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  • 變壓器的特徵引數-變壓器知識
    發表於:2015-09-13
    變壓器是利用電磁感應的原理來改變交流電壓的裝置,主要構件是初級線圈、次級線圈和鐵芯(磁芯)。下面,小編為大家講講變壓器的特徵引數,一起來看看吧!額定電壓指在變壓器的線圈上所允許施...
  • 四年級數學《3的倍數的特徵》教案怎麼寫
    發表於:2015-02-15
    一、引入新課,激發興趣。出示一組數:5、6、14、18、25、27、36、41、90提問:誰能判斷出哪些是3的倍數?指名回答後再出示:1540、2856、3075提問:誰能很快判斷出哪些是3的倍數?師:我能很快判斷出...
  • 資本運作特徵
    發表於:2019-10-03
    資本運作和商品經營、資產經營在本質上存在著緊密的聯絡,但它們之間存在著區別,不能將資產經營、商品經營與資本運作相等同。資本運作具有如下三大特徵:1、資本運作的流動性資本是能夠帶...
  • 《2、5倍數的特徵》教學設計
    發表於:2015-11-24
    作為一位傑出的教職工,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《2、5倍數的特徵》教學設計,歡...
  • 奧數的年齡問題有哪些特徵
    發表於:2015-03-09
    奧數題,做題有系統可循,出題也是一樣的。那麼,奧數的年齡問題有哪些特徵呢?年齡問題:已知兩人的年齡,求若干年前或若干年後兩人年齡之間倍數關係的應用題,叫做年齡問題。年齡問題的三個基本特...
  • 生物的特徵學案練習題及答案參考
    發表於:2015-02-27
    第一章認識生物第一節生物的特徵教師寄語:繼續努力,相信自己,你會做得更好!學習目標:1、初步認識生物;區別生物和非生物;舉例說明生物特徵。2、通過積極主動參與討論培養學生觀察、區別能力和...
  • 《3的倍數的特徵》教學設計
    發表於:2021-09-19
    作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的《3的倍數的特徵》教...
  • 分析圖形特徵的數學教案
    發表於:2016-05-08
    分析圖形特徵的數學教案(一)活動目標:1.通過抽獎遊戲,嘗試分析和記錄圖形的各項特徵。2.在反覆練習中,提高邏輯分析判斷能力。3.能積極參與活動,感受在遊戲中學數學的快樂。(二)活動準備:1.教具:抽獎...
  • 孩子適合學奧數的特徵
    發表於:2015-02-15
    一、對數學有濃厚的興趣孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”的確,數學天才兒童就是數學的“好之者”和“樂之者”。由於愛好數學,他們上數學課時,很活躍,搶著回答問題,爭先恐後...
  • 國小四年級下冊數學《倍數的特徵》教案
    發表於:2017-07-28
    導語:老師在教育課堂中,很多時候只是起一個引導作用,主體還是學生自己。下面是國小四年級下冊《倍數的特徵》的教案。【教材分析】本節教材內容在本模組的教學中起了一個承上啟下的作用。...
  • 位元犬的特點有什麼特徵
    發表於:2016-04-16
    位元犬的原文名字AmericanPitBullTerrier的意思是美國鬥獸場牛頭梗,是作為鬥犬的目的而繁殖培育出來的一種具有強大殺傷力的凶猛犬種。下面是本站小編給大家整理的位元犬的特點簡介,希望...
  • 微媒體的特徵
    發表於:2015-10-19
    1、增值性必須有資訊的源頭參與才可能產生有價值的微媒體網路,資訊源是指任何產生資訊增值的釋出。寫一篇文章是資訊源,對資訊做一次有價值的修改、或者釋出一條評論,也是資訊源。只要有...
  • 大班數學根據特徵分類教案
    發表於:2022-04-10
    在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編為大家收集的大班數學根據特徵分類教案,僅供參考,希望能夠幫助到...
