在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關於春風的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春的使者———春風吹走了冬爺爺，把春姑娘帶來了。
春風是温柔的。她像一個美麗的少女一般，在廣闊的大地上到處遊玩。她來到柳樹旁，幫柳樹姑娘梳理她那美麗的秀髮。她來到人們身邊，吹拂着人們的臉，涼爽，又很温暖，春風像母親的手撫摸着小朋友的臉，暖暖的，舒服極了。春風帶給了人們温暖，帶給了大地美好，春風真温柔。陽光下，春風吹拂着世間萬物的臉龐，柔柔的，惹人喜歡，把大地構成了一幅美麗的畫卷，春風像大家的朋友，整天與大家形影不離。
春風雖温柔，卻也有發脾氣時。一陣大風吹來，夾雜着塵土，把地上的枯葉，塑料袋都吹到了空中，整個大地變得灰濛濛的，灰塵在空中打轉。街上的人們有的頂着風走，沒有幾步便後退。街上散步的人，春風好像在後面故意推他走似的，速度變得很快。人們都低着頭，蒙着臉，都怕把灰塵弄到自己的臉上。這時，大家都躲起來，呆在家裏不肯出去，春風就像一個嚴厲的x官，使大家都感到非常的害怕。又像一個外來的陌生人，大家都不跟他做朋友。
春風有一股神奇的力量。她走遍大地，柳樹漸漸發了芽，又恢復了往日的生機，小草變綠了，嫩嫩的，給大地鋪上了一層綠地毯。
迎春花又綻開了她美麗的笑臉，其它的花也不示弱，都盛開了，春風讓世間萬物都恢復了生機。春風沒有秋風那麼涼爽，沒有夏風那麼悶熱，也沒有東風那麼寒冷，春風柔柔的，帶着一絲絲暖意，我喜歡春風帶給我們的感覺，春風讓大地多了綠色，多了生機，我愛春風。
我愛春天，我更愛春天的春風。
關於春風的作文2人生如夢，一樽還酹江月。當記憶中的完美童年早已範上黃邊，當天空中的耀眼晨星早已暗淡無光，只剩下張狂的春風肆意吹刮，我知道，曾經的似水流年已隨風飄逝，只留下一番難以忘懷的記憶。
梅染指尖，嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰，感一陣透骨的冰涼。風又飄飄，雨又瀟瀟，要不去歲月的滄桑，忘不了那時的模樣。又是一年春風氣，吹走記憶的浮塵，帶來那熟悉的舊香。
記憶中姥爺做得千層餅，泛着餘香。“小寶貝，快回來吃千層餅吧，姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺的視線。而已夕陽在山，人影散亂。狹長而灑滿餘暉的小橋上便出現了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提着千層餅龍，右手拉着垂涎欲滴的我，一路徐行，一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上，春的婉轉多姿伴着令人垂涎的餅香，這正是幸福的味道。
春風乍起，帶來往昔熟悉的記憶，攜走那令人難忘的餅香。還是那熟悉的小巷，仍是那醉人的餘光，只是昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。
至今仍清晰的記得，得知消息是我的震撼。又是一度春風起，卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際，花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨製冷。姥爺的離失意味着我將在不是那個膝下撒嬌的孩子。“落花人獨立，微雨燕雙飛。”春風乍起，攜過曾經的點滴記憶，帶走記憶的千層餅香。
風乍起，吹皺一池春水。當心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際，當心中沉睡已久的年華在這一縷春風中再次泛起漣漪，讓我再度回首，那人，那橋，那春風。
關於春風的作文3春風，飄飄欲仙，極具詩意。
走在校園的路上，沒有林間小路那般神往，卻也有着別具一格的情趣，任春風吹動馬尾，飄起裙角，又是一種不同的享受。
春風，温柔似水，如同母親的手撫過臉龐。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。漫步操場，香槐雖未綻開，但晚霞落日也成就了一幅畫卷。花不妖豔，景也純粹，遠處的風帶來了一絲柔情，如同江南女子般，如煙如霧，朦朦朧朧，飄渺遙遠，柔情使人不捨。
春風，盎然綠意，勃勃生機。
校園裏，小路上，低低的灌木叢，高高的松樹，棄去了舊時灰塵舊衣，換洗梳粧，一點一滴綠意襲住了路人，
久久，久久不願離去。
春風，是指尖的那抹綠意，他從指尖溜走溜進了我的心裏，竟絲絲縷縷纏上了心頭。
春風是李白，瀟瀟灑灑，不羈不蕩。
春風是江南女子，温柔，縹緲。
春風是杜甫，不屈不撓，只為改變世界。
關於春風的作文4暖暖春風，哺育着剛剛甦醒的大地。
種子感受到了春風的到來，紛紛頂破堅硬的泥土，沐浴在陽光中，和煦的春風輕撫着它的臉龐，有些癢，便使勁抖動，越是抖動越上躥，這樣，在春風中成長。
花苞感受到了春風的到來，使勁地舒展身子，像沖涼時渴望涼水散佈全身一樣，迎着春風綻開了花瓣，春風瞬間灑滿花朵內外，它舒服極了，身上有些癢，便也抖了起來，越是抖動，花瓣便越是往下開，慢慢地，它在春風中綻放。
柳樹感受到了春風的到來，竟在春風的輕撫下跳起了迎春舞，好像是一位長袖飄飄的仙女。柳條也醉了，搖動着纖柔的腰肢，還搖身一變換上了綠葉裝，開心地又唱又跳。
小溪感受到了春天的到來，特別高興，雖説春風光顧不到這裏，但每當她從小溪身邊掠過時，總能感受到一種温暖。使他穿上的冰襖逐漸脱落，高興得他哈哈大笑，激起了笑的漣漪......
