有關大班美術《多彩的春天》教學設計的精選

作為一名老師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的大班美術《多彩的春天》教學設計，歡迎...

教學目標1、瞭解彩虹的形狀、色彩七彩虹及其形成原理。2、學習用線條表現彩虹。七彩虹在欣賞、嘗試、遊戲體驗活動中，認識彩虹的形狀和色彩，積極參與創作活動。3、感受美麗的彩虹；對彩虹...

教學內容：這是一篇散文。從多個角度寫了夏天的迷人。教學要求：使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。掌握要認的生字和課文中的部分其他生字，暢所欲言，闡述自己對課文內容的理解，將體會...

【活動目標】1、學習畫出海寶的各種表情和動態。2、感受世博帶給我們的快樂和自豪。【活動過程】一、談話導入1、今天有個朋友到我們教室裏來做客，看看它是誰啊？有誰認識它嗎？2、對啊，這個...

作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的美術走進春天教學設計，供大...

本課主要讓幼兒在自主印染“花手帕”，體驗扎染藝術的魅力以及活動帶來的滿足感與成就感。下面是小編收集整理的大班美術扎染教學設計，希望對您有所幫助！活動意圖：新《綱要》提出：“幼兒美術...

教學總目標：1．會認本課的生字，會寫本課的生字，能聽寫四個詞語並仿寫一段話。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．在朗讀中體會夏天的多彩，激發學生對夏天的熱愛。教學重難點：1．會認會寫本課的生...

如何在教學《找春天》一文中，層次鮮明、脈絡清晰的概括主要內容呢?下面是由本站小編為大家準備的《找春天》精彩教學設計，喜歡的可以收藏一下！瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網！學...

【活動目標】1.啟發幼兒畫各種不同形狀的雲彩。2.鼓勵幼兒大膽想象學會用漸變色來塗色。【活動準備】兩幅圖片、美術作業紙若干張、水彩筆、油畫棒。【活動過程】一、想象激發興趣。(...

作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的美術走進春天優秀教學設計...

[教材簡解]：拱橋是富有中國特色的建築，是園林建築元素的重要組成部分，對於孩子來説既熟悉又陌生。陽光明媚的春天，孩子們來到公園踏青，他們對造型優美，古樸典雅的石拱橋產生了濃厚的興趣，但對...

要求1.在畫出的臉型及五官的基礎上大膽的想象，裝飾臉2．彩色能夠豐富，注意色差之間的運用。準備1.圖片：印第安勇士的`臉，視頻，電視機2．記號筆，顏料，調色盤，水桶，毛筆，紙，抹布過程一.欣賞，觀察圖片“印...

未來城市的交通（美術）目標引導幼兒注意周圍生活環境中存在的交通問題，並關心這些問題的解決。準備帶兒童或請家長帶兒童到十字路口觀察、乘一次公共汽車，獲得堵車、擁擠等體驗與印象。過程...

活動目標：1、初步學習向一個方向均勻塗色的基本方法。2、會選用各種鮮豔的色彩表現秋天不同的水果。3、能夠注意握筆的姿勢和坐姿。活動準備：幼兒用書人手一冊，油畫棒人手一盒。幼兒有看...

一、設計意圖：俗話説:音美不分家.音樂與美術兩者有着不可分割的聯繫,也可以説,兩者互相作用.美術活動時,為了讓幼兒按照有關繪畫的要求主動參與到活動中去,我常試將美術與音樂相結合,尋...

活動名稱：多彩的春天設計思路：春天到了，萬物復甦，幼兒園的小花園裏都發生了一些明顯的變化。柳樹抽出了嫩芽，桃花開得正豔，在午後散步的時候孩子們總是新奇的發現着，交流着。與季節相結合，最近...

大班美術教案範文：彩色蘑菇教學設計活動目標：1.學習緊卷圓形、並能利用鬆卷把圓形變大。2.在製作過程培養幼兒的合作團結能力。3.通過活動知道彩色蘑菇是有毒的，不能食用。活動準備：彩色紙...

《多彩的夏天》教學設計方案教學內容：這是一篇散文。從多個角度寫了夏天的“迷人”。教學要求：使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。掌握要認的生字和課文中的部分其他生字，暢所欲言...

七年級美術教案顯示出色彩的圖片篇一：人民美術出版社出版中學美術七年級下冊色彩的對比教案【課程名稱】：美術【任課老師】：王佑應【課題】：色彩的對比【課型】：造型·表現【教學時間】：45分鐘...

教學目標：1、學習用蠟筆添畫來表現花；2、學習用手指蘸上顏料進行點畫。3、通過本次美術活動，讓孩子們用心去感受春天，用手中的小蠟筆去描繪春天，記錄春天的色彩教案准備：蠟筆、顏料、紙。教...

小班美術教案彩色雨篇一：小班美術《彩色的雨滴》教學反思一、選材新。這個“材”既是作畫題材的選取，又是作畫材料的選擇。繪畫是幼兒抒發自己想法、情感的一種表達方式，雖然小班孩子的畫...

一．活動目標：1.瞭解春天的季節特徵，能夠用語言表達自己對春天的喜愛。2.能通過自己的經驗，利用講講，撕撕，畫畫，貼貼等動手操作，發揮想象進行畫面添加。二．活動準備：1.長卷畫紙兩幅，油畫棒人手一份...

《多彩的夏天》教學設計教學準備：實物投影儀教學過程：一、導入1、放輕快的音樂，屏幕出現語文天地中的題目。蟋蟀螢火蟲青蛙知了打燈籠彈琴唱歌敲鼓跳舞請同學們伴隨着優美的音樂，在迷人的...

活動目標：1、欣賞各種樹皮的線條和肌理，感受樹皮的多樣性以及所表現出的美，並積極地進行想像與創作。2、通過觀察和觸摸以及聯想欣賞各種樹皮，大膽地表現自己心目中樹的衣裳。活動準備：1、...

活動目標：1.學習緊卷圓形、並能利用鬆卷把圓形變大。2.在製作過程培養幼兒的合作團結能力。3.通過活動知道彩色蘑菇是有毒的，不能食用。活動準備：彩色紙條、白膠、每組一張白紙、小白兔大...