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領導慰問殘疾人講話稿(通用14篇)

欄目: 演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.46W

在社會發展不斷提速的今天,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。那麼,怎麼去寫講話稿呢?下面是小編為大家收集的領導慰問殘疾人講話稿(通用14篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

領導慰問殘疾人講話稿(通用14篇)

領導慰問殘疾人講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在新春佳節即將到來之際,殘疾人工作委員會向全省廣大殘疾人朋友、殘疾人親屬和殘疾人工作者致以新春的問候!

新的一年,我們將認真貫徹落實中央和省有關發展殘疾人事業的法律法規和方針政策,致力於解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題,以昂揚的精神,務實的作風,創新的方法,大力推進殘疾人社會保障、康復、教育、就業、維權、宣傳文化等各項工作,全心全意為殘疾人服務,著力為殘疾人解難事辦實事,不斷提高殘疾人的生活水平,逐步縮小殘疾人總體生活狀況與社會平均水平的差距,全面推進殘疾人事業又好又快發展。

同時,廣泛動員社會各界參與發展殘疾人事業,在全社會大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統美德,倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀,消除對殘疾人的歧視和偏見,形成人人理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。希望廣大殘疾人朋友繼續發揚自尊、自信、自立、自強的“四自”精神,積極參與社會生活,踴躍投身改革開放和社會主義現代化建設,為推進“和諧xx”建設、加快實現經濟社會發展歷史性跨越做出新貢獻。

祝願全省殘疾人朋友們春節快樂,身體健康,生活美滿,闔家幸福!

領導慰問殘疾人講話稿 篇2

親愛的殘疾人朋友及其親屬們:

值此第xx個“全國助殘日”到來之際,我們向您致以真摯的問候和親切的慰問。

自1991年5月15日起施行的《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定:“每年5月第三個星期日,為全國助殘日”。

1991年5月10日是我國第一個法定“全國助殘日”,是第一次在全國範圍內統一行動的助殘活動。今年5月15日是第15次法定“全國助殘日”,其主題是:平等共享,促進殘疾人就業。

這次助殘日,XX區委、區政府都表現了高度的關心和重視,區殘聯也組織了一系列的助殘活動,來關愛和幫助廣大殘疾人。同時我們希望全區的殘疾人和殘疾人親屬今後在區委、區政府的正確領導下,團結一心,勇於奮進,努力做到自尊、自愛、自強、自立,以樂觀、積極的態度面對生活,以百折不撓、努力拼搏的鬥志創造人生,共同將XX區的殘疾人事業推向新的臺階!

領導慰問殘疾人講話稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是——殘疾人。

殘疾人在人們的眼裡是一些低賤的人。人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們取樂。你可知道你一些微不足道的動作,對他們的心靈上,尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因,他們現在能這樣?海倫凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的。”的確是這樣,殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。貝多芬出生貧寒,從小隨父親學音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經過他的努力,他一生創作了許多優秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以後歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。張海迪5歲就癱瘓了。可她並沒有放棄過活著,她不斷進取,學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學習為人民服務,為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在於為祖國的富強,為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻。這種種都說明殘疾人並不比我們弱。

同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施,只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人,讓他們在黑暗的世界裡看到美麗的世界和無限的光明;關愛殘疾人,讓他們在無聲的世界裡聆聽大自然的聲音和表達自己內心的願望;關愛殘疾人,讓他們殘缺的身體變得完整,心靈的創傷漸漸癒合。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人以更多關愛。

領導慰問殘疾人講話稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的主題是:弘揚人道主義,關愛殘疾朋友。

即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現所有綠蔭。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現出來的堅韌。的確,當上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。《命運交響曲》,奏出了貝多芬扼住命運咽喉,永不向厄運低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,表達了海倫凱勒對光明的渴望,對生命的熱愛;《千手觀音》,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動。

他們,用殘缺之身,演繹著自己華麗的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激勵著無數健康之人珍愛生命、創造人生。然而,由於自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作、學習和生活中遇到了巨大的困難。因為殘疾,他們難以甚至無法走出家門,連基本生活也得不到保障;因為殘疾,他們生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們不能和正常人一樣上學,也無法順利就業;因為殘疾,他們面對自己的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗爭。就這樣,他們成了社會的弱勢群體和特殊困難群體。

據統計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態成了一個社會焦點,引起了人們的廣泛關注。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。所以,關愛殘疾人,成了每個人義不容辭的責任;保障殘疾人的基本生活,也成了建立和諧社會的一項重要內容。

同學們,上帝給了我們健康的軀體,賦予我們一切健全人的權利,那麼就讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關愛殘疾人吧。請伸出你溫暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情與愛心,幫殘疾人一把,扶殘疾人一程!相信,殘疾人將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人事業將因你的參與而絢麗多姿,社會也將因你的奉獻而更加和諧美好!

