鑰匙優秀作文11篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的鑰匙優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

鑰匙優秀作文1

兩條河，兩個人，兩把傳世千古的鑰匙。

一座經久不衰的偉大工程

2000多年前，水旱從人，不知饑饉。天府之國成都，正是在它的保護下有條不紊地前進著，它就是——都江堰

都江堰

岷江懷抱著他，他引導著岷江。長長的手臂，伸展在無數片閃耀著麥浪的田野上。他撫摸著土地，土地承託著他。乾旱的鎖，開了！

像一串長長的鑰匙，三大部分幻化成鎖柄，鎖把，鎖眼，環環相扣。綠綠的淺灘，劈波斬浪。水，怒吼著，咆哮著，拼命地撕扯，卻無法破開這方平靜的三角洲。內外兩江，分別不回。內江，河道來了個急轉彎，灌入鎖柄，進入千萬農田，家家歡迎。

一直，成都平原的人們都未找到這鑰匙。但李冰父子找到了，他們拿著這把鑰匙，打開了岷江，打開了成都，打開了人民內心的大鎖，打開了通向安康生活的大門。

歷經風雨侵蝕，摧殘，肆意損毀；歷經地震，仍屹立不倒。李冰父子創新，進步，敢於開拓的精神凝聚成一把鑰匙——都江堰！

一種傳世千古的通法

中華民族的母親河，孕育著中華文化，養育著天下百姓。可發怒狂暴時，卻給兩岸人民帶來深深苦難，它就是——黃河。

堤壩在她身邊一圈一圈築起，壘得高高的，像一面巨大的城牆。但她勢不可當，一次又一次地衝破牢籠，像在追求自由。漫天的滔滔黃水衝過，潔白的浪花一層一層升起，又輕盈地沒入。樹倒，苗伏，屋垮，人逃，百姓民不聊生。

明代中期，黃河好像突然變乖了，不再撕扯踢蹬，兩岸人民也得以重修房屋，重墾田地，重整旗鼓，重新開始。大地上的笑顏也越來越多，揮舞的鋤頭像一把鑰匙，開啟大地的堅鎖。

大地的這把鑰匙，農民找到了。

黃河的這把鑰匙，被潘秀馴找到了。

推官出身，卻熟諳水利。黃河這扇緊閉的大門讓他觀察許久。用盡各種解鎖方法，不如找其鑰匙。又是無數個繁星璀璨的苦雨孤燈下，眉鎖、眼閉、頭臥、肩靠。靈光一動，腦中的門，打開了；黃河的門，打開了。收緊河道，以水攻沙，我怎麼沒想到呢？於是乎，水利又一大方法，束水衝沙法，沿用至今，仍在發揮極大作處。找得恰到好處的一把鑰匙啊！

千古流傳，只傳其實。時間驗證了潘師傅的攻關，鑽研，痛下工夫的過程，是值得的，黃河自此極少氾濫。

鑰匙，可非隨意尋之。實踐、善思、刻苦、勤奮，再加一些靈感，真正鑄成實在的鑰匙，用它開啟那心頭的大鎖，開啟那通向幸福的大門！

鑰匙優秀作文2

阿姨：

您好！人們都說助人是快樂之本，而您無私幫助了我，讓我回到媽媽身邊，我衷心謝謝您！

那天，我早早地就從床上起來，穿好衣服洗漱完，吃過早餐。然後去收拾揹包，和媽媽一起出門去動物園玩。

到了動物園後，我和媽媽一起看熊貓，憨態可掬的熊貓中，有一隻正抱著一根竹子吃得很香，兩個鼓起的鰓幫子胖胖的，更顯可愛。另一隻呢，可能是吃早餐時一不小心睡著了，也可能吃昨晚晚餐時睡著的，因為它手裡握著一根竹子，卻若無其事地睡著了。

看完熊貓，我們又去看孔雀，三隻孔雀莊嚴地站著，一隻全身雪白，只有尾巴末端有紫色。一隻五顏六色，尾巴上有像眼睛一樣的花紋。最後一隻也是全身雪白，只有脖子和翅膀的末端有藍色的羽毛。

