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大學生期末總結(彙編14篇)

欄目: 工作總結 / 釋出於: / 人氣:4.96K

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的大學生期末總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生期末總結(彙編14篇)

大學生期末總結 篇1

一個學期很快的就過去了,這次期末我順利的通過了所有的考試,沒有掛科。這是我大學的第x個學期,經過x個學期的學習,我對大學生活已經非常的習慣了。這個學期,我做了很多的事情。現在已經到了期末,我決定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結。

這個學期我給總結制定了一個閱讀計劃,每個星期要去圖書館借兩本書看。不管是什麼型別的書都可以,但每個星期必須要看完兩本,還要做好讀書筆記。根據我的課表,我安排在週四的下午去圖書館借書,因為只有週二和週四下午是沒有課的,但週二下午圖書館閉館,所以只能週四下午去。我本以為自己不能夠堅持的,但沒想到我堅持了一個學期,讀書筆記也有了一本。現在並不需要通過看書豐富自己的內涵,寫出好的作文,但看書對我們又沒有壞處。一個學期下來,我也看了三十多本書。我決定下個學期每個星期看三本書,我相信我一定可以做到。

這個學期我有兩個考試的.目標,一個是我報考了xx證的考試,一個是我想通過大學四六級的考試。所以這個學期的閒暇時間,我除了看書之外,都在複習這兩個考試,不再像之前那樣,除了上課就是玩手機。我做了一個學習計劃表,每天覆習哪個考試的知識,哪個知識點。我還做了一個時間安排表,把我除了上課之外的時間都用來學習。雖然有的時候我並沒有堅持,但我認為我也可以適當的放鬆一下,稍微休息一兩天。通過我的努力,這兩個考試我都順利的通過了,這讓我對自己的學習更加的有信心了,也覺得總算沒有辜負自己的努力。

平時上課的時候我都沒有認真的聽,可能是高中的壓力太大了,所以上大學之後我整個人變得一點都不愛學習了。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在複習上,才能保證自己不掛科。我發現學習環境真的很重要,因為我們班沒幾個人在認真聽課,所以我也就不會認真聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間,我發現,只要你認真的在學習,不管在哪裡都學的進去。

這個學期總的來說各方面我都取得了不錯的成績,希望我之後能夠再接再厲。我下個學期的目標現在還沒有確定,但我想我應該會繼續的學習,我發現學習比玩手機更加的有趣。

大學生期末總結 篇2

今天已經開始了期末考試,意味著學期結束的到來,暮然回首那些過去的日子,我頓然感慨萬千...

又是半年,也不知道我們都學會了些什麼,可能我們的變化是潛移默化的,不易見得。沒有經歷過風雨的洗禮,我們真的不知道該用什麼樣的心態去面對這個社會。即將步入社會的我們,雖然抱著一腔熱血、一腔希望,可我怕,我怕那殘酷的社會會給我們太大的打擊,它總是讓我們那麼地失望,我們卻又在失望中拾起那渺渺的希望,人活著總要有點盼頭,或許這是我們活著的理由。

又是半年,也不知道我們都做了些什麼,可能我們的作為是那麼地微乎其微。付出就回有回報,但我想,這回報到底什麼時候才到。不是我歪曲思想,我也知道要先付出,才會有所得,我只是感嘆,有時候總是那麼地作弄人。我們受著馬克思主義教育影響,深受馬列主義薰陶,亦知道黑白是非,只是那麼崇高的精神理念卻又有幾人去奉行,別把人看得太高尚,其實人類是一種卑微的動物,你沒有權去幹涉別人,要知道人也是自然的一部分,也是整個生物圈的一部分,人無法成為主宰,人有人的使命,有人的職責,超乎其範圍的話,造物者定將給以懲罰。

匆匆的'半年,我來不及給每個日子去定義,也來不及去感謝所有給我的一切美好。歲月的車輪會繼續地向前,碾過的就成為了歷史,成為了過去。無法停住的腳步,我們都在追隨著,然而它的腳步卻不會因為我們的停留而停留,地球沒了我們的存在它依舊會無休止地轉下去。我們感懷它儲存著我們的回憶,感懷我們在足跡裡埋下的那麼多的快樂與辛酸。還記得我們埋在沙裡的祕密嗎,我們將它挖掘出來,回味著我們的過去,我們感謝它給我們提供的條件,是它讓我學會了要珍惜所擁有的一切。

匆匆的半年,我無法想起每個日日夜夜,也無法記起生活的點點滴滴。留在我腦海深處的,是那些抹不掉的記憶,也許我們的生活過於平凡,不在每天重複著單調的生活,但卻依然會有那樣的記憶深深地烙上了印。那是珍貴的,也是我們該珍惜的,不得不承認,我們的平凡,平凡的日子卻依舊有著不平凡的感念。那深深埋在心中的記憶,猶如蛟龍出海,猶如鳳凰涅槃,那是心中所念,是我們的永生。

一個學期接近尾聲,我們的生活還將繼續著...

