關於即景的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的關於即景的作文，希望能夠幫助到大家。

關於即景的作文1

天上的烏雲在慢慢地聚集，突然，天空上開始下起雨來，那一個如如牛毛般的雨點落了下來，那些雨點落在池塘裏，在水平如鏡的池塘裏，蕩起了一圈圈漣漪，但最後還是消融在水面上。那些雨點低落在地面上，有的落在石板上，在石板上分離成了一個個小雨點落在水窪裏。有的落在水窪裏，在水面上綻放出了一朵朵水花。雨中，整個校園似乎都煥然一新了，空氣也變得濕漉漉的了。校園的草上面也多了一些晶瑩閃爍的露珠，而小草的葉片支撐這露珠，但最後葉片也支撐不住了，那晶瑩的露珠滑落到了泥土中，成為花草的養料。放學了，學校中的同學們都撐起了傘，五顏六色的，從上往下俯視就像一朵朵盛開的傘花，那傘花一簇簇的，由於拿傘花整個校園都開始變得有生機起來了，我望着那些傘花，好像自己自己一個人在花園裏，同學們交談着，把校園裏的一些緊張的氣氛從笑容中漸漸地消失了。

關於即景的作文2

在我們的生活中，處處有美景。而使我最沉醉的，是隨時可望的窗外風景。

從窗户望出去，我看到了家裏的一塊田地，一片綠油油。仔細看，只見那棵灰褐色的枇杷樹比去年長高了許多，那濃濃的綠葉彷彿在向我們展示着它的青春。往旁邊一望，那油菜花便闖入了我的眼簾，黃色和綠色好像共同奏起了生命之歌。比起顏色鮮豔的油菜花，花生就顯得沉默許多。它只將自己橢圓形的綠葉展示給我們看，卻將豐滿的果實深深地埋在地底下，這讓我情不自禁地想起《落花生》一文。風輕輕拂過這一大塊田地，“沙沙沙”的聲音響了起來，原來是龜背竹乾的“好事”啊！龜背竹上的葉子就像烏龜上的綠殼。從遠處看，猶如一片綠海，風一吹，綠海便舞動了起來，美不勝收。

生機勃勃的不僅植物，還有可愛的動物們。你瞧，蝴蝶在蔬菜上翩翩飛舞，蜜蜂在辛勤地採蜜，就連螞蟻、小甲蟲這些小昆蟲也不甘示弱，忙活開來。

關於即景的作文3

“ 譁-----”，清晨老天爺下起了瓢潑大雨，我撐着傘在我家花園漫步，這細絲般的雨，把我帶進了雨的王國。

雨，滋潤着每一顆花草樹木，雨又像一把剪刀，修葺着花園裏的樹木。一片梨子葉進入我的眼簾，我轉過身去，梨樹葉正飄向天空，飄向遠方，好像在寄託着對某人的思念，梨樹那挺拔的身軀，聳立在花園正中心，好像在守護這片美麗的園地，這梨樹就是花園的“守護使者”！

啪！一個橘子打在了我的身上，我向左轉過身去，一個“金黃色的大絨球”出現在我的眼前，轉眼望去，星星點點的的橘子掛滿了樹枝，一個個圓潤的金色的橘子讓我看了口饞，橘子葉象母親般掩護着一個個橘子，旁邊的花草樹木好象也像我一樣，嘴饞地在雨中直流口水，銀線似的雨繼續下着……

“吃飯了”，媽媽的叫聲把我從雨的王國裏喚了回來。啊，原來雨天也別有一番風味！

關於即景的作文4

“媽媽，我的日記本還沒買，作業完不成了。”一大早，我就催媽媽幫我買一本日記本。媽媽説：“好，走吧。”

我坐在他的自行車後座上，看見路上的行人個個都笑嘻嘻的，雖然天氣很冷，但人們還是悠閒地走着，因為今天是休息日。到了商店，我問售貨員阿姨：“這兒有國小生日記本嗎？”阿姨説：“只剩一本了。”我在一旁暗暗地想：“今天真巧呀！”就催媽媽快去付錢。忽然，我看見路上行人個個把自行車騎得飛快，好像遇上了龍捲風。我奇怪地跑出去看，原來是下雨了。下雨時人們臉上的表情實在太好笑，剛才悠閒自得、笑嘻嘻的表情全飛到九霄雲外。有的人kang着肩，有的人縮着頭，有的人好像要把整個人縮進衣服裏，有的人皺着眉頭，還有的人把臉上的皺紋擠在一起，好像這樣就能把雨滴擠掉似的。