在我看得興起時，媽媽說：“我們走吧。”可能當時人太多了，我沒聽見，只有媽媽走了，我依舊留在那兒看孔雀，不一會兒孔雀開始要開屏了，我太開心了，幾分鐘後，三隻全開屏了，非常漂亮，我叫媽媽和我一起看，可怎麼也找不到媽媽了。我心裡害怕及了，只好擠出人群四處尋找，可一無所獲，我蹲在地上傷心地哭了。

這時，從旁邊走過來一位阿姨，那個阿姨就是您，您伸出天使般溫暖的手溫柔地撫摸著我的頭：“小姑娘，你這是怎麼了，為什麼要哭呀？”我泣不成聲：“我和媽媽走散了，嗚……”您把我扶起來，溫和地對我說：“不要傷心了，阿姨幫你找媽媽去”。您把我帶到了動物園的廣播室，對廣播員說了我的情況，又問我：“小姑娘，你收什麼名字呀？”我哭哭啼啼地說：“我、我叫王馳翔。”您又問我：“那你媽媽叫什麼呢？”我說：“聶紅梅”。一會兒，廣播員就對著話筒說：“聶紅梅女士，聶紅梅女士，您的孩子王馳翔在廣播室等您”。幾分鐘後，只見媽媽氣喘吁吁地站在廣播室門口，我迫不及待撲了上去，開心極了。

我終於明白了，因為世上有愛，所以您會幫助我，讓我難以忘懷。

最後，媽媽向您說了好幾聲謝謝。助人為樂，我也會向您學習的，我會幫助更多的人！祝好人一生平安！

鑰匙優秀作文3

比爾·蓋茨帶上了愛好的鑰匙，打開了裝載著財富、幸福、榮譽、成功的抽屜。興趣，開啟豐富人生大門的鑰匙。

“興趣是最好的老師”，帶著狂熱的激情與強烈的好奇心，我們能輕鬆愉快地去熟悉去認知我們所執著的事物。做自己最喜歡的事，我們獲得了自我價值的滿足，用汗水和血淚去澆鑄成功之花。

科學事業的發展史上寫滿了一個個巨匠執著於科學研究的興奮表情。達爾文自小就對昆蟲有著濃烈的興趣，在草叢樹林的嬉鬧中，驚詫世人的進化論開始孕育；愛因斯坦泛黃的歡眸裡閃爍著對世界規律好奇的光芒，相對論自由飛翔。

文學藝術的塔尖裡業矗立著大師們對文藝極端的熱忱與執著。傅聰在黑白琴鍵上找到了自己的位置，一段嫋嫋的琴音聰波蘭流淌而來；鄧肯對自然的舞蹈十分執迷，在舞臺上用雙手勾勒絢麗人生的軌跡；老舍先生在文字與方格織就的稿紙間自在地飛翔，一座無法逾越的豐碑就此聳立。大師們帶著微笑塗抹生命色彩的同時，也創造了一座座文化的高峰。

思想的河流裡也浸透了思想家仰天長嘯的快意，欣然戲浪的瀟灑。哲學家經常被嘲笑為“瘋子”，那是因為他們對思考的熱愛和孜孜追求得不到他人的理解。他們全身心地投入到心靈忠誠的事業後，目光穿越時空，譜寫了一曲又一曲智慧的高歌。兩千年前的孔子在黃河邊發出“水哉水哉”的浩嘆，即使淪為“喪家狗”，他依然不放棄他所愛好的道德真理，一部《論語》才讓他生命的軌跡逶迤不朽。在他的身上，我們看到了什麼是“知其部可為而為”的精神。尼采一直自嘲“孤獨得只剩下時間”，然而他並部寂寞。和閃著人類智慧光芒得思想為伴，他其樂無窮，“所有得肉體都成為舞者，所有得精神都成為飛鳥，這就是我不折不扣得全部”。從尼采深邃得話語裡，我們知道，為自己所感興趣的事而奮鬥，是人生最大的快樂。

愛因斯坦、傅聰、尼采在自己所從事的領域裡創造了不朽的神話，是因為他們始終在自己所愛好的事上自得其樂，不論艱難險阻都不放棄，是興趣，讓他們開啟了人生成功的大門。而納蘭容若，一片執著於詩歌的葉，卻被摘下做了宮殿的裝飾，在“鵝黃隊中，翡翠叢中”強顏歡笑。離開了他所愛好的詩歌，納蘭只能鬱郁度日，阻止他在詩歌的天空裡跳更自在的舞蹈。

