有關大班烏鴉喝水教案的精選

《烏鴉喝水》這篇故事講述的是“一隻口渴的烏鴉看到窄口瓶內有半瓶水，於是將小石子投入瓶中，使水面升高，從而喝到了水。”告訴人們遇到困難要積極想解決辦法，認真思考才能讓問題迎刃而解的...

一、創設情境，激發學習的興趣。1、孩子們愛看動畫片嗎？今天老師給大家帶來了一個精彩的動畫片。我們一起來欣賞吧。（播放）2、動畫片真好看，他是根據哪篇課文改編的。《烏鴉喝水》3、孩子們...

《烏鴉喝水》這個故事告訴人們遇到困難要積極想解決辦法，認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。下面小編為大家編輯整理了幼兒園中班教案《烏鴉喝水》，想了解更多相關內容請關注我們應屆畢...

《烏鴉喝水》的故事代代相傳、家喻户曉。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高，烏鴉就可以喝到水了。但很少有人去實驗過，如果瓶子裏的水量太少，既使加入石子，烏鴉也是...

烏鴉喝水的故事在幼兒園大班的語言教學中怎麼生動地講述呢？現在小編為大家整理了以下2016年幼兒園大班語言教案，希望可以幫到大家!活動目標1.仔細觀察圖片，能根據情節發生的先後順序給圖...

教學要求：1．學會本課8個生字和4個詞語，認識4個字。2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3．鼓勵學生遇到困難要積極動腦，設法解決。教學重點：重點：讀準翹舌音、平舌音、前鼻音和後鼻音的字，準確掌...

【教學目標】１、認識“烏、鴉”等９個生字，會寫“辦、法”兩個字。２、初讀課文，能讀準字音，讀通句子。３、初步瞭解課文內容。【教學重點】識字、寫字。讀準課文的字音，讀通句子。【教具】烏鴉的...

在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的《烏鴉喝水》教案模板，僅供參考，希望...

《烏鴉喝水》這是一篇童話故事，講的是烏鴉想辦法喝到了瓶子裏的水的故事，表現了烏鴉聰明可愛，也告訴我們遇到困難要善於開動腦筋相處解決問題的辦法來。下面跟本站小編一起來看看烏鴉喝水...

烏鴉喝水，是《伊索寓言》中一個有趣的寓言故事。那麼這麼一個有趣的寓言故事教案是怎麼樣的呢?下面跟本站小編一起來學習吧!一、激趣引入：1、出示烏鴉圖片。師：肖老師今天給小朋友帶來了...

［教例］師：許多同學不明白，“瓶子裏的水為什麼會漸漸升高？”我們來研究一下。（出示句子：烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子裏，瓶子裏的水漸漸升高，烏鴉就喝着水了。）師：同學們讀一讀句子，想想烏鴉是怎...

《烏鴉喝水》的故事代代相傳、家喻户曉。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高，烏鴉就可以喝到水了。但很少有人去實驗過，如果瓶子裏的水量太少，既使加入石子，烏鴉也是...

《烏鴉喝水》這篇故事講述的是一隻口渴的烏鴉看到窄口瓶內有半瓶水，於是將小石子投入瓶中，使水面升高，從而喝到了水。告訴人們遇到困難要積極想解決辦法，認真思考才能讓問題迎刃而解的道理...

作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的大班教案《烏鴉喝水》，歡迎大家分享。大班教案《烏鴉喝水》1活...

作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的幼兒園...

綜合課1、會認9個生字，掌握相應的詞語，會寫6個生字。2、通過自己動手做實驗，研究烏鴉喝水的過程。3、有感情地朗讀課文，並能背誦課文。4、懂得遇事要開動腦筋，利用現有的條件解決問題。1、...

作為一位傑出的老師，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的《烏鴉喝水》教案，歡迎閲讀與收藏。《烏鴉喝水》教案1教學目...

一、活動目標1、通過實驗使學生懂得：實踐是檢驗真理的唯一標準。2、培養學生動手能力和分析問題的能力。3、培養學生對科學前沿問題的興趣，激發學生求知慾望。二、活動重點:樹立“實踐是...

第一課時【教學目的】1.指導學生看懂圖意，明白烏鴉是怎樣喝水的。2.理解課文內容，懂得要善於動腦筋克服困難。3.學會生字詞，能區別到處和處處、什麼和怎麼、辦法和用法的不同意思。【課時...

【教學內容】人教版國小《語文》第二冊。【教學過程】一、激情導入師：（拿着烏鴉的圖片問）同學們，我給大家帶來一位新夥伴，它是誰？（烏鴉）最近在它身上發生了一件事，你想知道嗎？（板書課題：烏鴉喝水。...

烏鴉喝水1一天，烏鴉在林間玩了一天後，感覺非常疲勞。突然，它看到了半瓶水藏在草叢中。水位太低，烏鴉根本喝不到水。這時，烏鴉想起祖先的投石喝水法。不過轉念一想，它覺得這辦法太陳舊了，不適...

烏鴉喝水是《伊索寓言》中一個有趣的寓言故事。故事講述一隻口渴的烏鴉看到窄口瓶內有半瓶水，於是將小石子投入瓶中，使水面升高，從而喝到了水。這個故事告訴人們遇到困難要積極想解決辦法...

《烏鴉喝水》講述了一隻烏鴉通過動手動腦喝到水的故事。這個故事告訴我們：遇到困難，要動腦筋.想辦法.下文本站小編為大家分享最新《烏鴉喝水》優秀教案範文!教學目標：1、認識烏、鴉等9個...

教學目標1．認識烏、鴉等9個字；會寫可、石等6個字。能用漸漸説一句話。2．正確、流利地朗誦課文，背誦課文，提高學生的閲讀能力。3．引導學生懂得遇到問題時要仔細觀察、認真思考的道理，逐步養成...

教材分析：本課講述了一隻烏鴉口渴了，自己想辦法把瓶子裏的水喝到嘴裏的故事，告訴學生遇到困難的時候，不能被困難嚇倒，要想辦法去戰勝困難，解決困難，學習烏鴉的聰明才智，並在自己的學習生活中不...