考研英語閱讀初期的複習建議

考研複習方法比努力更重要，考研閱讀初期複習大家要掌握好方法，才能更好提高效率。小編為大家精心準備了考研英語閱讀初期複習指南，歡迎大家前來閱讀。

在考研英語中，閱讀是分值最高同樣也是難度係數最高的一考題。通常情況下閱讀的篇幅約為400字，四篇即為1600字，故考生需要掌握大量的詞彙，同樣的，考生還需要有豐富的閱讀經驗，尤其是外刊雜誌，因為考研英語絕大多數文章來自於英美國家的報刊雜誌例如：

經濟類文章主要來源：The Economist(經濟學家)、BusinessWeek(商業週刊)、Wall Street Journal(華爾街雜誌);

科學技術類文章來源：Nature(自然)、Discovery(探索)、Science(科學)、National Geographic(國家地理)、Scientific American(科學美國人)、New Scientists(新科學家)。

社會生活以及文化類文章主要來源：Newsweek(新聞週刊)、Times(時代週刊)、US News and World Report(美國新聞與世界報道)、The Washington Post(華盛頓郵報)、USA Today(今日美國)、The Times(泰晤士報)、The Guardian(衛報)等。

根據近五年的考研真題，研究人員發現，80%以上的文章來源The Economist,Newsweek,Times and US News and World Report.因此，針對於2017年的考生來講，在一階基礎階段複習中，應該有側重點、有針對性地複習。

很多考生在做閱讀理解的過程，常常當看到不認識的生詞時立刻查字典並把漢語意思標註在旁邊。但是，這種方式的結果是直接導致考生在真正的考試中懼怕真題，因為生詞過多。考研英語大綱共規定了5500個單詞，全部把它們記住是一個浩大的工程，但是掌握一定的方法，按照詞根詞綴的方法去背誦單詞，每天給自己列一個背單詞計劃，比如說一天背30個單詞，但在這我要強調一點，考生可以在計劃背單詞前把書上的單詞分為幾類，如

"難詞"：以前從未見過的需要費精力背的單詞，如tedious，deteriorate，plausible，jargon，isotope;

"中等詞"：以前見過但無法確定詞義的詞，如fuss，treaty，sample;

"易詞"：已經熟練掌握的詞。

這樣分類的好處在哪裡呢?考生可在最少的時間獲得最高的學習效率。但是，即使考生做了充分的準備，在考試是還是會遇到生詞，那怎麼辦呢?對於此，我想給大家提一個建議，在遇到不認識的單詞時，先不要慌，不要立刻去查字典，先揣測一下單詞的意思，我們都知道單詞是由詞根組成的，遇到不認識的詞可通過去掉前後綴、派生，看看是否知道詞根的意思或結合上下文估計一下詞義。如果實在無法猜測詞義，考生也不要在此耽誤過多時間，做個小標記，也許即使不知道它的意思也沒什麼大影響。

閱讀理解另一個困擾學生的點是長難句，常常有學生因為無法弄懂複雜的句意而在選擇時出錯，那麼考生要在瞭解基本的語法，包括各種從句的前提下才可以理解的很準確。所以，考生應該在單詞和語法上下苦功夫。

"世上無難事，只怕有心人"，只要肯努力，就一定會有回報。閱讀理解的修煉不是一天可以完成的，這需要各位考生持之以恆，堅持去練習，堅持去背誦單詞，這樣才會有所收穫。

插入語是英語的常見現象。插入語的特點和功能可以概括為：在形式上，與句子其它部分由逗號、括號或破折號隔開;在結構上可有可無，不影響句子的整體結構;在意義上，對句子表達起到及時補充的作用。插入結構一般用逗號與句子其他部分隔開，往往位於主謂之間、並列結構之間或是主從句之間。由於插入語在結構上可有可無，所以要先理解插入語兩端的內容，再理解插入語。因此，對於插入語，我們的處理方法是：“先讀兩端，再讀中間”。

翻譯成漢語時，有些插入語，可保持原文中的順序。然而，在許多情況下，需要對英語原文句子的順序進行必要的調整，使譯文符合漢語習慣。

【真題例句1】

Britain almost more than any othercountry in the world must seriously face the problem of building upwards, thatis to say, of accommodating a considerable proportion of its population inhigh blocks of flats。

【解析】

全句共有2個謂語動詞：must face和is，其中主句謂語動詞為must face。主幹為：Britain … must face the problem …;almost more than any othercountry in the world作為Britain的後置定語。兩個of介詞短語都修飾the problem。that is to say是插入語，意為“也就是說”，將兩個並列的of介詞短語分隔開來。本句是一個簡單句。

【參考譯文】

英國幾乎比世界上任何國家都更加需要嚴肅對待向高空建築房屋的問題，也就是說，要在很高的公寓樓裡面容納下人口總數的一大部分的問題。

然而在考研[微博]翻譯中還會出現成分分割的情況，即：語法關係密切的兩個句子成分被其他句子成分分隔的現象稱為成分隔離現象。因為英語的分割應遵循尾重原則(應把長而複雜的成分放在句末，使結構勻稱)和句尾資訊焦點原則(把新資訊，即語意重點放在句末)。常見的成分隔離有：動詞和賓語被分隔，名詞和同位語被分隔，名詞和定語被分隔等等。