興趣，是一把開啟豐富人生大門的'鑰匙。而這把鑰匙掌握在我們每個人的手中。

鑰匙優秀作文4

最近每天一大早，我做的第一件事，就是在鏡子前照個不停。可每照一次，心裡就承受一次打擊。痘痘在我粉嫩嫩的臉上安下了家，且有繁衍生息的架勢。看著青春痘在我臉上肆虐，我內心有了一個結。

如何開啟心結？顯然需要一把鑰匙，它在必要的時候，給我開門解鎖；在關鍵的時候，給予我希望……

今天一起床，我又湊到了鏡子面前。“不照不知道，一照嚇一跳”。我的臉上又冒出了一顆痘痘。不敢接受事實的我，瞪大眼睛，大叫了一聲，把還在熟睡的父母，也給叫醒了。想當年我是清秀佳人，可今天，痘痘叢生，想著想著，我傷心得快要哭出來了，不由得把那一雙又白又嫩的小手，在痘痘上抹了又抹，擠了又擠。臉龐上一個又一個的“小紅豆”不僅顏色變深，還凸了出來。傷心欲絕的我，心恍如被刀割了一般，疼痛難忍。可那淚水在眼眶中徘徊了一圈，最終還是沒落下來。

不服輸、好強是我的性格，它一直伴隨著我。我倔強地在那鏡子旁停留了好久，遲遲不肯離去。突然，一個龐大的身影在我面前閃過，仔細一看，才留意那是我父親。頓時，心中有無數個問題在腦海中閃過。我想，到底要不要告訴爸爸？可看到爸爸那嚴峻的臉，我收回了剛才的想法。

但這一切還是難逃爸爸那雙犀利的法眼，他看了我幾眼，見我欲說不說的樣子，心中早就生疑。他上下打量著，終於發現破綻的他，把我拉了過去，摸了摸我的頭，親切地說：“琦琦呀，在成長的過程中，難免有這事那事。爸爸小時候也長過，這同時也證明你長大了，懂事了，所以你不必太擔心，你依舊是我和媽媽的小棉襖！”爸爸也長過？看著爸爸乾淨的面頰，積蓄許久的擔心、著急、懊惱等一下子化為烏有。我笑了，透過眼瞼，清楚地看見爸爸那因微笑而露出的兩行白亮亮的牙齒。

我想，歷經了風雨，人才會更好地成長；品過了五味，才知道什麼是痛，什麼是愛，什麼是酸，什麼是甜，什麼是苦。此時此刻，我內心的千千結在爸爸的安慰下，悄然消失。而那把鑰匙，也悄悄浮出了水面。這把鑰匙叫爸爸，叫安慰，也叫成長……

鑰匙優秀作文5

在那很遙遠的那個地方，閃爍著迷人的光芒，吸引我去觀望。

我是一隻身上長滿粉色毛的兔子，我生活在這個友好，和諧的農村中，很是高興，人間有真情，人間有真愛，這也一樣，我們動物村的動物也有真情。

一天，我漫步在小溪水旁的一片草地上，躺在上面軟乎乎的，等一睜開眼，頓時被什麼東西閃著了，在那個石頭旁邊，有一串門鑰匙，頓時，心生念頭，這把鑰匙是誰的？它的主人現在應該很著急吧！不行！我要把它送給它的主人，說完，就行動起來了！

走到小河邊，詢問河中的小魚兒：魚兒魚兒，這是你的鑰匙嗎？剛剛撿到的，是你的嗎？魚兒說：“很抱歉，這不是我的鑰匙，你再去問問吧！我想它的主人應該很著急，你去問問猴姑娘吧！”“嗯，好的，打擾了您，不還意思！沒事的Bay！”

告別了魚兒後，我來到了大梧桐樹上找猴姑娘。“哎，哎，猴姑娘，這是你的鑰匙嗎？”“哦，不是我的，我想你再去問問山羊伯伯吧，這個看起來像是它的。”猴姑娘很抱歉的說。“哦，好，再見！”“嗯拜拜！”

轉了幾圈，我來到了住在草垛的山羊家。“伯伯，您好，請問這是你的鑰匙嗎？剛剛撿到了，猴姑娘說像您的，我就來找您了，你看看是不是你的吧！我邊遞鑰匙邊說。他接過去看了一下然後對給我了，”姑娘啊，這不是我的，這個十字口形的，我的門是一橫的，不配套的！說完後，抱歉的笑了笑。

