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競選學習委員發言稿精選15篇

欄目: 演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.42W

在日新月異的現代社會中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編收集整理的競選學習委員發言稿,歡迎大家分享。

競選學習委員發言稿精選15篇

競選學習委員發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我競選的是學習委員。在平常的生活中,班裡有同學遇到了難題,我會去幫助他。可能有人覺得我在說假話,那我就告訴你,班上人那麼多,我不可能全都教,總要一個一個教,實在不信你可以去問問我教過的同學。今天能在這裡參加競選學習委員的演講,我很開心,因為我覺得我能做好這個工作,下面我向大家介紹一下我,讓大家更瞭解我。

我有許多愛好:唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了,每次舞蹈考級都能拿優。我盡職盡責,因為是組長,所以我每天都會按時檢查同學們的作業,從不徇私舞弊。無論是檢查作業還是收作業,我都做得井井有條、一絲不苟。所以請大家相信我。

如果我競選成功了,首先會自己做好榜樣,好好學習。然後我會和同學們一起努力,把那些不好的學習習慣、不好的學習態度都排出去。如果競選失敗了,也沒關係,我會繼續努力,爭取在下次競選中勝出。

同學們,請相信我,投給我你們這神聖而又寶貴的一票,給我一個機會吧!

謝謝大家。

競選學習委員發言稿2

尊敬的校領導、老師們、同學們:

大家好!

我叫XX,我要競選的是學習委員。

我有許多優點,比如:樂於助人,團結友愛,有上進心。

有了樂於助人的優點,我會主動幫助別人,比如說當有同學不會做題,我要做的不只是告訴他答案,而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他,教會了之後,我還會給他出一些類似的題讓他做。

有了團結友愛的優點,我會以班級利益為主,團結同學,就像上一屆的學習委員讓全班同學團結在一起,努力學習,每個人都發揮了自己最大的努力,我一定會盡自己最大努力做好學習委員。

有了上進心的優點,我如果考得不好,也不會氣餒,而是更加努力,並且買一些試題讓自己得到提高。

假如我當上了學習委員,我會組織同學們早早地來到學校早讀,把考試要考的知識點背下來,並且經常複習,使同學們背得更好,更完整,不會讓大家出現知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。

謝謝大家,我的發言到此結束。

教師寄語:思路清晰,運用排比段將優點描寫地生動具體,可見你很優秀,老師投你一票,相信你一定會當好學習委員,打造一個優秀班級。為了目標努力!

競選學習委員發言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級四班學生xx,今天我們要競選班幹部,我要競選的職位是學習委員。

俗話說得好,“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書,並且喜歡各種各樣的書,不管是科普讀物,還是長篇小說,都是我的最愛。正是因為讀了這麼多的書,我的寫作水平才不斷提高,此外,我還很愛學習,善於思考,按時完成作業,能做到課前預習和課後複習;更重要的是,我是一個很負責的人,對於自己的工作會做到盡職盡責,不會辜負老師同學對我的希望。

今天我假好當上了學習委員,我一定在各方面嚴格要求自己,以身作則,認真學好每一門功課,讓自己的學習成績不斷提高,做同學們的好榜樣;並且要熱心幫助同學,爭取把別的同學的學習成績也搞上去。積極完成老師交給我的任務,做老師的得力助手。但是畢竟強中自有強中手,假如我這次沒有選上,那也沒有關係,因為重在參與,可能我能力不足,其他同學比我更合適。但我會更加努力,爭取下一次競選成功,做一個認真負責的學習委員。

同學們,如果你們相信我能做好這個工作,就請支援我,投上寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選學習委員發言稿4

各位同學:

大家好!

我是來自xx的xx,我要競選的是學習委員這一職位,大家都是剛剛從國小升國中了,很多的同學我是很陌生的,大家都是對於國中很嚮往,我在剛剛國小畢業的時候就是很羨慕中學的哥哥姐姐,現在我也是一名國中生了,開始這段學習經歷之前或許應該思考規劃一下未來,對於今後的一個學習我是很期待的,那麼這次競選班幹部我知道大家都很想成為班上的班幹部,我們都想讓自己的優點讓大家看到,讓自己通過這麼一個機會變得優秀,其實國中就是這麼一次機會,作為班幹部大家都知道,學習跟能力是成正比的,我很不才來競選學習委員一職務,我們在學習的過程中經歷一段不一樣的學習,我們每一個人都向往,就像學習委員一職,很多同學都在爭,我們都在呈現自己優秀的一面,組好自己展示自己,讓大家看到,就像剛剛上來的一些同學都成為班級的學習委員。

