在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的窗外優秀作文，希望對大家有所幫助。
又是一個陽光明媚的下午。我獨坐窗前，望著外面的景，那些在陽光下發著金光的樹葉，和那湛藍的天空。
正對著窗戶的是一片碧綠的草地。不過這片草地很快就到了盡頭，因為草地向前延伸了幾十米之後，是低於草地兩米多的水泥地，我們小時候都叫它“懸崖”。
我凝視著這一片綠油油的草地出了神。突然，有一個小孩從窗戶的左側，進入了我的視線。他向右走著，時不時回頭看看。接著一個足球也從左邊進入了我的視線，後來又進來兩個孩子。原來他們要在這片草地上踢球啊，我心想。
起先，他們踢得很開心，三個人三角形排列，你傳給我，我傳給你。不過漸漸他們似乎改了規則，一個人飛起一腳，球被踢得高高的，畫出一道優美的拋物線。我很擔心他們把球踢到“懸崖”下，結果怕什麼來什麼。下面是水泥地面，由於有兩三米高，他們不敢跳下去撿球。
這多麼像那時的我啊。那節體育課，老師留了大半節課給我們自由活動，我跟幾個同學一起打乒乓球。大半節課過去了，一個同學從遠處跑來，喊著也要和我們打。可是當時球正好落在他腳下，稍沒注意，啪的一聲，球在他的腳下“粉身碎骨”。他那股興奮勁頓時沒有了，取而代之的是滿臉沮喪和歉意。我們也很憤怒，沒有顧及他的感受，就氣憤地對他說了一些不文明的話。事後，我們都很不高興，心情壓抑。
想到這裡，我也很想看看那幾個孩子是怎樣解決這個問題的。只見他們好像商量了一會兒，接著一個從窗戶右側出了我的視線，另外兩個坐到一條長凳上休息。幾分鐘後，那個小孩突然又從窗戶右側出現，只不過這次他出現在了“懸崖”下的水泥地上，想要去撿球。由於“懸崖”的遮擋，我看不見球，也完全看不見那個小孩是怎樣撿的。片刻，一個球從下面飛到了上面的草地上，另外兩個孩子一看見球便奔向那裡，玩了起來；而那個孩子兩分鐘後又回到了窗外這片草地上。三個人繼續開心地玩了起來。我也為他們拾回足球感到高興。
十幾分鍾後，他們逐個從窗外消失。我則繼續凝視著這片草地，繼續著剛才的回憶。
第二天上午，因為前一天事情的影響，我雖很想道歉，但始終沒敢去。到了放學，我揹著書包走在回家的路上，隱約聽到後面有腳步聲。回過頭，是那個同學。我很驚喜。“昨天是我的錯，對不起。”接著，他又把一個乒乓球送給了我。“我們還是好朋友。”他說。我也很感動。
這幾個孩子沒有像那時的我一樣，而是選擇了和平解決的方法，我感受到了他們的純樸。這時，雖然太陽漸漸西沉，但那天空卻給了我更藍的感覺。似乎一切都變得更加美好。
窗外優秀作文2陽光穿過繁密的枝葉，將點點明亮的光斑撒在我的窗邊。窗外是枝繁葉茂的沙棗樹，及一牆濃綠得輝煌的蔦蘿。光斑。在躍動，恍惚間我又看見了那女孩的身影，在晃動，在舞蹈。
我還記得那個炎熱的夏天。正坐在窗邊靜靜看書的我，忽地聽見窗外有她伶俐的笑聲。開啟窗去，果然見她，飄揚的黑髮，紫色的紗裙，那是她給我留下的第一印象，清純而美好。不多時，我們已成為親密無間的好友，成天在一起瘋玩，一起讀書，卻從不曉得，這友誼竟會破碎。
一個末夏的傍晚，我在吃池塘邊找到了她。有說有笑地聊了一會兒，接著準備去看書。去圖書室的路上，她突然問我：是不是拿了她什麼書。我吃了一驚隨即想起幾日前確是向她借了書，但已還回去。她不信，偏要我出示證據。那時我性格急躁，聽她這麼一說，暴脾氣上來了，一時剋制不住，對著她大吼一聲：“我沒拿！”就氣沖沖地回家去了，留下一臉無辜又震驚的她，呆呆地在初秋微涼的風裡站著。我怒氣衝衝地回到家裡，關緊窗子，獨自在房裡生悶氣，卻不曾想到，我們的友誼裂了痕。
