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學跳舞的作文15篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:9.57K

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學跳舞的作文,希望能夠幫助到大家。

學跳舞的作文15篇

學跳舞的作文1

你喜歡跳舞嗎?跳舞是一項非常有趣的活動,我最喜歡的課餘生活就是跳舞了!

開始學跳舞的時候,我有點緊張和害怕的心情,因為跳舞的難度很大,我怕跳不好老師會吵我,老師很快看出了我的心情,對我說:“不要怕,其實跳舞並不是很難得事,只要持之以恆就學得會。”聽了老師的話,我有了跳舞的信心。

開始學打“虎跳”了,老師讓我第一個跳,我對老師說:“我怕!”老師說:“沒事。我教你打,打虎跳時兩隻胳膊要伸直,兩隻手要按在地上,兩條腿猛地一蹬就可以了。”我按照老師的方法不停的練習,最後,我終於學會了,漸漸的我喜歡上了跳舞。

很快,“六。一”兒童節到了,老師讓我在電視臺表演《山路彎彎》的節目,我非常激動,隨著優美舞曲的響起,我們便歡快的在舞臺上跳了起來,這時,我似乎聽到泉水叮叮咚咚的響聲,我好像變成了一隻美麗的蝴蝶,在清澈的泉水邊、在綠油油的草地上自由自在的飛翔,舞臺下不時的傳來了精彩的喝彩聲和鼓掌聲…。。

跳舞給我帶來了許多歡樂,同時讓我懂得了一個道理:“世上無難事,只怕有心人。”

學跳舞的作文2

舞蹈班一直是我夢寐以求的事,電視上那些穿著金光閃閃的演出服的演員們在舞臺上翩翩起舞,常常令我羨慕不已,我也不由自主的跟著音樂手舞足蹈,終於在我上三年級的時候,媽媽同意了我去學習舞蹈。

我似乎和舞蹈有緣,老師教什麼,我都能很快的學會,用不著老師一次又一次的做重複的動作,於是我更愛舞蹈了,後來,我學了一級、二級三級,並能熟練地翩翩起舞,常得到老師的誇獎。

這樣,我一直學到四級,老師開始教我學基本功,我以為特別好學,可是學起來,就沒那麼容易了,常疼的我啊啊直叫,老師就像一個粗暴的大漢,我柔弱的身體成了老師手中的生麵糰,有時,我會悄悄躲到牆角小聲哭泣,當老師叫我過去時,我趕緊把眼淚擦乾,裝著很開心的樣子。

就這樣我苦苦練了一年多,終於把基本功學會了,而且還有機會上臺演出,俗話說:“臺上十分鐘,臺下十年功,”我終於悟出了這句話的道理。

現在,我已經不去上舞蹈班了,因為我沒有堅持下去,我真後悔自己有決心沒恆心。

學跳舞的作文3

我在一年級時,看到別的小朋友會跳舞,心裡既羨慕又害怕,羨慕那優美的舞姿,真像故事中美麗的公主,害怕像人們說的練舞蹈很苦很累,經常會腰痠腿痛。媽媽看出了我的矛盾心裡,便給我進行減壓,告訴我膽量放大點,不要害怕,慢慢來。

去年暑假媽媽便給我報了舞蹈班,並告訴我試學幾天,不強求。在美麗又善良的舞蹈老師非常耐心細緻的指導下,我每個動作都做到非常漂亮,老師還不斷的給我鼓勵,還誇我是個跳舞的好苗子,我的心也隨著老師的淳淳教誨慢慢的'放了下來,不再害怕。在接下來的學習中,我真慢慢喜歡上了舞蹈,每次聽到優美的音樂響起,我都自然的隨著這動人的音樂翩翩起舞,心理愉快極了。

從此我就喜歡上舞蹈,這與老師、媽媽的教育、鼓勵是分不開的,現在每當媽媽回放我跳舞錄影時,我都到自豪,更增加了一份自信。

學跳舞的作文4

媽媽幫我報了一個拉丁舞班,每次去的時候我都心驚膽戰,因為開始時必須要練一個基本功:劈叉和下腰,劈叉必須要把腳伸直,繃腳背,有點讓你喘不過氣來;下腰要把手撐到地上,腰要下到形成一個u字型的時候才行。

一個星期五轉眼就到了,又得去跳拉丁舞了,儘管心裡十分不情願,但在媽媽的催促下,我只好硬著頭皮去練下腰。

好緊張啊,下一個就輪到我了,拉丁舞老師把我的腰一舉,叫我下去,我的手慢慢的伸向地面……“快點!很快就要碰到地面了!”我鼓勵自己,突然,我聽見了一聲清脆的關節響聲,疼死了,我的心裡萌生出了一種恐懼感——我的腰斷了怎麼辦?手終於撐到地面了,現在我的頭是倒著的狀態,這時,我的頭竟感到十分不舒服,好像隨時就要斷掉一樣,老師又把我的腰往上一舉,我的腰已經形成了一個u字形,足以讓一個人從底下鑽過去了。我的腳滑滑的,好像撐不住地面了,一下子,老師又把我正過來了,還說:“下次爭取再努力一下。”

