有关西门豹的精选

当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的西门豹读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮...

教学目标：1、初步学会抓重点段给课文分段。2、学会本课12个生字，理解25个词语的意思，能联系上下文理解“闹”的在文中三个句子中的意思。3、了解西门豹为民除害的事迹，知道他是我国历史上...

作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的西门豹教案，欢迎大家分享。西门豹...

主要内容这篇讲读课文讲的是两千多年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解到那里的豪绅和巫婆勾结在一起危害百姓，便设计破除迷信，并大力兴修水利使邺地重又繁荣起来。中心思想本文通过...

作为一名教师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编整理的部编版四年级上册《西门豹治邺》教学设计模板，仅供参考，希...

西门豹文章刻画了西门豹有勇有谋，敢作敢为，与民作主，为民除害的形象。文章在写作上主次分明，详略得当。下面是小编整理的语文三年级下册西门豹教学设计，大家一起来看看吧。《西门豹》可谓是...

《西门豹》这是一篇讲读课文。讲的是两千年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓，便设计破除迷信，大力兴修水利使邺地繁荣起来的故事。下面是小...

师：大家在上一节课学得很好，很有兴致。现在我们学习课文第二个故事惩恶。根据你们第一节课的发言，我觉得大家对这一课书已经理解得很不错了。所以这一段我想让你们自己来学，可以吗?(生：可以...

敬爱的西门豹：您好！我是邺的'一名老百姓。当您还没有来到邺这个地方的时候，这里人烟稀少，田地荒芜，后来您找了一位老大爷才知道了这里的情况，原来是“河伯娶媳妇”的原因弄得这里的老百姓家...

这是一篇讲读课文。讲的是两千年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓，便设计破除迷信，大力兴修水利使邺地繁荣起来的故事。文章刻画了西门豹有...

【范文一】《西门豹》是语文第六册的一篇精读课文，主要讲了战国时候，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹深入群众，调查研究，破除迷信，兴修水利，使这里年年得到好收成。本课教学的重点，难点是让...

师：大家在上一节课学得很好，很有兴致。现在我们学习课文第二个故事“惩恶”。根据你们第一节课的发言，我觉得大家对这一课书已经理解得很不错了。所以这一段我想让你们自己来学，可以吗?(生...

（片断进行前，指导学生初读课文，完成分段，然后指导学生边阅读边填空：西门豹到邺地后，先（作调查），再（除首恶），后来（兴修水利）。师：齐读课文第一段。（学生齐读课文第一段）师：西门豹去管理邺地时，先干了件什么...

西门豹诚信于民的思想和行动在今天对我们仍有深刻的启迪作用。俗话说：一诺千金、人若无信，不知其可。诚信守实是中华民族的优良传统。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的三年级《西门...

一、教学目标1、感受西门豹敢于破除迷信、为民造福的精神。2、学会本课的10个生字；理解“荒芜”等词语的意思；能联系上下文说出“闹”在课文3个句子中的不同意思。3、初步学会抓住重点段...

敬爱的西门豹：您好！我是邺的一名老百姓。当您还没有来到邺这个地方的时候，这里人烟稀少，田地荒芜，后来您找了一位老大爷才知道了这里的情况，原来是“河伯娶媳妇”的原因弄得这里的老百姓家破...

导语：这是国小四年级语文上册《西门豹》的课后练习题，希望大家在上完这篇课文之后可以做一做。西门豹课时练一、辨字组词。娶()绅()豹()溉()聚()伸()狗()慨()二、抄写词语，并用带点的词语...

一、比一比，再组词绅【在线字典查询】绅()漂()骗()扔()伸()飘()翩()仍()二、按要求填空1.联系句意，说说下面几种脸色各表示什么含义。(1)官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。土色：___...

作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的西门豹治邺教案，希望能够...

作为一位无私奉献的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的《西门...

一、看拼音写词语。ɡuǎnlǐtiándìrényānxīshǎolǎobǎixìnɡyǎnzhēnɡzhēnɡhànzāiyínɡjiētúdipūténɡtíxīndiàodǎnqúdàoɡuànɡàishōuchenɡ二、换一换...

文章摘要:学生对语文材料的反应是多元的，应尊重学生在学习过程的独特体验，使他们能主动地进行探究性学习，在实践中学习，运用语文；在实践中感受，积累语言；在实践体验、丰富情感，形成良好的语感...

西门豹，中国战国时期魏国人，政治家及水利专家。接下来应届毕业生考试网小编为大家搜索整理了《西门豹》三年级语文下册教学设计，希望对大家有所启发。教学目标：1、会认7个生字，会写14个生字...

《西门豹治邺》这是一篇历史故事，是按事情的发展顺序记叙的。《西门豹》这篇课文很长，而课堂上的时间又是有限的，只有抓住重难点，敢于取舍、长文短教才有可能收到更好的教学效果。我在教学...

《西门豹》一课是四年级第二学期第四单元的一篇讲读课文，课文讲述了西门豹初到邺地，发现田地荒芜，人烟稀少，他了解到是巫婆和官绅借口河伯娶媳妇欺骗老百姓，他将计就计，最后惩治了官绅和巫婆...