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【必備】五年級敍事作文合集九篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.01W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的五年級敍事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級敍事作文合集九篇

五年級敍事作文 篇1

在一個陽光明媚的早晨,我帶着興奮的心情和舅舅、小姨、公公去看南沙的萬科·南方公元的房子。為什麼要去看房呢?因為小姨想買房子了,可她在路上老在那嘰嘰喳喳地説:"我事先説好,我只買75平方以下的房子,超過90萬的都不行。"對此,我只覺得:有75平方以下的房子嗎?

到了目的地,我們先走過樹蔭小徑,然後看見了一棟棟高樓,高樓旁有一座山,有許多挖土機在那裏挖,還在固定。所以我第一時間就想到:他們肯定是在預防山間崩塌,小姨似乎也想到了這個問題,和公公在那竊竊私語。

我們先從第一個模板房開始看,走入客廳,發現客廳十分寬敞,沙發後還有一張餐桌,餐桌左邊有個門,進去是廚房,廚房感覺不大不小,十分合適。再往裏走,左右兩邊分別是卧室,左邊是主卧,用的是木板磚,看起來十分光滑,窗户下面有個台子,和我家一樣。主卧裏有個廁所,洗澡的地方和上廁所的地方用玻璃板隔着。整個房子看起來十分好看,但我覺得應該超過75平方吧,而且價錢也不會便宜,所以小姨是不會買的。

看完一間間房子,我認為都很貴。至於小姨買不買嘛,就不關我事了。

五年級敍事作文 篇2

盼望着盼望着,我可愛的小弟弟終於出生了!在全家歡喜之餘,一個大問題擺在全家面前,可愛的弟弟到底叫什麼名字好呢?

媽媽對我説:“你叫張紫涵,他連着你的紫,就叫‘紫宣’吧。”

我説:“不好聽,也太俗,我們班有好幾個叫‘紫宣’的。”

爸爸是語文老師,他總説名字要文雅點,要有文化底藴什麼的,讓我們從歷史人物裏找靈感。爸爸話還沒説完,奶奶急忙説:“不行不行,我孫子的名字不能像你平時説話一樣,讓人聽不懂。照我説,名字嘛,好記就行了,叫‘二小’吧。”奶奶一邊説着,一邊逗弟弟,“二小二小!”大家都被奶奶的話逗笑了。

咦,最有文化的爺爺怎麼不説話了?原來爺爺在翻《新華字典》,奶奶無奈地笑道:“這老頭子半年前天天沒事就看字典起名兒,好好地一本字典都被他翻爛了。”爺爺聽了合上字典,摘下老花鏡,説出了好幾個名字,卻被大家一一否定了。

弟弟出生在猴年,“小猴”就挺好。這個既好聽又好記的名字立即贏得全家的贊同,可是弟弟將來的作業本上總不能寫“張小猴”吧,這當個小名還可以。

正當大家不知怎麼辦的時候,爺爺説:“名字我早想好了,就叫‘張仲石’,小名‘小石頭’。”爺爺揹着手在客廳裏踱來踱去,“古時候排行老二的名字裏都帶一個‘仲’字,比如孔子字仲尼,還有張仲景、董仲舒,等等,”爺爺説到這,神采奕奕地摸着電視牆上的大理石繼續説,“而‘石’字就是要我的小孫子像石頭一樣堅硬、頑強。”

爺爺講的有憑有據,我們沒有理由反駁,可是我們每個人還是喜歡自己起的名字。於是,在日常生活中,我叫弟弟“小猴”,爺爺叫他“小石頭”,奶奶叫他“二小”,媽媽叫他“紫宣”。

五年級敍事作文 篇3

奶奶和她的兄弟姐妹早約好了4月30號去安華 “湯江巖”可是到了4月29號晚上就下起了瓢潑大雨,晚上我一直在擔心明天還可不可以去“湯江巖”,早上二婆婆打電話過來叫我們到她們家先集合。”我很奶奶、爸爸、爺爺一起開車來到二婆婆她們的小店。二婆婆大婆婆她們正議論去不去安華了,在最後家一致決定去澱塘販就這樣我們各自開車來到了澱塘畈,到了門口買好們票,我們先在大廳等人,我和爸爸就去尋找蜥蜴,爸爸一眼就看見兩條蜥蜴,我一直沒發現,到爸爸告訴我之後我才發現了它們,後來等到人都到齊,我們大家一起熱熱鬧鬧的到了景區。

