實施方案[通用]

為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的實施方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1

為貫徹落實全省“美麗XX·宜居環境建設”電視電話會議和XX市宜居環境建設暨“兩違”綜合治理行動視訊會議精神，進一步推動“點線面”攻堅和美麗鄉村建設，加快新型城鎮化建設，著力改善城鄉面貌、完善配套功能、提升城鎮品位，加快打造“宜居和諧幸福深滬”，根據XX省、XX市、XX市三級宜居環境建設行動計劃，並結合我鎮實際，制定我鎮宜居環境建設行動計劃實施方案，具體如下：

一、主要目標

以城鄉環境綜合整治“點線面”攻堅計劃為平臺，強化品質意識，完善城鎮規劃，改善基礎設施，強化城鎮功能，提高環境質量，以“三邊三節點”（山邊、路邊、水邊，鎮區中心節點、群眾活動節點、交通樞紐節點）和特色景觀帶整治建設、景觀提升和棚戶區（危舊房）改造為重點，結合美麗鄉村建設，落實在“五城同創”中打造深滬升級版的總要求，按照XX市關於晉南輔城的空間佈局，充分發揮我鎮依山面海、山水交融、文化底蘊深厚的優勢，大力推進宜居生態城鎮化，推動“點”從城鄉社群向城鎮“三邊三節點”和美麗鄉村拓展，“線”從公路沿線、綠道向鎮域內道路管線拓展，“面”從小流域向濱海區域和旅遊景區拓展，加快建設閩南特色、濱海風情和生態環保的“峙海金獅”，打造一座令“本地人留戀、外地人嚮往”的現代化小城鎮。

二、重點任務

（一）“點”從城鄉社群向城鎮“三邊三節點”、美麗鄉村拓展

1、建設美麗鄉村

（1）緊抓“六大工程”。按照“環境優美宜居、農民增收致富、民生保障有力、鄉風文明和諧、體制機制健全”的`總體目標，全力組織實施“美麗鄉村”六大工程，努力建成“村莊秀美、環境優美、生活甜美、社會和美”的宜居、宜業、宜遊“美麗鄉村”。

（2）突出示範帶動。全面鋪開美麗鄉村建設工作，發揮運夥、科任、華海、華峰等示範村的帶動作用，推動其他村（社群）進行整治改造。加快東華文偉公園、獅峰公園、科任濱海公園等村級公園建設進度，打造一批示範村、特色村。

（3）強化衛生考評。農村環境整治是美麗鄉村建設的基礎工作。要加強城鄉環衛保潔工作，加大城鄉環衛保潔經費投入，進一步健全常態化管理制度，加大城鄉環衛保潔考評工作力度，實行環衛保潔“六個一”工作機制，推行城鄉環衛保潔工作市場化運作，進一步健全長效管理機制，有效改善全鎮環境衛生。

2、整治 “三邊三節點”。依據《XX省宜居環境建設指揮部辦公室關於加強“三邊三節點”專案規劃建設的指導意見》（閩宜居指辦〔20xx〕6號），把握三個突出，開展相應環境整治內容。“三邊三節點”（即山邊、水邊、路邊、鎮區中心節點、群眾活動節點、交通樞紐節點）要突出“見景互聯”，體現“顯山、露水、透綠”的景觀整治要求，做到親山近水、織綠成網，打造城鎮特色景觀走廊；突出“功能完善”，體現各類設施的合理佈局，滿足群眾的生活、工作、休憩、交通等功能；突出“要素整治”，體現城鎮天際線、城鎮色彩、公共空間、視線廊道、建築風格、夜景照明、環境雕塑、廣告標識等景觀整治內容，打造現代化城鎮形象。

3、推進小城鎮建設。以點帶面，繼續掀起小城鎮建設新高潮，探索就地城鎮化道路，通過舊區改造盤活低效用地，完善鎮區功能配套。健全完善路網系統，科學規劃公交網路，新建一批公交停靠站，方便群眾工作和生活出行。著手規劃設計深滬漁業休閒文化廣場和煙墩山公園，提升綠化檔次。繼續推進鎮域骨幹公路亮化及綠化景觀提升。加快凱歌體育管理學院建設步伐，不斷提升城鎮建設品位。

