在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我想對你說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的小妹你好！
剛開學不久，上學還適應嗎？有沒有想我？你已經是一個八年級的國中生了，一定要學會自立，也要學會堅強。有多久，我沒有和你好好談談了，不是不想和你聊聊，而是因沒有時間，我們都在上學也因我怕和你吵起來，所以我想以信的形式和你聊聊。
之所以我總會問你一些學校的事情，不是大姐什麼事都有想插手，而且因為大姐是關心你。我想知道你的事情，不想讓你去面對，令你不開心的事。我和你是世界上最親的人。你是個聰明的孩子，但如果只是聰明不學習的話，豈不是白聰明瞭，我理解你現在是個正愛玩兒的時候。玩兒一定要有時間，不能一味的去玩，荒廢了學業，一定不要“少壯不努力，老大徒傷悲”，好好珍惜現在的大好時光。加倍努力的去學習，朝向自己的目標奮鬥。
當你放假時，可以出去和好朋友出去玩玩。但有時你要考慮一下作業能否玩回來時，寫完了，出去玩玩兒，你也會放鬆一下心情。咱家這條件你也知道，與其他家庭狀況不一樣，在這樣貧苦的條件下，大爺和老爸省吃儉用的，不分晝夜的供我們讀書，我們學習機會，真的實屬不易，一定要在能學習的時候認真讀書，才能對得起，“臉朝黃土，背朝天”的大爺和爸爸。一定不要把親人們，對我們的期望變成失望。我知道，老妹你是個懂事的孩子。在放假時候你也會幫我做這做那的，我承認有時脾氣不好，總會向你發火，不管是不是大姐的錯，都要和你說聲對不起。在以後的日子中，我會好好的和你講話。也要謝謝老妹兒，一直包容這麼不好的'姐姐。
姐妹倆就是這樣，從來都沒有隔夜的仇，上一秒吵鬧，下一秒和好，這就是姐妹。這一學期大姐有可能不會，像以前那樣去看你。有空時我一定會看你，最近我學習時間挺緊的。放假時想去哪玩，一定告訴我或家人哦！貳零壹柒年了，你又長一歲了，別再家人為你擔心。我特別羨慕你不忙不慌的樣子，做什麼事都是那麼的冷靜。大姐儘量，每個月給你買一些東西，請你有時不要對大姐有一些敵意好嗎？我為你所做的一切的一切，都只是因為我愛你。
放假時寫完作業，幫家裡人做一些力所能及的事情，不需要你想錢的事情，也不需要你在家做更多的事情，只需要你好好學習，不辜負家人對你的期望，千萬別有許多壓力，凡事只要努力去做即可，不要讓自己有所遺憾。我給你寫，這封信的目的，無非是讓你好好學習，是不是覺得大姐又在嘮叨呢，哈哈，現在我這兒就可以了。去寫作業了，記住大姐信中所寫的話。
——老姐
冬日的早晨，一縷溫暖的陽光悄悄地探了進來，輕柔柔地籠罩著我，給我帶來冬日裡的一絲暖意，可我的心卻怎麼也暖不起來。望著外婆家對面空蕩蕩的屋子，我的思緒不由自主地飄回了以前。
星期天下午，我如期來到了外婆家。剛進院子裡，我便衝進了阿太的屋子裡向她問好，告訴她我回來了。年近百歲高齡的阿太每回一見我回來了，似乎一下子年輕了幾十歲。她馬上停止了唸經的動作，朝我點了點頭，滿是皺紋的臉上不由得泛起一絲微笑。我轉身便想走，卻聽見背後傳來阿太的叫聲：“等一下！阿寶，我給你點東西。”說著，便顫顫巍巍捧著幾包麥片，撐著瘦弱的身子緩慢地走了過來，接著就一股腦兒把這些東西全塞進了我的懷裡。這時，她小小的眼睛眯成了一條縫，那深深的皺紋裡盛滿了喜悅。她佝僂著身子站在門口微笑地望著我，一副心滿意足的樣子。我望著阿太那張笑臉，又看了看手裡的麥片，我有點不好意思起來。阿太都95歲了，這些東西都是外公外婆孝敬阿太的。我怎麼好意思吃呢？可是，我每次到外婆家，阿太都是毫不猶豫地全塞給了我。我想到這兒，便把麥片還給了阿太轉身跑回了外婆家。