我緊接著又問了好幾個人，都說不是自己的，直到羊妹妹說了一句：你去問問豬大姐吧！她看起來很著急，也許是她的吧！

然後，我連蹦帶跳的來到豬大姐面前。“豬大姐，你在找什麼？”“我在找我的鑰匙，幫我找找吧。”你的鑰匙口是什麼？是十字形的。“哦？這個是您的嗎？是我撿到的”“嗯。對，就是這個，謝謝你了，好孩子！”“大姐，以後記好了，別丟了你的鑰匙。”“嗯，一定。

傳遞鑰匙，傳遞愛心，傳遞真情，享受生活，要以樂觀，有好的心態對待別人，丟什麼，別丟良心，這是我由鑰匙想到的。

人生和鑰匙是一樣的，丟不能丟鑰匙，如同不能丟那純潔的友情。人與人之間要互相信任，你丟過什麼？丟了就去找回來。手給我，你拿好了你的鑰匙，你那唯一開啟心靈的鑰匙，拿好！

別丟了你的鑰匙！

鑰匙優秀作文6

你發現了嗎？我們身邊處處都有抓眼球兒的風景：夏日晨風中一株帶露的小草；花季校園裡一聲親切的問候；多彩生活中一個會心的微笑……是的，就在不經意間，它也許已經打動了你我呢！

那天晚上，媽媽值班，只有我和爸爸在家，爸爸輔導我寫作業，忽然聽到樓下有老爺爺賣豆腐的吆喝聲。爸爸說：“你先寫作業，我下樓去買豆腐，天都黑了，也好讓賣豆腐老爺爺早賣完趕快回家！”

爸爸回來了，他手裡不僅拿著他給老爺爺包圓兒的豆腐，而且還多了一把車鑰匙。我好奇地問：“爸爸，哪裡來的車鑰匙呀？”爸爸說：“這是我剛才下樓時在樓梯臺階上撿到的，我馬上得去找失主。”“爸爸，先輔導我寫完作業，再去找失主吧！”“不行，現在失主一定特別著急，多耽誤一會兒失主就會多焦急一會兒，我得趕緊還給失主去！”“那好吧，我也要去。”“行，走！”

我和爸爸下樓先在停車場看看有沒有失主。可我們跑遍了樓前樓後的停車場也沒有找到失主。“怎麼辦，怎麼辦呀？”我焦急地問。“這個車鑰匙是在咱們這一單元門前的臺階上撿到的，失主一定是在這個單元裡的，我們不妨去找找。”爸爸分析說。於是我和爸爸就挨家挨戶的敲門尋找失主。一樓，二樓，三樓……終於在6樓601我們找到了焦灼萬分的失主。當我們敲開門的時候，裡面的一家人其中女的阿姨正在滿屋子地翻找東西，男的叔叔正在來回渡著步打電話詢問求助。我們問你家丟沒丟一個車鑰匙，叔叔和阿姨不約而同都停下來齊刷刷地說：“對，你們撿到了嗎？”爸爸問了問車鑰匙的牌子，經過核對確定了他們就是失主，就還給了那個叔叔。失主叔叔眼放異彩，緊跨一步，用雙手緊緊握著爸爸的手抖動著連聲說：“謝謝！謝謝…”爸爸說：“不用謝，我們都是小區鄰居，相互幫忙是應該做的！”看著失主一家人那感激的目光，看著那雙緊握抖動的雙手，這景，這情，這人——一股暖流在我心中流淌，這剎那的瞬間，竟然讓我淚眼婆娑了……

雖然找失主送鑰匙耽誤了我寫作業的時間，但我們做了一件有意義的事。一個鑰匙，雖然不大；一段時間，雖然不長，但卻折射著一顆發光發亮金子般的心。這“鑰匙”，是車鑰匙，更是開啟人與人之間心靈相通的“鑰匙”！