【真題例句2】

On the other hand, he did not accept

as well founded the charge made by some of his critics that while he was agood observer, he had no power of reasoning。

【解析】

本句是主從複合句。句子主幹：he did not accept as well founded thecharge，其正常語序是：he did not accept thecharge as well founded，賓語the charge放在賓語補足語as well founded後面是因為，the charge後面有兩個修飾成分，一個是過去分詞結構made by sb.，一個是同位語從句that...，使得賓語較長，為保持句子平衡而後置。同位語從句中嵌套了while引導的狀語從句。

【參考譯文】

另一方面，某些人批評他雖然善於觀察，卻不具備推理能力，而他認為這種說法也是缺乏依據的。

【真題例句3】

The second aspect is theapplication by all members of society, from the government official to theordinary citizen, of the special methods of thought and action thatscientists use in the work。

【解析】

這是一個很典型的成分隔離。主幹結構是：The second aspect is theapplication … of the special methods of thought and action，application和修飾它的介詞短語被一個長長的by短語隔離。

【參考譯文】

第二個方面是，社會上的一切成員，從政府部門中任工職的官員到普通公民，都應運用科學家們在研究工作中所採用的專門的思維方法和工作方法。

我們從總體上把考研英語複習分為四大階段。

第一階段(預備階段)：1月至2月 可以聽文都名師基礎階段課程現場或錄課，對考研有一個基本的概念，漸入考研備戰狀態。

第二階段(基礎階段)：3月至7月 主要夯實基礎，著重在詞彙、閱讀和長難句的理解

(1)、通過劉一男老師的詞彙書和視訊，對考研英語的必考詞彙有一個大體的認識和了解。制定背單詞時間計劃，掌握核心5500詞彙的詞形、詞性和單詞的用法，以及近義詞之間的區別。在背單詞的同時，要結合閱讀鞏固對單詞的掌握，真正掌握單詞或片語的`用法。在7月底，要保證單詞書至少背過三次。

(2)、在學習背誦詞彙時，大家可以上何凱文老師的閱讀課和何薇薇老師的語法課。大家每週至少要做一篇精讀，先在短時間內瀏覽文章並掌握文章的主旨、作者的寫作意圖、每段的中心意思和文章中提到的重要資訊。然後逐句分析，把每個詞、每個表達、每個語法點都要弄清楚，掌握文章中的細節資訊。——考研閱讀分值所佔比重最多，功夫要下到平時，前期準備工作越充分，後期的複習越輕鬆，而且成效巨大。

第三階段(強化階段)：7月至11月 複習單詞、做單項練習、練習寫作、做2000年-2010年真題三遍

(1)、7月至8月 聽名師強化班課程、複習詞彙、做單項練習(包括完型、閱讀、翻譯)完型練習不少於10篇、閱讀練習不少於10篇、翻譯練習的文章不少於10篇(每篇中至少翻譯5個句子)，單項練習的來源可以是2000年至2003年的真題。在閱讀中遇到的新詞要記住，有好的句型或表達，要記錄在筆記本上背過，以後可以用在自己的作文裡。

(2)、9月至11月 繼續鞏固背單詞(每天每週要有複習的量)、每週至少寫一篇大作文、每兩週至少寫一篇小作文，每兩天或每三天做一套真題(要求一天做整套，剩下的一天或兩天用同樣的考試時間認真總結哪裡錯了、為什麼錯、怎樣能不犯同樣的錯誤)。建議大家根據老師給出的例句改寫成適合自己的模板，運用之前閱讀中學到的一些好的表達，形成有自己特色的寫作風格。

第四階段(衝刺階段)：12月至1月考前

(1)、12月前半個月每天抽出兩個半小時，半個小時複習單詞，一個小時複習前面做過的題(包括單項練習和套題練習)，一個小時寫一篇作文(最好是一天小作文一天大作文，把時間卡號，寫完之後再修改)。

(2)、12月後半月至1月初 至少每隔一天下午按照考試時間做一套題(距離考前還有半個月的時候可以做幾套模擬題，但是距離考試不到半個月了就一定要做真題，把2010年至2014年的真題嚴格按照考試時間來做，保持考試的狀態)。做完之後進行核對，查漏補缺，有不認識的重要單詞要記下來，不斷重複背誦。模擬做套題要當作正式考試來做，正式考試時當作模擬來做。最後，建議大家放鬆心情、增加自信，因為我們按計劃一步一步紮紮實實地走過來，考試時只要像平時模擬那樣做題就沒問題!

英語作為一門語言，其特性決定了這門學科要想穩穩地拿分，就要長線投資，一點一點地不斷積累知識，前期要投入大量的時間和精力把基礎打紮實了，後期就可以相對少花些時間，從而為其他科目的複習讓出時間。對於英語考試，應試技巧和押題可以在有一定技能基礎上在複習後期時錦上添花，但如果基礎不紮實，那麼即使掌握再多的臨場應試技巧也很難在分數上有一個飛躍，想在英語上臨時抱佛腳取得好成績，其成功的可能性微乎其微。好的開始是成功的一半，希望大家結合文都老師的建議制定出適合自己的計劃表，事半功倍，為取得考試的成功打下堅實的基礎。