在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的植物的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
我家陽臺上種了一盆仙人掌。記得我剛買回它時，它才有洋娃娃的腦袋那麼大，到現在已經長大許多。
我家的仙人掌形狀扁平呈橢圓狀，暗綠色，外面有一層透明的表皮，表皮上有疣狀突起，那是它的刺座。每個刺座有一根主刺和若干小刺以及一些絨毛，稍微遠些看，可像一隻小刺蝟了呢！
我覺得我這位植物朋友是最好養的植物。你們知道仙人掌還可以在什麼環境生活嗎？對，答案是沙漠！沙漠中仙人掌的根系都非常發達，可以達到地下數十米。它們吸收水分的能力也很強，這會為其儲存大量的.水分。所以說，仙人掌儲存水分能力強，我們不需要常澆水。記得之前我還沒瞭解它時，就每天給它澆水，媽媽發現可是把我給狠狠批評了呢！從那以後，我就不敢那樣做了，現在我每三天給它澆水。就這樣，我試著試著就把仙人掌給救活了。“噢耶，我成功了！我救回了一條生命。”那天，我看到它重新恢復健康可高興了！家人也誇我是個大英雄！嘻嘻！
這就是我養的仙人掌，你們喜歡嗎？反正我會永遠永遠愛著我的植物朋友仙人掌！
我們班的後面有一盆不知名的植物。
她那翠綠的葉子就好象那小女孩跳舞時的絲帶一樣美麗。她在清風中舞蹈著，歡笑著。它在陽光的照射下，發出淡淡的綠光，顯得格外美麗！
這個植物是由無數的葉子組成的，一層又一層地疊著。它那修長的葉子上還有著從深到淺，從淺到淡的漸變色彩呢！
當一陣風吹來時，它就會：“沙沙，沙沙沙。”的作響，那聲音，使我多麼陶醉；又當一陣風吹來時，它又好像一位舞蹈家，歡快的跳著舞，那舞姿，使我多麼沉迷。
你去聞聞它，就可以聞到淡淡的'芳香。你再去摸摸它，就會感覺他像海綿一樣柔軟。
啊！不知名的植物，我雖然不知道你的名字，但，你的美麗，你的光采，你的外觀，你的優雅，你的芳香，以及你的柔軟，都會讓我永遠記住你的！
我喜歡的植物是蘆薈，之所以喜歡上它，有一個特殊的原因。
那是一次偶然的機會，我去了朋友家。看到她家陽臺上擺滿了各種花，其中最顯眼的是蘆薈，長得特別旺。臨走時她熱情的送了我一棵，說這種花好養活。
回到家我把它栽在花盆裡，順便澆了點水，便把它放在了陽臺上，自此以後便把它給忘了。過了一段時間，猛然想起它的存在，便急忙往陽臺上跑去，一個奇異的景象出現在我眼前，它的葉子變得墨綠，又發出了許多新芽，而盆裡的土都已乾裂。我不由得驚歎，這是多麼頑強的生命力，經歷了驕陽似火，風吹雨打的.洗禮後，經變得如此生機勃勃，實在是讓人敬重。
更讓我驚愕的不止如此。一天，我給兒子買了一隻小兔子，為了擴大它的活動空間，兒子便把他的寶貝從小籠子裡放了出來， 在陽臺上亂跑。可是這一跑不打緊，卻給蘆薈帶來了滅頂之災，當我發現已經晚了，蘆薈已被小兔子啃了個精光，只剩下土裡的根了。我心疼得連忙把它放在了高處，心想這下可能活不了。但還希望奇蹟出現，於是閒暇時便去看看 。一天，奇蹟終於出現了，它竟然發出了嫩嫩的幼芽，淺綠淺綠的，著實讓人喜歡。
我被他那種韌勁和不屈服於惡劣環境的高尚品格折服了。
“好訊息，好訊息！今天老師會給我們分發多肉植物！”多肉植物？什麼東西？名字聽起來很悅耳，肯定長得很可愛。
不一會兒，老師捧著好多盒多肉植物跑進來。“想要嗎？明天拿家裡的舊電池換，我們要搞一個環保大行動......”看見一個同學掏出電池，高興地挑選著多肉植物，我的心裡不滿有些癢癢。
“王雯綺，李德婷，你們先挑，明天記得帶舊電池。”老師仔細地觀察著每一盆多肉植物，對我和王雯綺說。我和王雯綺小跑到後面，各自精心挑選了一盆多肉植物。“叮鈴鈴！”上課了，我們回到座位，專心致志地聽課。好不容易下課了，我們趕緊給乾枯的多肉植物澆水，這時，我才發現，我的多肉植物那麼漂亮：一片片葉子多麼翠綠，一片環繞著一片，像一朵爭相鬥豔的`花兒。
星期六，最後一節課，老師讓我們把自己的多肉植物帶回家養。老師又遞給我一盆，說要我一起養。我欣喜萬分，驕傲地拿著多肉植物回家了。
現在，我的多肉植物正在家裡睡覺呢！下次我的多肉長大後，一定寫一份詳細的報告！馬上走開，不要回來哦！不對！是馬上回來，不要走開哦！
學識谷
