走遍天下書為侶讀後感600字作文

在我們平凡的日常裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的走遍天下書為侶讀後感600字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走遍天下書為侶讀後感600字作文1

讀了這篇課文後，我採訪我的爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，他們有的帶筆記本電腦，有的帶口風琴，有的帶MP3等等。

我要帶只帶書，我可以帶小說類，可以帶故事類，還可以帶詞句類的等等。

每天出遊時，拿上兩三本書，帶上一支筆，看看書裡寫的什麼講的什麼，用筆勾一勾畫一畫，看看作者是誰，寫過什麼作品，書裡有什麼修辭手法，把好詞好句好段記錄下來。讀上幾遍，自然而然就記住了。

待老師要讓我們寫作文時，就可以用好詞好句來寫，不過最重要的還是觀察，比如寫《我的小區》，要觀察小區裡都有什麼，人們怎樣，可以按時間順序來寫，總之把文章理順，用上好詞好句，這篇作文就完成了。

書是一把鑰匙，它能開啟文學寶庫；書是指路的明燈，它能照亮我前方的`路；書是一個指南針，指引我迷失的方向；書是一位老師，它能講解我不會的知識。

讀書吧！書是人類的長生果，書是我們智慧的源泉，讓我們奮發圖強，加油讀書吧！

走遍天下書為侶讀後感600字作文2

《走遍天下書為侶》，這篇文章生動地把作者愛讀書的表現寫了下，使我每天都戀戀不忘，連上數學課時也經常因為想這篇文章而被受皮肉之苦。

這篇文章，把作者的愛讀書，喜歡讀書的表現生動的描寫了下來，而且文章中作者把他向讀者問的問題回答了，做這些的答案令我大吃一斤，我以為作者肯定會選擇膝上型電腦，在他的船上上網，還可以聊天，我萬萬沒有想到作者會選擇一本書，還會在船裡一遍又一遍的讀那本書，甚至會背誦，但作者卻有“溫故而知新”的想法。

作者的讀書方法也讓我佩服，我把他的讀書方法概括成了：熟讀課文，續寫故事，理解內容，瞭解作者。

作者把書看做自己溫暖的家和互相學習，互相指點的同學。這樣的比喻是多麼的親切，可想而知，作者對書的感情有多麼的濃厚啊！

我讀了這篇文章，使我明白了一個道理：我們要讀書，就一定要把文章的內容弄清楚，還要把作者讀書方法進行運用！