在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生活萬花筒作文，歡迎閱讀與收藏。
冬天的早晨，窗外下起了鵝毛大雪，地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。
我說：“爺爺，我們來玩打雪仗吧！”爺爺就只好答應了。我們分好地盤，再堆兩個潔白的.雪牆，最後用鏟子弄了一堆雪，做自己的雪球。我們到自己的地盤，我做了三個雪球。第一次我瞄準爺爺，用力扔了過去。不好，打偏了。第二次，我爺爺同時仍。我半蹲，瞄準爺爺，手往後傾斜一百八十度，我以最快的速度向爺爺丟去。“走你！”我看了一下球，打中了！我跳起舞蹈，我好像忘了什麼。不好，爺爺的球像弓箭一樣向我飛來，打到了我衣服上。
過了一會兒，一群小朋友也跑來了。我們分好小組繼續玩遊戲，我們坐在雪牆後面，我閉上眼睛衝了過去，雙手前後揮動，說：“我不怕你！”雪球一個個打到我的身上，別的小朋友見了，趕緊把我給拉了回來。我們商量了一下，我們合成了一個不大的雪球，半蹲，雙手撐著大雪球，然後往後倒了一點，我們齊聲喊道：“接招，無敵大雪球。我們用力往前一拋，我嘆了一口氣，只聽“啪”的一聲，有兩個小朋友被雪球x。耶！我們贏了！
今天玩得真開心！
一年一度的班級乒乓球比賽又開始了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。
我十分淡定，心裡認定今年的冠軍非我莫屬，因為在上屆比賽中，我發現各路豪傑都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍後，同學們私下裡都喊我為“師父”，經常讓我當他們的指導教練。所以，我這個“教練”對這次比賽的第一名自然是志在必得。
比賽馬上就要開始了，我從容不迫地走進比賽場地，傲慢地看著我的對手——去年的手下敗將，今年的“徒弟”。比賽剛開始時，我不費吹灰之力就以高分拿下了第一局，於是我的.精神便鬆懈下來。然而第二局對手改變了戰術，專門往我的左邊打，又快有準。左邊是我的短板，我越是應接不暇，對手越是興奮。每當我奮力把球擋回去的時候，他又突然往右邊發球，我來不及反應，頓時被打得毫無還手之力。於是，就這樣，我輸掉了比賽。
比賽完，我坐在教室裡，看著牆壁上“虛心使人進步，驕傲使人落後”的至理名言，慚愧地低下了頭……
總評：文章在敘寫乒乓球比賽時，回顧之前比賽的相關情況，為後文敘寫“我”因驕傲導致失敗的結局做了很好的鋪墊，令文章敘事不突兀，順理成章。結尾用名言點題，簡潔有力。
上週我在樂高集訓課下課後，爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車，我就拿著網蹦蹦跳跳地來到了荷花池附近。我看見荷花和荷葉的上面停留著幾隻小蜻蜓，就想捉一隻玩兒。但是在荷花、荷葉上面，那些蜻蜓實在是太難抓到了，我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒，我們只好另外找一個地方繼續去抓蜻蜓。
不到五分鐘，我和爸爸就找到了一個蜻蜓成群的地方，這個地方的蜻蜓非常多。飛起來都快佔半邊天了，真可以稱得上是“蜻蜓密佈”了。於是我和爸爸便開始大顯身手，我先衝著一隻蜻蜓就把網伸了過去，可還是眼疾手不快，讓蜻蜓逃走了。這時，爸爸對我說：“讓我來試試。”於是我把網給了爸爸，我看到他和我一樣，手伸得長長的，眼睛注視著蜻蜓，一動不動。不同的'是我發現爸爸比我等得更久一些。忽然一隻蜻蜓朝爸爸的方向飛了過來，可就是在蜻蜓飛過來的一瞬間，爸爸眼疾手快，一下子就把蜻蜓扣在網中，隨後趕快把網轉了一圈，這樣蜻蜓不管怎麼樣都出不來了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀，讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀，隨後又把那一邊的翅膀鬆開，讓我把兩對兒翅膀都抓住，就這樣，這隻蜻蜓被我們給輕鬆地捉住了。
之後我們又開始觀察蜻蜓，還發現了蜻蜓的腦袋後面竟然是空的。觀察了一小會兒，就把蜻蜓放生了，但我們又抓了兩三隻蜻蜓，結果同樣還是放生了，