我們首先來到了無土植物培養基地,裏面有:草莓、香蕉樹、芒果樹等植物,我還看見了很高的仙人球比如:黃金柱、藍天住、紅太陽等仙人球。走出植物基地。然後我們還去了跑跑卡丁車、海盜船、逍遙水母等地方那裏的空氣特別好。

我爸、小舅公、大伯伯他們三個一起打枱球,正打得起勁的時候到了吃飯的時間大家來到了餐廳吃飯,吃完中飯,我們就在外面走了一會兒。然後到了那裏的動物園,動物園裏有猴子、孔雀、鱷魚等動物。我給小猴子喂草,我把草放在洞口,那隻小猴子用手把草拿去就吃動作十分敏捷,還有那鱷魚可兇了,我爸爸用小石頭扔入水中,兩條鱷魚竄到了,半空中嚇的大家連連退後

就這樣我們冒着綿綿春雨玩完了“澱塘販”全景,高高興興的一天過去了。這一天玩得真開心!

五年級敍事作文 篇4

記憶就像輕紗罩着畫卷,那一幅幅的畫面,有的似乎霧氣繚繞,但轉瞬又逝去;有的似乎清晰,可又殘缺不全。但有一件事,一直縈迴在腦際。

記得在讀幼兒園的時候,曾有個好朋友每天都和我一起玩。

在學校,我們和其他同學一起玩,但放學後,就只有我們兩個人了。

我們一起在斜坡那裏,玩滑板車、搖搖車……每天幾乎都形影不離。

但從上了國小,搬了家,我們的友誼的距離變得越來越遠。直到有一天晚上,媽媽告訴我她會過來,我萬分驚訝。

“叮咚、叮咚……”門開了,她坐在沙發上靜靜地等我吃完了飯。

我吃完了飯,不知該如何是好。終於,鼓起勇氣拉起她的手走向我的房間去,我們坐在牀上,抬頭看見一排排五顏六色的書,互相望着,不知道要玩什麼,我便拿起了一本圖畫書,和她議論着這些圖片。

我們的友誼真的變淡了嗎?距離變遠了嗎?

五年級敍事作文 篇5

“在吃了!”在我旁邊的老爺爺又釣起一條魚,我失落的看着我自己那一動不動的浮標。

這次我去釣魚可是老爸在長假中擠出來的,而且是在野生魚塘,魚兒特多。

半小時後,我終於看到浮標動了一下,於是我心急的把魚鈎收了回來,但卻丟了魚食,我心中很困惑。老爸的朋友金叔叔走了過來,他是一位釣魚專家,説: “你以後要記住,浮標如果只輕輕懂了一下兩下,那是魚兒在試探,要等浮標一下子下去很多的時候才能收鈎。”這句話在我的我腦海裏留下了深深的印象。

我又一次拋鈎,過了一會兒,見魚不來吃,便開了個小差,突然,金叔叔大喊“有魚”,一兩秒後我才如夢初醒,抓住魚竿,奮力一拉,結果讓魚白吃了一頓中餐。

我再一次拋鈎,這次運氣好的不得了,魚鈎剛剛“下水”,浮標便沉了一大段,我喜出望外,全力拉起魚竿,一條野生的鱸魚便在我的眼前閃亮登場。人們都説:“一個人不可能幸運一輩子。”我也一樣,在我準備把魚扔進魚婁裏時,他卻一跳,跳出了我的手掌心,於是我伸手就掐,但它的身體太滑,抓不住,然後它就灰溜溜的逃走了。不幸中的萬幸是它被岸邊的樹枝給掛住了。於是我一把抓住它,哈哈看你怎麼逃,於是它便成了我生涯中釣起的第一條魚。

我又一次……

回家時,看看手中的野生魚,心想:我釣的魚雖然不多但我看到並體驗了釣魚的樂趣,它無影無蹤,只有在無意中才能體驗到。這次功勞記在我爸身上,因為要不是他陪我們去也不會有今天的大豐收!

