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  • 2017年八年級語文課文藤野先生優秀獲獎教案
    發表於:2015-07-30
    《藤野先生》是一篇散文,是魯迅對20世紀初自己在日本留學的一段經歷的回顧,重點敍述了與藤野先生的交往。下面是小編整理的關於藤野先生優秀獲獎教案,歡迎大家參考!【1】藤野先生優秀獲獎...
  • 藤野先生讀後感100
    發表於:2016-12-26
    《藤野先生》讀後感寒假作業佈置寫讀後感,於是我就開始閲讀一張寫着密密麻麻的書名的報紙。找了許久,我找到了一個題目較新奇的書——《藤野先生》魯迅。回到家,從書架裏拿出從未看過一眼...
  • 藤野先生作文
    發表於:2022-10-01
    藤野先生作文1在那個動亂的年代,中國百姓民不聊生,社會主義的曙光還沒有降臨,全國上下一片黑暗。作為一箇中國人,魯迅不遠萬里來到日本學習,他的目的也就只有一個——報效祖國。他想學醫,想...
  • 《藤野先生》讀書筆記
    發表於:2020-01-21
    藤野先生,是一位好老師,嚴格負責人。讀者們如何看待這樣的一位老師呢?下面是小編精心為你整理藤野先生讀書筆記,希望你喜歡。藤野先生讀書筆記篇一自從走上這三尺講台,成為一名教師以來,我...
  • 我的藤野先生作文
    發表於:2019-01-06
    在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的藤野先生作文,希望對大...
  • 藤野先生課文賞析
    發表於:2019-07-27
    《藤野先生》是現代文學家魯迅於1926年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。下面,小編為大家分享藤野先生課文賞析,希望對大家有所幫助!在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位...
  • 藤野先生教案ppt
    發表於:2015-07-30
    《藤野先生》是現代文學家魯迅於1926年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。下面是小編整理的關於藤野先生教案ppt,歡迎大家參考!藤野先生教案一、教材依據《藤野先生》是人教實驗版八年...
  • 藤野先生讀後感作文
    發表於:2019-09-24
    篇一:藤野先生讀後感作文《朝花夕拾》是魯迅先生對早年生活的一種追憶,裏面有他對童年生活的回憶,也有他對老師和朋友的記憶。以前我就讀過裏面的《藤野先生》一文,對他描寫的那個又黑又瘦...
  • 藤野先生觀後感範文
    發表於:2019-12-12
    《藤野先生》是魯迅先生寫的一篇回憶自己早年在日本留學時期的文章,藤野先生是他的老師。讀完這篇文章後給我感受最深的主要有兩點:一是藤野先生的行為和品質;二是“看電影事件”。通過文...
  • 藤野先生觀後感
    發表於:2017-01-04
    《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着魯迅從事反帝反封建的鬥爭,"每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光下瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要説出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加了勇氣了,於是...
  • 藤野先生讀後感
    發表於:2016-12-26
    認真讀完一本著作後,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀後感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的藤野先生讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。藤野先生讀後感1...
  • 《藤野先生》課文教案
    發表於:2016-09-25
    導語:《藤野先生》是人教實驗版八年級語文下冊第一單元第一篇課文,是一篇精讀課文。一、設計思想(一)、教材分析:《藤野先生》是一篇傳統課文,是魯迅對20世紀初自己在日本留學時的一段經...
  • 《藤野先生》語文練習題
    發表於:2015-02-07
    1.寫出下列加點詞語在句中的恰切解釋。①據説是穿衣服太模胡了____________。②那坐在後面發笑的是上學年不及格的留級學生,在校已經一年,掌故頗為熟悉的了。____________③成績早已發表...
  • 藤野先生讀後感範文
    發表於:2016-04-05
    《藤野先生》也同樣記錄了魯迅的心路歷程,學醫救國到棄醫從文的轉變,表達了魯迅深深的愛國主義情感。下面是小編整理的藤野先生讀後感,供大家參閲。藤野先生讀後感(一)上週,我們學習了《藤...
  • 藤野先生課文的賞析
    發表於:2016-01-22
    《藤野先生》是現代文學家魯迅於1926年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。小編收集了藤野先生課文的賞析,歡迎閲讀。《藤野先生》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文,文章緊扣藤野先生來刻劃...
  • 《藤野先生》優秀教案
    發表於:2015-04-13
    教學設想在學習時,要注意學習文章選取典型事例,抓住人物主要特徵,突出人物品質的寫法,體會文章中濃厚的思想感情,掌握文章脈絡分明、記敍有序的寫作特點。在教學上,要引導學生多朗讀,多感悟,多...
  • 藤野先生 讀後感
    發表於:2016-12-26
    《藤野先生》回憶魯迅在仙台留學時期的生活,記敍了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的懷念。魯迅初到東京時,看到的是清國留學生在飽含中國人的恥辱的上野公園的櫻花樹下的身...
  • 藤野先生教案(最新)
    發表於:2016-04-13
    [教學目的]1、學習抓住人物的典型事例和特徵來表現人物思想品質的寫作方法。2、習藤野先生正直、熱情、治學嚴謹的高尚品質和重視中日友情、毫無民族偏見的精神;學習魯迅先生的尊師好...
  • 《藤野先生》讀後感
    發表於:2016-02-23
    讀完一本名著以後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的《藤野先生》讀後感,歡迎大家借鑑與參考...
  • 讀藤野先生有感範文
    發表於:2022-08-09
    當認真看完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的讀藤野先生有感範文,希望能夠幫助到大家。毛澤東説:“魯迅的...
  • 讀《藤野先生》有感
    發表於:2023-09-11
    認真品味一部名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編為大家收集的讀《藤野先生》有感,希望對大家有所幫助。讀《藤野先...
  • 藤野先生教學設計
    發表於:2015-04-13
    一.教學目標:1.學習根據表達的需要選擇和組織材料,學習抓住人物特徵,通過具體事例來刻畫人物性格的方法。2.體會、理解文章含義豐富的語言,掌握文章敍事線索。3.體會作者對老師的崇敬之情,...
  • 平野藤四郎優美散文
    發表於:2018-12-30
    野藤,枯萎了……那當兒,暮色濃深,屋裏的一切只有模糊的輪廓,攪亂頭腦;心靈早已被視覺前者如夢遊一般地飄入書中的境界裏。賣火柴的小女孩在我的腦海中刻下清晰的映象。這是一篇催人淚下的文...
  • 《藤野先生》的教案
    發表於:2014-11-09
    教學設想在學習時,要注意學習文章選取典型事例,抓住人物主要特徵,突出人物品質的寫法,體會文章中濃厚的思想感情,掌握文章脈絡分明、記敍有序的寫作特點。在教學上,要引導學生多朗讀,多感悟,多...
  • 野藤和小樹作文
    發表於:2019-03-01
    在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的野藤和...