春風是彩色的，染綠了樹林，染紅了桃花，染青了小草，漂白了柳絮，描藍了藍天。
春風是香甜的，你聞到了那果實的甜香，花朵的清香，小草的芬香，泥土的香味了嗎?
小草説，春風是給我從泥土中鑽出來的提示，也是給我的一種鼓勵。蝴蝶説，春風是從南方跑來的花粉，也是催我快活的時鐘。而我説，春風是給辛勤的人們的撫慰。
關於春風的作文5“嗚嗚嗚——”風在外面瘋狂地吼叫着，嚇得人們都不敢出門了。
但偏偏就在這個時候，我寫作業的本子沒有多餘的紙了，所以我只能歎口氣，拿上零錢，戴上口罩出門去買。
“小心冷，加件大襖!”我出門時，媽媽又把已放進櫃子裏的大襖又拿了出來。我不耐鎖地擺擺手，説：“哎呀!不用了，外面沒有那麼的冷!”可有一種冷：叫作“你媽覺得你冷”。我在媽媽的強迫下，不情願地套上了大襖。
“嘶，還真冷!”我把雙手塞進衣袋裏，縮緊身子，但風仍在隨心所欲、憤怒地颳着，那樹梢都被壓彎了腰，這使我想起了李白的“昨夜狂風度，吹折江頭樹。”杜甫的“設道春來好，狂風大放顛。”……又一陣風吹來，樹枝被狠狠地搖曳，發出了“咯吧咯吧”的斷裂聲，隨時都可能會脱離樹幹、飛向遠方。不知是誰家的門沒關好，一直“咣噹咣噹”地晃個不停，發出一聲聲巨響。狂怒的風掃蕩着一切，沙土、樹葉等，都被裹挾上天……
在我的印象裏，春風應是温柔的、舒悦的，可現在的春風卻是暴躁的，喜怒無常的。以前的春風，像只温順的小貓，粘人地蹭你的衣角：現在的風，像只張牙舞爪的大老虎，對你又撕又咬。
今天的風喜怒無常，令人瑟瑟發抖、魂飛魄散，真可謂是“過江千尺浪，入竹萬竿斜。”
關於春風的作文6早晨上學時，坐在摩托車後座的我冷得直哆嗦，陣陣冷風從褲管往裏鑽，我腿上的汗毛都豎起來了，身上的熱氣一下子跑得無影無蹤。我雖然縮着腦袋，可“呼呼”的風仍然吹得我睜不開眼睛，我的眼淚都被吹出來了。我忍不住埋怨：“這怪風!哼!”
記得前些天剛入春時，那風吹得可舒服了，暖暖的，像個温柔的仙女在撫摸着我的面頰。現在呢?風就像一把刀，割得我的臉一陣陣刺痛;又像一個大魔頭，正張牙舞爪地向我撲來!
瞧，大街上，人人彎腰縮頭，連樹木都耷拉着腦袋，一點兒精氣神兒都沒有。灌木們緊挨在一塊兒，像“擠麻油”似的抱團取暖……
中午，該出去吃飯了。我皺着眉頭，把手伸到窗外——天哪!大風也就罷了，居然還下大雨了!我拿出“老雨傘”，拍拍它説：“可別被風颳飛上天了哦!”
