有關麥琪的禮物作文的精選

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編...

讀完某一作品後，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的《麥琪的禮物》讀書筆記，僅供參考，大家一...

篇1：《麥琪的禮物》讀後感《麥琪的禮物》這篇享譽世界的小説的作者是美國傑出的短篇小説家歐·亨利。本篇小説構思獨特，情節曲折、語言詼諧，並且標緻性的“歐·亨利式的結尾”更是出人意...

從某件事情上得到收穫以後，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家收集的麥琪的禮物讀書...

當認真看完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的麥琪的禮物的讀後感，僅供參考，大...

[教材分析]《麥琪的禮物》，是歐·亨利的短篇代表作，小説的主要內容是德拉和傑姆這對小夫妻在聖誕節前想互贈禮物，結果卻陰錯陽差，兩人珍貴的禮物卻變成了無用之物。小説主題為揭示人性的光...

《麥琪的禮物》是美國著名文學家歐·亨利寫的一篇短篇小説。下面是小編整理的麥琪的禮物讀後感，供大家參閲。麥琪的禮物讀後感(一)只要是經典的，就必定是難忘的。暑假裏，我讀了美國...

[教學目標及重點]1．領會小説層層設置懸念的精巧結構。2．通過對主人公內心感情世界的探究分析,培養學生“尊重他人的愛,學會去愛他人”的優良品德。[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[教...

一、設計理念：1、以讀為基點，培養學生整體感知課文內容的能力2、以自學為重點，引導學生體悟小説主題3、以師生互動為基本形式，培養學生對小説.寫作特色的感知能力4、以體驗為基礎，培養學生...

一、導課：同學們今天是12月幾號？（16號）那麼在過九天什麼節日呢？（聖誕節）在聖誕節來臨之前，你是否在想送朋友一件什麼禮物？以及什麼樣的禮物最珍貴呢？剛好我這有一個發生在聖誕節前夕，一對恩愛但生...

讀完某一作品後，相信大家一定領會了不少東西，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編整理的麥琪禮物讀後感，歡迎閲讀與收藏。麥琪禮物讀後感1《麥琪的禮物》講述...

語段閲讀分析題傑姆從大衣口袋裏掏出一包東西，把它扔在桌上，麥琪的禮物習題精選。“不要對我有任何誤會，德兒，”他説□不管是剪髮□修臉□洗頭，我對我的姑娘的愛情是絕不會減低一分的。但是...

認真品味一部名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的麥琪的禮物讀後感範文，僅供參考，歡...

麥琪的禮物教案參考[教學目的]1．領會小説構思之巧妙。2．學習利用感受、分析、對比、推論等手段去鑑賞小説。3．學習主人公純潔善良、關愛他人的優良品德。[教學重難點]1．小説精巧的結構，出乎...

教學目的:1.通過學習,瞭解小説的內容。2．學會賞析文中的精彩片斷。瞭解文中巧合與懸念的寫作技巧。3．通過學習和人物的分析，學會尊重他人的愛，學會去愛他人。4．結合生活實際，列舉身邊的愛。...

品味完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《麥琪的禮物》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲...

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的麥琪的禮物作文3篇，歡迎大家...

教學目的1．學會尊重他人的愛，學會去愛他人。2．理解小説情節結構。3．理解小説塑造的人物形象。4．理解小説的主題。重點難點1．重點：（l）理解小説情節結構，懸念和巧合的藝術效果。（2）理解小説塑造的人...

篇一：《麥琪的禮物》的讀後感《麥琪的禮物》這篇享譽世界的名篇故事的作者是美國傑出的小説家歐·亨利的著名短篇小説，這篇作品就反映的當時二十世紀初期的美國社會，也是一篇具有諷刺性的...

《麥琪的禮物》的教案[教材分析]《麥琪的禮物》，是歐·亨利的短篇代表作，小説的主要內容是德拉和傑姆這對小夫妻在聖誕節前想互贈禮物，結果卻陰錯陽差，兩人珍貴的禮物卻變成了無用之物。小...

在教學工作者開展教學活動前，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小...

一、以情導入，激趣積累。（以生活，以情入文）同學們，看這是什麼？聽這又是什麼？（課件中出現玫瑰，出現歌聲“你是風兒，我是沙。”）（看着這象徵着純潔愛情的玫瑰，聽着這愛如潮水的浪漫情調，我們來搞一個關...

第一課時（一）明確目標1．理清故事情節2．掌握小説主題（二）整體感知習題“表琪的禮物”《聖經》中（三）教學過程：1．介紹，世界三大短篇小説之王，以國中學習過的作品莫泊桑（法）《我的叔叔于勒》契柯夫（俄國）...

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？以下是小編為大家收集的《麥琪的禮物》讀書心得...

[教學目的]1．領會小説構思之巧妙。2．學習利用感受、分析、對比、推論等手段去鑑賞小説。3．學習主人公純潔善良、關愛他人的優良品德。[教學重難點]1．小説精巧的結構，出乎意料的結局。2．理解...