當然，我和媽媽也急急忙忙趕回家去，我想，我們臉上的表情也一定很滑稽。

關於即景的作文5

清晨是一天中最和諧、最美好的時間。

當太陽突然探出一點兒頭的時候，那微微的紅光把幾隻小鳥驚醒了，於是他們就開始“嘰嘰喳喳”地聊天，好像是在喧傳昨天聽到的新聞。在朦朧朦朧的天色裏只有幾輛車在行駛，這時整個世界都顯得十分的寂靜，只能聽到遠處傳來的人的説話聲。

當太陽慢慢探出一半臉的時候，天上東方的雲彩，變成了一朵朵美麗的彩雲，這時候的天空像是被劃分成了兩半，一半是白天，一半是黑夜，這是隻有早起的人才能看到的景色。小河上有着一層濃霧，在霧裏時不時會傳來幾聲鴨子的叫聲，給小河增加了一種神祕感。

當太陽慢慢地把整個臉都露出來的時候，它就把燦爛的光芒照射下來，天上的彩雲有的是紅色、有的是黃色、有的是紫紅色……它不但有很多顏色，形狀也各異，有的像只懶洋洋的小金豬；有的像只美麗的鳳凰；還有的像一條金燦燦的神龍……真是太美了！河面上的濃霧也漸漸散開，可以看見小魚在玩遊戲，還可以看見白鷺在河裏釣魚，看着這些景象，我充滿了閒逸的心情。

啊！清晨真是太美了！

關於即景的作文6

我一直認為，夕陽一定比朝陽的景色更漂亮。那一幕幕就像欣賞一部風景片……

傍晚，我沿着鄉間小路來到河邊。我坐在河邊的草地上，聞着青草散發出的香味，心裏別是一樣的愜意。日落的餘暉，鮮紅似血，把天染紅了、把羣山染紅了、把身邊的綠草也染紅了。我低頭一看，我和領來的小狗，也都變成紅色的了。我看看它，它瞧瞧我，都感覺有些莫名其妙。落日快接近山頂了，有幾大塊彩雲，像一塊塊燒紅的炭火，周邊還鑲上了金光閃閃的花邊，特別的耀眼。這都是躲在彩雲後面的太陽製造的美景。突然，霞光萬道，在彩雲背後射出的道道霞光，有的像鋼廠冶煉出的銅錠，光彩照人。有的像孫悟空橫掃天地的金箍棒，光芒四射。這些光柱，把晚霞打扮的美輪美奐，把大地渲染的色彩繽紛。

太陽慢慢地落在山的那邊去了，它和朝霞一樣的美。所不同的是，朝霞是美好一天的開始，而落日則是給一場圓滿的節目，做了個精彩的謝幕。

關於即景的作文7

我坐在教室的窗邊，眺望窗外……

天藍得像一塊藍玻璃，幾朵白雲高高地飄在藍天裏，像是給天空鑲嵌了幾顆寶石，又像是碧波萬里的大海中的一朵朵浪花。

陽光斜斜地照射在對面的樓房上，那湛藍的天空和純潔的白雲，便就成了它的背景。

天上有幾隻鳥兒掠過，它們展翅高飛，在空中起舞，有些則“嘰嘰喳喳”地叫着，好像在説：“兄弟們，瞧！今天的天氣多好啊，陽光明媚，咱們去郊遊吧！”

天氣漸漸轉涼，食堂門前的幾棵大樹的葉子都有些枯黃了，葉子就像一隻只小蝴蝶，慢慢離開了大樹媽媽們的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來。

窗外，最熱鬧的地方便是操場了！操場分為三個場地，兩個籃球場和一個足球場。同學們也各自在各自的社團裏玩得不亦樂乎！他們有的在踢足球、有的在跳繩踢毽子、有的在打籃球，還有的在打排球……操場旁邊有一棵大樹，十分茂盛，直插雲霄，就像一個衞士一樣保護着我們的校園。

窗外的景色多姿多彩，只要你有一雙會發現的眼睛，就能看見世界的美。

關於即景的作文8

我的家鄉沒有什麼名勝古蹟，但卻有一種獨特的自然景象——雨中即景。

早晨，我打開窗户，看見天灰濛濛的，烏雲像要開大會一樣聚集在一起，組成一塊大大的黑布，壓得人們喘不過氣來。突然，天空中劃過一道亮光，那便是閃電。這時，從天邊傳來陣陣沉悶的雷鳴。風呼呼地颳着，樹木都跟着左右搖擺。

不一會兒，便下起了傾盆大雨。雨滴如黃豆般大小，嘩嘩地落在地上，又如離弦的.箭一般落在小區的健身器材上、嬌嫩的花草樹木上、曲曲折折的小路上。這時的我已經聽不到其它聲音了，耳邊有呼呼的風聲和滴滴答答的下雨聲。人們也被這雷鳴、大雨嚇到了，都狼狽地逃回家了，可花草樹木還在雨中傲然挺立着，貪婪地吮吸着。