轉眼已是下午，我正準備出去玩，剛開啟家門，便看見一個矮小的身影似嬰兒學步似的蹣跚著向我走來。她搖搖晃晃的，似乎隨時都可能跌倒在地，可是手裡卻還捧著一大袋東西。是阿太！我連忙跑了過去，扶住阿太。阿太回頭看了看我，向我點點頭，臉上的笑又如菊花般地綻開。她把我扶著她的手拉開，把袋子的拎手塞入了我的手心，又似乎怕我拿不穩似的緊緊地合上了我的'拳頭。我稍一掙扎，阿太似乎看懂了我的心思，顫抖著推開了我的手，又緊緊地握住了我的拳。緊握的手中似乎有什麼在傳遞在萌發。哦，還有一點潮溼！那是一種溼潤的感覺，它浸透了我心底每一個角落。阿太見我不推辭了，便用略帶沙啞的聲音嗔怪我道：“阿寶啊，你就吃吧！我不吃這些東西的。”說完便轉身想回屋。但馬上又被我拉住了，我硬把東西放回了阿太的手裡。
傍晚我回家吃晚飯剛進家門，便看見桌上堆滿了一大堆吃的東西。“哪來的？”我問外婆。“阿太給的，她叫你不要再還了。”外婆答道。我似乎有些明白了什麼，轉身開門一看。只見夜幕中阿太依然站在屋子前，手扶著門框。她那不滿1米5的身子似乎有些站立不穩，但依然強撐著身子凝望著外婆家門口似乎在等待著什麼。突然，她似乎發現了我，衝我笑了笑便一步一衝地走回了屋。我久久地站立著，看著她的背影，一絲暖意湧上我的心頭。
現在阿太已經去世了，我再也看不到她那一瘸一拐的身影了，再也聽不見那親切的喊聲了，再也吃不到那好吃的麥片了。每當想到這裡，我的淚水總是忍不住譁然而下。阿太，我想對你說：“我想你！”
爸爸，我想對你說，我愛你！
那是一個寒冷的冬天。我與媽媽去超市購物回來後，高燒不止。爸爸擔心極了，額頭上佈滿了密密麻麻的汗珠。於是，爸爸揹著極其難受的我，在伸手不見五指的漆黑夜晚，冒著嚴寒，將我送去了醫院。
檢查報告出來了，原來是得了腮腺炎。我住進了當時很簡陋的傳染科病房。狹窄的病房裡只有一臺壞掉的電視與骯髒的床。病房裡寂靜得令人窒息。那段時間是我最灰暗的時光，我的心情到了最低谷。爸爸見我這樣難過，眉頭鎖得更緊了。
病房的視窗正對著一個雜草堆，雖說是雜草堆，但這裡綠草如茵，花兒明豔，還不時有活潑可愛的小鳥逗留，一片生機勃勃的景象。它在我眼中，是一個美麗的花園。我時常呆呆地仰望這個花園，想著自己的心事。
當我有一天再次凝望這個花園時，奇蹟出現了——爸爸竟然出現在了窗外。他時而將玉米粒放在手心給鳥兒餵食；時而扮成滑稽的鴕鳥模樣，在花叢間跳躍；時而扮成老鷹，揮舞著胳膊向鳥兒奔去，去追趕那些鳥兒，想與鳥兒嬉戲。可惜那些鳥兒十分高貴冷豔。它們可不吃爸爸這一套，見沒有食物了，就跟爸爸說拜拜了。鳥群散開了，鳥兒們在白雲間打鬧，在藍天中翱翔。爸爸一隻手掐著腰，一隻手指向天空中的鳥兒，裝作很憤怒地說：“你們這些不講義氣的傢伙，也不配合我一下，剛才的好好白吃啦！”爸爸的動作與神情，讓我笑個不停。
後來，爸爸見我的病情遲遲不見好轉，便四處找尋偏方。後尋得一偏方，仙人掌搗碎敷於患處，便可醫治此症。爸爸將整個小區找遍了，沒有一戶人家願意把仙人掌借給我們。一次姐姐在小院裡玩耍時，意外發現了一顆乾癟蒼青的小仙人球，它連著根，散發著濃郁的泥土氣息。爸爸很驚喜，立即拿來用。
他用小刀把刺一根根除去。雖然去刺看起來很容易，但實際做起來卻異常艱難。爸爸一個不小心，被亂刺劃傷了，鮮血直流。創可貼貼上後，爸爸不顧媽媽的`勸阻，依然堅持除刺。去完刺後，爸爸將光溜溜的仙人球搗碎。因為爸爸用力過猛，傷口又開了。經過簡單包紮後，爸爸繼續搗。仙人球搗爛成泥，爸爸敷在我臉上。爸爸怕弄疼我，輕輕地給我敷上。他一絲不苟地給我換藥，差一分鐘都不行。
仙人球敷過以後，感覺好多了。這仙人球中，包含的是爸爸的認真質樸，和濃濃的親情濃濃的愛。爸爸，我想對你說，我愛你！
親愛的媽媽：
您好！
這是我第一次給您寫信，感謝您一直以來對我的照顧、關心和教育。您對我的愛像織不完的錦緞那麼美，那麼多；像一首永恆流傳的讚歌慷慨激昂；像一幅色彩斑斕的畫卷，在我心中勝過千萬媽媽，您辛苦了！
