【推薦】四年級作文合集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的老師有着一雙明亮、堅毅而又有神的眼睛，她能看穿我們的思想，洞察我們的心靈。多少個夜晚，當萬家燈火熄滅時，老師書桌上的枱燈依然點亮着，發出不倦的光芒。您每天都要批閲堆積如山的作業，那是您的眼睛裏充滿了無奈與疲倦的眼神。老師就像我們的好朋友經常與我們談心，那時，老師的眼神總是充滿了友好的目光。那次您教我們做計算題，您講完後讓我們做一道例題，可全班作對的只有兩三個人時，我看到了您失望的眼神。

記得那次可能是由於我早飯吃得太多了吧，所以上第一節課時，我的胃裏如同翻江倒海一般難受，直想吐，十分不適。老師看到了我難受的表情，對我拋來了一種疑問的眼神，似乎在説：“不舒服，是嗎？”我下意識地點了一下頭，意思説：“是！”老師又把頭往門外那一側輕輕一甩，意思是讓我去一下洗手間，我又似懂非懂地點了點頭，離開了座位，去了洗手間……

老師雖然您那年輕的容顏上刻滿了歲月的痕跡，雖然您那憔悴的臉上寫盡了疲倦，但是您那雙炯炯有神的眼睛卻永遠閃耀在我的心裏。

提到母親河，大家並不陌生，分別是長江、黃河。十一黃金週，我們去了開封，看見了黃河，十分宏偉。

下了車，來到岸邊，天啊，這就是從小在我的心目中的黃河，在看到這奔騰的黃河時，我顯得十分的激動。從爺爺的口中，我得知黃河是中國的.第二大河，其一是長江。從書上我得知了，中國的五千年之久的文化是從黃河發源的，得知黃河是我們中華人民的搖籃……你像一位慈愛的母親，哺育了五千年，哺育了億萬中華的兒女。黃河的宏偉，長長的支流，宛若一隻蛟龍，翻滾着，呼嘯着，向遠處奔去。

突然，黃河面前出現了一塊大石，黃河一抖精神，勇猛的衝了上去，發出了轟天動地的響聲。此時，又一個問題冒了出來，為什麼黃河是母親河呢？媽媽説：“這是因為黃河是中華民族最主要的發祥地之一，也給岸邊的人們帶來了很大的影響，所以被稱之為母親河。”

我用手抓了一把泥沙，泥沙略顯黃色。黃河是世界上含沙量最多的河流，那住在岸邊的人們天天都要喝那麼多帶泥沙的水嗎？媽媽説：“他們當然不是喝黃河裏的水，他們也是使用自來水。”

另外，我還有了一些切身感受，比如：跳進黃河也洗不清了。這句話，還真的是印證了為什麼洗不清，不過，應該不會有人傻傻的獨自跑到河裏來洗，那可是越洗越髒了。

黃河，她哺育了世世代代的中華兒女。沒有她，就沒有我們今天的美好；沒有她，就沒有我們幸福的未來；。沒有她，中華兒女不可能活的幸福。她推動了我們祖國未來的發展。

讓我們感謝母親河吧，我們一定要愛護她一生一世。

星期天的下午，我和哥哥一起去天鵝廣場溜旱冰。

我和哥哥戴好頭盔，在胳膊和腿上綁好護具，把溜冰鞋一穿，就溜了起來。還沒有溜出一米，“咚”的一聲，我摔跤了，疼得我眼淚都掉下來了。呀，腳下的鞋子怎麼不聽我的話？哥哥拉起我，告訴我説：“溜冰時不能東張西望，要走八字步，這樣才能不摔跤。”過了一會兒，我屁股不疼了，我看見廣場上溜冰的人一個個姿態優美，有的像輕盈的蝴蝶，還有的像一陣風似的……我眼睛都看直了，下定決心説：“我一定要比他們溜得更好！”

我站了起來，像哥哥説的那樣慢慢溜了起來。慢慢地，我可以溜得很穩了，哥哥向我豎起了大拇指，誇獎我真棒！我充滿了信心，心中又得意起來，腳下的速度越來越快，“咚”的一聲，我又重重地摔了一跤。我真不該不聽哥哥的話東張西望，現在倒好，我自作自受，又摔了一跤。

等到要回家的時候，我已經可以在場子裏熟練地自由來去了。這次溜冰讓我明白了，失敗了不要緊，堅持加上努力，一定會成功！

生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次，我們要珍惜生命，熱愛生命。

著名殘疾人張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱，因此沒上過學，但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版，鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候，因為一次猩紅熱，而失去視力和聽力，但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言，還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數青少年的書籍。這些身體不健全的人都這麼熱愛生命，我想，世界上任何事物都會熱愛生命。