我還是我,只不過我也帶上了自己的希望,帶上了自己的未來...

生活有時候是場賭博,勝負將決定著你的未來。這似乎太過殘酷,卻也似乎太過遊戲,可這卻是現實,我們何不孤注一擲,放手一搏,輸贏已經不再重要,因為我們有了這樣的勇氣,這就是我們最大的勝利。

大學生期末總結 篇3

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我面板晒得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對於文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提醒,我才知道這一門課對於我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的'本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

一學期的時間,每一門課就結束了,我心裡還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館裡,能找到各種需要的書。可惜在這一學期裡,我從圖書館裡借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期裡,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

雖然進入大學,我沒有能當上任何的幹部,心裡有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志願者服務隊。在這裡面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志願者服務活動,幫助需要幫助的人。在這裡面,我最開心的是到綿陽地方的一所國小去和那裡的國小生結對子。這不僅幫助了那裡的國小生,為他們提供一對一的幫助;還有利於我儘早地瞭解教育物件,為今後我的教育事業做準備。

大學裡業餘生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裡,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

作為一名免費師範生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮鬥,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮鬥目標。

通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程裡有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期裡,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。

我希望自己將來從事中學及以上的教育工作,所以下一學期我打算選修一門二專——地理。由於受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和裡面所蘊含的樂趣。

將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環境是自己所熟悉的,而且還有認識的老師,這樣就更容易融入那個群體。

大學生期末總結 篇4

四年的大學時光過的很快,隨著畢業設計、畢業答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的.第一步。

回顧已經過去的的四年,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這四年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上

本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

在學習上

“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規劃,合理安排時間,認真努力學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,瞭解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,通過社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

在工作方面

我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,,積極參與各種文體活動,並擔任班委,工作中,虛心和其他學生幹部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活上

與室友、同班同學以及同事之間的關係良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關係,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

當然,我也有自己的不足之處

那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,培養出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

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大學生期末總結 篇5

時間如流水,一晃一學期就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我本學期的學習和生活等情況總結如下:

一、在學習。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的網頁網站設計課程有了質的提高。

二、在生活上。

我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中。

(1)身為班上的一名班幹部,在輔導員與全班同學的幫助和支援下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了"大學生職業生涯規劃大賽""航院首屆簡歷製作大賽""讀書演講比賽""系首屆短劇大賽"等活動,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的`信心,鑄就了我勇往直前的決心和"在比賽中學習,在學習中進步"的參賽信念。

(4)利用剩餘時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

大學生期末總結 篇6

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,瞭解與自我專業接軌的工作。大二這學期,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種衝勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的願,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班裡擔任職務什麼的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應當會好一點,可是結果並非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論複習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著活力和信心,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室裡、自習室裡,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應只是發洩自我的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然後慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

而在思想上頭,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉澱的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的.收穫,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以後的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。

以上這些就是我對大二這學期的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自我制定的計劃,越挫越勇!

大學生期末總結 篇7

首先在組織活動方面,個人感覺同學們基本上還是比較配合的,剛開始的時候都會很有衝勁,但是想要堅持下來會比較困難,同學們會因為活動的頻繁而不耐煩,會因為有自己的事要做而缺席等等,總之,想要堅持一如既往的組織好活動是需要我們堅持不懈地引導並以身作責的,我一直覺得活動的初衷是讓大家變得更加團結,更加進步,而我們班委就是要保證這一目的的實踐,這一學期中我會有因為學習等事情比較忙而把活動簡單的辦了,也有活動辦得不利的時候,而且總的來說搞活動以及在寫總結方面我的速度還是比較慢,算是不足之處,以後的活動中應該注重效率,把學習和工作的時間劃分好,不要互相影響,在活動中個人的能力等方面也有了一定程度地提高。

當然,作為班幹部我們也需要做好上傳下達的工作,這是很重要的。說起來,這方面通過我們的積極表現還是做的不錯的,而且由於我們班級只有男生並且都住在一起,所以組織工作也方便了很多。