五年級敍事作文 篇6

要説20xx這個新年,我過的別有一番滋味,其趣事,也是源源不斷地“飛”來。

記得那是大年三十的早上,爸爸和媽媽帶我去買煙花。一路上,我的思緒都憧憬着美妙的煙花。我想:煙花畢竟是人工做的,一定比不上奇花異草但,事情並非我想的那樣。

到了煙花店門口,那可真是人山人海,煙花店內的顧客更是摩肩接踵,大家你爭我搶,爭相購買買各式各樣的煙花。我仔細一瞧,今年煙花的品種可真不少啊:有“地老鼠”,有“滿天紅”,有“仙女棒”……看得我眼花繚亂,不知那種好玩,也不知那種更美。

哎,終於到晚上了!我迫不及待的想放煙花。“給,拿這個玩。”爸爸一邊説一邊把“仙女棒”遞給我。我興奮得很,立即就把打火機拿在手裏,點燃“仙女棒”的引線。只聽“砰”的一聲,頓時,射出了五顏六色的火花,我的內心高興極了,臉上洋溢着滿滿的幸福和快樂

爸爸準備放“禮花彈“了,只見他拿出打火機,俯下身子,把打火機的按鈕一按,點燃了”禮花彈“的引線。爸爸急忙後退,保持安全距離。大約過了三秒鐘,我就聽見“砰”的一聲,一朵紫色的“花”就衝上了節日的夜空。

我靜靜地看着那些五彩斑斕、形狀各異的煙花,那粉色的像雍容華貴牡丹花;那紅色的像鮮豔動人玫瑰花;那紫色的像温柔可愛的紫薇花……

我回頭看了一眼爸爸和媽媽,他們的臉上都露出了笑容。此情此景,他們一定跟我一樣感到無比的幸福和快樂。

朋友,大年三十那晚上你放煙花了嗎?我好期待下一個新年,那時我們一起相約放煙花,好麼?

五年級敍事作文 篇7

今天,媽媽給我買了一套“海綿寶寶”的圖書。

我好高興,馬上拿一本來看。看着看着,一道亮光從書中射出來,變成了黃色的方塊,又長出手和腳來。“啊!啊!鬼啊!”我大叫,連忙跳到牀上,拿起一張被子往身上一套,正要跑,忽然,這個“方塊”説話了:“嘿!你不認識我啦?我是海綿寶寶啊!”“啊!啥?”我掀開套在身上的被子,整理好我的衣服。一看,真是呀!我跳過去抓住他,問:“咦?你怎麼從書中跑出來了?你能出來?還能帶我去海洋世界玩嗎?……”海綿寶寶不緊不慢地回答:“當然能去,我也能玩全世界呢!不過,你是不是該先放開我呀?”“srr!”我邊説邊放開他。“好!開始了!”海綿寶寶讓我閉上眼睛。我感覺自己被吸進一個洞裏,忽然眼前一亮,嗖---一竄泡泡冒出來。海綿寶寶給我像珊迪(一隻松鼠,是海綿寶寶的好朋友。)一樣戴上了一個玻璃圈。這時,大星,章魚哥(他們也都是海綿寶寶的朋友)走過來,好奇地問:“這是誰啊?”海綿寶寶耐心地向大家介紹了我們相遇的過程。大家熱情地歡迎我的到來,一起商量帶我這個新朋友去哪些地方玩。

“烏叭叭叭!我們去捉水母吧!”海綿寶寶説。“好呀!”我歡快地説道。一隻只水母游來游去,我用網一飛,沒抓到,網了九百九十九次後,終於捉到一隻了!“耶!捉到一隻了!”“加油呀!我有一桶了!”玩夠了,海綿寶寶説,他要去工作了。“我和你一起去!”“不行的!”“為什麼呀?”海綿寶寶説,他怕太多魚見到我,就大鬧整個海洋了。