4、加快危舊房改造。城鄉危舊房改造是關係群眾生命財產安全的德政工程，也是社會各界高度關注的焦點，要搶抓當前中央、省上各級重視棚戶區改造、石結構房屋改造的有利時機，科學規劃、分步實施、以點帶面，加快改造步伐。力爭通過五年努力基本完成危舊房改造任務。

（二）“線”從公路沿線、綠道向市政道路管線拓展

1、實施市政工程提升。雨汙管網方面。要深入開展專項普查，完善配套，連線成網，積極配合市裡面加快推進汙水處理廠建設進度。供水管網方面，要全面完成中心鎮區舊供水管網和一戶一表改造，有效減少漏失率。同時，合理擴大供水區域，有效提高覆蓋率。城鎮道路方面，重點要疏通“斷頭路”、改造重要交通節點，形成方格網交通格局，暢通鎮區內外交通銜接，提高道路通行能力。

2、推進綠道網路建設。實施綠色通道工程，加快交通道路沿線綠化景觀提升，加快完成金深公路綠化景觀提升。

3、打造特色景觀廊道。積極打造沿海大通道、大深線、金深路、華科路和疏港路拓寬景觀提升帶，作為宜居環境建設的精品示範工程。

（三）“面”上工作要治汙治亂治違

1、治汙。要抓緊抓好整治專案，加強現場監測和執法檢查。總結之前小流域整治經驗，進一步擴大整治規模，持續推進水系綜合治理，開展近海水域和溝渠清淤整治，保護好河道、海灣生態環境，營造水清岸綠宜人城鎮環境。

2、治亂。一是加強重點文保單位和旅遊景點配套設施建設，改造提升服務設施水平，規範提升購物、餐飲等經營場所。二是加大綜合執法力度，提高執法水平，強化鎮區車輛停放，全面整治違規廣告牌。三是繼續加強渣土車專項治理，規範渣土車運營。四是全面嚴厲打擊盜採海沙行為。

3、治違。抓“兩違”專項整治。按屬地負責原則，強力而不失時機地深入開展違法佔地、違法建設專項整治行動，確保“兩違”零增長。一方面，對現行“兩違”，一律責令停止施工，依法堅決予以拆除；另一方面，要抓常態、促長效。要抓緊制定完善個人建房管理規定，暢通建房審批渠道，解決群眾自建住房的合理需求。要嚴格落實省兩辦《關於深入開展違法建房整治工作的通知》，通過三年綜合治理，“兩違”蔓延勢頭得到全面遏制，基本解決歷史遺留問題。

三、實施步驟

1、動員部署階段（20xx年1月-4月）。一是制定“宜居環境建設”實施方案，召開動員大會進行部署，及時成立領導機構，建立工作制度，明確責任分工。二是積極開展宣傳活動，激發參與建立的積極性，大力營造濃烈的建立氛圍。

2、組織實施階段（20xx年5月- 20xx年12月）。一是重點推進。各項重點工作要根據實際，分輕重緩急，先明確一批專案，重點推進。二是分期分批，有序推進。要成熟一批，建設一批，改造一批，循序漸進推進宜居環境綜合建設。三是全面鋪開。集中時間和人員，按照工作方案和目標要求開展各項工作，全力推進專案建設，注重提升城建管理水平。四是開展跟蹤督促檢查。要及時解決建設過程中存在的突出問題和困難，確保各項工作任務落實到位。

3、總結提升階段（年底）。進行全面回顧，按照方案要求對各村（社群）和鎮直各單位落實情況開展檢查，認真總結經驗和不足評選獎勵先進。同時，要力爭形成長效工作機制，力求取得實實在在的成效。