  • 海參崴的氣候特點型別特徵
    發表於:2015-02-28
    海參崴即符拉迪沃斯託克位於亞歐大陸東面,阿穆爾半島最南端。下面是本站小編給大家整理的海參崴的氣候特點簡介,希望能幫到大家!海參崴的氣候特點海參崴氣候是溫帶季風氣候,不太典型的溫...
  • 真分數和假分數的意義及特徵教學設計
    發表於:2015-05-08
    教學目標:使學生理解和掌握真分數,假分數的意義和特徵,學會把假分數化成整數.教學重點:真分數和假分數的特徵.教學難點:等於1的假分數.教學課型:新授課教具準備:課件教學過程:一,激發...
  • 分析圖形特徵數學教案
    發表於:2017-12-15
    (一)活動目標:1.通過抽獎遊戲,嘗試分析和記錄圖形的各項特徵。2.在反覆練習中,提高邏輯分析判斷能力。3.能積極參與活動,感受在遊戲中學數學的快樂。(二)活動準備:1.教具:抽獎箱,抽獎券。2.學具:幼兒獎...
  • ram的特點有什麼特徵
    發表於:2016-03-03
    隨機存取儲存器(randomaccessmemory,RAM)又稱作隨機儲存器,是與CPU直接交換資料的內部儲存器,也叫主存(記憶體)。它下面是本站小編給大家整理的ram的特點簡介,希望能幫到大家!ram的特點易失...
  • 《2、5的倍數的特徵》數學教案
    發表於:2015-11-24
    教學目標:1、掌握2、5倍數的特徵2、理解並掌握奇數和偶數的概念。3、能運用這些特徵進行判斷。4、培養學生的概括能力。教學重點和難點:1、是2、5倍數的數的特徵。2、奇數和偶數的概念。...
  • 考研數學矩陣的特徵值與特徵向量講解
    發表於:2015-03-11
    我們在進行考研數學的複習時,需要把矩陣的特徵值與特徵向量的重點知識點複習好。小編為大家精心準備了考研數學矩陣的特徵值和特徵向量分析,歡迎大家前來閱讀。考研數學矩陣的特徵值和特...
  • 資料的數字特徵教案
    發表於:2018-01-13
    一、教材內容分析資料的數字特徵是北師大版必修三第一章第4節內容,本節內容與現實生活息息相關如;統計學最關心的是:我們的資料能提供哪些資訊.為了能從資料中得到資訊,除了對資料進行整理...
  • 能被2和5整除的數的特徵數學教案
    發表於:2015-03-12
    目標①使學生初步掌握能被2、5整除的數的特徵,會正確判斷一個數是否能被2、5整除。②使學生知道奇數、偶數的概念。③培養學生判斷、推理能力。教學及訓練重點重點掌握能被2、5整除數的...
  • 小升中數學倍數特徵知識點的歸納整理
    發表於:2016-06-22
    小升中數學知識點倍數特徵:2的倍數的特徵:各位是0,2,4,6,8。3(或9)的倍數的特徵:各個數位上的數之和是3(或9)的倍數。5的倍數的特徵:各位是0,5。4(或25)的倍數的特徵:末2位是4(或25)的倍數。8(...
  • 民間舞的特徵
    發表於:2016-06-04
    我國的民間藝術自古以來就有載歌載舞的傳統,下面小編給大家介紹民間舞的特徵,歡迎閱讀!民間舞的特徵民間舞在傳承過程中具有三個顯著的特性,即群體性、民俗性和人類文化性。群體性民間舞是...
  • 領導力有哪些特徵-領導力四個特徵
    發表於:2017-12-17
    領導力與組織發展密不可分,因此常常將領導力和組織發展放在一起,衍生出了更具實戰意義的課程《領導力與組織發展》。下面,小編為大家分享領導力四個特徵,希望對大家有所幫助!強烈慾望偉大...
  • 勞動合同特徵
    發表於:2019-08-24
    隨著人們法律觀念的日益增強,隨時隨地,各種場景都有可能使用到合同,合同是對雙方的保障又是一種約束。知道嗎,寫合同可是有方法的哦,下面是小編整理的勞動合同特徵,歡迎大家分享。勞動合同特...