有關《可貴的沉默》教學設計的精選

作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家整理的《可貴的沉默》教學設計，僅供參考，希望能夠...

作為一名人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的人教版《可貴的沉默》教學設計，歡迎閲讀...

教學設計是一門運用系統方法科學解決教學問題的學問，它以教學效果最優化為目的，以解決教學問題為宗旨。以下是小編為大家提供的三年級《可貴的沉默》教學設計。更多教學設計盡在我們應屆...

教學目標：1、學習課文，理清課文條理，理解課文內容。2、讓學生感受父母對自己的愛，學習如何去關心和愛護別人，從而使學生懂得做子女的也應當回報父母對自己的愛。3、培養學生正確、流利、有...

愛是永恆的，愛也是相互的，父母愛自己的孩子，孩子也應該愛自己的父母，希望孩子們都能用自己的實際行動去回報父母。以下就是小編為大家搜索整理的三年級《可貴的沉默》教學設計，希望對大家有...

在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編收集整理的三年級下《可貴沉默》教...

教學設計是以系統方法為指導。教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。以下就是小編為大家編輯整理的《可貴的沉默》精選教學設計，希...

【教學目標】1.學習課文，理清課文條理，理解課文內容。2.讓學生感受父母對自己的愛，學習如何去關心和愛護別人，從而使學生懂得做子女的也應當回報父母對自己的愛。3.培養學生正確、流利、有...

《可貴的沉默》是一篇愛的教育。愛至始至終貫穿於其中，抓住感受愛──回報愛，學會回報父母愛的教育，我們要怎麼做呢?下面為大家分享《可貴的沉默》教學反思範文3篇。希望能給大家帶來幫助...

教材分析：這是一篇略讀課文，講述了一個故事：所有的家長都知道自己孩子的生日，並向他們祝賀。而孩子呢，只有幾個知道父母的生日，而沒有一個向父母祝賀。通過這麼一問，孩子沉默了，經過點撥，他們願...

主題：通過教學使學生通過學習《可貴的沉默》一課，從故事中受到教育，不僅要感受到父母的愛，還應當去了解、關心和愛戴自己的父母，通過實踐活動要學生有意識地感受父母對自己的愛，並學會如何去...

小編導語：《可貴的沉默》是人教版國小語文三年級下冊的課文，這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，不知身後的黃雀即將啄食的故事，下面是本文的教學設計，希望對您有所幫助。教...

主題：通過教學使學生通過學習《可貴的沉默》一課，從故事中受到教育，不僅要感受到父母的愛，還應當去了解、關心和愛戴自己的父母，通過實踐活動要學生有意識地感受父母對自己的愛，並學會如何去...

學習目標1會認9個生字，正確讀寫祝賀、神氣十足、左顧右盼、迅速、藴藏、緩和等詞語。2正確、流利、有感情的朗讀課文。讀懂課文內容，學會感受父母對自己的愛，懂得關心父母，關心別人。3體會...

《可貴的沉默》這篇精讀課文主要記述一次課上，老師抓住學生沉默的契機，引導孩子們懂得了要關心父母，並學會以行動回報父母對自己的愛，這使老師也體會到了這次沉默的可貴。下面一起和小編一...

教學目標：1、學習課文，理清課文條理，理解課文內容。2、讓學生感受父母對自己的愛，學習如何去關心和愛護別人，從而使學生懂得做子女的也應當回報父母對自己的愛。3、培養學生正確、流利、有...

教學目標：1、學習課文，理清課文條理，理解課文內容。2、讓學生感受父母對自己的愛，學習如何去關心和愛護別人，從而使學生懂得做子女的也應當回報父母對自己的愛。3、培養學生正確、流利、有...

《可貴的沉默》是王聖民寫的一篇文章，在選入人民教育出版社三年級下冊語文教科書時，做了部分改動。下面是小編整理的可貴的沉默教學設計，大家一起來看看吧。學習目標1.認識迅、藴、霎等9...

教學目標：1、抓住重點句段，結合生活實際理解含義深刻的詞句、感受沉默的可貴之處。2、理清課文的寫作順序，有感情地朗讀課文。3、從文中得到啟示，做孝敬父母，關愛他人的好孩子。重難點：抓住...

作為一名教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的可貴沉默教學設計，歡迎閲讀，希望大家...

《可貴的沉默》是人教版課標本語文第五單元中的一篇精讀課文。課文講的是：上課時，老師從孩子們那裏瞭解到，幾乎所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日並向他們祝賀，孩子們因此而感到驕傲和快...

作為一名教學工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的《可貴的沉默》的教學設計...

《可貴的沉默》第二課時教學設計教學內容：三年級下冊語文第17課教學背景介紹：第一課時中，讓學生認識生字、新詞，初讀課文，理解詞義，對課文內容不理解的地方用自己喜歡的符號畫出來，並組成學習...

教學目標1.認識“迅、藴、霎”等9個字，會寫“賀、顧、迅”等14個字，能正確讀寫“祝賀、神氣十足、左顧右盼”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.讀懂課文主要內容，懂得應回報父...

作為一名老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《可貴的沉默》教學設計，歡迎閲讀與收...