大約過了十幾分鍾，雨漸漸變小了。天空出現了一道彩虹，雖是淺淺的顏色，卻能看出紅、黃、藍、綠這幾種顏色。人們漸漸走出家門，有的撐着雨傘去散步，有的觀賞這美麗的彩虹，每個人的臉上都洋溢着笑容。

漸漸地，雨停了，彩虹也消失了，就像孩子玩捉迷藏一樣。花草樹木上有無數晶瑩剔透的小水珠，像寶石一般折射出七彩光芒；那些沒有被狂風吹折的花朵，經過暴風雨的洗禮後，變得更加嬌豔奪目、燦爛可愛。

我喜歡家鄉的雨景！

關於即景的作文9

“下雨囉！下雨囉！”我們正在操場上玩，突然傳來興奮的叫喊聲。可不是嗎，水泥地上已經出現了很多雨點。雖然我們是五、六年級的大學生了，但是看到了雨，也不禁像小孩子那樣高興，歡快地跳啊，蹦啊！畢竟已經好長時間沒有下雨了。

秋雨淅淅瀝瀝地下着，顯得有些朦朧。但我們可不管這些，都跑入雨中歡快地玩了起來。有人在積水比較多的地方，用一些小袋子裝上水向對方身上潑去，打起水仗來。有人站在雨中，任憑雨滴落在身上，享受着這清清涼涼的感覺。還有的人在雨中奔跑，那感覺真爽！雨突然大了起來，地面都濕透了。一些沒來得及躲進教室的學生都被淋成“落湯雞”了。

雨下得更大了，楊樹那僅存的葉子被打掉了許多，幾乎變成光禿禿的啦。一陣風吹來，把葉子吹翻了，葉子上的水也隨之落了下來，打在地上“啪啪”直響。看到這裏，好多男同學都跑入雨中去晃樹，樹葉上的水落了下來，把衣服都淋濕了，但他們卻覺得很快活。女生們則在走廊裏欣賞雨景，呼吸着新鮮空氣。

雨仍在下着，同學們還在笑着，喊着……

雨中的景色真美！

關於即景的作文10

校園裏，大雨沖掉了瀝青路面上的塵土，留下了一個淺淺的小水窪，白亮亮的。路旁的樹木經過雨水的沖洗，一片墨綠的顏色。路邊的小草細嫩，翠綠，上面還掛着閃亮亮的小水珠。草叢中散亂地開着幾朵小花。

天空中飄着細雨，輕輕的，一絲絲的，一縷縷斜風吹過，半空中飄起一層薄薄的煙霧。

雨霧中，忽然從轉彎處出現了一把紅色小傘，傘下走來了兩個女學生，烏黑整齊的頭髮，姣好的面容，一身洗的乾乾淨淨的校服。一個打着傘，另一個捧着一朵紅色的小花放在脣邊。她們慢慢地走着，時而低聲耳語，時而觀賞校園的雨景。傘下的天地實在太小了，遮不住她們兩個，雨絲打濕了她們的秀髮和肩頭。這情景不禁使我想起了"沾雨欲濕杏花雨"的詩句。

雨霧中。兩個女學生，一把紅色的小傘，一朵紅色的小花，多麼清新，多麼淡雅，像一幅美麗的畫，一首抒情的詩。她們在尋找生活中的美，而自身也構成了生活中的美。

關於即景的作文11

春雨在人們進入夢鄉時，悄悄地飄落下來，“滴滴嗒，滴滴嗒”地落在地上，雨落在玻璃上，“咕咚咕咚”，像敲小鼓似得。她落在小河裏，魚兒、青蛙各各都仰起他們的頭，歡迎這雨姑娘的到來。

花，被雨姑娘的“滴嗒”聲給“喚醒”了，不再進人“冬眠”的狀態，花香也漸漸恢復了“力量”散發出她那吸引人的芳香。小草被雨姑娘的“嘀嗒”聲給“喚醒”了，他從泥土裏探出了可愛的小腦袋，看見雨姑娘的到來，高興地搖頭擺尾。大樹也被雨姑娘的“嘀嗒”聲給“喚醒”了，人們還在夢鄉時，大樹偷偷地將身體“壯”起來，把自己的“頭髮”染得更加翠綠。花，草，大樹，都為雨中即景增添了光彩，讓她更加炫麗。

在傍晚時分，一朵朵五顏六色的傘花在雨中綻放，有的傘花正在雨中嬉戲玩耍；有的正在“追逐打鬧”；有的漸漸地收斂了“花的光芒”。……春天，終於被雨姑娘給喚醒了，萬物又重新充滿了勃勃的生機……