校園安全工作總結四篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的校園安全工作總結4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天上午，在縣委招待所參加了全縣教學工作會議，從早晨八點到中午十二點十五，長達四個小時的會議，幾位校長的發言，藺xx主任的講話，劉xx局長的總結與要求，我認真的聽，用心的記，內心也有頗多感受：

　　一.關注特殊學生，給每個孩子一片天空

關注弱勢群體，不讓一個孩子感受到孤獨無助。一個不容爭辯的事實，現代社會的離異家庭越來越多，缺失愛的孩子也越來越多，離異就意味著再組家庭，再組家庭的孩子也面領著許多問題，如何適時的給予這些孩子以家庭般的關懷，母親般的溫暖，使他們健康的成長，這是每個班主任的職責。對於那些有點行為不軌的孩子，更需要老師的監督與教育，同時及時與家長取得聯絡，既維護孩子的自尊心，還要糾正身上的缺點。每個孩子都有享受師愛的權利，敞開我們溫暖的胸懷，擁抱每一個幼小的的心靈，給每孩子一片自由的天空。

　　二.課改勢在必行，構建特色課堂

往大了說，課程改革關係著一個民族的興亡；往小了說，課改關係著一個學校的發展。有識之士，紛紛積極探索，勇於實踐，走在了課改的前列。身邊的名師——李xx老師，就用她自身的成長告訴我們，世上無難事，只要肯努力。熱情，執著，借鑑，創新，兢兢業業，無怨無悔，路就會越來越寬，心繫學生，許身講臺，潛心教材，開拓創新，形成自己的教學風格，做學生心目中的最好的老師。二十多年前，自己就懷揣著名師夢踏上講臺，雖然夢依然是夢，但追求卻從未改變，情懷依舊，執著不改。用心的上好每一節課，給學生搭建暢所欲言的平臺，讓每個孩子愛上語文，遨遊書海。

　　三.讓反思成為習慣，用精心完美教學

“一個教師寫一輩子教案，不一定會成為名師；如果一個教師能寫三年反思，就有可能成為名師。”養成課後寫反思的習慣，起初往往是被動的，但隨著時間的推移，其實，我們可以盡享其中的樂趣，久而久之，變得喜歡寫，進而，不寫點啥東西，手癢心撓，不寫反而不舒服。到了這樣的時節，寫反思成了一種快樂，成長也在反思中悄然進行，教學風格在動態的課堂也不知不覺形成，自己收穫，孩子快樂，上課變成了一種享受。在時刻反問自己是否把“八個精心”落到實處，是否感受到為師的那份幸福。

為了貫徹執行上級安全工作檔案精神，認真落實教育局、中心學校安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。三月份開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。

領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長王祖斌安全領導小組組長，劉景義副組長，領導小組成員為盧鳳蘭、魏仁斌、何禕儒、李萍。形成一套安全管理網路。

其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。

以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。

活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育：認真宣傳學習《國小生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。

(2)自我保護：在國小生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

1..我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2.為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在6月21日我校開展了“防火災” 演練活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，由領導小組成員對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育封閉管理，學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的.發生。

第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯絡，健全管理網路，使學校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。

我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社會閒散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

當前，學校安全工作不斷增多，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程。

今後，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

安全保衛工作緊緊扭住“平安校園”這條主線，堅持預防為主、突出重點、保障安全的思路開展工作，維護了校園秩序，營造了良好的校園治安環境。總體看，去年一年比較平穩，沒有發生太大的問題。

　　一、主要工作及特點

去年主要完成了五項任務：

1、加強組織領導，強化安全責任。一是層層抓落實。安全保衛工作書記、院長親自抓，分管副書記直接抓，協調各科負責人、班主任具體抓，形成了齊抓共管的良好局面。二是落實網格化管理。我們把網格化管理落實到最小單位和個人，對重點部門掛牌106塊，明確責任。三是簽訂安全責任書。學院與各科室、全院職工、在職司機、後勤中心、施工隊、繼續教育學校和聯合辦學單位以及在學生隊伍中籤訂了安全責任書，督促安全責任制落實。

2、把握預防重點，細緻周到落實。針對學院“一個門、兩條路、三個區（工作區、生活區、活動區）、十幢樓”的特點，我們加大預防管控力度。一是輪流值班。我們每天安排專人負責值班，確保一旦有事能隨時處理，截止目前，每人值班次數平均達30多次。二是嚴格管控。敏感期科裡始終有人在門口指導協助保安處理，嚴格控制外來人員車輛、送快遞出入校門。三是臨時突擊。新生入學、軍訓往返、召開運動會等時機，我們全員出動，一部分指導保安控制大門，一部分維護校園秩序，一部分指揮車輛停放。四是督查指導。我們協調學生科逐樓、逐宿舍、逐床鋪、逐櫃子對違禁物品進行清理；對各樓層窗戶、消防栓、滅火器進行了清查。

3、強化服務意識，建立和諧校園。一是對外來人員實行證件登記，加強學院車輛管理，更換車輛出入證。二是配合回龍觀鎮政府對我院非本市常駐人口建立檔案。三是門衛做好我院各科室報紙雜誌收發、師生和院內居住人員的信件收發，掛號信和快遞做好登記。四是指導快遞定點發放，要求快遞按時間、按地點發放郵包，嚴禁上課期間給學生打電話發郵包。五是培訓保安人員，堅持每週訓練，提高保安綜合素質，增強服務質量。六是利用監控系統，對校園24小時全面覆蓋監控。

