有關獨步的精選

江畔獨步尋花作者：杜甫黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。註釋（1）獨步尋花：獨自一人一邊散步，一邊賞花。（2）黃四娘：杜甫住成都草堂時的鄰居。（3）蹊(xī)：小路。（4）嬌：可...

《江畔獨步尋花》翻譯賞析1《江畔獨步尋花》原文黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。「前言」《江畔獨步尋花》是詩人杜甫所作的一組絕句詩，共七首。寫的都...

婆娑煙波中，縹緲的身影是我所念;青天碧水間，踩碎的圓月是我所求;風露清萍末，起伏的微波是我所想。沾墨展紙，畫江南杏花天，採擷柳花，追逐南歸飛鴻;看這雨，來也好，去也好，梨花謝了情緣;聽這風，吹也...

教學目標：1、認識“蹊”，會正確書寫“留、嬌、鶯、恰”4個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀並背誦這首詩。3、通過誦讀，感受詩中描寫的景物，體會詩人讚美春天的感情。教學重點：在朗讀中理...

黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。[註釋]1．獨步：一個人散步或走路。2．蹊(xī)：小路。3．嬌：可愛的。4．恰恰：恰巧碰上。一説鳥叫聲。5．留連：即留戀，捨不得離去。本詩句...

原文：黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？譯文黃師塔前那一江的碧波春水滾滾向東流，春天給人一種睏倦讓人想倚着春風小憩的感覺。江畔盛開的那一簇無主的桃花映...

原文：江上被花惱不徹，無處告訴只顛狂。走覓南鄰愛酒伴，經旬出飲獨空牀。稠花亂蕊畏江濱，行步欹危實怕春。詩酒尚堪驅使在，未須料理白頭人。江深竹靜兩三家，多事紅花映白花。報答春光知有處，應...

《江畔獨步尋花》原文及翻譯賞析1江畔獨步尋花唐朝杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？《江畔獨步尋花》譯文黃師塔前江水向東流去，温暖的春天使人睏倦，只...

引導語：教師要時刻反思自己，總結自己!下面是本站小編為大家精選的江畔獨步尋花教學反思範文，歡迎大家閲讀!江畔獨步尋花教學反思範文1國小生的學習積極性來源於興趣。興趣越濃，學習積極性...

在日常學習、工作或生活中，提起古詩詞鑑賞，大家應該都不陌生吧？古詩詞鑑賞就是對古詩詞中的字詞、句子及真正想要表達的含義進行文字賞析。大家知道怎樣去完成古詩詞鑑賞嗎？以下是小編幫大...

假如我的生命可以放一個三日假期，那麼我要好好規劃這三天，並愉快的去完成它。行走是心靈的一種幸福，可以遠眺世界，也能夠展望未來。永無止境的行走，是疲憊和無味的，就如同在細嚼沒有滋味的口...

黃師塔前江水東，春光懶困倚〔yǐ〕微風。桃花一簇(cù)開無主，可愛深紅愛淺紅？註釋（1）江畔:指成都錦江之濱。江邊獨步--獨自散步。（2）師塔:即身塔。為僧人埋骨之所。（3）一簇:一叢，無--沒有。（4）主：...

江畔獨步尋花春天到了，太陽暖暖的照着大地，春風微微的吹來。杜甫看到天氣這麼好，決定出去春遊。杜甫一邊走，一邊呼吸新鮮的空氣，欣賞着路上的美景，不知不覺已來到江邊，江上一位漁夫正搖着一葉...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。你知道什麼樣的教...

現在的我，夜色裏的我，情緒低落，心情差極，愛情啊！你這個温柔的暴君，一會把人捧到天堂，一會把人摔到地獄，就這樣輪迴地幸福痛苦，一定要這樣嗎？走出家門的我，故意敞開胸口，讓夜色裏的涼風吹拂我灌滿我...

唐肅宗上元元年(公元760年)詩人杜甫在飽經離亂之後，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暫時有了安身的處所，心情比較舒暢。春暖花開時節，他獨自在江畔散步賞花，寫下了《江畔獨步尋花》一...

行走於這熙熙攘攘塵世之中，驀然回首，才驚覺，在那燈火闌珊之處，卻是空無一人。人生路途漫漫，沒有誰能從開始陪着你走到結束，獨步於紅塵，獨自品味屬於你人生的那份酸甜苦辣。一一題記年幼時，以為...

唐杜甫黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。[作者簡介]杜甫(712～770)唐代詩人。字子美。祖籍襄陽（今屬湖北），生於河南鞏縣。由於他在長安時一度住在城南少陵附近...

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的江畔...

《江畔獨步尋花七絕句》是唐代大詩人杜甫的組詩作品，共七首。下面本站小編整理了江畔獨步尋花古詩，希望對你有所幫助!江畔獨步尋花古詩篇一唐*杜甫《江畔獨步尋花》黃四孃家花滿蹊，千朵萬...

“不是看花即索死，只恐花盡老相催。”這兩句是説，賞花而覺春之易逝，春逝而覺老之易至，從而發出感歎——不是愛花即刻想到死的來臨，只恐怕花落花開，催我一天老似一天。愛花欲死，少年之情，花盡老...

黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。上元元年（760）杜甫卜居成都西郭草堂，在飽經離亂之後，開始有了安身的處所，詩人為此感到欣慰。春暖花開的時節，他獨自沿江畔散...

斜陽的餘輝撒滿了整個蒼穹。沉甸甸的夢，隨着脣邊滑落的那聲無奈的歎息，怦然破碎，是幸福的遺失麼？期盼夕陽，於是伴着那抹淡淡的清香，順着古道，步入了彩虹色般的圍牆。縷縷殘陽，是我層層的感傷。...

生命如四季，我愛四季風。獨步風中，感受風之暢酣，感知風之靈性，感悟風之韻、之情、之理；獨步風中，讓風之手拔動我生命的琴絃。許許多多的故事在風中彈奏出或喜或悲的旋律；許許多多的情與愛在風...

課題古詩誦讀江畔獨步尋花教學目標知識和能力:認識3個字，正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩過程和方法:以讀為主，讀中想象；熟讀成誦，入境悟情情感態度價值觀:在讀中感受詩人的歡愉的心...