媽媽，還記得那次期會考試嗎？我在那次考試中沒有考好，我以為您會嚴厲地批評我，狠狠地罵我一頓，但我沒想到您並沒有那麼做，而是鼓勵我：“一次成績不代表什麼，只要你努力學習，好好複習，就能考出好成績，相反，如果你因為一次成績考得好，而得意忘形，沒有調整好心態，成績就會一落千丈”您拍拍我的肩膀，還在一旁幫我分析錯題，您還對我說：“這裡有些題目你還是懂得，只是你粗心才出了錯，只要你改掉粗心大意這個毛病，下次一定能考好！”您告訴我許多道理，讓我明白了很多，知道了很多，讓我重新振作了精神，有了堅定的信念，能成功的信心。您說的話都深深地刻在了我的心上。媽媽，您是我學習、成長道路上那束明亮的光芒，指引我走向成功。
在學習中，您努力地教導我。在生活中，您細心地呵護我。我睡覺喜歡踢被子，每天夜裡，您總是不厭其煩地為我一次次掖緊踢掉的被子。那一個寒冷的夜晚，我突然生病了，您發現後，趕忙從床上坐起身來，摸著我的額頭說道：“哎呀，頭怎麼這麼燙啊！來，快來量一下溫度”您已不顧寒冷，拿來溫度計，給我測量體溫，在等待過程中，您一直擔心地問我：“這是怎麼了？頭暈不暈？身體還有力氣嗎？還有哪裡不舒服？”您沒有說一句抱怨的話，不辭辛勞地為我付出當您拿出體溫計看到上面的溫度時，趕緊幫我穿上衣服，騎上電瓶車爭分奪秒地帶我去醫院看病，那晚的風非常寒冷，呼呼地吹到您的臉上，您頓時全身發冷，而為了坐在後面的我不受到狂風刺骨的`寒冷，您便擋在我前面，受盡了寒風，這讓我無比感動和愧疚，擔心媽媽您因為我而感冒了。馬路上，行人、車輛寥寥無幾，只有媽媽那偉大而堅強的背影看病時，您坐在我身旁，擔憂地詢問我的病情，心疼地望著我，好像生病的是您一樣。看完病，拿到藥，回家後，您先衝了一包湯藥，然後端著碗小心翼翼地餵我喝。我吃了藥便睡了第二天清晨，當我醒來，一睜開眼，就看到您坐在我身邊，用手輕輕地撫摸著我的額頭：“醒啦！身體好點了沒？”之後您按時給我吃藥，我很快就康復了。媽媽，是您一直守護在我的身邊，為我遮風擋雨，還處處為我著想。
媽媽，您是那麼辛苦、勞累，卻還要為我操勞許多，讓我幫助您分擔一些吧！母愛就像一條大河，它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，可以看見河底的塊塊的卵石；它輕柔，緩緩送我前行，走向成功謝謝您，媽媽！
祝您
身體健康
您的女兒：琳琳
20xx年11月29日
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”，我能體會到小草生命力旺盛無比，這讓我理解了這些詩的真正含義。
很多人看來，小草很普通，很不起眼。沒有鮮花的五彩繽紛，芳香撲鼻；也沒有樹木的正直偉岸，不折不撓。小草是微不足道的，是渺小的，但在我看來，似乎並不是這樣。
小草，你是美麗的，純潔的，是最樸實無華的，當其他花兒紛紛用上天賜予他們的姿色向人們爭先恐後地展示時。小草，儘管大口吸吮著自然的`乳汁，你從不奢求太多，只是一個人默默為大自然做出回報，映襯出那些花兒的五顏六色。小草，你是大地母親最孝順的一個孩子，但你卻被人們忽視，被人們無情踐踏，然而沒有絲毫的怨言。
雄壯的大樹傲然挺立在天地間，卑微的小草很少被人注意到，他們一定認為，卑微的小草永遠無法與這參天大樹相提並論。可是，他們又何曾想過，當暴風暴雨肆虐，當電閃雷鳴橫掃天空之時，卑做的小草，並未低下頭。而是選擇與大樹一起坦然面對，難道我們能說你是膽小懦弱的嗎？
小草，我要讚美你，你生長在石縫間，是那麼的獨特。你也許是被人無意間帶到這裡了，也許是被風吹到了這裡，從此便在這惡劣的地方生根發芽。然而，你勇敢，堅持的存活下來，你的生命力是多麼的頑強啊！你的身軀雖然小，但在一次次磨鍊之後，你的脊背總會挺直的。