這件事雖然過去一年了，但至今仍令我感動不已，因為從那以後我感覺周圍的人更加和諧友善，周圍的景更加賞心悅目，周圍的情更加溫馨真誠……

鑰匙優秀作文7

開啟我們心靈快樂的那把“鑰匙”，如果被我們“撿”到了，那麼，鎖住我們心靈的那把鎖，就會被我們開啟，敞開心扉，讓我們變得快樂，開心……

那天，那把快樂的鑰匙，被我撿到了。幾周前，在我學鋼琴的那所學校，要舉行一次比較大型的音樂會。老師選定了讓我當主持人，並且讓我領奏《瑤族長鼓舞》這個曲子。

當老師把這個訊息告訴我之後，我的心裡有一絲喜悅，但又夾雜著一些緊張。

喜悅是因為老師選我當主持人，讓我領奏那首曲子，是老師對我的信任。而緊張是，萬一我主持的不好，彈琴時出了差錯，那豈不是丟了我的臉，也丟了老師及學校的臉。讓觀眾怎麼想我？怎麼想學校？怎麼讓這麼個小女孩領奏？怎麼讓這麼個小女孩主持？

這種想法一直浮現在我的腦海裡。我該怎麼辦？？？

距離音樂會還有幾周的時間。在這幾周，回到家，完成作業之後，我就開始練曲子，找老師輔導主持詞，每天練習曲子不下十遍，朗誦主持詞不下五遍。練得我手指麻木，口乾舌燥……

一切都準備的非常充實，在老師面前朗誦，領奏曲子。都非常順利。

可不知為什麼，在臨上臺前：我彈不好怎麼辦？萬一緊張讀錯主持詞怎麼辦？一連串的問好在我的腦海裡浮現出來。我越想甩掉它們，可它們就越纏著我不放。唉！真不知道該怎麼辦好了。

在不知不覺中，我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺。起初，我只是以為在彩排，就沒怎麼在意，可誰知，這已經是正式開始了。我發覺這並不是那麼可怕，也沒有什麼可以讓我緊張，因為我已經準備的很充足了！

一次次的上臺主持，與觀眾互動，彈曲子，我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人，但我好似沒有看到一點人。

就這樣，一兩個小時的音樂會在不知不覺中結束了。我也很好的完成了這項“艱鉅”的任務。

我們致完閉幕詞後，我在臺下，在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然，有一隻手拍在了我的肩上，轉頭一看，是老師：“今天晚上表現不錯！主持的挺好，彈得也不錯，更沒看出你緊張！”這時，爸媽也過來了，並且也表揚了我！

今天，我撿到了快樂的鑰匙，打開了我的心靈那扇快樂之門，讓我沒有了緊張，沒有了擔憂……那一天，我——撿到了那把快樂的鑰匙！

鑰匙優秀作文8

我挑出幾把貼著標籤的鑰匙，發現上面端正地寫著漢字，不由好奇認真地端詳起來。

第一把寫著“首飾盒”，銅黃色的，有指頭肚那麼大，嬌小得像鑰匙中的小矮人，我望著天花板思考，想起媽媽藏在枕頭下的小盒子，便跑到窗前，見媽媽的車已經開走，就輕手輕腳地溜進爸媽的房間，掀起繡花枕頭，“偷”走了小首飾盒。

“咔噠”鑰匙順溜地扭轉，首飾盒露出一條黑縫，我小心翼翼開啟它，裡面靜悄悄地躺著一條玉鐲子，葉綠色裡泛著白裂紋，像幾朵白花點綴其中。玉鐲子旁邊有張卡片，我結巴地讀著上面的中文句子，原來這是媽媽在中國結婚時的嫁妝。

第二把寫著“書櫃”，我“喔”地張大嘴，微微點頭，帶著這把鑰匙走進爸爸的書房。簡樸的色調，文藝的書桌，還有住著新生命的陽臺。

我開啟書桌旁的書櫃，棕木色的木板上有序地排列著幾排漢語書，我的手放在一排書上滑動，之後停在了一本《成語故事》上，慢慢抽出，撫摸著皮質書皮。我抱著它，走到陽臺，坐到活躍的陽光中，翻開目錄，讀著那一排排的成語，在中國學習的日子躍入腦中，有不解的成語，就翻到對應的頁數，在黑色的方塊字中尋找知識的滋潤。

第三把鑰匙寫著“車庫”，我看著這兩個漢字，疑惑地下樓到車庫門口。“吱呀”，舊木板門在歲月流逝中喑啞了歌聲。開啟果實似的燈泡，在微弱的光中發現一張帶著柵欄的木床，我拿著牆上掛著的破布，撣去灰塵。我想起來了，這是兒時的嬰兒床，我想象在中國的風景，自己在木房子中，躺在溫暖的嬰兒床裡，中國的陽光、微風和我擁抱。我輕輕地笑了，試著坐進去，但卻卡在了裡面，費了好大力氣才爬出來。