去吃飯的路上，雨傘還好好的，回來時，它就頂不住了。它在我的手中拼命掙扎，好像想做一回“升空傘”。我死死地抓住傘柄，真想一步就跨進教室。風越來越囂張，彷彿非要將傘刮上天空才肯罷休。傘也好像聽到了風的召喚，一個勁兒把我往後拉。好朋友看到這一幕，上前和我一起抓住傘柄，奮力向前跑。可最後，傘還是被風掀翻了，傘骨彎了好幾根，還斷了一兩根。我真希望自己能有孫悟空的本領，能讓這大風大雨立刻停止呀!
風，曾經像仙女撫頰一樣温柔;風，曾經像來自雪山一樣涼爽……可今天這陣怪異的春風卻讓我充滿了埋怨!
風，你能温柔點嗎?
關於春風的作文7春天到了，春姑娘來到了人間，春雨滋潤了萬物，春雷喚醒了大地，春風吹醒了一切。
春風是一位畫家，他帶着那富有魔力的畫筆，飛到世界各地，給春天染上了色彩。他揮起手中的畫筆，畫出了一片綠色的森林;他有蘸上了黃色的顏料，輕輕地用筆一點，點出了一片片金黃的油菜花;他還沾染了藍色顏料，在天空裏揮動手臂，空中的去立刻消失了，變成了一片藍色的天空;他還用白色的顏料，畫上了白雲。最後，他乾脆把顏料倒出去，混合的顏料流的到處都是，地面上就開出了五顏六色的小花。
春風是一個温柔的鬧鐘，它把小動物們從睡夢中喚醒。小燕子被喚醒了，它在家和小河邊飛來飛去，嘴裏銜着泥，忙着修補自己的巢穴;小蚯蚓也被它喚醒了，它們在土壤裏跑來跑去，有時還鑽出地面，探探腦袋，呼吸一下新鮮的空氣;青蛙也被喚醒了，它從池塘裏跳出來，伸着懶腰。
春風是個頑皮的孩子，他使勁地吹着小樹苗，把小樹苗吹得搖搖晃晃的;它呼呼地吹過田野，小麥苗就向他招手;他又穿過小朋友的衣服，和他們玩捉迷藏的遊戲呢!
我喜歡春天，更喜歡春天的使者——春風。
關於春風的作文8風有很多種，有輕輕的微風;有使人害怕的狂風;有伴隨暴風雨來時的強風;有讓人家破人亡的颱風;有夏天時讓人涼爽一時的夏風;有秋天時把紅葉吹落的秋風;還有冬天時把雪娃娃喚來的北風······
不過，我最喜歡春風。春風是春姑娘的好幫手，在春姑娘來臨前，把冬爺爺扶回去，喚醒小鳥，讓小鳥去通報大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了，伸了一個大懶腰，從土地下爬出來;蛇聽見了，也從土中把長長的身子伸出來;熊聽見了，“啊嗚”打了一個大哈欠，不緊不慢地從洞中爬出······“終於把動物們全都叫醒了!”春風來不及休息，因為接下來她要去叫醒植物。
春風來到一片花園，“就從這兒開始吧”她説。小草感受到了春風的呼喚，從土中探出頭來;桃樹感受到了春風的催促，長出了芽;柳妹妹感受到了春風的愛撫，留下了長長的綠髮······
春風覺得少了些什麼，她還讓春雨來澆灌他們······等一切都打理好了，春就來了。
我愛春風，愛她的負責!