你的經歷也正如人生道路上，如果經不起風雨的考驗，將永遠都不會成功，只有在一次次的戰勝失敗之後才會取得成功的果實，取得品嚐的喜悅，綻放人生最美的光彩。小草，我應該學習你的沉穩低調，有人贊“出淤泥而不染，濯清漣而不妖″的蓮花，有人憐惜“零落成泥碾作塵，只有香如故”你卻默默無聞。我需要像你一樣，遇事沉著冷靜，不驕不躁，以樂觀積極的態度去對待每一件事。
我看著你，心裡不由地對你產生一種欽師之情，你給予我向上的力量和積極面對生活中挫折的勇氣，我敬佩你這個頑強的生命。你能在這樣艱難的環境中努力的活下去，頑強地生長。而我們生活在這麼幸福的家庭裡，還有看不完的書，我們還有什麼理由不積極樂觀地面對生活呢？生命只有一次，我們需要好好珍惜，努力活成自己想要的樣子！
假如我是你--一株巖縫下的草，我見到了夢想中的陽光，也是支撐我實現夢想的信念之光。
在這個微風習習的夜晚，我無法入眠，坐在書桌前，想跟我親愛的，敬愛的老姐，敘敘舊，說說心裡話。
姐，昨天，聽說你生病的訊息，我的眼淚就止不住的流。你才多大啊，身子骨竟這般脆弱。工作緊張？還是你不夠快樂啊？咋從未聽你說過啊。如果能代替，我願替你分擔一切，妹妹我體質好，又年輕。
其實，我是知道的，在家裡，你是老大，父母的頂樑柱，你啥心都操，誰都想愛，唯獨不愛你自己。作為妹妹的我，也很自私，有事或者心情沮喪時老找你，卻從沒有真正的`關心過你，今夜我感到羞愧。
媽常說，你是茶壺煮餃子，倒不出，而我說，你是老黃牛，默默無聞，無私奮獻，從不抱怨，也不傾吐，自己憋壞了吧。
親愛的姐，路要慢慢走，花要靜靜賞，錢要慢慢賺，多一分信步閒庭的優雅，少一份焦躁，若真的疲了，倦了，乏了，到我這兒好了，妹妹的肩膀雖瘦弱，但足以為你遮一陣風，擋一陣雨！
咱倆說說小時候的事吧。
還記得嗎？我小時候特淘，你午休，睡的正香，我想讓你帶我去河邊玩，我就敲窗戶，撓你頭髮，總要把你弄醒。你醒來後，不慍不火，笑呵呵的領著我們去玩。現在想起來，真感動，難為你了！
姐，如果沒有你的教誨，也就沒有我的今天，是你成就了我。時至今日，你還一直教誨著我，教我如何作人，以至於我在漫長的人生之路，不至於迷失自己。
你給我講的故事，我還清楚的記著呢，我已講給了我兒子，你外甥，有可能的話，我還要講給我孫子聽呢。你也許忘了吧，我可是終身難忘啊。讓我們一起回顧吧，你說世界上有兩把金鑰匙，一把已被人拿走，另一把，只要我好好學習就歸我了，有了它，想要什麼都可以，兒時的我，以為是真的，於是，滿腦子的糖果，玩具......我做了好多夢，也就是這些夢鞭撻著我不斷前行，夢裡有你在指航啊。
我用什麼來報答你，用我的一生還有來世吧，來世，我是姐，你是妹！
沒事幹的時候，我總愛撫摸我的下巴，還記得那道疤痕嗎？聽媽媽說，那是你小時候，騎自行車帶我出去玩，把我弄得。媽說，要是疤痕往上點，我就變成兩張嘴了，長大嫁不出去，往下，就是喉嚨的位置，也許我現在沒命了。呵呵，我不在乎的，每每觸控那道疤痕，我還有幸福的感覺呢，那是你愛我的印記。
姐，時光無情催人老，浮生若夢，屈指堪驚,希望你善待自己！妹妹在這裡默默的為你祈福，祝你，安康長壽，幸福快樂！
8月30日，天氣晴好。
那顆太陽，勤奮得讓人厭惡。
我拖著沉沉的腳步，用一種不用思考的動作，來到大鏡子面前，想梳個漂亮的髮型，因為新生活就要開始了，我總不能這個樣子，病懨懨的，像只樓房裡沒睡醒的貓。
可是，一直晃悠在腦後的髮尾飛走了。我突然明白，今天就是新的生活。可是那雙睜不開的眼睛，它們不明白為什麼新的生活還有一些棘手，卻又很想做事。痛苦，因為它佔用了我昨夜90%的睡眠。
我很想對你說點什麼……
想起你昨夜溫暖明亮的目光，含情脈脈地對我說：好寶貝。