4、注重安全宣傳，營造良好氛圍。一是搞好安全知識講座。定期分批對師生開展安全知識講座。二是開展法制專題報告。積極協調昌平檢察院，給學生搞了一次青少年案件預防專題報告。三是多種形式造勢。利用網路、展板、條幅等形式，大力開展宣傳教育活動。四是發放宣傳資料。發放各種、黑中間商、介紹兼職等為名的誘騙學生行為的犯罪活動的有關宣傳資料300份。五是對學生安全員、宿管員、輔導員、學生幹部進行了消防安全培訓，提高了同學們的有序疏散和應急逃生的能力。

5、建立健全制度，全面綜合治理。一是健全安全制度。建立保安執勤、巡邏、訓練制度；建立學生出入登記制度。二是完善應急預案。修訂各項安全預案職責，張貼在幹部值班室，為應對突發事件時統一指揮、反應靈活、快速應對。三是建立治安防範體系。建立學院安委會、消防安全領導小組、義務消防隊、學生紀檢委、學生安全員、學生毆鬥事件應急工作領導小組、綜合治理委員會，共同參與安全管理防範。一年來，共處理各類案件10件，其中丟失飯卡及現金的8件，追回現金350多元；損壞公共財產2件，盜竊4件，追回現金400多元；處理學生校外打架1件。

　　二、一年工作中存在的問題

一方面，籌劃工作還不夠細緻。有的工作應結合具體情況、進行具體分析、然後具體抓落實，但受習慣思維影響，工作還缺乏前瞻性。另一方面，超前預防的針對性還不夠強。我們滿足於就事論事，見招拆招，沒有針對學生的思想狀況進行超前預防，缺乏人為引導。

　　三、今年工作的初步打算

今年我們將認真貫徹學院關於“平安校園”建設的實施意見，堅持人防與技防相結合，努力創造平安、和諧、穩定的校園環境。

一是認真貫徹落實上級關於安全保衛工作的有關精神。3月中下旬，採取學習檔案精神、消防安全自查、整改落 實提高等方法，在教師員工隊伍中深入貫徹《高等學校消防安全管理規定》，確保本單位安全環境得到改善。

二是紮實抓好安全保衛工作相關制度規定落實。一是開展消防知識講座。5月份，舉辦一次消防知識講座，搞好消防問卷調查，組織義務消防隊和安全員演練。二是搞好安全員培訓。6月份，對學生中的安全員、後勤中心食品安全員進行培訓，增強安全意識。三是定期召開交通安全例會。每月定期召開交通安全會議，指出車輛安全的問題，督促改進。四是抓好安全督促檢查。每週檢查一次食堂、教學樓、宿舍樓以及數控等車間。

三是廣泛開展“法制宣傳週”、“心理疏導月”、“校園安全年”活動。廣泛開展法制宣傳週、心理疏導月、校園平安年活動，引導學生樹立“我的安全我負責、他人安全我有責、校園安全我盡責”的思想覺悟，共建平安校園。

xx國小現有教學班6個，在校學生88人;幼兒班1個，在校幼兒15人，在崗教師13人。本學年我校以建立“平安校園”為抓手，認真貫徹落實上級有關安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的目標，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衛措施，切實加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下：

　　一、健全組織，明確職責，安全管理工作到位

校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定，為此，學校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領導，成立了安全工作領導小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務負責人及班主任為組員，明確了“一崗雙責”，層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學校根據安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解，落實到人，使得每一項工作都有對應的專管人員，實現了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

　　二、完善制度，狠抓落實，安全工作有序

首先，校門是校園安全的第一道防線，為此，我校完善了門崗制度：門衛必須按時值班，做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作，以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。其次，完善了領導帶班、教室值勤制度：帶班領導和值勤教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數，發現問題及時與班主任、家長聯絡。第四，簽訂責任書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責”的原則，學期初，學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責，簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任，放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確，責任到人。第五，建立學校安全意外事故處理預案制度：學校結合自身實際，制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，資訊渠道暢通，程式科學，實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋，發現問題及時解決，確保了學校安全工作的有序開展。

　　三、領導帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣

校長作為安全工作第一責任人，堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神，並積極採取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議，佈置安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全，對管理人員講，對教師講，對學生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會，不失時機的對學生開展安全教育工作，內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛生的宣講，加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作，並且向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期，學校還開通了xx國小家長群，利用網際網路這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

　　四、開展各種活動，安全工作效果好

1.根據上級檔案要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.積極組織師生註冊河北省安全教育平臺，班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

另外，學校建立了安全工作臺賬，安全工作領導小組成員定期巡查校園設施裝置，發現問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查並消除了教室房頂上宣傳牌鬆動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查並及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關注學生身體情況，堅持做好衛生清理、消毒、通風工作，防止了疾病傳染，確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。

一年來，由於我校領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學校無重大安全事故發生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然，校園周邊環境良好，受到了周邊群眾的好評。

在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創開發區乃至xx市平安校園。