還有,就是同學們的學習,大學裡一樣要求學習,只有學習好才能有本錢去做其它的事,這個學生的本職工作需要同學們有自己的覺悟與努力,而作為班委我們要做的是督促和監督,這學期實話說我們做的不夠好,但是在考試臨近的時候我們的班長和學委也是發揮了了他們在這方面的真正的作用,每天督促同學們上自習,也是取得了不錯的效果,下學期的話,我們爭取讓同學們能夠更加自覺地去學習,最少也要做到平時多督促一點,當然,我們還需要把自己的學習先搞好,因為我們需要給同學們一個榜樣,一個勤奮努力的榜樣,同時我們是不能因為工作原因耽誤了自己的.學習。

班委的另外一個任務就是讓班級成員之間更加團結,更加和諧,走在一個班級是緣分,為了不荒廢這緣分,我們需要讓同學們之間有更多的交流與瞭解,當然,活動是一個好的途經,聚餐等,也是不過的途徑,或者寢室文化節也是能夠達到一定的效果的,當然,我們以後可以用更多的方式來達到這一效果,但是最重要的永遠是保證班級學生的安全。

總的來說,一個學期我們都是成長了不少,我們抓住最重要的事,按照自己的習慣、能力來合理地安排自己的時間來完成自己事,我們工作成果的唯一標準就是班級的建設成果,班級的成績,班級凝聚力等等,這一學期我們學到了很多,下學期會努力改進,把自己的工作做的更好。

大學生期末總結 篇8

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我已經做了半年的生活委員了,對該項工作有了一些認識。在參加了工作後,我能夠積極配合上級完成工作,取得了一些成績,同時也有不足之處。

生活委員這個職務,幹起來明確的任務不多,但是不明確的瑣事卻一點也不少。我所做的事都是最基本的,最貼近同學們生活的事。

而我是一個性格很簡單的人,換言之,有時脾氣會很怪,是一個不太會控制自己情緒的人,總是說一些自己看來很平常卻在不知不覺之中讓別人很不舒服的話。在此,誠摯的向大家道歉。

但是性格歸性格,對於被賦予的工作卻是不含糊的,能積極並按時按量的完成屬於我的任務。

介於本學期是大學生活的第一學期,同學們來自大江南北,生活上有所不適,學習和管理上未養成嚴於律己刻苦勤奮的作風。本學期特以“關懷同學的日常生活,嚴格日長生活作風,引導同學門順利完成由高中生向大學生的過度”為重心;“做好本質生活工作為同學們的學習提供一個舒適的環境”為目的,做了半年的生活委員。這半年裡有歡笑,也有淚水,有順心,也有不順心。

本學期具體生活工作內容如下:

1、在本質工作上,我堅持做到了及時領取同學們的包裹信件,保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。在管理班級財務上,本班共收取班費8800元。所有收入支出皆憑票,基本上作到了帳目分明,用款得當,在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量。沒有出現奢侈亂用和財政赤字的現象。

2、協助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織和後勤保障。其中包括慶中秋迎評估晚會、與護理聯誼晚會、系田徑運動會、班級籃球球賽等……

這些活動極大的豐富了同學們的生活,使得同學們在學習之餘在大學同樣體會到了家的'溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動,增加了班級的凝聚力。

本學期本班的生活工作在豐富大學生活這方面做出了網路工程的風格和特色。以實際多樣的工作方式,充分挖掘大學生活的美好。也使得同學們的關係變的親密無間,某些本來性格內向的同學也開朗了起來。

3、總體上講:本學期的生活工作基本上達到了我的預期效果。完成了學期初的工作計劃,完成情況也使人欣喜。

4、我的收穫:通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔當網路工程的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力,當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任,多謝其他班委及團支部對我支援和幫助。我的工作仍有很多不足,需要不斷的改進。希望同學猛能繼續信任我,更希望大家能夠給我一些寶貴的意見!

大學生期末總結 篇9

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結如下。

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯! 在這學期後期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什麼。學習是培養我們在老師的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對生活的一種態度。我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的.同時真正明白我該怎樣去學習。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

二、在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

來到交大兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經和同學早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

大學生期末總結 篇10

時間總是那麼快,在一轉眼間又到了期末。平時總是將“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”掛在嘴角,可是,這學期,我是否讓自己後悔了呢?

