有關國小音樂《童年》教案設計的精選

在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的國小音樂《童年》教案設計，歡迎大家分享。國小音樂...

作為一位傑出的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《白鴿》音樂教學教案設計，歡迎閲讀與收藏。...

第一單元《七子之歌》（二課時）第一課時教學內容：歌曲《七子之歌》教學目標：1、知道七子的地理位置及相關歷史。2、在理解《七子之歌》的基礎上，深化學生對祖國母親內涵的理解，能夠用適當的速...

教學目標：1、通過小組學習和教師指導學習等方式，正確掌握歌曲的旋律、節奏，培養學生演唱二聲部合唱的能力。2、感受切分節奏，並在教師的指導下，把這種節奏所表達的快樂情緒用歌聲表達出來。...

教學內容：一、表演《搖啊搖》《小酒窩》二、聆聽《捉迷藏》《我們多麼幸福》教學目標：一、情感目標：《捉迷藏》、《我們多麼幸福》、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精緻多彩的畫...

《小音樂家揚科》教案設計學習目標：知識目標：學習本課的生字新詞。能力目標：訓練學生有感情地朗讀課文的能力繼續學習讀懂句子含着的意思的方法，培養學生的理解能力。情感目標：瞭解在剝削制...

作為一名音樂老師，我們應該要能夠激發學生對音樂的興趣。下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於音樂小小的船教學設計，希望可以幫助到大家！音樂小小的船教學設計【1】教學目標：1、能學會唱...

導語：音樂能起到很好的陶冶情操的作用。對於國小二年級的學生來説，音樂課上特悶也應學習很多有趣的東西。下面是由本站小編整理的關於國小二年級的音樂教學計劃。一、教材分析本學期教材...

教學設計中對於目標闡述，能夠體現教師對課程目標和教學任務的理解，也是教師完成教學任務的歸宿。以下是小編整理的國小的音樂教學設計，歡迎閲讀。篇一：國小的音樂教學設計教學內容：1、唱《...

年級：二年級課時：一課時教學內容：1、唱：《數鴨子》2、聽：《鴨子拌嘴》3、動：歌表演《數鴨子》教材分析：《數鴨子》是一首頗具説唱風格、形象生動、活潑有趣的童謠歌曲。歌詞描述了小朋友看到...

一、活動目標1、在打擊樂活動中感受與同伴合作演奏的快樂。2、結合動作總譜學習用身體動作表現樂曲，注意看指揮，用不同的樂器合作進行演奏。3、知道正確的演奏樂器。二、活動準備1、物質...

第一單元到郊外去教學內容：1、學唱歌曲《山谷迴音真好聽》，做迴音遊戲。2、欣賞管絃樂合奏《出發》、河北民歌《放風箏》。3、學唱歌曲《放牛放到小河邊》，認識小節、小節線。4、學唱歌曲...

教學設計一、組織教學：師生問好。二、欣賞1、導入師：同學們，課間你們都玩些什麼遊戲？生：“打乒乓”；“跳繩”；“貼大餅”；“捉迷藏”；“抓人”……[從學生最貼近的生活入手，強調學生的生活經驗。...

設計理念本課教學設計從主人公小莫扎特對音樂的酷愛，激發學生學習的興趣，在識字、朗讀、學文、寫字教學的每一個環節，特別注意讓學生走進文本、走進生活、潛心發現，真正體驗到學習的樂趣無...

教學目標：1、能用輕快、富有感情地演唱歌曲並進行簡單地歌曲表演，我是小音樂家教案。2、能初步認識小提琴、吉他、圓號等樂器並瞭解其音色等特點。3、能有感情地演唱《我是小音樂家》，進...

課題：第四單元《童年的歌》內容：螢火蟲複習“吉達巴”節奏年級：二年級第二學期教學目標：1、指導學生學會演唱歌曲《螢火蟲》。2、通過歌曲《螢火蟲》感受歌曲優美深情的旋律，抒情愉悦的情緒...

教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。今天小編為大家搜索整理了二年級音樂《音樂小屋》教學設計...

作為一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下...

教學內容：1、唱《採菱》2、聽《夢裏水鄉》《採紅菱》3、表現《採菱》教學目標：1、指導學生用優美動聽的聲音演唱《採菱》，表達對水鄉和江南景色的讚美和熱愛。2、通過學唱和欣賞江南的歌...

教學內容學唱《紅眼睛綠眼睛》教學重點能夠與同學合作。教學目標⒈學唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。⒉瞭解國小生常見的行為規範。⒊能在心裏默唱《紅眼睛綠眼睛》。教學過程一、聽唱歌曲《...

【教材分析】歌曲《小號手之歌》是動畫片《小號手》的主題歌，歌曲描繪了革命老區兒童團員讚頌游擊隊英勇殺敵的情景。全曲洋溢着堅定、樂觀的井繩，同時又透露出縷縷童趣，尤其是模仿游擊隊...

【教學內容】1、唱：《小春筍》；2、歌表演：《小春筍》【教學目標】1.運用連音和非連音的唱法，來歌唱《小春筍》，從而表達孩子們對春天的熱愛和在祖國母親哺育下茁壯成長的真摯情感。2.通過讓...

《小毛驢》是林重冏詞曲的兒童歌曲。這是一首傳唱廣泛，伴隨很多兒童成長的經典兒歌。童聲版的《小毛驢》讓人聽上去自然舒暢，掩蓋不了稚嫩和童趣。以下是小編帶來音樂小毛驢教學設計的相...

【活動設計背景】孩子們由於受到年齡、生活經驗等方面的限制，特別是我們都是縣城周邊農村孩子多，缺乏各種必要的感性經驗，尚處於直覺形象階段的思維方式的侷限，使他們不可能用成人的思維去...

教學目標：一、學唱歌曲《小蜻蜓》，通過錄音與教師範唱，引導同學用心傾聽歌曲感受三四拍子旋律，學習用柔和的聲音演唱歌曲，以表示抒情的音樂情緒，表示自身保護蜻蜓維護益蟲的道理。二、能用打...