我正端詳著第四把鑰匙，這時，車庫大門開啟，媽媽開著車進來，我興奮地跑到車門旁，問正在下車的媽媽：“為什麼上面寫著‘中國北京’和‘故鄉’。”媽媽思索一會兒，自豪地說道：“因為中國是我們的家鄉，我們是Chinese。”我點點頭，似乎明白了很多很多。

之後，我在學校佈置的作文中寫到：中國，我的故鄉。

鑰匙優秀作文9

我一直是個憤世嫉俗，叛逆卻又自卑的女孩，似乎很小的一件事，也能讓我滿心不悅，可是那天之後，我卻發現，其實快樂與悲傷只有一門之隔。

那天早上，毫無胃口的我在排隊打飯時，故意只要了一點點飯菜。這可激怒了我們的班主任，為了杜絕我們就餐期間買零食而對食堂飯菜鋪張浪費，班主任特意制定了班規，如今我不小心觸犯了，他竟為了這芝麻大的小事當著全校學生的面給了我一個“當頭棒喝”，我委屈又憤怒，衝回教室，哇哇大哭起來。

正當我恨得牙癢癢的時候，一個熟悉的身影從我眼前閃過，那不是最關心我們的鄭老師嗎擦掉淚水，我不顧一切地衝出教室。

“鄭老師！”

“嗯，怎麼了”她回過頭帶著一如既往的微笑。

“我……我有幾道題不會”。

“不是這麼簡單吧？你眼睛都紅了，是不是有什麼心事啊？老師願意洗耳恭聽”這一問讓我的委屈像泉水般一湧而出，看著鄭老師天使般慈祥的面孔，我咬咬牙惡狠狠地擠出幾個字：“我討厭葉老師！”她環顧四周，示意我到僻靜的地方單獨談談。

瞭解了事件的起因經過後，鄭老師淡淡一笑，隨後給我舉了不少她上學時候背黑鍋，諸事不順時她是怎麼熬過來的事例，我都聽進去了，說來也怪，我從來沒有這麼認真地聽過一個人的話，給我印象最深的就是鄭老師說的那句：“傷心難過的時候，不妨抬起頭看看天空，對著天空說來一陣風吧，把我的煩惱都吹走”。

我照著她說的話做了，真的很有用，彷彿風真的可以把我不願想起的事情吹到我看不見聽不到的地方。我激動極了，深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師，她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑，那一刻，我心中的寒冰似乎融化了。

鄭老師的出現讓少不更事的我懂得了要迷途知返，是她春風化雨般柔和的語言打開了我久閉的心扉，讓我擁抱了屬於我的晴天。您就像一根救命，拯救了我！

我永遠不會忘記那天，鄭老師的微笑，鄭老師的那個解脫痛苦的辦法，是她讓我學會不再怨恨。

那天，因為有你，我撿到了一把開啟快樂之門的鑰匙！

鑰匙優秀作文10

天上烏雲密佈，黑壓壓地蓋在房頂上，風呼呼颳著。我和小王急急忙忙往家裡趕，因為兩人都沒帶傘！

小王是我的同學，他和我住在一個小區。

突然，我的腳似乎踩到了一個堅硬的東西，發出“卡啦”一聲響，讓我差點摔倒，定睛一看，亮晶晶的，不錯，正是一串鑰匙，還是一大串！

我想到了等失主，但馬上就要大雨如注，如果不快回家，非得成落湯雞不可！可不等失主的話，他一定會著急，甚至誤了大事。想來想去，鑰匙就扔在這吧，反正它和我沒關係，躲雨更重要……

“咱們別管這串鑰匙吧。”我拉著小王的手就要拖他走。

可是他寧可淋雨，也要等候失主。

見爭執不下，我轉頭便走，狠狠甩下一句話“你要等自己等！”

我本以為這樣一“威脅”，他就會乖乖放下鑰匙跟我回家。可小王卻淡淡地說：“你走吧。”