朦朧中，我看到了你在廚房裡的身影。原來很期望你做一道菜，而你卻從來不下廚。可現在，聽到這不熟悉的叮叮噹噹，我卻很痛苦。我想讓它停下來，才發現你也腫了眼睛。算了，由它去吧。時間，這在家裡僅剩的時間，就這樣被無語和不協調的聲音吞噬，一點點消耗。
……
想起你前天安靜地幫我洗衣服，用被水泡皺的手，捧著我的臉蛋親一口。
正在我的思緒肆意漫遊的時候，你打破了這難熬的沉默，開始用特殊的、讓人無法理解的詞語，抨擊我原本早已產生的抵抗力。奇怪的，一切開始不正常，它讓我很難受。想讓它停下來，算了，聽你說話還是好的，總比先前的'沉默強。由它去吧！
我很想對你說點什麼……
想起你以前聽我唱歌，聽我講學校裡的故事，聽我對哈利·波特的垃圾想法，聽我無週期性、無規則性、無條理性的豪言。而今天，一定是什麼話都說完了，於是乾涸了喉嚨。可是我還是很想對你說點什麼……
說說自己對明天的期望和打算，說有種力量在遍及全身的血管中沸騰、爆炸，說自己一定會好好學習，說自己正在為充實的新生活幹杯。說自己一定會照顧好自己學會用手洗衣服，學會從乾癟的口袋裡榨出零花錢，學會挑選舒服的椅墊和耐用的手錶……
其實，我心裡並沒有這麼想，生活會教給我一切，除了在沒有你在身邊的日子那份難熬的孤獨。可是我還是很想對你說點什麼……
說說你，說你一定要照顧好自己，說你一定別再廢寢忘食地，沒日沒夜地工作，說你一定別讓爸爸老是做那一道你們倆共有的木須柿子……
其實，這些都是廢話，沒有這些話你不是也度過了那麼多個年頭嗎！可是我還是很想對你說點什麼……
它隱藏在心裡，牽動著每一根神經，是的，只是一句話：我會想你，永遠。
說完，四行淚水同時從兩雙準備好的眼眶中開始賽跑。
跑的真痛快……
五柳先生，我是你的讀者，同時也是你的崇拜者。
作為你的崇拜者，我崇拜你的高尚人格。
你能夠捨去官場的浮華利祿，虛情假意，跟隨自己的內心，過著清貧的生活。“環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空”，旁人忍受不了如此的生活，而你卻“晏如也”，不慕名利，不為五斗米折腰。
你喜好讀書，卻“不求甚解”，從不過分深究一字一句的意思，因為你讀書從不是因為追求功名，而是滿足自己的內心的需求，不像其他的文人士子，把一字一句都研究的仔仔細細，不僅為了讀書而讀書，更多的是因為求取功名。你超凡脫俗，不與世俗同流合汙。
你生性喜歡喝酒，卻因為貧窮不能經常喝酒。你的親朋好友知道，邀請你， “造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留”。 本真直率，從不弄虛作假。
作為你的讀者，我也要感謝你。
謝謝你的《桃花源記》。能讓我們在這充滿了世俗榮利、虛情假意的社會裡，讓自己的心靈得到小憩；能夠讓我們這些被挫折踐踏的體無完膚的人們能在那兩岸的桃花林裡，撫慰自己脆弱、受傷的心靈；能讓我在那個與世隔絕、充滿美好的世界裡，勾畫自己童年天真的理想，仔細回憶自己曾經快樂的點點滴滴；能讓我們在那個純潔無汙染的小村莊裡找的自己的知音，向他傾訴自己的不快，分享自己的快樂與夢想，與他談天說地；能讓我們在那個不真實的夢境裡，暫時忘卻自己是有多麼的失敗，有多麼的無助，是否曾經被拋棄，被人揹叛，暫時忘卻生活的不如意，現實的如此殘酷。
謝謝你的《五柳先生》。讓我們瞭解到一個本真直率，不與世俗同流合汙的你，同時也讓我們展開對人生的`思考。是否享受好的生活就要背叛自己，成為自己曾經厭惡的角色；是否每天都要帶上一個假面具，用笑容來掩飾內心所有的情感，只能在被窩裡才能看都真正的自己，看到曾經天真無邪的自己；是否只能低三下四、阿諛奉承才能有一份稱心的工作，拿自己的尊嚴，去換取那“五斗米”。
對於你的評價，每個人都不同。而我認識的你，就是那個不隨波逐流、率真豪爽、不畏權貴，那一個好讀書、性嗜酒、喜著文章卻只為供自己娛樂的五柳先生，那個不為五斗米折腰的陶彭澤。