我的演講到此結束,謝謝大家。

領導慰問殘疾人講話稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是五(1)班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《關愛殘疾人》。

同學們,本週有一個特殊且重要的節日,就是12月3日,國際殘疾人日。當你每天迎著朝陽,走向光明的人生時,當你和家人齊聚在電視機旁,共同觀賞每一個精彩節目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍天也是一種奢望。同在一片藍天下,這些殘疾人的生活,是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

據統計,我國有6000多萬殘疾人,但他們身殘志堅,用堅強的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家,如:張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學,在家自學了中學課程,又自學了大學英語,還學了日語,德語,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變為了神童,被著名的哈佛大學錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節目,表演者也全是聾啞人!

同學們,理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,在第xx個國際殘疾人日到來之際,讓我們再次關注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學習一句表達問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述,給殘疾人一個攙扶,愛護他們的專用設施,給予能給別人送去幫助,同時也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心,關愛生命,關愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音迴響得更深遠。

領導慰問殘疾人講話稿 篇6

老師們、同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是:助殘扶殘,有你有我!

每年12月3日的“國際殘疾人日。旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支援維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。

在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時候會無視他們,但是他們很希望得到我們對他們的關愛。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關愛和溫暖。對他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天裡的出芽,給他們無私,給他們最值得留戀的。

當春風拂過柳樹時,我們正在欣賞著,但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當夏日炎炎時,我們正在聆聽著,但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的`聲音;當秋風蕭瑟時,我們正在豐收著,但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅;當冬天雪花飄零時,我們正在感受著,但我們可否想起那些痴呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。

我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悅中。但他們呢,什麼都感受不到什麼都體驗不到只能呆呆的看著我們,渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂,但事實總是違背心願,他們什麼都沒得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關心他們,去力所能及的幫助他們。把他們當做正常人,不留歧視,不留拋棄。

領導慰問殘疾人講話稿 篇7

老師,親愛的同學們:

在春節來臨之際,連日來,富民縣委、縣政府班子成員分別率慰問組深入各鎮街看望慰問困難殘疾人家庭,為殘疾人送去黨和政府的關懷和美好的新春祝福。

1月26日,縣委常委、宣傳部部長劉春菊一行對殘疾困難群眾進行走訪慰問。

慰問組來到散旦鎮關殊杭、陳麗清、趙美仙三位困難殘疾人家庭,對他們進行走訪慰問,併為他們送去了節日的祝福和慰問金。

在散旦村委會關家營村關殊杭家,慰問組詳細瞭解了他的家庭生活情況,並鼓勵關殊杭要努力學習,樹立信心,以積極樂觀的心態面對生活,同時詢問家人醫療報銷、殘疾人優惠政策落實情況。

在散旦鎮沙營村委會得旺村趙美仙家,慰問組親切地與殘疾人及其親屬進行交談,耐心傾聽他們的心聲以及對殘聯工作的意見和建議,詳細瞭解他們的生活狀況和健康情況,並鼓勵他們堅定生活信心,在黨委政府的關懷下、在殘聯組織的幫助下,齊心協力創造更加幸福美好的生活。一句句關懷的話語,讓殘疾人深受感動,並紛紛表示日後會積極面對生活,戰勝困難。

領導慰問殘疾人講話稿 篇8

老師,親愛的同學們:

近日,濟源路街道殘聯與區殘聯攜手愛心企業河南景文百貨商貿有限公司開展“迎新春送溫暖”入戶走訪慰問。“感謝黨!感謝政府!感謝社會各界的慰問和關懷!這麼多好心人來看望我,讓我覺得特別溫暖和幸福。謝謝你們!”家住濟源路街道六冶小區的殘疾人家屬劉大姐收到米、面、油、愛心物資後,感激地說道。春節將至,為了讓困難殘疾人朋友度過一個溫暖、祥和的新年,讓困難殘疾人家庭真正感受到黨和政府及愛心企業的溫暖與關愛,對轄區困難殘疾人家庭進行慰問,同時也送上新春問候和祝福。

區殘聯理事長與河南景文百貨商貿有限公司負責人一起走訪慰問困難殘疾人家庭,同時與他們親切交談,詳細詢問了解他們的家庭生活、身體狀況並叮囑他們冬寒,注意保暖,有困難和問題可隨時向社群殘協和街道殘聯反映,大家齊心協力提供幫助,鼓勵他們保持樂觀的心態,要對生活充滿信心。