雖然空著手回家，但我還是很開心。這是我記憶最深刻的一件事，同樣也是我遇到過的最有趣，最令人難忘的一件事！
二年級的時候，有一天，我的倉鼠跑出了鼠籠，我就開始了抓鼠大戰！
那天我給倉鼠餵食時，忘關鼠籠，它一下就衝了出來，直接進了廚房，衝向媽媽剛為我們準備好的午餐，它歡快的在菜裡打滾，把菜葉當滑板。它在盡情地在米飯裡跑步，把米飯當子彈。不到一分鐘，整個廚一片狼藉。媽媽站在廚房門口絕望的大叫：“天啊！”這時玩夠了的.倉鼠一下竄了出來衝進了我的房間。
倉鼠一面跑一面「吱！吱！」叫著。它跑到我的玩具車上，嗚！鳴！搖控玩具車竟然起動了，天啊！快看他的小爪子竟然起動搖控器。玩具車遙控車一會兒和倉鼠串到床底，一會兒和倉鼠穿上了特製的[棉襖]。（跑到紙巾盒裡）每次都是我好快抓到牠的時候，玩具遙控車又先走一步了。我只能跟著倉鼠和玩具跑車四處亂竄，在我急的滿頭大汗精疲力盡時，它卻乖乖的跑回籠子安心的享受他的午餐了。
我趕緊衝過去關上鼠籠，抓倉鼠大戰終於結束了，我們一家人的午餐也泡湯了，我嚇得都不敢看媽媽的臉，但是看到他事不關自地亨用自己的午餐，真是哭笑不得。
這一天，我和小夥伴們在小區裡玩起了躲貓貓這個遊戲。
我們讓一個自告奮勇的女生當貓，其他人當老鼠。躲貓貓當然就要躲啦，“貓”數數，老鼠們就躲起來。我鑽進草叢中，找到一個角落，藏在那裡。心想：嘿嘿！我藏在這兒，“貓”肯定找不到我！我正在得意的時候，突然聽見輕輕的腳步聲，這種腳步聲只有女生才會發出來，那些粗心大意的`男生只會發出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個腳步聲如果是當“貓”的女生髮出來的話……“那我一會兒可能會被找到！”我小聲嘀咕著，心中的“得意”消失得無影無蹤。我現在除了害怕，其他什麼都做不了。腳步越來越近，我嚇得臉色慘白，一動也不敢動，心中祈禱著不要被“貓”發現。草叢突然動了一下，從外面鑽進來一個毛絨絨的東西，它把頭露出來後，原來是隻小貓咪。我想起早上帶的香魚乾，就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著香魚乾就走了。正巧，那個當“貓”的女生正好看見小貓咪從草叢中走出來，她以為那個草叢中有一個貓窩，就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來要香魚乾了。我們兩個人，你看我，我看你，誰都沒有想到結果會是這樣的。
這才是真正的躲貓貓啊！
有一年暑假，媽媽帶著我和弟弟來草莓園摘草莓。
呀！這裡的草莓可真多，我和弟弟還有媽媽準備來一場摘草莓比賽。好的，比賽開始，我和弟弟一組，媽媽自己一組。
比賽已經開始，我和弟弟每人一個籃子，我很快地摘了許多的草莓。然後我去找到了媽媽，我看到媽媽的籃子裡才幾個草莓，我驕傲地說：“我們贏定了！嘿嘿，比賽已經結束了。”可是最後我們看到媽媽籃子裡的草莓都是紅豔豔的，圓圓的，我和弟弟籃子裡的草莓卻是半白半紅的。
這時，草莓園裡的管理員叔叔看到我們的籃子裡的草莓，他卻說：“你們怎麼把我們沒熟透的草莓給摘下來了？”我和弟弟非常驚訝地說：“沒熟？”管理員叔叔說草莓也是分生熟的.，豔紅色的才是熟的，吃起來味道才甜呢！我和弟弟才恍然大悟。於是，我和弟弟提議要再比一場。媽媽同意了。我和弟弟仔細地摘著草莓。這次我們可小心了，先看看草莓是不是紅的，又看了看它們的個頭大不大，最後才輕輕地用手摘了下來。
太陽已經快要落山了，媽媽說我們應該回家了，我和弟弟只好戀戀不捨地回家了。到了家，哥哥就迫不及待地洗了幾個草莓吃，哥哥邊吃邊讚不絕口“草莓可真甜！”我心想：不熟的草莓你還沒嘗呢，呵呵。
今天摘草莓可是讓我學到了不少知識，以後我要多多觀察生活，肯定會有意想不到的收穫。
每個人都有自己的趣事，就像萬花筒一樣，你轉一下萬花筒就有不同花的形態，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因為我跳舞比賽獲得了一等獎，獎品是我自己特別想要的東西，我獲得我想要的東西之後，爸爸說：“你是最棒的。”我很開心。
