故。
通過這件事，希望在未來的日子裏，司機和行人都能自覺遵守，交通規則，如果人人都懂得紅燈停，綠燈行的重要性，如果行人和司機在斑馬線前能互相禮讓，那就能避免因為交通事故而給傷着家庭帶來的痛苦。
“呤呤——”啊，我的小狗花花來了！你看它的脖子上掛了個鈴鐺，走起路來呤呤的響，所以每當我聽帶呤呤的響聲時，都是花花來找我玩了！
我可喜歡它了，每當它像出去玩的時候，我都在它的身邊一起陪它玩，我的小狗花花。它要是想洗澡，我就用熱滾滾的水，把它洗得乾乾淨淨。要是它想出去散散心，我就和它一起去。
你看它那小小的'臉蛋上掛滿了微笑，小小的身子一晃一晃的，可愛極了！你不要看它那小小的嘴，你肯定會認為它那小嘴吃不了多少飯，可是它的小嘴竟能吃得比我還多！
有一天，我拿了一小盆牛奶給花花吃，它不但一下子就喝完了，而且還過來向我要牛奶喝，我真是大開眼界呀！它這麼個小東西喝得東西到滿多的呀！
還有它的耳朵，小小的，毛茸茸的，看上去像個千里耳，可愛極了。又像是在保護我，我被敵人抓的時候，它就用千里耳，輕而易舉地把敵人抓到。把我救回去。
現在他來講講它的顏色，他的顏色是由黑色和白色組成的。因為叫它花花就是因為它有這兩種顏色。它的身上全都是白顏色的，在這大雪紛飛的時候，有幾個小黑點偷偷潛入這大雪裏面去了！
這下我得馬上爬起來，不要讓我可愛的小花花生氣了。我要馬上帶它出去逛逛街，散散步……
我們一年一度的校運會到了。我們經過一段時間的練習，就為了這天運動會的到來。
這次運動會是在廣東省人民體育場裏舉行。
8點鐘，校運會準時開始在同學、老師、家長的掌聲下運動會正式開始，首先是鼓號隊出場，他們給我們帶來的是隊列花式表演。下面是運動員出場。第一個出場的是一年（1）班，班主任是謝老師，謝老師拿着班旗 …… …… 到我們班出場了我們用響亮的`聲音説出我們的班風：競爭、互助、共同進步。
下面是校長宣佈比賽開始，我們先跳集體舞，跳完舞我們就回到自己的座位上。運動員先換衣服再去比賽，我和傅筠雅、吳宏亮、馬文愷都是參加跳高比賽的。我們等了很久，終於一到三年級的跳高。開始了我們金老師那裏報了名，就去準備比賽。先是一年再到二年級。終於到了三年級。先是男生，再到女生，老師要我們跳65——85釐米我跘一次，比賽結束了。但我還依依不捨地離開這場精彩的校運會。
老舍養花不顧自己的腿病，也不顧狂風暴雨，全心全意的對花傾注了全部的感情，付出了自己勞動和汗水。“有喜又憂，有笑有淚，有香有色。”老舍不僅使自己的生活充滿了樂趣，而且還讓朋友一起來分享自己的`快樂。
我也愛花，愛草，愛魚，可只是喜歡，欣賞，而不太喜歡養護他們，或者只是養一陣這就厭倦了。我家養了許多魚，什麼紅劍，孔雀，金魚啦，我都很喜歡，剛開始，我還能勤快地換水，讓他們舒服的曬太陽。可是不久我就變得十分懶惰了，心裏還想老換水乾啥，太麻煩了。後來魚缸裏的金魚漸漸少了，變得渾濁了。跟老舍的“像是好朋友似地關切他們”比起來差遠了，我真後悔死了！
我還有一個朋友，他總是半途而廢，從不堅持下去。真希望他讀了《養花》這篇課文，能像老舍養花一樣堅持到底。
讀了《養花》，是我明白了要讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動，因為只有勞動才能創造美，創造未來！
終於迎來了一年一度的國慶節，我們放了七天的假，所以我和同學來到了濕地公園。去濕地公園的前一天，我們準備好了充足的水和食物，然後就等着明天的到來。
第二天早上，我早早的起牀吃完飯，然後我們去了集合地點集合。我的同學去的也很準時，早早的在集合地點等着我。
集合完後，我們坐公交車來到了濕地公園。剛到濕地公園就感受到了濕潤的氣息，這裏的陽光很温和，不像夏天那樣炎熱，也不想冬天那樣寒冷。從遠處望去，清風拂過臉龐，感覺既涼爽又柔和。
濕地公園的中間有一條小路，小路上面鋪滿了鵝卵石。路的兩旁綠樹成蔭，它們就像一個個的.遮陽傘為我們遮擋陽光。
濕地公園裏有很多遊人，就像一朵朵鮮豔的大花，給美麗的濕地公園添加了一條條亮麗的風景線。
媽媽有一部漂亮的手機，它已經伴隨媽媽很久了。它不僅是媽媽的通訊工具，也記載着媽媽的工作業績。我對它又愛又恨。