一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技術很好，一下子打中了一隻正在練習飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來，我用手捉住小鳥，小鳥在我的手中拼命掙扎着，極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣得強烈！小鳥求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。

春天來了，我去公園鍛鍊。我看見柳樹吐出新的小芽，小草也慢慢地在生長，小河也解凍了，我感到這就是生命的力量。

熱愛生命，珍惜生命，生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。

在動物天堂裏，住着一隻聰明、可愛、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露長着兩個小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙紅色的茸毛，一條短短几天小尾巴。大家都喜歡它。一天，露露正在家裏看電視。突然，從窗外吹來一陣風，露露就覺得身體很不舒服。過了一會，露露覺得電視變大了許多。後來，才發現自身變小了，變得跟螞蟻差不多大。露露看着自身渺小的身體，不由的着急起來。嘴裏還不停地説着：“怎麼辦？怎麼辦？……”頭上也一直在不停的冒汗。露露心裏想：爸爸媽媽回來，看見我變得這麼小，一定會很着急，而且還會睡不着覺的。我一定要想出方法來。過了一會，露露跑到自身房間裏，爬到書桌上，書桌上剛好有筆和紙。它費勁的拿起筆，在紙上寫：

親愛的爸爸、媽媽：

我們學校舉行郊外生存訓練，一個星期後，我會回來的。你們不用擔心我。

你們的孩子：露露

寫完後，露露用鉛筆壓在紙上面，就出門了。

露露來到一棵樹下，看見一羣螞蟻在那商量着什麼。露露看着它們各式合樣的動作，有的摸着腦袋，有的走來走去，有的手裏拿着煙，皺着眉毛……露露走到一隻螞蟻旁，小聲的問：“你們怎麼了？怎麼各各無精打采的？有什麼地方需要我幫助嗎？”螞蟻回答説：“你看，在那有一條小溪，在小溪對面有許多食物，是一隻鳥媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎麼能過這條小溪。”

“你們可以坐在鳥媽媽的身上過去。”露露説。

“這個方法剛才我們試過了，不行。我們一爬到鳥媽媽身上，它就説“癢”。螞蟻回答。

“對了！我想到了一個好方法。你們可以坐在樹葉上渡過小溪。把樹葉當作小船，把樹枝當作船槳。”露露興奮的説。

螞蟻們想了一會，個個都説這個方法好。它們齊心協力摘了幾片樹葉和找了幾根合適的樹枝。把樹葉放到水裏，然後爬到樹葉上去，劃到對岸。然後上岸找到了鳥媽媽説的食物。螞蟻們把食物運到樹葉上，再劃回來。它們把食物都到自身家後，都非常感謝露露想出的好方法。露露協助完螞蟻后，就離開了。

露露走着走着碰到了一個小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子裏的水，滴到了露露身上。奇蹟發生了，露露變回了原來的樣子。露露高興極了！它飛快的跑回家，看見了爸爸、媽媽，露露把真相告訴了它們。爸爸、媽媽沒有罵露露，而是把露露擁抱在一起。一家人又幸福快樂的生活在一起。

暑假過去了，迎來了開學的第一天，我的心裏異常興奮，原因是什麼呢？很簡單，就是因為我們要搬到新校了！

一進到校園，就看到矗立着幾棟大樓，每一棟都有四層，比起我們原先那歷史悠久的樓層可是有過之而無不及，非常漂亮。校園的東側有着剛建好的宿舍樓，它也是四層的，我第一眼便看向了牀，那些可愛的小牀牀可真是深得我心啊~

在這些樓的周圍，分散着一些美麗的大花壇，雖然現在的花很少，但是相信等到了春天，這個萬物復甦的季節，花壇了的話會開的非常茂盛，操場上、草坪里長滿了青翠可愛的小草，那是多麼美麗的場景啊！

隨後，老師又帶我們去了教室，我們都長大了嘴巴，教師白白的牆壁上沒有一絲污垢；課桌上毫無一絲灰塵；就連地板也是異常的乾淨，新，新，到處都是嶄新一片。黑板也比以前大了很多，教室裏的每一處幾乎都能看清黑板.......

在這個新的校園裏，我還結識了不少好朋友，其中有我最最喜歡的朋友——雅靜，顧名思義，她是個很文雅安靜的的女孩子，要不是這個新的校園，我或許不會認識更多的新朋友，在這裏，我們一起學習，一起玩耍，一起瘋，互相幫助，就像親姐妹一樣.......

我愛那開滿鮮花的花壇；我愛那寬敞廣闊的操場；我愛那像親人般的老師同學；我愛我的新校！