我要感謝你，謝謝你為我們帶來的那個世外桃源，告訴我們那個最真的你，喚醒人們心中的真情。
親愛的湯老師：
您好！當看到這個作文題時，我就不由自主地想給您寫一封信。因為，我有太多太多的心裡話要對您說……
老師，您是否還記得去年，您去南京出差。我特別特別的想念您。下課時，小朋友們都開開心心地在操場上玩。可我卻趴在桌子上想您，情不自禁地流下了眼淚。老師，對不起，我就是那麼的依戀您，就像孩子依戀著自己的母親一樣。
湯老師，我還想告訴您深埋在我心中的一個小祕密。放學回家，有一段我們是同路。您知道嗎，每天早晨、下午到校的時候，我多麼渴望在我家路口遇到您。每天下樓梯，我都會停下腳步，站在那個小小的路口，對您來的方向遠遠地眺望。每當我遠遠地看到您的身影時，我總是興奮地奔跑到您的身邊，開心地叫一聲：“湯老師，您好！”
湯老師，您給我們上課總是那麼的富有激情，您對待每一位學生總是那麼的有耐心。幾次，都讓我們感動得要哭。那次，錢老師告訴我們，您生病了。我的心裡又難過又著急。可是，沒想到，您還是拖著疲憊的`身子，依然堅持給我們上了課。一到課堂上，您不像個病人了，精神狀態還是那麼飽滿；聲音還是那麼響亮。我知道，您是硬撐著的呀！
您對我們的教育總是溫和而有方法的。有一次，您走進教室，看到班上吵吵鬧鬧的。您一言不發，用嚴厲的眼神望著我們。同學們立刻安靜下來。我看著您那雙炯炯有神的眼睛，心想：老師一定生氣了！可沒想到，您卻輕聲細語地對大家說：“一直以來，我們班的同學都是很自覺的。老師希望下次上課鈴響的時候，大家能很快地做好課前準備，好嗎？”全班同學都羞愧地點點頭。
記得前不久，您帶我們去階梯教室看《神奇飛書》。當時，同學們都被吸引住了，連連稱好。這時，您看到了沉思的我，便讓我也說幾句。我雖心中有千言萬語，可就是不知如何去表達。於是，我沉默了。但是，您並沒有批評我，而是對我笑笑。下課時，您將我叫到了身邊。我很緊張。但，一看到您滿懷期待而又真誠的眼睛時，我一下就放鬆了。您笑著對我說，希望我勇敢一點兒，今後，能主動積極地與大家分享學習的收穫。您說，相信我能行！那一刻，我的內心充滿了感激……
“感恩的心，感謝有你……”每當我的耳邊響起這首感人的歌曲時，我就會想起您——我最親愛的湯老師。我覺得，我很幸運能成為您的學生！
老師，我愛您！直到永遠、永遠……
祝您：
健康、快樂！
親愛的生活，你太奇妙了，你時常捉弄我，你讓我一週之內，承受多種複雜情緒，喜、怒……就拿上週來說，你啊！你啊！真是令我哭笑不得，好朋友不理我，回到宿舍，抽號卻抽到第一；我抬頭撞到床板，我回到學校，好朋友跟我和好了。我以為跟小燕心有靈犀，後來才知道，是你搞得鬼，生活，你真是調皮。生活啊！你為什麼總和我唱反調呢？就拿上次測驗考試來說，我高高興興的拿了好幾科書回家複習，迎接考試，為了考試不再絞盡腦汁，結果，你呢？你白白讓我拿了幾本書回家。怎麼說呢？你總和唱反調，到了考試前一天，你準備了好多我喜歡看的節目，讓我本來預留空間複習，你卻讓我看電視，而且還入迷了，對於複習兩字，早就拋在腦後了。生活，你真討厭，你明知道我是一個電視迷，還特意播放好看的節目，哼，我在平時呢，特別是煩時，想看電視時，要麼就是沒節目，要麼就是沒電，而且，我又沒有拿書回家，唉！生活，你真太調皮了。生活，你為什麼又在這個星期對我大發慈悲呢？你是想讓我考試好上一對吧！