那日之後的一週，窗外不再回蕩著她輕快的笑聲，也不再有她美好的身影。我的窗戶緊緊地閉著，我的心也緊緊地閉著。好幾次奈不住想開窗了，一碰到窗櫺就想起那天她那不依不饒的眼神，心裡的火又躥上來，便索性將窗鎖得更緊。有幾次我偶然瞥見她站在樓下花壇邊，仰頭朝我這張望，我也當沒見似的離開。
就這樣不理不睬十多天，苦悶也在我心裡不斷積蓄著。左思右想，到底也是我的不對，抬頭看看窗外，彷彿又看見她那雙清澈的大眼睛，裡頭盛滿了歉意。終於有一日，我受不了了，衝下樓去。真巧，迎面碰上她。看見我，她的目光變得閃躲，似乎急著離開。不等她發話，我便開口道歉。不想她慌了神，忙說是她的錯，不要我道歉。等我們又和好時，我這才意識到不是窗戶隔離了你我，而是我自己關上了交往之窗。曾經失去的友誼現在又光鮮明亮起來，我又常聽見窗外她輕快的笑聲。我們一起走到陽光下，看樹影輕漾，感無盡喜悅。
如今，窗外已是一片綠蔭成林。窗外有她美好的身影，有她明朗的笑聲，和著微風和陽光，在我的童年盪漾。蔦蘿上的光斑記憶著她的歌聲，沙棗樹下的濃蔭回味著她的歡笑。窗外是景、美在我眼，亦在我心。
窗外優秀作文3我喜歡坐在窗邊，看著窗外的一切。今天在下雨。濛濛小雨，滋潤了我的心。雨跳到玻璃上，濺開了一朵美麗的水花。有了一個嘗試者，更多的雨滴跳到玻璃上，一朵、兩朵……我面帶笑容地望著它們，它們注意到了我的注視，友好地向我打招呼。漸漸地，窗外的整面玻璃都被雨花佔據了。
我不由自主地開啟窗戶，伸出手去。雨水跳到我的手掌上，好似青蛙跳到荷葉中央。窗內的世界始終沒有窗外好。
外面已是春天，但依然有些冷。
有一些樹努力驕傲地挺立在馬路邊，可惜皺皺巴巴的，毫無生氣；也有一些並不豔麗的花朵，蜷縮在暗暗的角落裡，卑微可憐。
但是，有一棵枯樹，卻依然繁華滿枝。細碎的小花，點綴著這顆枯樹。這是一棵會開花的樹。
其實仔細看那也是一棵普通的枯樹，只不過那上面纏繞著剛剛展開的牽牛花。我見過很多牽牛花，它們匍匐在地，任人踐踏。我也見過很多枯樹，他們高大粗壯，可惜氣數已盡。
而如今這一棵樹，用它挺力的身軀支撐住了柔弱的牽牛花，而牽牛花也把自己的美奉獻給了樹。於是他們的和諧地演繹著這美麗的一幕。
所以冰心說：“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美；體現在物身上，造就了物的美；融匯在環境中，就造就了環境的美。”和諧美是美的最高境界。”
我有些黯然，為什麼物懂得和諧相處，而人卻不能。
對這個社會，為什麼，人與人之間，就不能和諧相處。也許他們早已習慣穿梭在爭吵的世界，也許他們早已習慣這樣不安的生活。不然，為什麼臺灣至今都不能回到祖國的懷抱？為什麼西藏那邊總是那麼躁動不安？為什麼巴以總是衝突不段？還有，為什麼我的父母會黑著臉來問我，“你會跟法官說想跟誰”這樣的話？
還記得奧運主題曲“我和你，心連心，同住地球村；為夢想，千里行，相會在北京。來吧，朋友，伸出你的手。我和你，心連心，永遠是一家人”，開幕式前被列為“終極懸念”之一的主題歌，沒有氣壯山河，沒有縱橫捭闔，以舒緩而溫情的方式，加上天后和大師的完美演繹，讓全世界如沐月光清風，在天籟之音中感受“地球村”的和諧之美。