我生氣地走了，路上還在想著那串鑰匙，上面有車鑰匙，房門鑰匙，似乎還有保險櫃的鑰匙，失主此刻一定很著急吧！我有了轉身回去和小王一起等失主的念頭，但抬頭看滿天的烏雲，便打消了。

回到家不久，大雨果然傾瀉而下，我又不禁擔心起小王來，在家裡坐立不安，最後還是拿著兩把雨傘走出了家門。小王果然還在那裡，只不過躲在了屋簷下，但是短短的屋簷沒法擋住他這個大個頭，半邊身子全溼了。

我把傘遞給他，靠在牆上，看著天空一點點暗下去。大街上，行人廖廖無幾，小王用期盼的眼神看著每一個走過的行人，希望其中就有一人是失主。

我提議回家，但小王仍堅持等候失主。

“太晚上，你也該回家寫作業了。已經晚上六點半了。”我勸小王，“路燈也亮了。”

就在這時，一位三十歲左右的叔叔正滿臉焦急地走來，一邊很仔細地左右觀察地面。他會是失主嗎？小王趕忙上前，問道：“叔叔，您找什麼？”

“一串鑰匙，共九把。”

小王跳了起來，兩眼放光，拿出鑰匙：“是這串嗎？”

“是的！謝謝、謝謝。裡面有保險櫃的鑰匙，沒有備份，丟了就再也拿不出櫃裡的檔案了……”

我們默默地目送叔叔越走越遠，儘管雙腿已經站得麻木，衣服已經全溼透，肚子也餓得咕咕叫，可心裡還是暖暖的。其實我們保管的，不僅是一串鑰匙，更是一份真情。

鑰匙優秀作文11

已經是深夜12點了，我放下手中的語文課本，恨不得把腦中纏繞的修辭手法、論點、之乎者也統統甩進垃圾桶。得好好休息了！我往床上一倒，倦意馬上把我的眼皮拉下來。

我來到了一座城市，這裡陽光清澈得想讓人笑。我正在想到處好好看看，忽然一個掂著大肚子的胖子出現在我的面前。“你好啊！最近如何，一個新朋友？”我正在為他的話感到摸不著頭腦。“這裡是空空城，是世界上最輕鬆愉快的城市！”他領著我走進城市中心，一路上的人都笑得陽光燦爛地說：“一個！你好！”我隱隱約約覺得不對勁：街上沒有一個文字，繁華的商店門口的招牌全是圖片。胖子把我帶到一扇門旁邊，神祕的眨眨眼：“過去吧！所有煩惱會隨著知識的消失而消失！”我一聽樂了：這下可好了，沒有那些煩人的詞句了！我興沖沖地鑽過這道門，感覺身體輕了不少。“歡迎你，空空城的新客人！現在請發言！”我不知不覺來到演講臺上，臺下是一張張燦爛的臉。我張開嘴巴，卻吐出一串奇怪的話來：“你好！我是空空城，好玩，沒有字，煩惱……”我心裡慌成一團，怎麼會是這樣？我捂著耳朵跑出了空空城，慌亂中又闖進另外一座城市，撞到一個小姑娘。

“你對不起。”我點點頭。“你真不幸，你必須重新學語文了。”“怎樣？”我急切地問。她沒有把我帶到什麼復原的門旁，卻帶我來到幼兒園。“小白兔，白又白，愛吃青菜和蘿蔔……”聽著這些朗朗上口的兒歌，我似乎記起了什麼。我又被帶到一位教授的講座，聽教授的演講，我思路清晰，文理清楚，既生動又發人深思，深奧的道理被他一說就淺顯易懂了。從講座出來，我們來到大海邊。小姑娘指著海浪，問：“有什麼想說的嗎？”“海浪衝上岸。”她叫我把腳放在海灘邊，問我同樣的問題。“海浪在給我的腳做按摩呢。”“你覺得大海怎樣？”“非常可愛。”“你能說出你所有的感受嗎？”我口頭描述了一遍，發現自己已經能說出不錯的句子了。可是我覺得應該更快點恢復，便問小姑娘：“有什麼辦法可以讓我開啟語文大門的鑰匙嗎？”她取出一把鑰匙，說：“這是開啟語文大門的鑰匙。”我接過鑰匙。睜開眼睛，我仍躺在床上……鑰匙不見了。

我明白了，這把鑰匙無處不在，它就在我們的生活中，在學校裡、在電視上、在世界的每一個角落裡！