不一會兒，跳舞比賽結束了，爸爸溫柔地說：“我帶你去吃牛排吧！”我高興地跳了起來說：“好呀！好呀！”緊接著，我們來到了一和牛排晚餐店，我們進了這家店點了一大盤雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會兒，兩份不同的牛排和一大盤雞米花上來了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。
我的是用雞蛋做成的小房子，小房子兩旁都是面做的小狗，在看護這小房子，下面才是牛排。剛遞上來時這牛排還吱吱地響，一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔裡。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來。吃的.時候，突然感到很彆扭，我不會用刀叉，經過爸爸耐心地教我，我現在吃得比誰都快。
接著，我就放慢速度吃了，我一直在品牛排的味道，牛排是那麼得好吃，我吃著吃著就沒有了，我意猶未盡，腦海裡還回味著牛排的美味。
這是我小時候第一次吃的牛排，而且是我獲獎的獎勵，我吃得比誰都甜，都香。之後，我們也吃了很多次牛排，但也沒有能與當時的香甜美味之感相比較的牛排了。
生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。
在生活中，每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進步”！想要讀書，圖書館當然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭先恐後地擠進去，他們都想獲得許多的知識，讓自己比別人強。不一會兒，寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍，理所當然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書，安靜的坐在書桌前，認認真真地看著，手裡還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時還吱吱地笑；有的人拿起書，坐在書桌前，看著書，心裡像吃了蜜一樣甜；有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍；有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的.目標。頓時，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉睛地看著手中的書，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認識，但還是看得專心致志。
人們完全沉浸在書的境界裡，遨遊在書的海洋裡。我也抽出一本喜歡的書，聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭，也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學習吧！
今天晚上，我望著圓溜溜的雞蛋，不禁感到一種挑戰感。我吃過炒雞蛋，但從沒獨立炒過一次雞蛋。圓滾滾的雞蛋靜靜地躺在抽屜裡，彷彿在對我無聲的嘲笑：嘻嘻嘻，你來啊，你來啊，你敢把我炒了吃嗎？嘿我這暴脾氣，今天我還非把你炒了不可！我怒髮衝冠，抄起兩個雞蛋直奔廚房。
我將圓潤的雞蛋洗乾淨，拿出一個碗，將蛋黃與蛋清打入瓷碗裡；操起一雙筷子，讓剛硬的筷子穿梭在柔軟的蛋液中。很快，蛋黃和蛋清就被攪拌均勻了，呈現出美麗的金黃色，中間夾雜著絲絲縷縷的.白色“絲線”，讓筷子從濃稠的蛋液中抬起頭來時，從筷子的頭上就垂下一條金色的絲線，就像金髮黑人一樣（PS：我用的是黑色筷子），我滿意極了。這時，我抽出一段蔥，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢將蔥剁成了蔥末，倒入蛋液，再撒些鹽，繼續翻攪。
油一下鍋，很快就冒起了絲絲白煙，這是個好兆頭，表示我該將金色的雞蛋倒入油鍋了。蛋液一入鍋，立刻“刺啦啦”的響起來，“底盤”迅速結成了固體。過了幾秒鐘後，我用筷子將“蛋餅”翻了過來，改為未熟的一面向下。（當然，我在翻個時出了點小差錯，把蛋弄碎了。）過了一會兒，雞蛋八分熟了，我又將蛋液碗拿過來，用一塊炒雞蛋將上面的剩餘蛋液擦下來，繼續炒。