這首簡單、純淨、溫馨、祥和的曲子，有如母親的搖籃曲，在浪漫、淡雅的旋律中向世界著傳遞和平的祈願，在簡單、樸實的歌詞中表達了“我和你”“一家人”的共同心願。
《論語》中說“四海之內，皆兄弟也”。古人也有和氣生財的說法。
我想破解諸多衝突的密碼在於和諧。
“皆若空遊無所依”是魚與水的和諧。“月出驚山鳥，時鳴春澗中”是聲與靜的和諧。窗外的景象和諧美好，想要窗外的世界，是否要把窗戶開啟？
要不要開啟心中的“窗戶”？要不要去容納人和事？決定權在於自己。嘗試著開啟心中的窗戶，才會發現，世界原來如此絢麗多彩。
窗外優秀作文4小時候我住在鄉下的爺爺家，還記得臥室的那扇小窗，我常常好奇地透過它感受屋外的美麗風光——潔淨的小院，院中央那一棵櫻桃樹，還有爺爺的身影……
窗外，夏日，蟬鳴。
盛夏時節，推開窗戶，迎面撲來一陣熱風，我扒著窗戶向外探望。爺爺蹲在那櫻花樹旁，在那擺弄著。我好奇地問爺爺：“爺爺，您在哪兒幹什麼呢？”爺爺微笑著說：“我正在給櫻花樹殺蟲哩！”風兒吹過我的臉頰，我似乎聞到一種櫻花樹散發的清香——甜甜的幸福的味道。
窗外，金秋，小憩。
秋日來臨，站在視窗，映入眼簾的總是那抹金黃。櫻花樹葉由綠變黃，在秋陽之下顯得格外的美麗動人。正值秋收，玉米地裡也是一片金黃。爺爺正躺在櫻花樹下的藤椅上休息，窗外秋天獨有的金色映在了爺爺的臉上，給爺爺慈祥的臉增添了一絲喜悅！和風暖陽下，只見爺爺在櫻花樹下進入了夢鄉。此刻，我多麼希望這靜謐美好的畫面定格下來。
窗外，隆冬，回憶。
寒冬已歸。天空下著雪，灰白色的天空冰凍著我的內心。我望著窗外那棵櫻花樹，櫻花樹上落滿了雪花，春夏時滿樹的繁盛在此時變成了銀裝素裹，彷彿開了一樹的梨花。地上落滿了厚厚的一層雪，一排腳印清晰可見，像是純白的紙上被畫下了幾筆寫意，這是爺爺大清早去菜地留下的痕跡。下雪天院子外菜園裡的蘿蔔和白菜隱隱露出翠綠色，爺爺知道我愛吃，每年都會種下一大片。我走出大門，輕輕地在院子裡雪地上漫步，雪白的地上印下了我成長的足跡，我走到櫻花樹前仰望滿樹的“繁花”，似乎看到爺爺樹下酣睡的身影，似乎聽到自己在櫻花盛開的樹下銀鈴般的笑聲。
窗外，初春，依戀。
“昔我往矣，楊柳依依。”當春天的腳步姍姍來臨，櫻花樹在春寒料峭的時節抽出了新芽，很快這裡將會滿樹粉紅的鮮花，可是我就要離開這裡了，在櫻花盛開前我將要與她告別，與爺爺告別。長大的我要開始我的求學之路——去鎮上讀書。窗外的陽光透射了進來，撫摸著我的臉頰，我眯起雙眼，忍住眼淚不讓它流下來。風兒吹過，吹起我的劉海，我的心泛起了不捨的波瀾，我望向窗外，爺爺在初春時節又開始忙碌了，我多想告訴爺爺我的不捨，多想自己不要長大，多想把這一切都留在身邊。可是人終究要長大，時間終究要流逝。我只能將窗外的這一切美好珍藏在心底。
窗外，櫻花，我的依戀。
回望，過去，我的童年。
窗外優秀作文5風起，葉紛飛如雨，灑一地金黃。窗前風鈴輕響，淺淺漾起我心中那一池秋色的回憶。
一片落葉輕輕飄下，落在我的頭上。阿公幫我拭去，微笑說：“秋天了。盈瑩，想聽秋天的故事嗎？”“好啊！”我們坐在阿公的大藤椅上，聽著阿公沙啞而溫柔的聲音，時光也彷彿靜止了，唯有風拂秋葉，簌簌如簫。
