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  • 六年级语文上册《林海》第一课时教学设计
    发表于:2017-12-05
    第一课时教学内容:1、学习生字,读准字音,认清字形,了解字义,六年级语文上册《林海》教学设计。2、初读课文,理清文章脉络。3、正确、流利地朗读课文。教学目标:初步了解课文的内容,并能够正确...
  • 林海教学设计模板
    发表于:2016-03-23
    教学要求:1、了解大兴安岭的景物特点,对学生进行热爱祖国的思想教育。2、学习作者善于细致观察景物,在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3、学习本课的生字新词。4、...
  • 《林海》课文教案
    发表于:2017-08-16
    林海教案一、素质教育目标(一)知识教学点1.学习:凌、乏、酿、厦、伐、综这6个生字及新词。2.有感情地朗读课文并理解重点句段。(1)兴安岭多会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。(2...
  • 国小六年级语文上册《林海》同步练习
    发表于:2015-05-18
    一、读一读,比一比,再组词。伐()瑚()隐()衫()代()蝴()稳()杉()chénɡ()lěi()luò()盛累落shènɡ()lèi()là()二、按要求填写。1.写出下列词词的反义词。疾驰()空洞()综合()密切()亲...
  • 《林海》六年级教案范文
    发表于:2018-01-04
    一、谈教材《林海》是第十一册最后一单元的一篇讲读课文。作者老用准确生动的语言,向我们介绍了大绍安岭的原始森林,表达了对大兴安岭的喜爱之情。文章文笔流畅,层次清楚,具体描写与抒发感...
  • 关于六年级语文上册林海
    发表于:2017-08-31
    第一课时教学内容:1、学习生字,读准字音,认清字形,了解字义。2、初读课文,理清文章脉络。3、正确、流利地朗读课文。教学目标:初步了解课文的内容,并能够正确流利地朗读课文。教学过程:一、激...
  • 《林海》语文教案
    发表于:2016-02-21
    教学内容:人教版十一册第19课。教学要求:了解大兴安岭的景物特点,对学生进行热爱祖国的思想教育。学习作者善于细致观察景物,在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3、...
  • 人教版《林海》教学设计
    发表于:2015-05-26
    教学要求:1、了解大兴安岭的景物特点,对学生进行热爱祖国的思想教育。2、学习作者善于细致观察景物,在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3、学习本课的生字新词。4、...
  • 《林海》教学设计
    发表于:2015-01-29
    导语:用心观察生活,感悟人生真谛,让设计与生活互动,下面是本站小编整理的<林海>教学设计,欢迎查阅,谢谢!<林海>教学设计教学目标:教育点:引导学生深入、全面地欣赏林海的美,使他们受到热爱祖...
  • 林海的消逝经典散文
    发表于:2019-12-14
    萤火之光,花茶之香再回首,恍然如梦看如今,风沙城墙林海哀叹,猿鸟乱鸣是人们自己的过错听,风在吼,听,水在啸当人们的心被这世道的无常抹成黑色当人们失去仅剩的一丁点怜悯森林已黯然无光那片林...
  • 《林海》教学设计国小六年级教案人教版
    发表于:2017-11-24
    教学要求:1、了解大兴安岭的景物特点,对学生进行热爱祖国的思想教育,2、学习作者善于细致观察景物,在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3、学习本课的生字新词。4、有...
  • 《林海》的课程教学设计
    发表于:2016-01-07
    写在前面:老舍先生的《林海》一文,可谓是我们国小语文教材中的经典之作。我们在一次次亲历学习的过程中,总有一种“读你千遍也不厌的感觉”。而今,当我和我的学生用新课程的理念去诠释“她...
  • 《林海》第一课时的教案设计
    发表于:2019-07-17
    教材分析:这篇讲读课文是著名作家老舍写的,讲了大兴安岭的景物特点和作者的联想,表达了对大兴安岭的真情实感。教学要求:1、了解大兴安岭的景物特点,受到热爱祖国山河的思想教育。2、培养学...
  • 美丽的林海公园作文
    发表于:2018-08-14
    车轮飞驰在迷人的环海路上,我一路看海,一路看山,山海生万象。山美,海美,树美,花美……长在大海边的林海公园一定更美吧!刚下车,我就被林海公园新颖别致的“五环音乐门”吸引住了,真有想象力啊!...
  • 林海教学设计
    发表于:2017-09-01
    引导语:大兴安岭的树林树很多,看着像海一样广阔,人们把它称为林海。以下是本站小编推荐给大家的林海教学设计,欢迎阅读!教学目标:教育点:引导学生深入、全面地欣赏林海的美,使他们受到热爱祖...
  • 《林海》的第一课时教学设计
    发表于:2018-07-10
    教学目标1、了解大兴安岭的美景。2、学习环境描写的特点,体会作者的思想感情。3、练习有感情朗读课文。教学重点环境描写的特点,作者的思想感情。课前准备录音机,投影片。教学过程一、引...
  • 春雨中的青云林海散文
    发表于:2020-05-27
    夏雨狂野,冬雨刺骨,秋雨薄凉,惟有这春雨冷暖适宜,温和柔顺,体贴细腻,连降落下来都是静悄悄的,从不烦扰他人。此时此刻,独自漫步在这青石铺成的小路上,无需撑伞,只想让这一颗心尽情的去亲近自然,也...
  • 《林海》第一课时教案
    发表于:2019-09-30
    教学目标:1、了解大兴安岭的美景。2、学习环境描写的特点,体会作者的思想感情。3、练习有感情朗读课文。教学重点:环境描写的特点,作者的思想感情。课前准备:录音机,投影片。教学过程:一、引...
  • 林海公园旅行作文
    发表于:2018-06-10
    在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的林海公园旅行作文,希望对大家有所帮助。...
  • 林海中的大围生活经典散文
    发表于:2020-08-16
    一进冬月,千里冰封万里雪飘的大小兴安岭,便是朔风吹,林涛哄,峡谷震荡了。这时,鄂伦春人狩猎的黄金季节到来了。茂密的山林里,生活着野鹿、罕达犴、狍子、野猪、黑熊等兽类,还有栖息的树鸡、山...
  • 关于林海教案范文汇编六篇
    发表于:2023-04-20
    作为一位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的林海教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。林海教...
  • 《林海》的第二课时优秀教案设计
    发表于:2017-11-05
    教学内容:《林海》第25自然段。教学目标:1.思想认识:受到热爱祖国的思想教育。2.基础知识:理解课文第二部分内容,了解大兴安岭的景物特点,学习新词。3.基本能力:①学习作者在描写景物中表达思...
  • 关于林海的语文教案
    发表于:2016-04-28
    第一课时教学内容:1、学习生字,读准字音,认清字形,了解字义。2、初读课文,理清文章脉络。3、正确、流利地朗读课文。教学目标:初步了解课文的内容,并能够正确流利地朗读课文。教学过程:一、激...
  • 《林海》精品教学设计
    发表于:2016-03-22
    活动目标:1、学会5个生字,能正确读写下列词语:、广厦、伐木、综合、高攀、盛气凌人、兴国安邦2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3、了解大兴安岭的景物特点,感受大兴安...
  • 我眼中的林海公园1200字作文 - 国中写景作文
    发表于:2021-12-27
    在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我眼中的林海公园1200字作...
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