每天早上7點30分，媽媽的手機就會準時響起，我一聽見這鈴聲，就知道媽媽要上班了，這一去就是一天，直到晚上才能回來。每當週四下午家裏的電話響起，準是媽媽打來的，因為她晚上要值班，不能回來了，特意打電話囑咐我好好學習，早點睡覺。星期天，媽媽可以呆在家裏陪我，但她的手機還是響個不停，不是有人向她彙報工作，就是有人給她交待事情。有時，如果事情很重要，她就會匆匆離開，把我一個人留在家裏。記得有一次，我們一家人一塊去老家玩，走到半路，媽媽的手機響了，原來是單位打來的，有個緊急事情需要媽媽處理。媽媽接完電話就急忙一個人轉車回單位。這樣的'事情常常給我帶來不快，也是媽媽心中的遺憾。
其實，媽媽的手機也給我帶來了不少樂趣。媽媽的手機還可以娛樂，媽媽在家的時候，經常陪我一塊玩手機遊戲。我最喜歡玩《甜蜜氣球》了，它使我增強了競爭意識。媽媽還用手機教我學知識，教我用拼音方法發短信。當我遇到困難，我都會給媽媽打手機，媽媽總會耐心教我解決問題的辦法，方便極了。
我愛媽媽的手機，我更愛我的媽媽！
書是人的好朋友，可以給人知識，書是人的指明燈讓人找到前進的方向，書是人的一把鑰匙，帶領我們打開財富的寶藏，書是人的啟蒙老師，教我們道理。書是人類的'好朋友您如果會利用書的價值，就相當打開拉寶藏。它回教你怎樣克服困難，他會教您人生的科學，怎樣使用手上的東西創造財富，它會教你怎樣可以想學的知識，帶領你起光明之地。
書是人生不可缺少的東西帶領我們走出黑暗來到光明之地，魯迅先生是書的象徵與代表他十分愛護自己的書，每當自己反覆看而弄壞，他就用修書工具修好。他經常把書借給別人如果別人把書弄壞拉，他寧願送給別人，魯迅是個非常愛護書的人，他幾乎無時無刻都在看書，就把自己死的前一天，自己都先了一個日記，難道他不是書的象徵嗎？相反自己沒有利用好書，就會害拉自己。如果沒充分利用好書，那就會讓書害你一生，你將會永遠不知道看書要愛對自己有用的書，不要看會害自己的書，相反會害拉自己。所以看書要小心，不然掉下萬丈懸崖。書有好處也有壞處做為人應該選用適合自己的書。書是一把鋒利的利器，我們應該好好利用它。
English這個詞可能大家都不陌生吧!對，這就是我們每學期都在學習的英語。
我和英語是非常熟悉的，我和英語之間還發生了一段故事呢!
幾年以前，我對英語那叫什麼都不會，就連yes和no都學了幾學期才學會，就在一個暑假，老爸把我送進補習班去學英語。那時的我百分之一百比願不願意去學習，認為大人們剝奪了我的'自由。
剛開始，我不願意學。老師見我這樣，就想出一個辦法來。剛剛學習完第一課，老師馬上考試，因為我上課不聽講，所以我連最簡單的二十六個字母都默寫不來。最終得了個“大鴨蛋”，老師給其他同學都發了獎品，就我沒有，還被罵了一頓。
後來我為了得到獎品，我開始學習起英語來。後來的那股子認真勁我都不知道那裏來的，可能是為了得到獎品吧!
從逼着上學到積極上學;從一回家就玩到一回家就聽磁帶，為了背誦一篇課文，往往要花好幾個小時的時間去聽讀，背誦。
……
現在，我依然認真學習英語，從開始的七十多分到了八十多分。終於，在上學期獲得滿分。不過，不要驕傲，要一直獲得滿分!
英語，給我快樂，給我辛苦。在英語中，我嚐到了學習中的酸甜苦辣。
今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼簾。
仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我唬它，我催它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在説：“我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。
我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的`？我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行着，每個人都有權利從它那裏獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
學識谷
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