那時我年幼，和阿公一起生活在故鄉。每至金秋，漫村金黃，十里飄香。阿公很疼我，我要去山裡採花，他便陪我一起去，末了還是踏一路塵土斜陽揹著勞累的我下山；我想捉蟋蟀，阿公就拿了手電筒，和我一起在秋夜裡的草叢中尋覓那婉轉的聲音，常沾了一身秋露；遇到雨天，沒法出去玩，阿公便抱著我坐在門前，數著屋簷上滴落下的雨珠。嘀嘀嗒嗒，墜落在我心中。
村裡曾有戲班子，我和阿公都很喜歡去看。戲院前門簷上繫著一個小巧而玲瓏的風鈴，風吹則輕響，我滿心喜歡，很想要。戲班子要走時，阿公曾去與院子交涉，院長同意，卻開出了價格，因那風鈴是出自巧匠之手。阿公二話不說，便賣下來給了我。我拿著風鈴，笑聲不絕。阿公很勤儉，但為了我，向來很捨得。
夜，涼風習習，水映繁星。流螢飛舞在半空中，蛙在池邊低唱。寧靜的秋夜，阿公陪著我玩鬧。他咧開嘴，伸出手，說：“我是大老虎！你是小兔子！”我大叫一聲，連忙從阿公懷裡鑽出，邊跑邊笑，阿公也起身來追。一老一少繞著院子跑了好幾圈，阿公總追不上我。累了，我便依偎在阿公懷裡，安靜地看著星星，月亮和一處處燈火人家。微風軟吹颯，攜一身秋意撲在我身上。
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐著牽牛織女星。”
阿公輕吟，我看看他慈祥的目光，問：“什麼是銀燭？銀子做的蠟燭？那麼值錢幹嘛要燒？”阿公放聲大笑：“你大了就明白了。”
夜深，我睡意襲來，阿公便抱我進了屋，幫我蓋好被子，直至我閉眼才離去。秋夜靜，心中互相牽掛的人都入了夢鄉。
早晨，秋意涼爽，天一碧如洗。和夥伴一塊去玩耍，鄰人給了兩塊桂花糕，我吃了一塊後，把另一塊給了阿公。他笑了，吃得很慢很慢，摸著我的頭，說：“盈瑩長大了。”
畫面朦朧了，我回神，才發覺眼角有淚。是啊，很久沒回去看望阿公了。我籌劃著時間，聆聽著風鈴在秋風中輕瑟，窗外是一派秋色，如闌珊，似錦繡。在這最美的季節裡，望秋風能帶去我心中的思念，為你歌唱。
窗外優秀作文6我在學校有一處住所，站在窗前視野開闊，遠可以看到近百米外公路上來往的車流，近處則有一片樹林，以香樟為主，雜以紅楓、晚櫻等，還有一些攀緣類植物，樹影婆娑，空氣清新，那裡成為一處休閒、聚集的好去處。每日總有一群老人、孩子在樹林邊玩耍、踱步，有時看見幾個學生早起在樹林邊晨讀，我不忍打擾他們，悄悄關上窗戶，讓他們安心靜讀，朗朗的讀書聲賜予了我一天美好的心情。
每天清晨，率先佔領樹林的是一群群鳥兒，它們天不亮就在那裡高歌，鳥兒以灰麻雀為主。有時有兩三隻灰麻雀在我窗前的香樟樹上嬉戲，盪鞦韆樣忽上忽下，一隻倏地向下疾飛，另一隻急忙跟去，我知道那是麻雀與我小時候一樣在過家家。這樣想著笑容便會浮現在我的臉上。有時有一兩隻黃鶯、喜鵲在枝頭獨舞，間隔一兩聲婉轉悠揚的叫聲來吸引我的眼球。我還見過有一種小鳥，長約寸許，歌聲嘹亮、清麗，我瞪大眼睛看著它在樹枝間蹦蹦跳跳，一眨眼就飛到另一處高枝上，然後遍尋不著它的蹤跡。
窗外常有花香。立春過後，紅梅依然掛在枝頭，晚櫻在春風中搖曳，絢麗的花朵引來路人的許多讚美；芳菲的五月，香樟的花開得繁盛，細小而稠密，一股淡淡的香氣時時充盈在空氣中，沁人心脾。生命如此美好，每晚我都不忍心關窗，讓自己在花香中沉睡。夏日的傍晚，合歡開得燦爛、熱烈，香氣四溢，走在校園內吮吸著誘人的味道，簡直就是享受。
