在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寫景校園的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的國小是一所美麗的學校，我非常喜歡它。一年四季，鳥語花香、景色秀麗。看到它，你會被它迷住，想到它，你會心曠神怡。
五彩繽紛的春姑娘來了，春天的學校煥然一新。迎春花朵朵從樹枝上冒出嫩綠的葉子，在睡覺的春花寶寶也開始伸出腦袋，紫玉蘭開得非常豔麗，萬紫千紅真是與朱熹寫的《春日》裡的詩句“萬紫千紅總是春”所描繪的景象一樣啊！
夏天，夏姐姐帶著炎熱來到了校園。樹木枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥的小草，給大地媽媽蓋上了暖和的棉被，而它就被太陽晒得熱乎乎的。有的'同學玩累了躲在樹蔭下乘涼，有的同學覺得太熱了，就躲在教室裡不出來，還有的就在走廊上玩。
秋哥哥帶著涼爽來了。樹葉基本都落光了。一陣風吹來，落葉就翩翩起舞，就像一個黃橙橙的森林。
冬去春來，迎來了許許多多的同學，迎來了美妙的明天！
天高雲淡，秋高氣爽，開啟窗，怡人清風立即給你一個深情的擁抱，窗外，小區花壇裡參天梧桐也抑不住心中秋的憧憬，微微拂動枝葉，我又如何禁得住這清涼的熱情呢？我追著秋風的腳步，來到了我的校園。
操場旁，兩側的樹木在秋風中向我沙沙地打招呼，彷彿在微笑著說：“才過了一個週六就想我了？那就好好參觀一下校園的秋景吧！”我望著高大的老樹，哦！他就像一位慈祥的老者，任調皮的風孩子鑽進他的墨綠色軍大衣，“嗖”地穿過，又親暱地挽住了老人家的手，輕輕晃動著。
秋風像是想起了什麼，告別老樹，把我推向教學樓前的花壇，迫不及待地想讓我欣賞眼前的景象。哦，這是我每天經過的花壇，進教室時、去操場時、去食堂時……我和同學並排走過。可今天，我恍然覺得她從來沒有這般動人！紅桎木將花壇圍了一圈，在一片深紅中，茂盛的鐵樹四五棵地立在這兒，奪目而不張揚，含蓄而不掩飾，分明是沉默的暗綠色，卻又在簇擁的刺葉中感受到了他的依然與堅定。正如行動派，說得很少，但總在關鍵時刻挺身。而小一些的被修剪成球形的梔子木，則宛若一位恬靜的少女，怡然溫和，葉片圓潤，有的呈鵝黃色，有的還保留回憶中夏季裡那一抹綠。這樣一片淡淡的繽紛，倒也和諧有詩意！
四十五度角抬頭，一個巨大的學校標誌物便映入眼簾。地座約摸高1米，呈一本翻開的書頁形狀，十分寫意，兩個月牙兒，一大一小，弧度煞是優美，給人以端莊典雅的美感，光滑的球體物懸在月牙交錯間，黃色和藍色混合，又不失活力與朝氣，而那銀亮的光環，好似流星劃過的驚豔定格，還點綴了兩顆閃星，可謂畫龍點睛。
走過教學樓，穿過走廊，這裡也有一方小天地，把五棟教學樓連線成“四合院”。這時，雨點飄灑而下，雖然小，但也襯情襯景哩！我撐起隨身推理的傘，走進這一方小天地。說是小天地，這裡的一草一木也覺嬌小了。瞧這花吧，精緻小巧的花瓣露著尖芽，嫩亦嬌，恰似昨夜貪玩的星，落在這草叢化作星星花，微微翹起的瓣兒層層包裹，中間新綠鵝黃，邊緣則泛起了殷紫，讓你心生喜愛，想碰一碰她。別碰！哪怕是輕觸也擔心碎了星星花。又一陣幽香牽引著我，沁人肺腑，啊，是千里香！豆粒般大小的花蕊被葉片映襯著。
校園是這般美得令人陶醉，昔日我卻毫無察覺，有時候，靜下來品味生活，才能覓得生活的斑斕、悟出生活的美好。
秋風吹拂在樹梢，秋雨飄灑在花間，在校園，在秋天，在我心田……
無論什麼時候，無論什麼季節，只要你來到我們的校園，就像看到了一幅美麗的圖畫。
學校有造型別致的大門，有活潑可愛的舜樂園，還有像一對好朋友似的南北教學樓……
讓我先來給你介紹一下學校的大門吧！它不同於其他地方的大門，它是由六根細長的枝葉組成的，看上去就像一隻綠色的小船。
走進校門，首先映入眼簾的是非常乾淨的卿雲路。沿著這條路向裡走，往左一拐彎，就來到了大家最喜歡的地方——舜樂園。
舜樂園在教師辦公室的後面，是個活潑可愛的地方。這裡有漂亮的花壇，紫色的喇叭花和紅色的臘梅花是我最喜歡的兩種花。最有特色的是銀灰色的小石象，一隻母象、四隻小象，它們各有各的姿勢，樣子十分惹人喜愛。
春天，這裡百花齊放，百鳥爭鳴。大樹長出了嫩嫩的小芽芽，整個舜樂園就變成了一個綠色的世界，招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶。
夏天，這裡花繁葉茂，小朋友熱的時候還能去樹下的陰涼地玩耍。
秋天，所有的樹、花、草……都枯萎了。只有冬青樹還穿著一件綠色的風衣。
冬天，下雪的時候，大家就能在這裡堆雪人、打雪仗……玩得高高興興，快快樂樂！
從舜樂園出來，就來到了北教學樓。它的對面是南教學樓。南北教學樓都是大家學習和生活的天地。
我們的校園真是太美麗了！校園裡還有很多美麗的景物，我一定要觀察校園，再講給你聽。
學識谷
