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有关校园的树作文300字汇总6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.31W

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的校园的树作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关校园的树作文300字汇总6篇

校园的树作文300字 篇1

我们校园的东围墙边种着一排枇杷树,一年四季都那么精神。

每一棵枇杷树的样子都差不多:一根细细的树干支撑着一个大大的树冠,像一个蘑菇的形状;枇杷树的叶子是长椭圆形的,叶子的边缘很整齐,叶子的背面毛茸茸的,摸着非常舒服,像摸毛毯一样。枇杷树的叶子在夏天的时候作用可大了!有的同学会找一些大的叶子当扇子来用。在这些枇杷树的叶子之间,点缀着一簇簇的果实,从远处看去就像有好多小灯笼挂在上面。枇杷树的果实有的像青枣一样小,有的像杏子一样大,味道酸甜可口。听说用枇杷做成的枇杷膏还能止咳呢!

最值得一提的就是一年一度的枇杷节了!每班都分有枇杷树。在这一天每个班的同学在老师的带领下一起去摘枇杷,他们三三两两、齐心协力的摘枇杷,摘下来的枇杷都装在一个桶里,最后,摘完枇杷,每个人都能分到3--4个枇杷,吃着我们一起摘的枇杷,我们都开心的笑了。

校园的树作文300字 篇2

在我们学校的'一角立着一棵高大的悬铃树。

这棵悬铃树在我们的校园已经矗立了几十年了,它散发出淡淡的清香,树皮是咖啡色的。悬铃树正在茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面;不留一点缝隙。那翠的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动。

我用手摸了摸树皮,感到特别的粗糙,我仔细看了看树皮,发现上面凹凸不平,有许多小裂缝,它非常粗壮,要好几个同学才能围住它。到了秋天,它结出的果实特别像小铃铛。悬铃树因此得名。

下课后有许多同学手拉着手围着悬铃树转圈,向它说着上课的喜、怒、哀、乐,小朋友们说的很开心,悬铃树也听的很认真。还有好几个同学把悬铃树围起来,把耳朵贴在它那粗糙的树干上,听它会对我们说些什么。

这棵悬铃树像一位忠实的卫士,长期守护着我们的校园。

校园的树作文300字 篇3

每当我走进校门,就会看见一棵茂盛的泡桐树。它就像一位忠于职守的哨兵,挺立在校园的一角,每天记录着老师的辛苦和同学们的快乐

从远处望去,它好像穿着一身郁郁葱葱的衣裳在空中飘扬,又好像在跟着美妙的音乐欢乐地舞蹈,它使我们陶醉在美丽的校园中。

我慢慢地走近它,它像一把巨大的遮阳伞一样,为我们遮风蔽日。我轻轻地抚摸着它那粗糙的树皮,它又像一位慈善的老爷爷在对着我们微笑。它的树干非常粗壮,我们两个小朋友手拉手都抱不住。仰起头往上看,树上的枝枝叶叶不可计数,一片片绿色的叶子密密麻麻地排列着,你挤我,我挤你,不留一点儿缝隙。

忽然,我看见许多鸟儿飞来了,把泡桐树当成了自己的家,在忙碌着筑巢呢!泡桐树没有一丝怨言,热情地伸出双臂欢迎着鸟儿们的到来。我仿佛看见了一个个雪白的鸟蛋躺在鸟窝里,他们可真幸福啊!

这美丽的泡桐树,真是一位慈善的老爷爷啊!我爱我的校园,更爱校园的泡桐树!

校园的树作文300字 篇4

校园里种了许多石榴树,我和小伙伴常在树下玩耍,石榴树就像我们的亲密伙伴,带给我们无数欢乐。

春天到了,细雨如丝。石榴树吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐变成了小绿叶,在微风中沙沙作响,好像在唱歌,真好听。我非常喜欢校园的石榴树。

六七月份,石榴树上开满了红色的小花,那花比大红花还艳,它们诱来了舞蹈家蝴蝶,引来了歌唱家百灵鸟,它们在花朵上尽情的飞舞着,嬉戏着,惹得大伙儿围着观看。

盛夏的时候,花儿谢了,小石榴出世了,树枝上挂满了像小灯笼似的果实,摘下一个小石榴看,好多籽啊!籽是白色的,拿几粒放到嘴里轻轻咬一下,又苦又涩,还未成熟。那样,石榴树就像在和我们开玩笑,让我们慢慢等待果实成熟。

将近秋天的时候,石榴树上的石榴个个笑红了脸,有的还裂开了嘴一样,里面珍珠一样的果实晶亮晶亮的,这个时候摘下一个,打开一看,籽好红啊!一粒连着一粒,粒粒都是粉红的水晶石,放到嘴里,蜜一样甜。此时,它带给我们无数的甜蜜。

我喜欢校园的石榴树,它们不仅是我们的好伙伴,还在不同时节带给我们不同世界的欢乐,伴我们度过快乐的每一天。

校园的树作文300字 篇5

我的学校在瑞安市飞云街道,校舍是新的,美景也有许多,但是我最喜欢的还是操场角落的那棵老树。

据说,这棵老树扎根在这里已经很久很久了,就像一位老人守护着学校,对很多人来说或许它并不稀奇,但是在我的记忆中,它却给予过我非常珍贵的东西。

它曾经给我带来一段难忘的友谊。刚来到学校,我对身边的一切都很陌生,妈妈说,下课的时候可以多看看书!我就经常一个人来到老树下面,靠着它孤独地看着书。不知道怎么的,有天就把一个扎着马尾辫的女孩吸引过来了,她问我叫什么名字,在看什么书?我都一一告诉了她,也知道了她叫童童。那天我们在老树下聊得特别开心,她成了我在学校里认识的第一个好朋友。

老树还给过我满满的自信。有段时间,我一直不敢发言,因为我怕回答错误后被老师批评。有一节上课,老师偏偏叫了我,我回答得吞吞吐吐,最后还是回答错了,同学们课后都笑话我,我跑到老树下面哭了起来。它好像知道我的心事,落下了一片树叶,我忽然想到:老树不知道经过多少风吹雨打,才长得这么好。我马上擦干眼泪,同学笑话算什么呀?

老树啊老树,你是我心中最珍贵的风景。

校园的树作文300字 篇6

我们学校操场的边上有九棵高大的梧桐树。它们有两层楼那么高,它们像接受检阅的队伍一样,站的整整齐齐,像勇敢的士兵守卫着校园。

春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽孢变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和熙的春风中欢笑着。

夏天,骄阳似火。梧桐树叶张的葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像面大蒲扇,又像大人的手掌。金色的阳光照在事业上,地上落下点点斑迹的光,使梧桐树充满的了生机和活力。

秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像荡秋千,飘飘悠悠。每当这个时候,我们就会捡起落叶,把它们当做标本,贴叶画……

冬天,寒风呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。或许他们在积蓄力量,等待明年春天的到来。

我爱校园的梧桐树,但更爱陪伴我们健康成长的校园。

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