學校前兩天進行校園綠化，請來了幾個綠化工，在校園裡栽樹，培育花圃，修剪樹枝。幾個人幹活時有說有笑，歲月在說笑間悄悄流逝；午休時他們鋪著塑料布，靠在香樟樹下喝茶，打撲克，笑聲陣陣，樹上的小鳥也不時飛下來偷窺這群快樂的人，在他們的頭頂上來回盤旋，鳴叫著。我忽然想起我在家鄉看護樹林的叔父、給別人栽樹的舅父，油然升起一股親切感，課間時不時地提一瓶開水送過去，他們感謝不已。贈人玫瑰，手有餘香，我的心裡充盈著無言的快樂。傍晚我走過學校旁邊的公交車站，見他們坐在路牙子上等車，夕陽西下，陽光照著他們生動的臉龐，他們向我招手，笑容燦爛，一剎那間我覺得他們的幸福感特強，靠一雙手勞動，靠自己的努力生活，這是我在窗外見到的最美的風景。
窗外一年四季風景不同，動人的時刻常有發生，每臨窗前，點點景象入眼入心，值得我仔細回味，慢慢咀嚼。
窗外優秀作文7明淨的落地窗外，一位白髮蒼蒼的老人靠坐在微微泛出棕色的藤椅上，輕搖蒲扇，為懷中的孩子扇風驅蚊，老人的臉上滿是和藹。那，是我的曾祖父和我。你聽，陣陣蟬鳴聲伴著老舊收音機裡混有雜音的戲曲聲，還有不時傳出的朗朗笑聲，成了這夏夜裡最美的天籟，也是我童年最溫暖的記憶。
曾祖父愛聽戲曲，那臺收音機是我還很小的時候，去電器城為他挑選的生日禮物。後來，即便“滋滋”的電波聲竄出來喧賓奪主，曾祖父還是對它愛不釋手，聽著樂曲與我在窗前逗樂，彷彿是他必修的功課。
那時的我無憂無慮，也樂得與曾祖父一同享受。每每傍晚，只要窗外傳來熟悉的廣播聲，我便會蹦跳著過去跳上那老舊的藤椅，在星空之下和曾祖父一起度過開心的時光。曾祖父教我唱諸如“大海航行靠舵手”之類的紅歌，我拿腔拿調的表演則引得老人捧腹；有時，曾祖父也故意學我口齒不清的樣子，與我開玩笑。
可是，不知從什麼時候開始，興許是我慢慢長大了，心智漸趨成熟，又或是一天天加重的壓力，我曾經的那些興致，再也提不起來了。
晚上，當我打開臺燈，準備與繁重的作業展開“鬥爭”，一陣嘈雜的樂聲又從窗外傳來。於我來說，那已不再是一種快樂的召喚，而成了一種可怖的噪音了。作業難度不小，我煩躁地按著筆，在紙上圈劃，可終究不得要領。滋滋呀呀的聲音吵得我靜不下心，我再也忍無可忍，衝出房間，朝著陽臺的方向喊道：“把那破爛關了吧，吵死了！”
話音未落，我其實已經後悔了，害怕曾祖父生氣，更擔心老人家傷心。但曾祖父扯著嗓子應了聲：“好！”窗外立刻變得靜悄悄的了。我踱步回房間，心裡揣測著那頭曾祖父的心情，但他也沒有顯出什麼不滿，我也就不以為然了。
那一晚，窗外的收音機沒有再響。
那個夏天快結束的時候，曾祖父搬回了他的老房子，收音機，自然也被一併帶走了。從那以後，每天晚上，窗外都是靜悄悄的。回想從前，收音機從咿呀作響到越調越輕，現在，只剩一片孤單的寂然了。
這本該是我期望的良好環境，可那種靜，卻讓我心中發怵，望向空虛無邊的暗夜，我竟開始懷念那熟悉的聲音。
又或者，是我的心在懷念一個陪伴，懷念一份陪伴我十年的溫暖和親情？是我的心在懺悔，懺悔對他漸漸的冷淡和不耐煩？
又是一個夏夜，我望向窗外，一切都是幾年之前的樣子，未曾改變，可一老一少兩個快樂的身影彷彿是一去不復返了。
心中再起波瀾，最後也只得平息下來。
與窗外那靜悄悄的夜，匯成了一片我無法逃離的苦海……
窗外優秀作文8夜，靜的出奇；天，繁星點點。此時，瑩還望著照片發呆，那是一張幸福美滿的四口之家——善良的媽媽，幽默的爸爸，成績優異的瑩，還有那個活潑可愛的妹妹——潔。潔是個可愛的孩子，十八年前，潔誕生了，那時瑩才四五歲，她悄悄地溜進了媽媽的房間，站在床邊，看者這初到人世的小生命。從此，潔就闖進了瑩的生活，成了瑩不可缺少的部分。