不一會兒，雞蛋炒熟了。我將雞蛋裝在盤子裡，美美的吃了起來。嗯，味道不錯！自己炒的雞蛋就是好吃！也就是“夾心”不太熟！下次努力！
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，大家飛快地跑回教室，坐在位子上。
“嘔——這是什麼味啊！”不知是誰嘀咕了一句。我用力一聞，哎呦，還真的挺臭的，這味道好像是從後面傳過來的。同學們也都不約而同地捏住了鼻子，議論紛紛。
只見我的前桌雙手緊緊捂住鼻子，眉頭緊鎖，痛苦極了，好似要臭暈了似的：“這味太令人噁心了，這怕不是誰的嘔吐物吧？”
此話剛落下，陳老師就走了進來，利索地帶上後門，也關上了我們唯一的通氣口——門。與此同時，臭味再一次襲來，陳老師不禁皺起了眉頭：“教室裡空氣不太新鮮，課間記得勤通風。”
“會不會是腳氣？”我的前桌的同桌忽然開竅，“這味和我爸腳氣簡直一模一樣！就完全是一個模子刻的啊！”
大家聽了，暗暗偷笑。
“這味絕對是從最後一排傳來的！最後一排的人那麼安靜，有問題！”不知誰又喊了一句。
聽了這番話，我忽然想到：既是最後一排，那味於我這位子又那麼重，那隻能是……我將目光轉向我的.後桌，果然是他！只見他正悠閒地抖著腿，那一雙黑色的襪子還破了洞，腳指頭正好奇地打量著這陌生的世界呢。那鞋子，躺在一旁，正散發著毒氣呢……他見我看著他的腳，連忙把腳一縮，三兩下穿上鞋子，一副事不關己的模樣：“幹嘛，腳臭又不是我！”
此後，班級裡一直流傳著很多關於我後桌的傳聞，比如他書包有四年沒洗過了，衣服一個月不換……
童年的夢，是七彩的夢;童年的歌，是歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年的.事就像天上的星星，數不清;童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡;童年就像萬花筒，轉一轉，五彩繽紛。我給大家說一說我的童年趣事。
在一個炎熱的夏天，我回我的家鄉和小夥伴們一起去田野裡玩。我們來到一條小溪旁，清清的溪水裡有許許多多的小蝌蚪和小螃蟹，開始大家抓不住小螃蟹，就先把小蝌蚪摟起來，放在一塊大石頭上不管它們。我們又開始抓小螃蟹，首先我們選擇了一處有利於抓螃蟹的地方，然後悄悄地把手伸進水中，一不小心，驚動了小螃蟹，讓它鑽進了小石塊裡。一次好機會被我們浪費了，可大家沒有灰心，繼續按照之前的方法去抓螃蟹。“啪!”一個男生一下子捉住了一隻手掌大的大螃蟹，大家都驚訝的拍起手來，眼中還帶著無比羨慕的神情。很快時間就悄悄的過去了，再回頭過來看看放在岩石上的小蝌蚪，“啊!”小蝌蚪全都幹了，印在了石頭上。在一旁的我笑了起來，說“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身，這紋身好有風格呀!”頓時，夥伴們都哈哈大笑起來。
童年的趣事，永遠地印在我的心中，但童年卻一去不返了。所以，我們要珍惜時間，要利用好時間。
星期天，哥哥邀請我去河邊釣魚，一聽到這個訊息，我一個勁的答應了。
到了目的.地，姑媽在車上等我們。哥哥跑去車上拿了一個網，和兩個魚竿。我想了想，選了釣魚竿。我把魚餌放在魚鉤上，使勁把魚線甩進了水裡。哥哥也選擇了釣魚竿，哥哥把魚餌放在水裡不久，就釣到了一條小魚。我看了看問哥哥：“哥哥，你是怎麼釣到魚的，為什麼我釣不到？”哥哥對我說：“沒事，釣魚要有耐心，才能有收穫。”聽了哥哥的話，我耐心的盯著水面等待動靜，過了一會兒，我發現魚竿真在動，是魚兒上鉤了，我開心地跑了起來，連忙拉起魚竿，原來是一條小魚，我有些失望，哥哥看到了，走到我身旁對我說：“別灰心，我也才釣了四條。”
我聽了哥哥的話，重新把魚鉤放進了水裡。又過了一會兒，一條魚上鉤了，我一拉魚竿，發現這條魚的力氣很大，我立刻叫哥哥來幫我，經過我們的努力，我們把那條魚釣起來了，哇，這條魚好大啊！我剛說完，姑媽就說：“回家去享用你們的勞動果實吧！”我和哥哥開心地收拾漁具上了車。
生活就像一個萬花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經意間也許這一秒你可能就會意外發現。現在我來講講我的意外發現吧!