四、強化保障

宜居環境建設行動涉及面廣、系統性強，必須通過推進機制創新，加強制度保障，促進形成整體聯動、齊抓共管的良好局面。

一要強化領導責任。鎮政府將成立宜居環境建設指揮部，由許文倡鎮長任總指揮，蔡建明武裝部長、柯康燦組織委員、蔡開陽宣傳委員、曾振奮副鎮長、周先進副鎮長、林金龍副鎮長、朱志新副鎮長任副總指揮。

二要強化協同協作。由規劃建設辦總牽頭，鎮直各單位要認真對照工作，切實把各自的工作抓實、抓到位。規劃建設辦要抓好各項規劃編制，指導各村（社群）深化和完善各項具體設計內容，確保規劃有內容、設計有章法、實施無偏差。

三要強化資金保障。財政資金要給予優先保障，加強資金統籌歸集，向宜居建設傾斜。同時，要積極爭取上級資金支援，與上級部門多溝通、多爭取。對於社會資金，要再放開一些領域和專案，吸引民營企業參與建設和運營。

四是強化督查考評。要建立強有力的推進機制，每月召開一次推進會，實行月通報、季考核，抓時效、抓排程、抓形象、抓進度。堅持定期督查與突擊抽查相結合，針對發現的問題，限時督促整改，及時追蹤複查，嚴格問責問效。

五是強化宣傳引導。要努力擴大宣傳實效，加強引導，激發全民支援參與宜居建設的自覺性和主動性，形成人人蔘與環境整治、人人享有良好環境的生動局面。

實施方案 篇2

一、評價目標

以激勵和引導為目標，加強評價的導向性，調節性和激勵性，讓學生在評價中體驗成功的快樂，汲取奮進的動力。通過評價的導向作用，在學生中形成一種文化氛圍，引導學生積極進步，促使其自我意識的覺醒，自我教育能力的提高，建立“學習型班集體”，引導學生養成良好的生活學習習慣，培養較強的生活和學習能力，形成強烈的自立、自律意識和進去精神，發展鮮明的個性。

二、評價領導小組

組長：牛桂珍

副組長：朱森林、任曉榮、馬國棟

組員：秦惠君、朱蕾、王利、孟學慧、周彥、高曉棠、蔡玉霞、王麗霞、朱麗萍、鄧玉霞、路曉春、楊曉莉、王雲江、鄭田惠、馬曉燕、劉豔、曲麗娜、朱麗麗、王海燕、郭曉婷、鄭全裡、薛慧琴、李瑩、王小寧

三、評價內容

根據《國小生日常行為規範》、《日常行為規範三字經》及社會和時代發展的要求，確定涵蓋學生生活、學習及成長過程中各項習慣及素質各方面要求的“十星”，即“三愛星”、

“禮儀星”、“安全星”、“自理星”、“誠信星”、“衛生星”、“健康星”、“樂學星”、“守紀星”、“才藝星”。

四、評價方法

1.發動宣傳。學校班級要認真組織學習，使星級評價工作深入學生心中，成為全體學生人人嚮往的榮譽。

2.申報。班主任根據學生的實際情況選擇星名，提出申請。

3.授星。班級根據星級評價工作，確定授星日期並舉行隆重的授星儀式。

4.公佈。各班以全校公示的形式對評定結果進行公佈，在學生中形成比學趕超的局面，促進學生各種良好行為習慣和優秀品質的養成。

5.歸檔。每個學生的評價表要裝入學生的成長記錄袋，作為學生的成長資料。

五、具體操作方案：

學校為了體現評價的時效性、科學性、呈遞性以及影響力，採取以下幾個環節和步驟：

1.班內日評價——日評星。每班按照課程表樣式，每人發一張星卡。貼在相應位置，教師在課堂上根據學生具體表現獎勵一顆星。視情況每節課最多獎給5名學生。本班根據少先隊設計的星級方案，及時做好記錄。以備周評價工作的開展。