這次慰問雖然物品不多,但企業這份“愛心”是春節前最溫暖的禮物,不僅溫暖了困難殘疾人的心靈,也實實在在地讓困難殘疾人家庭享受到了社會的關懷與溫暖。接下來街道殘聯與區殘聯將以黨建為引領,持續落實各項惠殘救助政策,廣泛動員社會力量,凝聚強大助殘合力,積極聯絡愛心企業開展愛殘助殘扶殘行動,關心照顧困難殘疾群眾,聯合愛心企業,竭盡所能將殘疾人的幫扶工作做好做實做細,為殘疾人排憂解難,形成惠殘利殘的良好社會氛圍,把黨和政府以及社會各界的關心關愛切實送到殘疾群眾心坎上。

領導慰問殘疾人講話稿 篇9

老師,親愛的同學們:

在新春佳節來臨之際,為讓困難殘疾職工過上一個祥和喜慶的春節,1月17日,安州區殘聯理事長蔣勇帶領業務股室人員深入經緯達科技集團有限公司開展殘疾職工春節慰問活動,切實將黨和政府的深切關懷送到他們手上。

慰問活動中,蔣勇理事長首先代表安州區殘聯向現場的所有殘疾職工表達了節日的問候,並向他們的勤勞自強表示讚賞。同時鼓勵所有殘疾職工要再接再厲,不斷通過自身的努力創造更加美好的生活。

隨後,蔣勇一行參觀了企業的殘疾人家園陣地打造和組織文化建設情況,詳細瞭解企業在安置殘疾人就業方面的福利待遇等情況,並對企業為我們殘疾朋友提供的工作平臺崗位表示感謝。希望經緯達科技集團有限公司要一如既往關心關愛我們殘疾朋友的工作和生活,提供更多適合殘疾朋友的崗位,幫助更多的殘疾人家庭實現就業增收。

本次共慰問34名殘疾職工,發放慰問資金6800元。

領導慰問殘疾人講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!你們知道每年的12月3日是什麼紀念日嗎?這是一個世界性的紀念日,就是“國際殘疾人”紀念日。在這個紀念日快要到來之際,我有許多話想要對大家說,這些話匯成一個希望,就是《關愛殘疾人 從我做起》。

同學們,當你走在校園的時候,是否會駐足觀賞那被蝴蝶包圍著的花朵,是否會聆聽鳥兒那優美的叫聲;當你坐在教室的時候,是否會認真地看老師寫下的每一個字,認真聽老師講的每一句話!我們每個人都是幸福的,因為我們有美麗的校園,有和藹的老師,更重要的是,我們有一個健康的身體,能感受大自然的美妙與神奇,我們能用眼睛飽覽多彩的世界,能用耳朵欣賞美妙的音樂,能快樂地遊戲,盡情地玩耍。

可是,在我們身邊也生活著一些不幸的殘疾人,身體的殘疾讓他們無法享受生活的快樂,他們的生活是黑暗的,他們從不知道花兒是什麼顏色,鳥兒是如何歌唱的,他們不能用話語表達自己的願望,更不能用歌聲表達自己的快樂。據統計,我國有6000多萬殘疾人,尤其是像你們這樣年齡的殘疾兒童,他們有的自出生開始便處於一個無聲的世界,有的因家境貧困面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關注,熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發他們頑強的生命力。

我們每一個人都應該弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人更多關愛和幫助!從挪開盲道上的障礙物,到學習一句表達問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們從點點滴滴的小事做起,用溫暖的手握起殘疾人的手,將真誠的心貼近殘疾人的心。

今天,在這莊嚴的五星紅旗下,讓我們共同許下一個美好的心願:我們要讓每一天都成為助殘日,伸出友愛之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空,讓他們的心情永遠如陽光般燦爛。

領導慰問殘疾人講話稿 篇11

各位老師,各位同學:

大家早上好!我是604班的楊樹,今天我國旗下講話的主題是關愛殘疾人。

同學們,本週有一個特殊且重要的節日,就是12月3日,“國際殘疾人日”。對殘疾人來說,肢體上的殘缺既成事實,無法改變,可是卻沒有什麼力量能阻擋他們擁有美麗的夢想,併為了這份夢想而努力拼搏。

當我們每天迎著朝陽,走向光明的人生的時,你可曾想到在我們周圍有一群人確實需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚電視機旁,共同欣賞每一個精彩節目,對劇中的情節津津樂道時,你可曾想起周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。這些殘疾人的生活,較之我們,是那樣的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