總想把學習放在第一位,可是因為這學期剛剛接了鄧讀會會長的職務,我想把鄧讀會搞好,擴大它在學院學校的影響力,所以,我還是花了很多時間去經營這個社團。有時候,我靜靜地一個人坐在電腦前蒐羅著各種網頁,為的是為我們社團的活動尋找一個好的創意或者亮點;有時候,我又獨自熬到深夜,修改著策劃、趕寫著總結;有時候,我又拋開我本來就緊張的學習業務而投身於社團工作。似乎自己總是要求太完美,我總是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多麼簡單的工作,我都要發簡訊給部員,詢問完成情況,有時還要親自監督。雖然鄧讀會在學院中的影響力不是那麼大,又不是那麼吸引人,但是我敢說,經過不懈的努力,鄧讀會已經取得了很好的成績,尤其是今年,我們拿到了“優秀分會”的稱號,工作總結《大學生黨員學期總結》。我的付出算是有了回報,因此,我也特別欣慰。

在平日的學習中,我還是能夠安排好學習時間。但是由於我把晚上本來用於自習的大部分時間都花在了社團工作上,學習時間自然也就減少了。我對自己沒有很多時間用來學習而有些心慌,特別是專四考試之前和臨近期末的複習階段。我認為,學生的本職工作是學習,社會工作可以適當參加,但是學習不能落下。可是,這學期,我覺得自己似乎沒有進入到很好的.學習狀態,學習上還是不夠用心。期末了,社團的工作基本結束,是時候要我靜下心來好好複習。雖然我對時間的倉促而感到緊張,但是我會合理安排時間,使自己過得充實。

還有通過一些事情,我明白了作為一個負責人的艱苦。拿暑期社會實踐的準備工作來說吧,我們組本來有3個比較可行的方案。經過多方面聯絡之後,刪去了兩個失敗的方案。每次計劃的落空,對於我這個負責人而言都是一個不小的打擊,但是我想,就當作是一次很好的教訓。可是,當我滿懷信心走上最後的答辯講臺時,我感到了自己思維的侷限性。本以為評委看多了前面同學有板有眼的答辯之後會對我感性的答辯感興趣,結果卻適得其反。面對評委的諸多質疑和否定,我只有沮喪地走下臺。在這個過程當中,我體會到了希望與失望的落差。而我吸取到的教訓是:我不該將自己侷限於我們九個人的小隊,應該多向老師請教,拓寬思路。

時間是一個過程,而我在這個過程中或許享受,或許痛苦,過去的已經不能再改變,未來還是要自己把握。用汪國真的話來激勵自己:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

大學生期末總結 篇11

四月份過去了,感覺在不知不覺中,時間已經流逝。是因為這個月太過於忙碌還是什麼其他原因?在這個月裡,考級考證工作、辯論賽、班團會工作等都在如火如荼的進行中。而我作為學習委員所忙的或許就是辯論賽和考級考證工作吧!

一、準備辯論賽,賽出風格

作為一名大二學生,或許在經驗上比剛進大學不久且沒有過辯論賽經驗的人來說,具有一定的優勢,但是從辯論賽的結果來看,我想說的是:江山代有才人出,各領風騷數百年。或許也是自己麼可以準備好,所以,才在先局中失利,從而導致下面的辯論賽沒有正常發揮。同時,也在告訴我們,即使作為大二的學長學姐,也不要有這種輕敵的'思想。把自己看重點,把別人看重點。索然這次辯論賽已經失去了機會,不過,在以後的活動中,我們會拿出自己的激情,一直奮鬥下去,為自己,也為班級。

二、做好考級考證的前期工作

四月份,是個忙碌的月份,所有的考級考證的前期工作都集中在這個月份,既要進行考級考證的報名,也要進行考級考證工作的培訓,每天就是考級考證資料的收集以及資料的發放。抱著那一疊厚厚的資料,忙裡忙外,現在才知道,原來學習委員的工作並不是那麼的簡單。但,我們常說:選擇了,就不要放棄。在考級考證工作中,自己又很多做得不好的地方,如資料的收集過慢、資料的發放過慢等等,希望在下次的考級考證工作中,能夠不斷的去克服這些,真正的把工作做好。

或許在四月份自己沒有把工作做的最好,但是,我會慢慢的去追求那份最好的答覆,過去的就過去了,現在最好的是展望未來,希望在接下來的日子裡面能夠有更好的發展,把工作更好的落到實處,把工作做好。

大學生期末總結 篇12

時光如梭,歲月無痕,一晃一學年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大三的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",上一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。

還記得初到這裡,面對這陌生的環境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉眼間已成過眼雲煙!!!但在這個班集體中,我領悟到了那種溫暖如家的感覺!!!回想過去的這個學年,感慨萬千。

一、在學習上

我始終認為,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!高中的學習動機十分簡單,而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯絡相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。學習動力方面,由於高中的終極目標是大學聯考,學生所面對的.是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。學習習慣方面,高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的知識,以求提高自己的知識面。我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上

我都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

三、在娛樂上

我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的秋遊、還班歌比賽,班級內乒乓球比賽;假期還參加社會實踐活動等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;有些則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、思想方面