2.班內周評價----周冠軍評選。每週一下午班會課時間，班主任在總結一週學生表現時推選出本班的星級學生。除課堂評價外，班主任也要參考學生在日常行為規範或其他方面的表現（每班最多推出5名，每名學生最多得三項，註明“某某星”。填寫在《班會報告單》的“表揚角”）上報。自己也留存檔案。（把學生得星情況及時統計到《學生星級評價記錄表》）每班每週的周冠軍有資格晉升當月月冠軍，有資格參加學期末的年度總冠軍評選。少先隊根據星級評價工作，於週五上午將星星發給班主任，由班主任在學生放學前隆重頒發。

3.校內月評---月冠軍評選：少先隊每月將結合班級量化考核結果和各班級上報的學生名單，按一定比例分配各班星級學生名額。（一年級每班一等獎5名，二等獎3名，三等獎2名；二、三年級每班一等獎5名，二等獎3名）共選出18名星級學生。少先隊根據星級評價工作，在學校升旗儀式上頒發星級榮譽獎章。

4.校內學年評價----年度總冠軍評選----星光大道。 每學期根據每月各班學生的'星級學生評選結果和班級的最後量化考評結果，（一年級每班一等10名，二等獎6名，三等獎4名；、三年級每班一等獎8名，二等獎4名）少先隊根據星級評價工作，給獲得年度總冠軍的學生，頒發獎章及喜報。

年度總冠軍評價步驟：

第一步：學生填寫自我評價內容；

第二步：班主任根據學生的表現，彙總個人材料，給出評語；

第三步：由全班學生共評。低年級由班主任老師根據同學們的評語總結出每個星級同學的頒獎詞；高年級由中隊長根據同學們的評語總結出每個星級同學的頒獎辭，並同星級國小生資訊表一起上報少先隊大隊部。