對了，生活，上次考試你可把我害慘了。我的母親，偏愛數學 ，但由於她小時候諱讀書，家裡貧窮，沒讀多少書，但到現在子改變不了，她對數學 的樂趣，雖然，這次母親沒有罵我，但在我的心裡已經被重重罵了一頓，呵，你的數學 未必wynavt太厲害了吧，但是生活，你為什麼，又偷偷地在我耳邊說：“你的數學 本來就很差，每次都合格差不多，既然來到中學，我就讓你數學 成績一點點上升吧！”其實是老天爺安排的，不過你也一定要努力哦！你要明白天才不是憑運氣，同時我送你一句話，天才是靠1％，加上99％的`努力，你要記住知道嗎？” 嗯，我當然知道，你真是我們的第三個導師，你教我們通往前方的路不只一條，就像我今周的運氣一樣，遇到不好的事，往正反方向想想，即使是不好，也好的。這樣感覺做事真的很順利，即使有黴氣也會被隨身幸運的氣氛驅去。生活，你告訴我不論遇到 什麼事不要緊張，不要迷戀於它，要學會控制住自己，這個星期我控制住我我自己了，不要看太多電視，要認真複習，結果 我真考好咯！
親愛的生活，這一次的考試又到了，你要祝我好運哦！同時，生活謝謝你，你真是我們隨身老師，雖然看不到你，但可以感覺到你，謝謝！
老師我想對你說：每個班都會有幾個學習不好的同學，可是老師的眼光卻不一樣，有的老師是想幫學習不好的同學提高學習，有的老師卻是不管，請問您不管學習不好的同學你是增麼想的，或許是想的反正也學習差也不用管了最後就讓他走就行了，是麼？到了國中你知道同學們增麼看的我們麼？我們學習不好沒有老師的錯麼？在國小，老師根本不管學習不好的同學，到了國中成績差了國中老師也就不想管了，我們到底犯了什麼錯，就是一個學習差麼，你們全不管，我們是真的學不會麼？那就錯了，學習好我決的是應該有10%的鼓勵，80%的努力和10%的幫助，可是我們上國小的時候上課從不叫我們回答問題，我們也不想回答那樣增麼有鼓勵呢？老師也不給我們看作業，所以才養成了不交作業的毛病，因為學習差所以在國小沒有一個學習好的朋友，所以有不會的題也不敢問老師，又沒有朋友交我們增麼能會？幫助也沒有，老師您說能不能學好，而在國小的成績又讓國中老師有了一種學不會的錯覺，那是為什麼呢？也許國小的悲劇又要重演，老師啊請你們看學習不好的同學的.時候不要光看學習，也要看看他們的優點好麼，謝謝你！
“同學”我對你說：班上總有幾個同學學習不好，可是卻有許多人不尊敬他們，還有好多人瞧不起他們，為什麼呢？難道我們有錯麼？我還記得老師說的一句話，我希望這個班是一個團結的班級體，我希望這個班的同學都是以一家人來看的。可是他們卻接受不了我們，你們子以為學習好就看不起我們，可是我們也許能追上你們啊，我有一個學習不好的朋友，他說的一句話最感動我了，那句話就是請尊重每一個班委，尊重身邊的每一個同學，更要尊重一個學習不好的同學，因為他們需要老師的鼓勵和同學的幫助，誰聽了這句話不感動呢？是啊一個學習不好的同學怎能心情好？我在國小有個朋友他即沒有老師的鼓勵，沒有同學的幫助而且也沒有朋友的友誼，他在國小几乎沒有一次真心的笑過，他不能讓老師分擔自己的悲哀又不能讓朋友分擔自己的煩惱，只能自己承受這悲痛的煩惱他能高興麼？在加上有的家長又對孩子說不要跟學習差的同學做朋友，還有的同學也不想和我們做同桌，甚至升旗站隊和我們站在一起就說增麼和你，班長讓同學教我們不會的題，他們都說我不會，找別人吧或我交不了他這就是尊敬我們麼？要知道我們也是人我們也需要尊敬，友誼，鼓勵啊，請以後都對學習不好的同學有一點尊敬好麼？請記住我們的悲哀，請不要在讓我們在黑暗中哭泣。
歲月的腳步抵擋不住時光的無情，你的容顏不再像從前，細細的皺紋悄悄爬上你的面龐，絲絲白髮慢慢侵佔了黑髮的地盤。媽媽，我想對你說：你辛苦了！
那天晚上，繁重的作業多得我喘不過氣來。一進家門，我就拖著沉重的腳步直接穿過客廳奔向了臥室，飯也沒吃，就開始“作業大戰”。你進屋叫我：“大姑娘先吃飯，吃完再寫。”我頭都沒抬，極其不耐煩：“不吃了，你們吃吧！”你還要說些什麼，可能是我“啪”的一聲把書本摔在一邊的行為堵住了你想要說的話，你默默地出去了。