關於春風的作文9春風輕輕地吹，大地悄悄地綠了，春花遍地開放，燕子也從南方歸來了 。看，祖國到處都是挑紅柳綠，萬紫千紅的春天， “遲日江山麗，春風花草香。”
早晨，和煦的春風吹在小朋友的臉上一點兒也不覺得寒冷。
小朋友們揹着書包高高興興地去上學。春風輕輕地來到月牙湖邊，柳樹爺爺挺挺胸膛，甩一甩自己長長的鬍鬚，高興地對春風説：“歡迎你春風!你為我披上了綠衣，要不，別人還認為我被寒冬凍死了呢!”説着一陣開懷大笑。春風聽了更加輕快地飛舞起來它飛到古城牆上樹木就綻出了嫩芽，它飛到百花裏，百花都競相開放。最引人注目的是桃花和梨花，桃花露出了明媚的笑臉。梨花補高傲地端坐枝頭。玉蘭花現在也張開了笑臉。真是 “春來一片花如海，千樹萬樹梨花開”春風吹到了月牙湖上，湖面碧盪漾，小朋友們迎着春風划船，歡笑聲響徹湖面。
春風飛到廣闊無邊的田野，沉睡了一冬的草娃娃搖晃着尖尖的、綠油油的身子，好奇地張望着;小草中間悄悄藏着的小野花，張着小嘴，仰着小臉，吐着芬芳，動情地望着這美麗的世界。無數棵樹的枝條上小芽探頭探腦，好像在探聽這春天的信息。幾隻小燕子在柳樹間輕輕飛過，我不禁想起了一首詩：“碧玉粧成議樹高，萬條垂下綠絲滌，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。勤勞的農民伯伯更加辛勤地耕種。多種糧食和蔬菜支援國家建設。
“一年之計在於春”我們國小生一定要珍惜春天這個好時光，春天是美麗的，春風給春天增添了更多色彩。讓我們迎着春風，更加茁壯成長。
關於春風的作文10春風是尋常的也是罕見的，我們會時不時地感受到春風的美麗，讓我們深有體會。
在一個明媚的早晨一羣孩子在茫茫的大草原上盡情的玩耍着。當他們玩到感到疲倦的時候，忽然，吹來一陣清爽刺激的春風。瞬時間，讓他們感到活力十足。繼續快樂的玩耍，享受着童年的大好時光。
星期四的下午，我們都坐在教室裏。我們正在努力的思考着，希望能想出更好的、更加完美的作文來。就在這時，輕輕地春風吹了進來就會讓你感受到無窮無盡的知識湧到你的腦海裏，並且會讓你在腦海裏幻想一個虛擬的`空間，讓你所想到的都呈現在你腦海的虛擬空間，讓你寫出優美的句子、動聽的語言、生動的作文。
倘若，你是在吃火鍋。你感覺到非常的熱，想歇一歇在繼續吃。這時衝窗外刮過一陣清涼的春風，讓你感受到爽爽的。馬上又想去吃麻麻的、辣辣的火鍋。
春風給我們帶來無窮無盡的知識，給我們帶來快樂。
關於春風的作文11我看見草木初青，隨風搖曳，温暖在這三月的春風裏復甦。
久違的三月暖陽驅趕走了連日不斷的陰雨，撥開了濃重的雲層，伴着和煦的春風降臨這世間，温暖萬物。
獨自一人穿行在校園間，這些時日以來的不如意似陰雲籠罩在頭頂，久久未散。心中沉悶，我不知自己這些日子以來都在幹些什麼。接二連三的考試失利，與朋友在最後的時日裏分開，喪失了動力一日一日地放縱自己。
眼前的世界是灰色的，抬頭望不見光，我聽不見鳥兒在枝頭的吟唱，我看不見三月裏的花開，心中的寒冬尚未離去，因此這世界孤寂單調到可怕。
我撥通你的電話，很快便接通了。聽見電話那頭你關切的聲音，我不知從何説起，便只得沉默。你見我許久未説話，便知道我此時心裏定是亂糟糟的，你的語氣中也不免帶了些焦急：“你怎麼了?快告訴媽媽，乖，説出來，説出來媽媽才知道該怎麼辦呀!”你安慰着我，那聲音似乎是我感受到的今春的第一縷春風。
眼眶有些澀，許是壓抑了太久，我無法哭出聲來，只是帶着顫抖的聲音向你訴説。你開導着我：“心態，媽媽覺得你要把心態調整好，樂觀些。成績下去了可以再上來，和朋友鬧了矛盾可以再複合，冬天過去了，春風就會回來。媽媽希望你好好的。”
我在這端無聲地點了點頭，掛斷了電話。
關於春風的作文12沙沙沙，沙沙沙，是誰在吹開柳葉?哦，是春風，春風帶着青草的香味和泥土的清新，來到這陽光明媚的大地。
春風來到了河邊，看到小朋友們玩得滿頭大汗。春風説：“讓我來幫你們脱掉厚厚的棉襖吧，這樣你們可以玩得更輕鬆更自在!”
春風拂過小草，春風説：“快醒醒吧，快來和小夥伴們一起肩並肩地跳舞吧!”
春風搖動着樹枝，春風説：“春天來了，讓你的寶寶看看滿眼的綠色吧!”於是，樹枝冒出了嫩黃的新芽兒。
春風跑到田野裏，撫摸着可愛的秧苗。春風説：“小苗苗，快快長，長出稻穗點點頭!”
春風穿過城市的大街小巷，它看見環衞工人在辛苦地掃着冬天殘留的落葉。春風説：“阿姨，讓我來幫你把落葉吹走吧!”
春風帶來了春天，帶來了一年的希望。
沙沙沙，沙沙沙......
