在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的媽媽我想對你說主題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我覺得倒黴透了，因為我的媽媽不但是 我們班的數學老師，還是班主任呢，媽媽。 事例 一：老師跟回家 今天是星期一，不知咋的 ，我覺得特別困，上課沒精打彩的。
回到家後 ，老師媽媽也跟著回來了，只見她一進門，就 不停地嘮叨起來，“什麼驕傲自滿了，自以為 是呀，上課不認真聽課啦……”媽媽的話劈頭 蓋臉地向我撲來，沒有我還口的餘地，我只好 賭氣地跑回房間。真是一點自由也沒有，稍有 閃失都逃不過媽媽的眼睛。 事例二：遭 人嫉妒 今天上數學課，老師佈置了幾道數 學題，我很快就把它們完成好了。正當我在為 自己的勝利而高興時，突然一聲“悶雷”把我 震入深淵：“你知道嗎？譚恆超能做得又快又 對，是因為他近水樓臺先得月，他媽媽預先告 訴他的。”我一聽，被怒火燒成了“光頭”， 急忙氣沖沖地尋找“放火人”，原來是我後排 座位上的同學在胡說八道。真氣人，明明我是 靠自己的本事，卻被他說成是媽媽在弄虛作假 ，真恨不得把他壓在地上揍一頓，礙於是上課 時間，我只好狠狠地噔了他一眼。哎！都是媽 媽教我這班惹的禍。
事例三：批評優先 我總有一種被“特殊照顧”的感覺，因為媽 媽對我和對其他同學的態度總是不一樣。記得 有一天早上，媽媽把前一天檢測的試卷發了下 來，我得了99分，媽媽卻把我叫到身邊，狠狠 地訓了我一頓：“你怎麼這麼粗心，這麼簡單 的習題都做錯，是不是驕傲了……”我無言以 對。接著媽媽叫另一位只考了84分的同學到身 旁，只見她很耐心地指導那位同學，一會兒分 析這題該怎樣做，一會兒解釋那題該怎樣解答 ，那股投入勁及那溫和的聲音讓我很是生氣。 我想不通媽媽為什麼這樣對我。 讓我覺 得倒黴的事還有很多，我真不想呆在媽媽所教的班級了。
媽媽，我想對您說：您眼角的幾絲皺紋，有一絲是為我而起，您頭髮中的幾縷銀髮，有一縷是為我而白，您流過的那一次次淚水中，有多少是為我而流？您那一次次的笑聲中，又有多少次是因為我呢？
媽媽，我想對您說：光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，十二個春秋已經過去了。這十二年中，您每一次訓我，打我，嘮叨我，給我講道理的事，我都歷歷在目。因為，您每一次訓我的話，都是想讓我認識到錯誤。您每一次打我留下的痕跡，都是想讓我改正錯誤。您為我做的每一件事，給我說的每一句話，都是想讓我的人生沒有遺憾，生活更加快樂！
媽媽，我想對您說：我清晰的記得，四歲時的那個冬天，每天都下著鵝毛大雪，可您不知為何，總讓我坐在您前面大地電動車座上。當時我就想：為什麼你讓我坐在你的前面呢？你不知道前面很冷嗎？我難道不是你的兒子嗎？可是，我錯了，冬天快過完時，也就是路面最滑的.時候，您還讓我坐在前面，在半路上，車子突然滑到了！我嚇得閉上眼睛，等得著痛苦的降臨，可是，疼痛沒有來，在我身下的卻是一件厚厚的衣服！我哭了，我明白了：您讓我坐在前面是為了防止滑倒時不讓我倒在地上，而是倒在你溫暖的懷抱裡！
媽媽，我想對您說：您對我那深深的愛，和細心的照顧，讓我怎麼回報呢？
每一位母親都是偉大的，他們常常把我們放在第一位，自己放在第二位，他們有時默默不語但並不代表她們無話可說，而是在心中自己隱藏。
媽媽，您以為您瞞得過我嗎？您日夜的操勞，使你的面板一直不好，您也沒有時間去護理，為了我，吃飽飯後，你總是默默地端著盤子去洗碗，有時我想幫您洗，您卻說不用了，這碗和碗的摩擦聲多麼熟悉，而又多麼普通。每天晚上洗衣服的是您，收拾房間的也是您，我換下來的衣服再髒再臭也是您給我洗，哪怕到11點，你也要洗乾淨，讓我明天穿上乾淨的衣服去上學。這種種的事情緊緊壓在你的頭上，使你漸漸地彎下了腰。
媽媽我想對您說，您辛苦了。考試前總是您給予我鼓勵與支援，每一次都不落下，考好時，您會給我表揚，我也會清楚地看到你露出久違的微笑，考差時你也會對我於批評，這道題這麼簡單還會做錯，你腦子想什麼呢，總是以嚇唬來使我進步，明天你不用去上學了，既然學不好。雖然我知道是假的，但還依然相信。
媽媽，您給了我包容，但也從不寵著我，有時您說我時，我會覺得不耐煩，也難免會生氣向您頂上兩嘴，但是這些都是我情不自禁所造成。我知道您說我是為我好，您打我也是為我好，在此，我為之前的衝動不聽話，向您道歉。
記得有一次我問你，你打我心疼嗎？您說，自己親生的，手心手背都是肉啊！其實我知道您打完我也會心疼，後悔。我也會，所以每一次打我，我都會為您的管我，而開心。
母愛是什麼？是大海給予了魚兒的生活，是陽光照亮了整片大地。向一直為我們默默付出的母愛致敬。
爸爸媽媽，我是多麼喜歡以前的生活呀!那時在幼兒園裡，天天和老師們做著小遊戲，中午在幼兒園裡吃午餐，睡在自己的小床上，下午還發點零食，還沒有作業......這種生活是多麼美好呀!
可是現在，我上了國小，每天很早就得起床，匆匆忙忙地吃幾口飯，就緊趕慢趕地去上學，還怕有什麼事沒有做，提心吊膽地才終於坐到座位上。在學校裡整天都是：語文課、數學課、英語課......每天都學著各種各樣的知識，晚上回到家，還有那作業等著我。可你們還不斷的給我佈置額外的作業。
爸爸媽媽我想對你說，你們不要再帶著我去外面吃飯了。吃飽了，還要等你們喝完酒才能回家。回到家，就已經很晚了，使我根本沒有寫作業的時間。這樣，在週末的時候，我就只有星期六早上可以寫作業。然而，要寫的作業有學校的作業、學習班的作業、還有你們給我額外佈置的作業。讓我在一個早上全部做完，還說星期天下午六點以前寫不完就不給我簽字...... 這不是折磨我嗎?我休息一下也是應該的，如果您為了我的將來，還要把心思都放在學習上，也可以上我多運動一下呀。你們看那電視上各種體育明星，他們不是也有很大的成就嗎?我已經不是以前的那個連走路都走不穩的小孩了，我已經有了自己的主見了，我也是社會中的一員了。
我知道你們都是為了我好，可是也不能佔用我全部的時間，要勞逸結合嘛。爸爸媽媽我想對你說，我希望你們以後能減輕我的壓力，讓我的書包變輕點，讓我有充足的休息時間。好嗎?
學識谷