由於生理、法律和社會方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利,這種現象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。1976年,為喚起社會對殘疾人的關注,聯合國大會宣佈1981年為“國際殘疾人年”,並確定了“全面參與和平等”的主題。1982年12月,第37屆聯大通過了《關於殘疾人的世界行動綱領》,宣佈1983年至1992年為“聯合國殘疾人十年”,同時呼籲世界各國及國際組織積極開展活動,增進人們對殘疾人的理解和尊重,改善殘疾人的生活狀況,使他們享有參與社會的平等機會。

當然,他們畢竟不如我們行動自如,所以我們也應該給予他們一些關愛:給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享美好生活!

同學們,理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,在第18個國際殘疾人日到來之際,讓我們再次關注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學習一句表達問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音迴響得更深遠。

領導慰問殘疾人講話稿 篇12

老師們、同學們:

大家早上好!

今天是十二月三日,是“國際殘疾人日”。我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園裡讀書、活動……我們是幸福的,然而,你們知道嗎?在我國,在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。

他們中一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,不僅為社會發展作出了積極貢獻,而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道斷臂王子——劉偉嗎?他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂,12歲學習游泳, 14歲獲得全國游泳亞軍,16歲學習打字, 19歲自學鋼琴,你可知道他是用雙腳來學習打字、彈琴的啊!僅用一年的時間,他就用雙腳彈奏出,相當於手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

同學們,今天是“國際殘疾人日”。我們每個人尤其是每個健全的人,都有責任關愛殘疾人。讓我們從今天做起,從身邊做起,在今後的每一天,我們要多獻出一份愛心,多做一點力所能及的事情;多一點溫馨友善的目光,去理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛!

在我們同學中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什麼呢?希望同學們要學習他們堅強、勇敢、自立的精神;學習他們堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神。希望大家珍惜現有的條件,聽好每一堂課,做好每一次作業,珍惜現在的美好時光,認認真真地做好每件事,長大做一個有用的人。

領導慰問殘疾人講話稿 篇13

老師們,同學們:

今天國旗下講話的主題是:關愛殘疾人。

當我們每天迎著朝陽,走在上學路上的時候,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的柺杖艱難前行?當我們欣賞著五彩斑斕的世界,聆聽著悅耳動聽的歌曲的時侯,你可曾發覺在我們的周圍還有一群人卻連看一眼藍天,聽一聲鳥叫都是他們一生最大的奢望?當我們喜怒哀樂溢於言表的時侯,你可曾意識到,在我們的身邊還有一些人的喜怒哀樂他們全然不知?他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

古今中外,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,如酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志堅的典範,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強不息,拼搏奮進!還有被稱為“宇宙之王”的英國物理學家霍金……

殘疾人是一個特殊的群體,他們的成長道路上充滿了艱難和困苦,他們在發展的道路上付出了艱辛的努力。面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。尊重殘疾人的受教育權、發展權,給他們以平等的權利、同等的機會,是全社會義不容辭的責任。經第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》,自1991年5月15日起施行。殘疾人保障法第四十八條規定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日”。1992年,第四十七屆聯合國大會也通過決議,確定每年的12月3號為“國際殘疾人日”。

同學們,理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德,大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同築起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

領導慰問殘疾人講話稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我在國旗下講話的題目是《關愛殘疾人,攜手創和諧》。

當我們在明亮的教室內學習時,當我們在操場上跑操站軍姿時,也許,你並沒有察覺到這有什麼值得珍惜留戀的,也許你從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見任何包括書籍在內的事物、聽不到包括口號聲在內的聲音,甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據統計,全世界約有6.5億殘疾人,而我國約有8000萬人。為宣傳殘疾人事業,營造關愛殘疾人的社會氛圍,我國將每年5月的第三個星期日定為“全國助殘日”,今年的“全國助殘日”就是昨天。這6.5億殘疾人,他們帶著殘缺的身體在頑強地生活著、工作著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強生活,堅持奮鬥,在遍佈荊棘的道路上發出了吶喊——永不放棄!

還記得有一年春節聯歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作,優美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。而它,正是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果,排練時,這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上、音響上,通過這種方式來感受音樂的節拍。成功的背後,他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對他們,我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多:作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……

我們作為身心健全的人,更應該熱愛生命,熱愛生活,在關愛自己的同時也應關愛殘疾人。從身邊做起,從一點一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。

親愛的同學們,讓我們用手架橋,用心感悟,讓我們每一個人的內心充滿愛,讓這個世界充滿愛! 我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!