第四步：在班主任的指導下，由班幹部全面綜合，填寫星級評價意見，確定是否合格。

年度總冠軍照片及主要事蹟公佈在校園網上。

六、評價標準

（一）三愛星：

1.愛祖國、愛人民、熱愛中國共產黨。好好學習，天天向上。

2.愛學校、愛集體、愛護花草樹木、愛護公共財物，不在牆壁上亂寫亂畫。

3.愛父母、愛老師、愛同學。

（二）禮儀星：

1.積極參加升國旗儀式，行隊禮或注目禮。

2.著裝得體，坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。

3.尊重長輩、老師、家長、友人，見到老師要問好。

4.參加集體活動保持安靜，該鼓掌時要鼓掌。

（三）安全星：

1.自身安全意識強，並能及時勸說、制止其他同學的不安全行為。

2.不發生任何安全事故（摔傷、骨折、撞車等）

3.放學嚴格遵守交通規則靠右行，不在公路上玩耍。

4.不攀爬高物，不追逐打鬧。

5.不準玩火，不準到河裡洗澡。

（四）自理星：

1.穿戴整潔，經常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便後洗手。

2.每週能主動幫助家長至少做一次以上家務活。

3.能自己疊被，打掃衛生，自己的衣物自己洗。

4.課桌內、桌面上物品擺放整齊。

（五）誠信星：

1.誠實，不說謊話，有錯就改。

2.答應別人的事要努力做到。

3.不隨便拿別人的東西，借別人的東西要還。

4.損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。

（六）衛生星：

1.講究個人衛生，勤洗手臉，注意整潔。

2.在學校愛打掃衛生，愛護班級榮譽。

3.不隨地亂扔雜物，不隨地吐痰。

4.經常整理抽屜，勤換衣服。

（七）健康星：

1.堅持上早操，認真做課間操，坐、立、行姿勢正確。

2.讀書寫字姿勢要正確，做到“三個一”（眼距書一尺，胸離桌沿一拳，指距筆尖一寸）

3.積極參加體育活動，活潑大方。

4.與同學友好相處，團結協作。

（八）樂學星：

1.上課專心聽講，主動合作探究，大膽發言。

2.勤於動腦，不懂多問。

3.課後認真複習，獨立完成作業。

4.書寫工整，卷面潔淨。

5.課外能大量閱讀有益圖書，報刊雜誌等讀物。

（九）守紀星：

1.準時到校，不無故遲到、曠課，有事請假。

2.出入教師輕步走，不擁擠，不推搡，不大聲喧譁。

3.上課專心聽講。

4.課間不追逐打鬧，不準在樓道內跳繩、拍籃球等。

5.自習課認真學習，做到老師在與不在一個樣。

6.集合時隊伍整齊，不交談，不亂動等。

（十）才藝星：

1.具有基本的繪畫能力，能畫簡單的畫。

2.會唱一定的歌曲，並做到優美動聽。

3.愛好體育活動，有一定的專長。

實施方案 篇3

為進一步加強學校的常規管理，認真貫徹《江蘇省中國小管理規範》，推動中國小管理規範工作，實施素質教育，加強教育行風建設，依據我校實際情況，現特制定常規管理活動方案。

一、活動目的

落實《江蘇省中國小管理規範》活動，是以強化學校管理規範為手段，抓規範促發展、向規範管理要質量、辦人民滿意教育的一項重要舉措。通過活動，激發學校規範管理動力，端正辦學思想，依法管理，創新管理思路，規範辦學行為，落實規範管理工作，提升管理水平，提高教育質量，使學校的辦學水平有一個質的飛躍。

二、活動內容

結合省市縣有關會議及檔案精神，對照《江蘇省中國小管理規範》，結合《中國小教師日常行為規範》和《國小生守則》的'深入落實，在校務管理、教師管理、學生管理、教學科研管理、安全管理、校園管理、後勤管理、檔案管理等八個方面，認真檢查，總結經驗，查詢問題，及時整改。強化科學管理手段，責任明確、重視落實，提升質量、促進發展。

三、活動安排

按上級檔案要求，我校今年建立連雲港市“市管理規範達標校”，具體分四個階段進行：

20xx年2月，為宣傳動員階段。組織學習《江蘇省中國小管理規範》，制定《塔山鎮駐駕莊國小落實學校管理規範工作實施方案》，建立組織機構，按照要求進一步強化規範訓練。

20xx年3月1日到3月31日為查詢問題階段。相關人員自查，學校組織普查。

20xx年4月1日到20xx年4月30日為整改落實階段。對查找出的問題，分析問題原因，研究整改辦法，落實整改措施，開展紮實的整改工作。

20xx年5月1日到20xx年6月31日為評估總結階段。學校自評並向教育局書面報告活20xx年7月1日到12月31日，為鞏固深化階段。

四、組織領導

為了保證《江蘇省中國小管理規範》得以紮實有效的貫徹實施，我們以“市管理規範達標校”建立活動為契機，力爭“創新管理思路，規範辦學行為，落實規範管理工作，提升管理水平”。學校成立了專門領導小組，負責活動的宣傳動員、組織指揮、檢查評估、總結表彰。

組長：

副組長：

成員：

五、具體活動要求

（一）遵循國小生教育規律，做到科學性與規範性和諧統一。

（二）強化訓練，強行入軌，要讓師生認識到：規範必須做到，嚴格不等於苛刻。

（三）要講究方式方法。注重個體差異。

（四）加強學習，努力提高綜合素質，提高組織管理水平。

（五）分工明確，責任到人，注重落實，齊抓共管，及時整改，常抓不懈，持之以恆。

（六）教師必須嚴以律己，以身作則。以率先垂範為榮，以敷衍放任為恥。

六、督查與考核

1、學校加大督查力度，班級自查與學校集體檢查相結合。

2、量化記分，及時反饋，成績列入教師師德、德育、教學等相應的考核中，計算績效成績。

任課教師負擔有和同班班主任一樣責任的規範管理任務（數學教師按所帶所有班級的考核分算平均分，外語、音、體、美、科學、微機等學科教師由學校根據班額等情況指定班級為其責任規範管理任務）。