有关山居的精选

原文：《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。赏析：这首山水名篇，于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追...

山居秋吟_优美散文初秋的清晨，晨曦微露，清新的空气夹杂着花香、青草、泥土之味扑鼻而来，令人心旷神怡。清脆的的鸟声打破寂静的山林，让人倍感幽静，只有一句“鸟鸣山更幽”浮上心头。此情此...

有时住山是必要的，个中理由因人而异，其实亦勿要理由。周五中午，我自言，又似与妻说：“若有人约无念岛帐篷过夜，真好。”两小时后好友阿春来电：“我在莲花山，来住山吧。”阿春是摄影者，常常一个人...

《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品。此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和...

教学目标：1、通过诵读推敲诗意，提高诗歌鉴赏能力。2、理解王维诗歌“诗中有画”的风格特点。3、培养学生探究、质疑、批判的文化精神。教学重难点：1、要求学生掌握“抓诗眼，品意境”，“知人...

重点理解诗人创作的独特风格难点培养鉴赏能力课型讲授课教具多媒体课件目的了解近体诗的有关知识；从意象入手，认真品味诗歌；学习诗人精妙的构思，理解诗人创作的独特风格。方法赏读结合，揣摩...

一、教学目的1.领悟诗的主旨，学习诗人洁身自好的品格。2.品味诗的意境和风格。3.品读同类诗歌，古为今用。二、教学思路1.用对比参悟的方法鉴赏诗歌。2.活动：企业创意策划。三、创新意图在...

《山居秋暝》原文及赏析1山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。注解1、螟：夜色。2、浣女：洗衣服的女子。3、春芳：春草。4...

山居秋暝原文、翻译及赏析1山居秋暝唐代：王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。译文及注释空山新雨后，天气晚来秋。新雨过后...

题元丹丘山居原文及赏析1题元丹丘山居故人栖东山，自爱丘壑美。青春卧空林，白日犹不起。松风清襟袖，石潭洗心耳。羡君无纷喧，高枕碧霞里。翻译老友栖身嵩山，只因爱这山川之美。大好的春光，却...

在这几个星期里，我读了《我的山居动物同伴们》这一本有趣的书。其中的不少情节，都令我捧腹开怀大笑。在这本书中，最有趣的还是这一句话：每当我们在喝斥它们狗不该吃猫食鸡饭、猫不该吃鹅食...

面山而居，寄情山水，别有一番滋味。于陋室雅坐，聆听淅沥雨韵；步出门外，只见雾气将歇，隐约中知高山被雨水洗礼后所独有的澄澈。晚风拂柳，夹杂着泥土氤氲的气息，吸入鼻中，如清茶般香甜。而随风同至...

当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的山居岁月读后感，希望对大家有所帮助。山居岁...

“千峰随雨暗，一径入云斜”这两句是说，卢处士的山居，十分静僻，住宅座落在千峰之中，千峰因雨而显暗淡；仅有一径可通，却淹没在云雾缭绕之中。诗句形象地描绘了幽僻山居中特有的景象。出自唐代诗...

细细品味一本名著后，你有什么领悟呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的《山居岁月》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《山居岁月》读后感...

寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。注落晖：夕阳，夕照。晋陆机《拟东城一何高》诗：“三闾结飞辔，大耋嗟落晖。”鹤巢：巢为动词，作栖...

当阅读了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编整理的山居笔记读后感通用4篇，希望能够帮助到大家。山居笔记读...

山居秋瞑教案设计教学目标知识目标：深刻理解王维山水田园诗“诗中有画”的创作风格。能力目标：培养和提高初步鉴赏诗歌的能力。情感目标：感受诗人高洁情怀和对理想境界的追求精神。教学重...

原文：山居秋暝[唐代]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。译文新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽。明月映照着...

原文作者：王维朝代：唐朝寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访筚门稀。嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头灯火起，处处采菱归。寂寞独居，门扉紧掩，孤独的看着夕阳逐渐落下。夕照满山，鸟鹊还巢，行人归...

当细细品完一本名著后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的山居读后感，欢迎大家分享。山居读后感1读余秋雨的文章，感受不...

教学目的]1．品读王维诗的“诗中有画，画中有诗”。2．诵读课文。抓住意象，品味意境。3．对王维思想的了解。教学时数：一课时教学过程一、导入思考：被苏轼称为“诗中有画，画中有诗”的诗人是谁？（王维...

古诗词是阐述心灵的文学艺术，而且古诗词在语文教材中也是很重要的一门课程，下面给大家分享一下山居秋暝原文翻译及赏析内容，欢迎阅读山居秋暝原文翻译及赏析内篇1山居秋暝空山新雨后，天气...

作为一名人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为...

读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《山居笔记》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《山居笔记》...