時光流逝，轉眼間潔已經和瑩差不多高了，顯得婷婷玉立，她喜歡和姐姐瑩在視窗談未來，談理想。有天早上，她對瑩說：“姐，我明年一定要考和你一樣的重點高中，到時候我們就可以一起上學，放學，你看好不好啊？”但是瑩忙於趕課，就沒回答她，就匆匆地趕去上課了。然而，瑩怎麼也沒想到，妹妹早上和她說的話竟是最後一句話了。她被無情的卡車給撞了，她停止了呼吸，停止了思想，她走了……當瑩聽到這個訊息時，她的腿全軟了，瘋瘋癲癲地跑道了醫院裡，期待再次看見妹妹那雙撲閃撲閃的眼睛。可是她卻靜靜地躺著，眼睛永遠的閉上了，不變的是那嘴脣，那安詳的臉色。剎那間，瑩的心碎了，彷彿晴天霹靂，痛不欲生……
從此，瑩的生活黯淡下來了，和同學的交往變少了，每天除了做作業還是做作業，師傅每天都有做不完的'作業。以前，瑩喜歡的窗外的風景，如今也被打入了“冷宮”，已無力去欣賞它。它的美，它的炫，都彷彿是透明的，怎麼也進不了瑩的視線。
“啪嗒”一滴淚流了下來，瑩擦乾眼淚，把照片放好。“不想了，一切過去了。”瑩對自己說。窗外，仍是一片寂靜，天上的星星閃閃爍爍……
第二天，瑩照常來到學校，早已習慣了寂靜的她，看到同學門嬉戲打鬧，對此也只有為之一笑，然後走向自己的座位，又一頭扎進了書海。她永遠都沒有空閒，因為她失去了妹妹之後，便擁有了永遠都做不完的作業。突然，瑩發現有一張紙條在她的抽屜裡，出於好奇，於是瑩將紙條從抽屜取出：
瑩
人不能只靠回憶生活，更不能總是沉浸在悲劇的氛圍之中，關鍵在於能夠由此產生冷峻的思考。悲劇不僅是血淚，還是教訓，更是奮進的動力。拋開回憶吧，想窗外看看，窗外五彩繽紛的世界才真正屬於你。
悄然
瑩轉身看看悄然，悄然對瑩笑了笑。於是瑩決定，拋開回憶，使自己回到現實生活中去。他下意識地向窗外看看，窗外，同學們都在嬉戲、玩耍自由自在，無拘無束。是啊！瑩是該回到現實生活中去了，對於一個花季女孩，窗外五彩繽紛的世界才是屬於她的。傍晚放學，瑩走在大街上，再次將目光放到大街上。不過，瑩右邊的位置由悄然代替。窗外，一株株柳樹在溫暖的春風中抽出了新芽，瑩再次投入那五彩繽紛的世界。窗外，瑩和悄然在馬路上走著、走著，消失在街盡頭……
人生，就這麼奇妙，透過窗戶，你可以看到整個世界。
窗外優秀作文9望著窗外的綿綿秋雨，和著泥土的氣息，我的思緒就像斷了的佛珠。
看著窗外走過的淡妝女郎，我聞到了胭脂味，很難聞，但我又極力使自己聞到。我想，她該是去約會吧。這從她幸福而又靦腆的神情可以想象得到。於是，我聯想到這是一場羞澀的雨，就像那“丹脣未啟笑先聞”的少女，含苞待放。
對於“綿綿無絕期”這個詞，更多的是適合少年的多情和少女的懷春。這使少男匆忙得無法準備，然而它卻使少女浮想聯翩，但更多的時候她們只能埋下頭，對著這麼多的美不說，任它們流到心田裡。
纏綿的雨該配瀟灑的風，風是雨的伴奏。風乘雨勢，使該露的不該露的，都露了…它使人心驚肉跳。驚的是心，跳的是什麼呢？
是柳三變的曉風殘月？
是李後主的東流江水？
還是易安居士的一簾西風？
末了，便都疲憊了身心、倦怠了容顏。讓你，讓我，讓他們都入了虛設的良辰美景，淌了枯寂的春水，瘦了銷魂的人兒。
多情的雨，柔腸的風。原本屬於少男少女，但它是“遺忘”的先知，就像兒時的“青梅竹馬”於長大後的“一忘無遺”。雨下時，也許有少許的纏綿悱惻；秋之後，誰還記得之前難忘的雨呢？或許，有那麼一丁點兒人，在沒有雨的時候，能想起些什麼；但也有些時候，下的能是一場大雨，淋溼所有“雨客”的心，給予的則是“看官”蕭條的喝彩。