“回來教你做漢堡包!”海綿寶寶大聲地説,“O!”我做了一個大大的手勢表示同意。回到海綿寶寶家裏,我看電視,和小蝸牛玩,它是一隻寵物。等海綿寶寶回來,它教我做了漢堡包,還給了我許多好吃的!到了晚上,我有點想媽媽了,便讓海綿寶寶送我回家了。臨走前,我緊緊抱着他説:“謝謝你讓我與你有這麼美的相遇,我這個粉絲會永遠記住你的!“哈哈~~!歡迎再來玩哦!”海綿寶寶衝我微笑着拍拍手。

“醒醒,文文,睡了那麼久!”媽媽的'叫聲把我從夢中驚醒。哦,原來是一場夢,揉揉惺忪的眼睛,我還沉靜在與海綿寶寶的奇遇中。

五年級敍事作文 篇8

在這個星期,我們新世紀國小舉辦了一個特色的活動,那就是吉尼斯挑戰,你也許不知道,讓我來告訴你吧,這是一項娛樂活動,能讓同學們在緊張的學習中享受歡樂。它有許多項目,背古詩、穿針引線、巧手釘鈕釦等,而我,報了其中的一種項目,那就是背古詩。

星期五,我們來到了學校的三樓階梯教室參加背古詩的比賽,參加比賽的人很多,一看他們那個自信滿滿的樣子就知道,他們一定練過好多次了,可是我連一次都沒有練過。我有點害怕,因為參加比賽的人大多是六年級哥哥姐姐,他們學的古詩很多,而且還認真練習過了。而我呢,從報名到現在,整天就只知道看電視,一點空餘的時間都沒有,哪裏有機會來練古詩啊!經過了一番心理鬥爭,我決定還是去試試。我走進教室,裏邊人山人海,每個參加比賽的人都流利地揹着古詩,我的心裏不禁打了一個寒顫。我找了一個空的位置,面向評委背起了故事,當背到第35首時,我的腦子一片空白,什麼古詩的名字都想不起來,很快,五秒鐘到了,評委讓我走了,我知道,我一定會被淘汰的,聽説有個人背了298首呢!

果然,我的名字沒有出現在晉級卡上。如果我以後還參加比賽的話,我一定要好好練習,爭取在比賽中獲得好成績!

五年級敍事作文 篇9

童年的趣事百無禁忌。常常盪漾在童年夢中的我真的好想就那樣一睡不醒。如果讓我來形容童年的趨勢的話,那我會把它比喻成一朵話,一朵芳香四溢的花;一個盒子,一個裝着許多祕密的盒子;一個葡萄架,一個張滿了數不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!

有一年冬天天氣十分寒冷,喝水的時候,我發現,當把一杯熱乎乎的水喝進胃裏,身體便會暖和許多。於是,我想:植物整個冬天什麼東西也不穿,一絲不掛一定很冷。想到這兒我拿起一杯熱水來到陽台,摸摸植物果然是冷的。於是我把熱水倒進了萬年青花盒裏,剛倒完就看見葉子捲了起來還冒着熱氣。自認為聰明的我,還以為做了件大好事,高興得跳進了屋。第二天,爺爺在陽台上看他種的花,突然爺爺在陽台上大聲的叫:“虎子,快到陽台上來!”我以為為爺爺又賣了新花回來,一路小跑來到了陽台。只見爺爺嚴肅的指着萬年青對我説:“你看看,這是不是你乾的好事!”我一看萬年青耷拉着葉子,枝幹都垂了下去這哪裏還像是“萬年青”,我自然很奇怪,馬上把事情的原委告訴了爺爺,爺爺一聽不禁笑了起來。爺爺把植物的一些生長特性告訴了我,此時的我恍然大悟:原來植物是不能澆熱水的!

我的童年的趣事還有很多很多,説也説不完,因為我的童年依然是那麼純真和無暇。而當我在童年之夢中游暢時,我真想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那個裝滿了無窮祕密的盒子,驅除一個小祕密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄,輕輕地要上一口……啊!童年的每一件趣事都讓我回味無窮。