我來競選是學習委員我毫無退縮,或許現在大家是沒辦法直接看到我的能力,可是能力這個東西一定是能夠看的出來的,就是時間問題,作為學習委員成績是一個值得議論的話題,我很相信成績好的不一定能夠做好的學習委員,但是成績好又有能力的就一定能夠做好學習委員,我不敢說自己成績多麼優秀,我們需要學習的很多,這麼多同學我們誰也不知道誰的成績優秀,我們現在剛剛聚在一起,剛剛成立了xx班,我們現在就是一個新的開始,成績這隻能在今後的學習中才能看的出來,當我們把成績看做是選班幹部的唯一標準這是不可行的,現階段大家都是一個新的開始,成績是同等的。

能力是一個關鍵,在國小的時候我是有過做班幹部的經歷,我在國小的時候做過兩年的副班長,副班長這個職務很奇怪,一般班長能夠做的副班長插不上手,副班長的職責其實也是任務很多,我兩年副班長經歷讓我對班幹部這方面有著很多經驗,我學到的'很多,做副班長我覺得那兩年的時間就是我的一個成長期,我的優勢就是有著一份做班幹部的責任心,老師交待的事情一定好好的完成,我有著這方面的工作經驗,往往適應一個職位需要時間,我要是能夠做學習委員我的適應能力很快,能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學到了東西,平時處理事情的一些方式,都是能夠勝任學習委員一職的,國中的學習很長,這是一段新的開始,請大家相信我的能力,做好這個學習委員。

在此

敬禮!

  20xx年x月xx日

競選學習委員發言稿5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是xxx,來自xxx,今天在這我也是有想法的,畢竟大學生活給了我們更多的自由,我也想嘗試下競選,我這次在這競選的目標就是學習委員。雖然之前是有很多同學也是這個目標,而且發言也是很精彩,成績也不錯,但是我想我還是想試試,而且我也相信我在這個崗位上可以做好的,畢竟我之前也是做過學習委員的,雖然大學的和高中的是不一樣的,但是我想每個人都是從不會然後到熟練的,我想我能做好。

之前在高中,我是當了三年的學習委員,也是對和老師與同學間的溝通相處知道應該怎麼樣去做才更好,而且做事情我是比較有責任感的,特別是學習委員更是擔著重任,也是要為同學們做一個表率,讓同學們都在大學能學有所成,能夠搞好學習。

我知道做好一個班委是需要認真的去做每一件的事,在學習或者其他方面會遇到了問題也是要去及時地解決,還有就是老師們會有一些佈置的任務也是要及時的通知同學們,督促同學們去做好,去完成。要為同學們服務,事事我也是要自己先做好,這樣才能讓同學們也是以我為表率。

同時我覺得作為一名大學生,我們雖然時間上比較自由,而且也是大學有很多的社團和活動,可以安排的時間很多,但是我覺得最為關鍵的還是學習,畢竟我們最終的目的是為了學好我們的專業知識,然後在畢業之後找到一份理想的工作,社團的活動雖然也是可以鍛鍊人的,但是其實並不需要我們花費太多的時間去做,而且也是對我們的成長幫助沒有學習來的那麼多。作為學習委員,我也是希望同學們都是認真學習的。能都在專業知識上面有自己的獨特見解和充實的儲備,只有這樣,我們今後才能走的更好。

這次競選,我也是希望能在學習之餘幫助到同學們,同時也是來鍛鍊下自己的能力,提高自己,我相信我之前的學習委員經驗也是可以運用上的,同時我在工作中也是希望我們班能成立幾個學習小組,大家一起進步,一起學習。同時如果我當選了,我也是會在學習上幫助到同學們,如果有什麼問題,我也是會盡力的去解決,讓同學們的學習無後顧之憂。

最後,如果同學們相信我,也覺得我可以帶領我們班把學習搞好,認可我,那請把票投給我,讓我今後為同學們服務。

謝謝大家!

競選學習委員發言稿6

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!

