有關閏土的精選

在不斷進步的時代，我們的工作之一就是教學，反思過去，是為了以後。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的少年閏土的教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。少年閏土的教學反思1...

《少年閏土》的人物描寫極富典範性，在授課時教師抓住其中人物描寫的示範點，對學生進行讀寫結合的訓練十分有效。首先，教師讓學生找出課文中描寫少年閏土外貌的句子：“他正在廚房裏，紫色的圓...

一、括號裏選擇恰當的字填在橫線上，組成詞語（允充）________許________足（頸項）________椎________鏈（捧棒）冰________________着（汛訊）防________________通（畜蓄）儲________________家（匾扁）______...

《少年閏土》選自魯迅的短篇小説《故鄉》，課文通過“我”的回憶，刻畫了一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能幹的農村少年──潤土的形象，反映了“我”與他短暫而又真摯的友誼以及對他的懷念...

《少年閏土》教學總結與反思本課的教學取得了比較不錯的教學效果，《少年閏土》教學總結與反。導入部分讓學生根據課文題目説一説自己知道了什麼和還想知道什麼，由於是自由發言，學生表現十...

少年閏土,《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小説《故鄉》，《故鄉》通過中年閏土和少年閏土的對比以及楊二嫂等人的刻畫,反映了半封建半殖民地中國農村的衰敗，下面是小編整理的少年閏...

《少年閏土》第一課時教學設計文本解讀：1．從文學視度解讀──捕捉人物，緊扣“少年”；2．從兒童角度解讀──看瓜刺猹，朗讀出彩；3．從教師角度解讀──説人物，出學法：滲透同一件事不同的表述方法；4．從...

當賞讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的少年閏土讀後感範文，希望對大家有所幫助。少年閏土...

《少年閏土》中那“四角的天空”不知泯滅了多少學生的閲讀興趣，但是卻總是不肯從國小教材中拿走。現在在課文前加了“預習”：看了這個題目，你是不是有問題想問呢？比如，閏土長得怎樣，性格有什...

教學目標：1、理解課文內容，瞭解少年閏土的特點，體會我與閏土之間深厚的友情。2、有感情地朗讀課文。背誦第一自然段。3、運用多種方式（聯繫上下文、藉助背景資料、抓住關鍵詞等）理解含義深...

少年閏土是選自魯迅的書籍《故鄉》，讀完這篇文章，你都領略到了朋友之間的深厚友誼了嗎?下面小編為大家整理推薦了300字少年閏土讀後感，歡迎大家前來參閲。少年閏土讀後感300字篇一《少年...

看完一本名著後，你有什麼體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的少年閏土的讀書筆記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。少年閏土的讀...

閏土人物形象分析[篇1]短篇小説《故鄉》的素材，是魯迅1919年從北京回故鄉的見聞，但它深刻地概括了1921年前三十年內，特別是辛亥革命後十年間中國農村經濟凋敝、農民生活日益貧困的歷史，反...

少年閏土描述了一個淳樸的農村少年，下面是由本站小編為大家準備的2017《少年閏土》經典教學設計，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!學習目標1、學習本課生字...

《少年閏土》是我對三十年前和閏土之間的一段生活的回憶，刻畫了一個知識豐富、聰明能幹、活潑可愛的海邊農村少年的形象，反映了兩人之間兒時真誠的友誼，表達了我對閏土的喜愛、佩服和懷念...

身為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的《少年閏土》教學反思，希望能夠幫助到大家。...

在日常生活中，我們要在教學中快速成長，反思過往之事，活在當下之時。反思要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《少年閏土》課後教學反思，希望能夠幫助到大家。《少年閏土》課後教學反思篇1《少...

《少年閏土》節選自短篇小説《故鄉》。課文通過我的回憶，刻畫了一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能幹的農村少年——閏土的形象，反映了我與他兒時短暫而又真摯的友誼以及他的懷...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的少年閏土...

師：下面我請一個同學來讀一下二人初次見面時閏土的外貌是怎樣的。同學們仔細聽，聽完後説説閏土的形象有什麼樣的特點。生：(讀他正在廚房裏用圈子將他套住了一句)師：這位同學讀得很好。哪位...

《少年閏土》這篇課文的教學要使同學們感受我熱愛勞動人民，珍惜童年友誼的思想感情。以下是本站小編精心為大家整理的《少年閏土》教案，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信...

《少年閏土》是寫人的文章。人物的外貌、語言、動作是表現人物的基本方法，作品抓住了這些特點，將人物刻畫得十分成功。課文中閏土的四件事都是採用對話的形式描述的，教學中引導學生緊緊抓...

預設目標：1、整體感知閏土是個聰明、能幹、活潑可愛又知識豐富的農村少年。2、學習作者對閏土的外貌描寫，感知語言的表達力度，體會閏土的健康和可愛，嘗試仿寫。3、在整體感知的基礎上，學習...

【篇一：少年閏土讀後感】海邊有許多五色的貝殼；平常的西瓜有那樣危險的經歷；要想捕鳥必須雪下大了才行；潮汛來時，有許多魚兒只是跳，都有着青蛙似得兩個腳……這些都是主人公閏土腦袋裏的新鮮...

1、比一比，組詞語.鈕()傅()廚()胯()扭()縛()櫥()跨()租()竄()蓄()謂()祖()串()畜()蝟()2、解釋句子中劃線的詞語的意思⑴我那時並不知道這所謂猹的是怎麼一件東西──便是()現在也沒有...