夜深人靜，作業還是沒有寫完。外間輕輕響起走動的聲音，不一會耳畔傳來廚房裡鍋碗瓢盆的聲音，吵得我心煩，我脫口而出吼道：“能不能小點聲！煩死了！”外面的聲音很明顯地停了，之後又漸漸響起，只是明顯小了許多，偶爾有細微的聲音隱隱傳出。
指標劃過了11點半，作業終於寫完了，我長長地吐出一口氣，“咕嚕，咕嚕”，肚子有點餓了。臥室門輕輕的開了，香味撲面而來，誘惑著我的味蕾。你手裡端著一大碗雞湯，又香又濃，“吃點吧，要不營養不良。”看著你手裡的雞場，想想我之前的態度，內心五味雜陳。餘光注意到你手上的創口貼，內心擊起驚濤駭浪，不禁回憶起孩提時候——
“唔……”你吃痛地放下刀，竟是切菜時割傷了手，小小的的我趕緊跑了過來，檢視你的傷口，從醫藥包裡翻出了創口貼，小心翼翼地貼在了傷口處，還孩子氣地嘀咕：“我給媽媽呼呼，媽媽就不疼了！以後等我長大了，我保護媽媽，肯定不讓媽媽受傷哦！”你笑著摸了摸我的頭，笑道：“好，那就說好了啊！”
“怎麼還發呆，快趁熱喝吧，涼了不好喝。”記憶的繩拉回來，我抬起頭，輕輕摸了摸貼著創口貼的那處，聲音哽咽：“給媽媽呼呼，媽媽就不疼了……”你明顯一愣，目光晶瑩，是驚喜，是欣慰，是體諒，是慈愛。“好……好……”那一刻，我心裡一鬆，綻放出了一個燦爛的'笑容。拿起勺子，品品，嚥下；再品品，再嚥下。舌尖上的美味氤氳了整個夜晚，脣齒間盪漾著的是母愛的香甜，醇厚。
是你，十月懷胎生下了我，呵護我慢慢成長；是你，為我化作一把傘，撐起一片晴空；是你用涓涓細流般的愛，包容我的煩躁叛逆……你不善表達，卻付諸行動！
我想對你說，媽媽，原諒女兒的任性吧，你辛苦了！我愛你！
“秦嶺腳下澗水河旁，美麗校園鮮花綻放……”有一所和諧文明的國小，座落在秦嶺山腳下，依偎在澗水河之邊。在這所國小裡，文明之花處處綻放，和諧之音到處奏響，她就是我的母校——靈寶市實驗國小。
時間過得可真快，轉眼間，我六年的國小生活就要結束了，即將步入中學的大門。然而，今天我站在這裡，看到了主席臺、國旗、松柏、鮮花，還有那奔跑在操場上的一年級的弟弟妹妹。這一切的一切，都讓我倍感親切。回想當初，我邁著稚嫩的雙腳踏入校門，用天真的童音念著“a，o，e……”，從最初的不明事理到現在的知書達禮，我感覺自己正在一步一步成長。六年中的點點滴滴，如同電影般閃現在我的腦海。
看啊！那主席臺上身著校服，繫著紅領巾，邁著矯健步伐升國旗的小女孩兒，不正是我嗎？我自信地挺胸抬頭，心裡在想：今天我是多麼光榮，五星紅旗就在我手中飄揚。看著冉冉升起的五星紅旗，我舉起右手，莊嚴地行了一個少先隊隊禮。此刻，我感慨萬千：那鮮紅的旗幟，伴我走入實驗國小的校園，又將送我踏進中學的大門。它記載了我成長的許多許多，有苦有甜，有喜有憂，有笑還有淚。我輕輕閉上眼睛，想起了敬愛的老師和親愛的同學們。席老師給我梳頭、削鉛筆，像媽媽一樣呵護我；雷老師強忍腿痛，為我們上課，給我削蘋果；吳老師、尚老師親自送我回家還經常放棄休息時間給我補課；趙老師、王老師，帶我去看病，指導我演講，鼓勵我不斷進步。她們對我的愛早已無法用言語來表達。好同學亢炳旋為我贈送精美的生日禮物，同桌和我共同分享好吃的零食。班裡的每個學生都是我的兄弟姐妹，我們不是一家人卻勝似一家人。在實小這個溫暖的大家庭裡，我體會到了各種各樣的關愛……睜開雙眼，我是多麼留戀這裡的一草一木呀！主席臺兩旁的鐵樹，南教樓前的'梧桐樹，校園四周的萬年青，藝術樓前的乒乓球檯，操場上的球籃，還有那寬敞漂亮的舞蹈室，到處都能感受到校園的溫馨與幸福，到處都能傾聽到師生的歡聲笑語……
百年的實小，百年的輝煌。啊！母校，我想對你說：“今天，我以您為驕傲；明天，您以我為自豪！千百萬學子的成就，都要從這裡開始；千百萬學子的夢想，都要從這裡起飛。我可愛的母校，您永遠是我航程的基地，是我遠航的起點。”“我們在這裡放飛希望……”我再次唱起了那悅耳動聽的校歌。
學識谷