恕我毛遂自薦,我想競選學習委員。因為我班有些同學老是不做完作業,上課不認真聽講,最後成績一落千丈。還有些同學閒老師講課囉裡囉嗦,有喜歡拖課的習慣,就偷偷地在課桌下看漫畫書,玩玩具……總之我想幫助他們。

我的成績很好,每年的“三好學生”都有我的份。我以前當過“官”——組長和副班長,我雖然沒有當學習委員的經歷,但是我有一定的把握能勝任學習委員這一職務,因為我有當組長和副班長時積累的經驗,這是我的最大優勢。

如果我當了學習委員,我會幫助後進生。會跟那些上課不認真聽講的同學講道理,讓他們走上正軌,成為一名好學生。我上課認真聽,積極發言,為同學樹立了好榜樣,和大家共同進步。而那些不完成作業的同學,我會出主意讓他們也能認真地完成老師佈置的作業。

如果我當了學習委員,我會幫助同學,會像當組長和副班長時那樣幫助同學,他們不會做的題目,我會跟她慢慢地講解,直到她明白為止。

如果我當了學習委員,我會把我寫作文心得和經驗傳授給大家,讓大家都能寫出出彩的作文。

如果我當了學習委員,我會認真地做一個稱職的學習委員,爭取幫我班多得幾次流動紅旗。

如果沒當上學習委員,我也不會洩氣,而是會更加嚴格要求自已,下次有機會再來參加競選。

親愛的同學,敬愛的老師,請你們給我一次機會,讓我證明我可以。請大家都投我一票。

謝謝大家!

發言人:劉紫怡

競選學習委員發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是石胤嘉,我很榮幸能競選班幹部,這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員,並因此獲得了福田區的”優秀班幹部”,在過去的一年裡我擔任過班級的學習委員,讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。

如果我當上了學習委員,我一定會去幫助那些學習有困難的同學,提高他們的成績;如果我當上了學習委員,我一定管理好班裡調皮的同學,讓他們學會遵守學校規定;如果我當上了學習委員,我也會當好老師的”小助手”,主動協助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員,我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優秀的同學,加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員,我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學習委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員,請大家支援我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。

同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!最後用一句話來結束我的發言,古人云:”天道酬勤”,相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。

石胤嘉

20xx年3月20日

競選學習委員發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人們常說,沒有壓力就沒有動力,沒有動力,我們就發揮不出自己應有的潛能。而在這烈日炎炎的下午,我們迎來了班幹部競選,我雖然以前沒有當過學習委員,但我一定會竭盡所能成為一個大家都認可的學習委員。竟選為學習委員後,我會克服學習上的困難,我相信我會成為老師得力的小助手,成為班上大家認可的學習委員。

假如我成為班上的學習委員,一定會讓那些成績優秀的同學幫助那些暫時成為成績差的同學,讓他們的成績有所提高,讓我們班一步一步變得優秀起來。存為全年級甚至全校最優秀的班級。我相信,只要努力,我們一定可以變得更優秀。

假如我當上學習委員,我會組織同學們每隔一個星期,去野外獲得新知識,開闊大家的視野,並讓同學們把學到的知識辦成手抄報,選出優秀的作品。放在教室給大家參觀並試當的給這些同學一點小獎勵。如果我競選成功我不會驕傲,一定會遵守我說的話,做好學習委員應該做的事。

但如果我不幸落選了,我不會氣餒,這說明我還有不足的地方需要改進,下一次競選的時候,我會找出自己用到的毛病,並儘快改正。

同學們去相信我,我一定會做一個優秀的學習委員。

就請投我一票吧,謝謝大家!

競選學習委員發言稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好! 拿破崙說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。所以,今天我走上講臺的惟一目的,就是重任班裡的一級軍官學習委員。 我叫紀鵬鑫。在一上學期,我曾擔任過學習委員。可由於人生官不熟,缺少經驗,使我無法大膽工作,令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗,使我認識到了我的不足和自身的缺點。 學習委員是同學們學習的榜樣。自從有了上一學期的教訓,我汲取了不少營養。老師,同學們,請放心吧,

如果我當上學習委員後,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業、或者聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學們的楷模。同時,我還會適當地督促同學們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其它班幹部聯合起來,搞好團結,組成一個聯合國班委會,處理好同學們之間的人際關係,並把同學們的合理建議及時傳給主席老師,積極配合老師的工作。 老師,同學們,請相信我,在我的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發向上,團結互助,力求進步的優秀班集體! 同學們,我再次地請求大家,請把您寶貴的一票投給我吧!使我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧! 謝謝大家!

競選學習委員發言稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我要競選的班幹部是數學學習委員!在競選這個職務之前,我一直是數學組長,因此,從小鍛鍊了我的領導能力,和語言表達能力!當然,我也有足夠的經驗和豐富的數學知識!

我如果當上了數學委員,我會盡情的展示我的才能,組長每天早上都要檢查作業,不懂得,都要問我,所以,在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法,把每一道題全會做才行,我會盡職盡責的工作,讓你們認可我,這樣,第二天早上同學們們問我時,才能給同學們講,另外,也可以讓會的同學來幫我給不會的同學講,這樣,每個同學都可以當一次小老師,既提高了我的成績,也增進了同學之間的友誼,真是一舉兩得啊!