於是，任何東西銷聲匿跡之後，人們會發現：豔陽天已經來臨！
不單因為秋雨的湮滅，更多的是青春的飛揚，思想的成熟，這其中還含有一種被動。正如魯迅先生《傷逝》裡的子君和涓生，情竇初開，煞是唯美。但是，在種種知名的以及不知名的原因下，分手是難免的。
或許被吞噬的不僅僅是幼稚，重生的也不全是精神的昇華。但上帝的吻是落與撒旦身上了。秋雨過後，充滿希望的只是彩虹，儘管是幻境，也儘管是夢，但仍免不了人們的想像。若要問個為什麼？我想，嫩汪汪的水珠它能給你理由；不然你可以在夢境裡探訪田野，傾聽禾苗的心語，屆時，你就會明白：享受燦爛，是我們的花季，更是我們的目標。在這個過程中，我們的一切都不是空中樓閣，一切都不是子虛烏有。
夢是被一步一個腳印實現的，希望是被冉冉升起豔陽烘托的。如此，我們的足跡飄往何方，也就沒人知曉了！
窗外，不知是雨停了，還是豔陽點染了半邊天！
我的思緒在依舊飄流著！
窗外優秀作文10“滴答，滴答……”，窗外，不知道什麼時候下起了淅淅瀝瀝的雨，成千上萬的小雨滴從天空中掉落下來，跳過屋頂，越過樹梢，飄過我家的窗前，對正在窗前發呆的我打了聲招呼：“嗨，小姑娘，你好！”我的思緒不禁也跟隨著小雨滴飄到了窗外，彷彿我也變成了小雨滴。
你看，小區的公園裡，蚯蚓正在伸展著懶腰搖擺起舞，蝸牛揹著小小的殼開始準備出門旅行了，池塘裡的青蛙呱呱地叫著，正在開演唱會呢，水裡的魚兒不時地躍出水面在給它們伴舞。小男孩和小女孩還沒玩盡興，在雨中快樂地奔跑遊戲，老爺爺脫下衣服的外套罩在老奶奶的頭頂，正肩並肩大步流星地回家。
馬路上，各色各樣的傘好像是五顏六色的花，彙集成一片美麗的花園。小雨滴跳到雨傘上，蹦了幾下又順著傘沿滑落到地上，就像是在玩蹦蹦床和滑滑梯，落地後又輕快地跳起了舞。傘下是一個漂亮的媽媽牽著一蹦一跳的小女孩，她們正有說有笑地走著，小女孩不時地發出一陣陣清脆的笑聲，雨密密麻麻地飄落下來，媽媽的半邊衣服都溼了，可是小女孩的身上卻還是乾乾的，我仔細一看，原來媽媽的傘整個都往小女孩這邊傾斜著呢，多麼溫馨感人的畫面啊，我不由地想起了孟郊的那首詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
雨漸漸地越下越大了，路面上也坑坑窪窪地積滿了水，行人越來越少了，只看到一輛輛車子疾駛而過，並濺起一片片水花，十字路口，卻還有個人筆直地站在雨中，我不禁好奇，仔細一看，原來是交通警察正在指揮交通，真是風雨無阻啊，時刻在保護著人們的安全，我不禁深深地感動了。
草地裡，躲在地底下的草芽兒喝飽了水，使勁地探出尖尖的小腦袋，驚奇地打量著外面的世界。湖邊，嫩綠的柳樹枝被雨打風吹去，就像是春姑娘的長髮姿意飄揚，植物園裡，桃樹婀娜多姿，正一邊盡情地吮吸著雨水，一邊精心梳妝打扮綻放出最美的花朵，迎春花捧出了金色的小喇叭，吹起了春天的奏鳴曲。到處是一片欣欣向榮的景象，正從南方歸來的小燕子，在雨中歡快地掠過，不時發出清脆地叫聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”
雨漸漸地停了，天邊出現了一道美麗的彩虹，我好像是跟隨著小雨滴完成了一次奇妙的旅行，重新又回到了自己房間的窗前。窗外，真是一個美麗的世界！
學識谷
