有關二年級數學下冊《有餘數的除法》第二課時教的精選

作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編收集整理的二年級數學下冊《有餘數的除法》第...

小編導語：有餘數的除法是人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學(三年級上冊)》內容。下面是小編收集整理的相關資料，希望對您有所幫助。【教學目標】1.認識餘數，知道餘數的含義...

第1課時教學目標：使學生明確用7、8、9的乘法口訣求商的算理，初步會用7、8、9的乘法口訣求商，能算出除法算式的得數。教學重點：掌握用乘法口訣求商的方法。教學難點：掌握用乘法口訣求商的方...

為了幫助同學們更好地學習有餘數的除法部分，本站小編帶來一份二年級數學上冊有餘數的除法同步練習題，希望能對大家有幫助，更多內容歡迎關注應屆畢業生網!一、你能很快算出下列得數嗎?(共2...

有餘數的除法課後練習題一、先圈一圈，再填空。(17分)1.11棵，每2棵一份，分成了()份，還剩()棵。11÷2=□(份)……□(棵)2.13塊，平均分成4份，每份()塊，還剩()塊。13÷4=□(塊)……□(塊)3.14只小...

經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑，下面是由本站小編為大家整理的二年級下冊有餘數的除法練習卷人教版，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!1.媽媽帶了...

本次教研活動的主題是設計有效問題，引領數學教學。今天施老師圍繞本次活動主題為我們帶來了一節十分精彩的示範課。一、複習鋪墊有效且必要。教師複習階段複習了除法以及有餘數除法各部...

取勝要靠耐心和毅力，任何僥倖只會釀成失敗的後果，下面是由本站小編為大家準備的二年級數學下冊第6單元有餘數的.除法試卷，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!一...

教學內容：教科書第三109頁例2,練習二十二第十二3、4題。教學目標：1、使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，瞭解統計的意義，會用簡單的方法收集和表現數據。2、使學生認識條形統...

二年級數學下冊《有餘數的除法》教學設計1教材分析本節課教學內容主要認識有餘數的除法，體會餘數的含義?掌握有餘數除法的橫式寫法。生活中?我們在平均分一些物品時常常會出現兩種不同...

教學目標：使學生初步倍的概念，理解求一個數是另一個數的幾倍的含義。教學重點：通過學生的動手操作，使學生初步建立倍的概念。教學難點：幫助學生通過聯繫一個數裏包含幾個另一個數，使學生理解...

教學內容：課本68頁的例6以及相應的做一做教學目標：1、通過對熟悉的生活事例的探討與研究，進一步學會用有餘數除法解決生活中的簡單實際問題。2、在解決較複雜問題中，感知餘數在生活中的靈...

第一課時：有餘數的除法教學目標1.通過分草莓的操作活動，使學生理解餘數及有餘數的除法的含義，並會用除法算式表示出來，培養學生觀察、分析、比較的能力。2.藉助用小棒擺圖形的操作，使學生鞏...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是...

教學內容：教材第67頁例5及相關內容。教學目標：1.進一步理解有餘數除法的意義，並能運用有餘數除法的知識解決簡單的實際問題。2.經歷解決問題的全過程，培養學生分析和解決問題的能力，養成認...

1.請同學們回憶(≥0，b≥0)是如何得到的?2.學生觀察下面的例子，並計算：由學生總結上面兩個式的關係得：類似地，請每個同學再舉一個例子，然後由這些特殊的例子，得出：（≥0,b0）使學生回憶起二次根式乘...

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計...

今天的成功是因為昨天的積累，明天的.成功則依賴於今天的努力。成功需要一個過程。下面由應屆畢業生考試網小編為大家整理二年級數學下冊有餘數的除法訓練題，歡迎大家複習參考。一、我會...

練習二第7題以及第10題、第12題解答過程。我們去植樹教學目標1．能運用有餘數的除法解決生活中的一些簡單的實際問題，學會與人合作，並能與他人交流思考的過程和結果。2．培養學生應用數學的...

作為一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的二年級下冊有餘數的除法教案，歡迎閲讀，希望大家能夠...

練習題的含義有狹義與廣義之分。從狹義上講，練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題；以下是小編為大家整理的二年級數學下冊有餘數的除法訓練題，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、我會填。...

一直以為數學課因其學科本身的科學性和嚴謹性，所以必須上得一板一眼，但聽了劉**老師執教的這節《有餘數的除法複習》一課，使我對如何上數學課有了新的認識：首先，數學課的算理必須給學生講清...

[教學目標]1、進一步鞏固對有餘數除法的認識和理解。2、使學生通過操作、觀察、比較、分析等活動，自己發現餘數和除數的關係。3、使學生經歷發現知識的過程，培養學生的觀察、概括能力，激...

有餘數的除法是二年級數學下冊第六單元的內容。有餘數的除法安排在學習完成表內除法之後不久進行教學，並且以表內除法為基礎，通過對比加以編排。下面就是應屆畢業生考試網小編為大家提供...

教學內容教科書第1、2頁例l和例2做一做和練習一的第l～3題．教學目的使學生知道有餘數的除法含義，初步掌握有餘數的除法的計算方法。教學重點有餘數除法的計算方法。教學難點試商。教具、學...