我之所以競選這個職務,是想讓自己的成績提上去,同時,也想讓同學的成績提上去。因為學習委員這個職務可以時可發現自己的不足,通過自己的努力,人進步,我進步;人快樂,我快樂。我也會開展很多有趣的活動,等會形成“一幫一互助行動”,讓班上的成績有所提升,我更希望我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們跟好的掌握學習方法。

羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然後,別人才會相信你。我相信我能勝任,也請同學們相信我,世界上也沒有十全十美的人,我也有很多缺點,我會努力克服的。

還有,判斷一個人,不是隻口頭說說而已,而是根據他的行動。我想,同學們,會給我一次機會,讓我放手去做的,是嗎?

我已經說了這麼多,相信同學們對我已經有了一個瞭解了吧!相信我,我有能力勝任。請大家給我機會,給我支援!並給我投上寶貴的一票吧!!!

謝謝大家

競選學習委員發言稿11

尊敬的校領導、老師們、同學們:

大家好!

此次我競選的是學習委員。

首先,我學習優異,不會落下功課,在課間的時候,我可以幫助我們班的一些差生學習,提升我們班的平均分;第二是鍛鍊一下自己的管理能力和講題的表達能力。

學習委員最大的責任就是催促班裡的同學完成自己的學習任務,還要幫助那些差生學習,給他們講不會的數學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會,如果差生不拉分的話,那班級一定會有一個很高的平均分的。

我成績優異,在班級也是前三名的水平,在課上,我不會耽誤功課,這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經常回答問題,老師提出的問題,總是能想出來,並且繪聲繪色的表達出來,所以在課間,我完全可以把那些數學題給差生講明白。

如果我競選成功,我一定會不負老師和同學們的期望,老師留了作業,我一定會及時完成,並且催促同學們趕快完成作業。

請大家給我這一次鍛鍊我的機會,請相信我,投我一票吧,拜託!

我的發言到此結束,謝謝大家!

競選學習委員發言稿12

各位老師、同學們:

大家好!光陰如梭,又到了競選班幹部的時候了。這次,我要競選學習委員。

我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩定,我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業本送到老師辦公室,又會及時去老師辦公室將作業本拿來併發下去。假如有誰沒有交作業那我會把他的名字記下來,並讓他把作業在白天補起。假如有誰忘記帶鉛筆,那我會將一支筆遞給他。

假如,我當上了學習委員,我會幫助同學“掃”難題。當學習委員並不是“官大”才競選,而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。假如有誰哪題不會做,我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙,就把作業本拿給他去抄。若大家在學習上有什麼困難,我一定會盡自己最大的努力來幫助你。儘管,當學習委員很辛苦,但為了幫助大家,我絕不會叫苦!

希望大家能支援我,投我寶貴的一票。若沒有被選上,我會更加努力的。謝謝大家!

競選學習委員發言稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!光陰如梳,又到了競選班幹部的時候了。這次,我要競選學習委員,在平常的日子裡,班裡會有很多平凡的小事,也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能站在這裡競選學習委員,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。

我活潑開朗,成績在班裡也一直不錯。成績只屬於過去,假如我這次能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,讓我們班成為一個奮發圖強,積極向上的好班級,讓每一個同學都發揮出自己的聰明才智,假如這次我能當上學習委員,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學排除解難。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼睛,而一個優秀的班級來自幹部的領導和全體同學的共同努力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員;相信我,我一定會成為同學們信任的學習委員。

競選學習委員發言稿14

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。

今天儘管我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過XX與XX班幹部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。儘管沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

假如我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支援和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

競選學習委員發言稿15

親愛的同學們:

大家好!

你們有什麼競選的職位嗎?我的競選職位是學習委員。我的目的是為了班上把成績差的同學的成績提上來。讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高。但是有些成績差的同學不聽成績好的同學的話比如聽寫時有的同學不會寫,同桌告訴他,他卻不聽最後導致很多空白;有的同學雖然寫得出來,但是錯別字連篇。班上還有些同學成績很差,卻還想著玩我要告訴他們:你們應該投入到學習的環境中,這樣成績才會提升。我還有告訴大家:不要覺得自己蠢,每個人都是獨特的,差別在於如何發覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學習委員做好。

假如我競選成功當上學習委員我就會幫助以學習困難的同學。我們可以在班上搞一些學習遊戲讓這些同學愛上學習。同學們,任憑先天的優勢成功不算聰明,只有在缺陷中勝利才算聰明。請投我一票吧!我會以說到的東西去做。

我的講話完畢,謝謝大家!