關於春風的作文13“春風十里揚州路，捲上珠簾總不如”，杜牧的詩句寫盡古代揚州的繁華。如今，揚州依然吹拂着滿城“春風”。瘦西湖邊，柳色青青，喜鵲鳴叫，湖水清澈，魚兒嬉戲，五顏六色的菊花、花團錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個大花園，綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦，相得益彰，馬路上雖車水馬龍，但井然有序。到了夜晚，揚州城燈火通明。古運河邊花船接二連三，市民廣場上人流如潮，有的在跳着健身操，有的在叢林中漫步，有的在嬉戲、玩耍，有的在亭子裏悠閒地暢談……人們在這裏共享着天倫之樂。
如此優美的環境離不開無數人的奉獻。想想不久前的十月，我也自告奮勇地成為一名光榮的志願者。穿起紅馬甲，戴上小紅帽，舉着小紅旗，往交通道口一站就上崗了。一開始我覺得挺難為情的，總是拉一拉帽子，怕別人認出我。又想別人能看得起我一個小孩子嗎？轉念一想，我是一名少先隊員，我要以自己的實際行動為城市文明增光添彩，頓時我像充滿氣的皮球，抬了抬小紅帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通，耐心答覆外來遊客的問題等。
如今，漫步揚州，精緻、幸福、和諧，瀰漫在這座古代文化與現代文明交相輝映的名城！
關於春風的作文14春姑娘輕輕地來了，她穿着五顏六色的衣服。她彷彿有芬芳的氣味、神奇的魔力，每到一處，那一處的動、植物就陶醉不已。春姑娘絕不可能空手而來，這次她帶來了許多禮物，有開心、温暖、幸福、美滿、和睦相處等禮物。你們可能會問：“春姑娘怎麼一個人來了呢？”當然不是，春姑娘還把她調皮的春風弟弟帶來了。
春風剛到一個嶄新的世界，馬上到處亂跑，最終和姐姐走散了。春風正在焦急地尋找姐姐，忽然看到了柳樹正在沮喪地照着“鏡子”（湖水），還時不時搖搖頭，好像在説：“我的葉子什麼時候才變綠啊？”春風看到柳樹，便悄悄地送給了柳樹一個禮物，柳樹的葉子馬上變綠了。小鳥見到了，羨慕的説：“哇！這一定是春風給她的顏色！”春風聽了，高興的向前走，突然看到桃花正在哭泣，他也送給了桃花一個禮物，桃花那粉紅色的花朵立刻盛開起來。正巧被蝴蝶見到了，她説：“啊！好美啊！這一定是春風的顏色！”這是小鳥聽到了説：“不，春風是綠色的，你看那邊的柳樹長着長長的綠色的！”小蜜蜂説：“不，春風是紫色的，你看蝴蝶蘭，多美啊！”
忽然一陣輕輕的春風飄過，老山羊對他們説：“你們説的都對，可是春風是五顏六色的。”
我站在窗口，一陣風吹進了我的心裏，我不再覺得寒冷，風打開了我心靈的窗户，讓我的心裏充滿了色彩！
關於春風的作文15窗外細細的柳梢染着新綠，迎春花綻放出一簇簇嫩黃的小花。哦，春天，你好。
窗內春意更濃。黑板上寫着一行大字：“為老區小朋友獻上心愛的書”。同學們的臉上洋溢着興奮的神色，每個人的書包裏都藏着一個祕密、一份愛心。
沈若凡同學邁着穩重的步子走到講台前，一本正經地説：“我捐的是《名偵探柯南》，它可以開發智力，希望在大別山中會出現未來的大偵探。”我正品味他的話，卻不見同桌錢驍條，原來他疾足先登上講台，笑嘻嘻地説：“我捐的是一本《發明與發現》，可以瞭解我國科學家的發明，發現那些對人類有貢獻的東西，幫助大別山的小朋友從貧窮走向小康。”
我打開書包，裏邊有兩本書，一本是普通的《作文大全》，另一本很有特色，它是著名作家劉崇善伯伯主編的《跟作家學寫作文》。這本書裏面有任溶溶、任大星、葉永烈、張抗抗、季振邦等著名作家和詩人的文章，一翻開書，就好像坐在那些大作家面前，聽他們用生動的語言把少年時代學寫作文的趣事娓娓道來，我從中體會到作文的快樂，學到了寫作的技巧。我捧起了心愛的《跟作家學寫作文》，也走上了講台。
同學們接二連三地上台獻書，漸漸地，講台上的書越堆越高，似乎變成了一座山。老區的小朋友，你們好嗎？
窗外的春風依然和煦，我的心啊，也展開了翅膀……
學識谷