那是一個晴朗的下午，太陽西下接近了地平線。我正從商店裡買了東西往家走，可一群不速之客擋住了我的去路，只見這幾隻螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的，一下子不見了蹤影。我有些好奇，於是，我俯下身子仔細尋找著，發現路旁有一個小洞。?過了一會了，只見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來。有的'螞蟻扛著米粒，有的則是幾隻螞蟻抬著一些類似卵的東西。突然，天色一暗，天空烏雲滾滾而來。我趕緊往家跑。通過天氣預報我知道明天中午還會有一場大雨。於是，臨近中午時，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊竟然全體出動了，與昨天一樣，他們又在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預知未來嗎?
我回到家，經過詢問和查詢資料，終於瞭解其中的奧祕所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。
今天，我發現了螞蟻搬家的祕密了。
幾天沒回老家，家就被一群不速之客佔領了。這不，我正看著書呢，腿上就不知不覺多了個又紅又腫的大包。起先我毫不在意，可沒過一會兒，包就一個接一個出現。我開始撓，越癢越撓，越撓越癢，最後連皮都撓破了。我把書一丟，惱怒地站了起來，誓要把蚊子消滅乾淨！
我找來電蚊拍，在剛剛“流過血”的地方打響了第一槍，馬上就聽到電蚊拍發出的啪啪聲，還伴著一股燒焦的氣味，旗開得勝！可是得意沒過一分鐘，我便開心不起來了，那些蚊子好像知道我要來電它們，紛紛躲了起來，不管我怎麼尋找怎麼揮拍，就是逮不到一隻。
我灰心了，垂頭喪氣地想要放棄，突然看見一旁的.水桶裡漂著幾個黑黑的小點點，“會不會是蚊子？”我趕緊蹲下身，好奇地湊過去細看：真的是一窩蚊子，祖孫三代都在那裡面呢！我以迅雷不及掩耳之速拿起“法寶”，想大展一番拳腳，發現水很滿，電蚊拍無用武之地，怎麼辦呢？我想了一個辦法：把電蚊拍橫放在桶口，用手固定住，用腳輕輕踢著桶身，受不了震動的蚊子飛了起來，有的直接撞上電蚊拍死了，有的躲過一劫從縫隙裡飛了出來，被我眼疾手快拍死了，最後，我把桶裡的水統統倒掉，重新換上清水，這麼一來，我把蚊子的老巢都端乾淨了。
我拿起書，重新坐在椅子上，大聲說了一句：“終於消停啦！”
生活就像一望無際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時風平浪靜，有時巨浪滔天，所以人也有時歡樂，有時憂愁。下面，就讓我來說說我的煩惱吧!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們高興地叫著“又是體育課!”而我在心裡發愁：“唉!又是體育課。”
自從我當上了班裡的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因為每次上課我都要站在隊伍前面指揮同學們，整好隊，等老師來檢閱。你別看同學們在教室裡很聽老師的話，可一到了外面，一個個就像放出來的野馬，怎麼管也管不住。嗓子喊啞也無濟於事，常常需要老師來幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學們儘快整好隊安靜下來?我冥思苦想也沒想出個好辦法來，是不是我的方法需要改進?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時候，真的應該好好請教一下我的`老師了。
唉，同學們，你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時候聽話，該運動的時候再撒出大家的勁頭來吧。
學識谷
