篇一：嚮往蒲公英
這是一種十分不起眼的小植物，到處都有。可是不知道是在什麼時候，我喜歡上了它。正是這個不起眼的小植物，竟然給了我許多感動！而這個不起眼的小植物就是蒲公英。
每當看到蒲公英那白色的、一撮一撮的小絨毛隨風飄向遠方時，心靈上總會有那麼一絲顫動。或許又是哪位天真的小孩對著蒲公英訴說了願望吧！他們嘟著小嘴，輕輕地吹散了蒲公英，放飛了他們的夢想！
因為我也這樣做過。我希望可以把我的夢想，裝進一團一團的絨毛裡。每當風兒輕輕地吹過，它們就會隨著風兒飛向那遙遠湛藍的天空，也會帶著我小小的夢飛！
風，吹散了蒲公英美好的思緒，把它的希望和我小小的夢想帶到遠方，那個聖潔的天空。在那裡，夢將會被賦予生命力；在那裡，渴望將會變得越來越堅強。在那遙遠的地方，蒲公英努力地飛著，飛呀飛呀飛呀……
今天，我久久地躺在草地上，手裡捏著一朵蒲公英，凝視著那湛藍的天空，想象著如果我是一朵蒲公英，我會飄向天空，對嗎？
篇二：嚮往的學校
我今天終於走進了我向往已久的學校——實驗中學。
早上7：30，媽媽說讓姐姐帶我去她的學校——實驗中學去看看。她有點不願意，說以後有機會再帶我去吧。媽媽說今天就是好機會，因為今天是星期天，成人考點設在了她學校，八點以前去打掃衛生。因為星期六我姐是上學的，星期天門衛今天讓進，所以媽媽說今天是好機會。
姐姐帶我走進學校後就去打掃衛生了，我在學校裡觀看。
首先映入眼簾的是一座雕像，是一個人拿著一本書，表明這是讀書的地方。
過了雕像就進了學校。左邊就是操場，操場很大，估計比我們的操場還大；右邊教學樓整齊的站在一起。站在教學樓西側，看著整個操場。陳熙在寬闊的'操場上撒下了迷人的金色，在操場的兩邊有幾顆楊樹和法國梧桐。一陣涼爽的風吹來，這片綠色的海洋發出“沙沙”的悅耳聲音。站在教學樓的走廊上，滿眼的綠色，讓人心曠神怡，俯視校園只覺得有一股美好的氣息。
這所學校是我向往的學校，我要努力學習，以優異的成績考進這所中學，來實現我的願望。
篇三：嚮往西湖
新的一年又來臨了，大家的心情一定起伏跌宕。因為每過一次年，我們都會長大一歲，在這激動人心的時刻，相信每個人的心裡都會有新年的暢想吧！
那我就來和大家分享我的新年願望吧!我最期待的是，2011年爸爸媽媽能帶我去杭州西湖遊玩一番。總是聽人們談起西湖美不勝收，遊客流連忘返，我就更想去找尋西湖的絕妙之處。
我常常一遍遍在自己的腦海中幻想西湖風光：走近西湖，首先映入眼簾的便是那清中泛藍的湖水。湖畔是一棵棵又粗又壯的樹，還有一些大小不一、古色古香的涼亭。每逢夏季，人們就會坐在涼亭中，喝著涼茶，看著魚兒在湖水中自由嬉戲，那真是一件很享受的事。
循著湖畔往前走，定會看見大片大片的蓮葉和荷花妖嬈地立在水中，她們穿著或粉或白的衣裳在風中自由舞蹈，那顆顆滾動的露珠在陽光的照耀下，是那樣的晶瑩圓潤……啊！我心中的西湖，你總是有說不盡道不完的美喲！
也許，西湖風光比我想象中的更美。去杭州西湖遊玩，是我2011年最大的心願，我企盼這個願望能儘快實現。
篇四：我向往這樣一所中學
時間一分一秒地過去，再過兩年寒窗苦讀就要國小畢業了。畢業前，我對自己所理想的中學有了進一步的遐想。
我向往的中學應該是學校環境優美，空氣新鮮。走進去，就能見到許多蒼翠欲滴的樹，綠油油的小草，美麗的花朵。這所中學後面還有幾座連綿起伏的小山呢！校園裡到處迷漫著濃濃的草香。有了這樣的環境，同學們就不會因為聞到一些古怪、燻人的氣味而上課走神。
教學設施要先進。教室要寬闊，不要小得很，桌子排起來，顯得有些擁擠，使得上課同學空間足夠。一般走樓梯是一件很吃力的事，爬上頂樓就要費九牛二虎之力，很不方便，學校的樓梯就像電梯一樣，穿梭自如。下樓時你只要坐在一個座位，座位會送你下樓，就像溜溜梯那麼好玩，那麼刺激。
除了教學設施好，還得需要教師好。教師就是辛勤的園丁，給予我們豐富的知識。老師要和藹可親，不要動不動給某個同學下“罪行”。這樣才會使同學喜歡。上課時講課要生趣幽默，不要很死板，提高同學對學習的興趣。
有好的教師，還得有好的學生。同學之間要團結互助，奮發向上，向著競爭的目標努力。
…
這就是我向往的一所中學。
篇五：葉子的嚮往
那棵樹上的一片葉子，充滿了遐想……
那片葉子告訴大樹：“我希望現在能來一陣大風，把我吹上天空，那樣，我就能和雲姐姐攀談。我要問她有什麼苦惱，讓她向我傾訴。否則，她的淚水將是我們葉子家族的更難。”
那片葉子告訴大樹：“我希望現在能來一個孩子，把我從樹上摘下，把我夾在書中，讓我也聞一聞油墨散發出來的味道是否傳說中的那般失意。當然，我也成為了他的欣賞物，我很榮幸，因我竟是那樣與眾不同，為世界增添了色彩。”
那片葉子告訴大樹：“我希望現在我能盡情吮吸營養，能夠和我的同伴一起快快成長，以備夏天人們能有很舒適的地方納涼，我想看到他們那活躍的身影和聽到他們一個動人的故事……”
那片葉子對大樹說：“我希望秋收快快來臨，我喜歡看一望無際的金黃和秋收是繁忙、熱鬧的景象。我想，那時也許會有一個頑皮的孩子摘下我，吹奏我生命的最後的樂章……”
那片葉子對大樹說：“我的生命即將結束，但我沒有絲毫悲傷。我的一生竟是如此燦爛，我一生的暢想都是如此美麗！我的最後一個願望就是能快快落下，伴隨著我的夢駐入這寸土……”
當然了，那片葉子的最後一個夢很快實現，但前4個夢卻不知怎樣。它的一生很簡短，但並不簡單。它的夢並非是那樣轟轟烈烈，只是平平凡凡……
學識谷