由於加入毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯絡,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

五、在其他方面

大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。

接著要感謝西安電子科技大學,感謝他給了我繼續深造的機會,感謝他給我提供了展示自我的舞臺;我要感謝我的老師,感謝你們一直以來對我的信任,感謝你們一直以來對我的幫助,我還要感謝身邊的同學們對我的幫助和支援。沒有這些,我可能就無法走出那個傷心的漩渦。在新的一年中,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,在專業課上力求突破,全面提高自身素質,深度挖掘自身潛能,決不辜負老師對我的信任和期望。

一個人靜下來的時候,我忽然發現唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個人都有自己的舞臺,難能可貴的是能夠演繹出屬於自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這裡是我的過失,所以我不能用那些人的標準來衡量自己,我應該要上升,不可阻扼的上升!我發現了一個道理,很多事情需要我們去實踐的,有時並不是我們做不好,而是我們不願意去做,或者是不願意付出努力。一分耕耘,一分收穫。在學校總會有自強的,也總會有墮落的,當週圍普遍頹廢,平庸化時,我需要一種更為堅定的信念支撐我的發展。因為我知道,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人。我,不能做井底之蛙,應該為自己的將來多想想。

高中和大學這七年是人生中關鍵的時期,是一個人塑造自己的重要階段,國中和高中這六年是一個人拼搏上好大學的時期。人生是一部永不停止的車子,一直在前進,直至生命的終結。奮鬥和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規律的生活,喜歡五彩繽紛地活著。

大學生期末總結 篇13

合肥大學學生社團聯合會本學期的工作即將結束,這一學期在學校黨委的領導下、在學校團委的指導下、在社聯會全體成員的努力下,學生社團聯合會的工作取得了較大的成績。我們組織開展瞭如下活動:學生社團聯合會成員和各學生社團負責人聯誼交流會;合肥大學第二次學生社團代表大會;合肥大學 “社揚千帆,鵬程萬里”學生社團風采街展示活動。社聯會的專案部、評議部、資訊部、辦公室四個部門積極參與了這些活動,取得了很大的成績。但也存在著不足之處。下面就各部門的工作做一個詳細的闡述。

評議部牽頭完成了對20xx-2013年度全校各學生社團的'考核工作。考核前制定了詳細的考核辦法,考核中認真對各學生社團考核,考核後積極配合理事會對名次進行了微調並對各學生社團進行了等級的劃定;製作了《評議部日常工作材料彙編》並分發給各校區,有利於部門更好的開展工作也為其他部門樹立了榜樣;完成了社聯會年度財務報告並在合肥大學第二次學生社團代表大會上獲得通過;登出33個不合格的學生社團,審批成立了6個新社團;製作了《合肥大學學生社團日常活動評議表》;完成了對本學期大型活動的考評;充實了新的力量,積極參加社聯會內部的活動;製作了全校統一的學生社團收取會員費用收據,並將於下學期正式投入使用。

專案部在第二次社團代表大會後對人員進行了調整,成立了外聯小組,增加了學生社團聯合會自身發展的空間,為加快學生社團和學生社團聯合會的發展創造了條件。

資訊部完成了社團專案承包,將網路管理、影象提供、特約通訊三個方面承包給了純音廣播新聞藝術協會等三個社團;在社團評級活動中對各社團宣傳方面進行了評分;認真做好幾次大型活動之前的宣傳工作。

辦公室繼續做好會議的聯絡工作及考勤,並按時收集各社團的學期計劃及學期末的工作總結。

存在的不足主要有:做事沒有條理性,表現在事前沒有詳細的計劃;出現問題採取躲避態度;領導沒有更好的領導和安排好人員;會議聯絡工作的簡訊通知方式不妥存在資金和效果的問題;與各社團缺乏必要的溝通;有些人員主動性不是太高;各部門之間的交流不夠;缺乏網路管理方面的人才;海報製作不夠新穎,宣傳不是很到位,年輕的理事會在很多方面還不是很成熟,對於一些問題的處理不是很到位等等。

針對以上存在的不足,我們要認真對待,採取相應的措施,調動起各成員的工作積極性,加強部門建設,建立自薦制度,增強各部門間的溝通與交流,積極發揮集體的巨大力量,加強社聯會全體成員的全域性意識與服務意識,讓他們積極參與到社聯會的建設中來,建立健全一套完整的制度。

我們有理由相信,通過我們大家的不懈努力,學生社團聯合會的工作會再上一個新臺階。

大學生期末總結 篇14

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的'專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中,

(1)身為班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支援下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品 陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩餘時間在校外兼職

通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!