啊,希望下次下腰不要太痛了,我再也不想做這樣的奇異動作了。

學跳舞的作文5

在我們的生活中,有許許多多的“第一次”。在我的記憶之門裡,就有許多的“第一次”,但是最使我記憶猶新的是我第一次學跳舞。

小時候,我看到別人跳舞,太舞臺上旋轉,我就特別羨慕。於是我就纏著媽媽帶我去學跳舞。媽媽終於同意了,我興奮地一蹦三尺高。

第一節課,並不讓我歡喜。老師先讓我們壓腿。就是把腿架在綁杆上,然後用胸部貼靠壓腿。哎呀!疼死我了。剛剛壓完腿,還沒歇一口氣,又冒出個壓肩,這可難為了我的腰,我累得筋疲力盡,氣都喘不上來了。我剛想一屁股坐在地上,但是老師又“下令”了,讓我們劈叉,踢腿……

“哎呦!我的腿呀!要斷了。”“真慘啊!我的腰撐不住了!”只聽“嘭”的一聲,我的身體已經重重地摔在地上,四腳朝天,五馬分屍!我疼得眼淚從眼睛裡“嘩啦啦"的落下來。我真想算了,我不練了,摔得我疼死了……可老師語重心長地對我說:“不要放棄,只要你努力一點,就會學好的,不要放棄,要堅持。”我擦乾了眼淚,繼續跟著老師學習跳舞。

就這樣幾堂課下來,我慢慢學會了跳舞的一些基本功。

從此,我懂得了,無論遇到什麼事,都不言放棄,要一直堅持下去。

學跳舞的作文6

我最拿手的一項本領是跳舞。

夏天,我們全家只吃飯特別快,媽媽對我說:“如果時間還來的及,我們就可以去廣場那邊去跳舞。今天,晚上廣場那邊跳舞的人非常多,她們的姿勢非常優雅。媽媽對我說:“玥琦,你怎麼不去試試?”媽媽又對我說:“不去試試”,你永遠都學會跳舞,學會了跳舞還可以增加體力。我聽了媽媽對我講的話,時跳舞的隊裡面,徐夢婷對我說:“王玥琦,你幫我看一下我跳的舞好不好,,我對徐夢婷說,”OK,我看了看,徐夢婷跳的舞,對徐夢婷說:你跳的舞太美麗了,輪到我了,我跳的舞太難看了。媽媽都說了,第二天,媽媽又帶我去廣場上跳舞,別的人都說這個小女孩跳的舞的姿勢真美,連徐夢婷都想學,我對徐夢婷說,你跟在大人的後面,她們怎麼做,你就照樣子去做,這樣你跳的舞就很漂亮了。

只要我們多練習,願望就一定會實現。

學跳舞的作文7

我的課餘生活豐富多彩。我經常畫畫,做手工,下棋,還有彈琴,特別是舞蹈,讓我的課餘生活佈滿快樂!

從幼兒園開始,我就開始學舞蹈了。那時候小,老師說甚麼也不太能聽懂,連恰恰和倫巴都分不清楚。經過這幾年的練習,我跳得越來越好了,還參加了很多比賽。第一次去恩施比賽時,我取得了銀獎,這事讓我興奮了好幾天。第二次去武漢比賽時,除大哥哥,我們都抱回一個“金盃子”,大家激動得快跳起來了,嘰嘰喳喳地討論個沒完沒了,我心裡也像吃了蜜一樣甜。第三次比賽可沒那末榮幸了,我參加了雙人組和六人組合兩項比賽,結果卻都只得了第三名。我心裡有些懊喪,默默地下定決心,要更加刻苦地練習,爭取在今後的比賽中取得好成績。

實在,舞蹈很辛勞,我經常跳得滿頭大汗。但它不但豐富了我的課餘生活,還給了很多上臺表現的機會。我參加了宣恩20xx年的春晚,參加六一兒童節,還參加了舞蹈學校的週年慶活動。每表演一次,就讓我的自信增加幾份。我喜歡舞蹈,舞蹈讓我變得更加開朗英勇!

學跳舞的作文8

從小,我就有一個夢想,就是學跳舞。跳舞有許多好處,比如:可以讓人更瘦···

小的時候,媽媽幫我報了舞蹈班。那時候我還小,不知道學跳舞的艱難,我以為跳舞非常好玩,所以,我就去學了。剛開始學的時候,我覺得很苦,不想學了,可是爸爸說過:“學東西不能半途而廢。”每次我遇到困難只要想到這句話,我就會有信心。

我記得我六歲的時候,姐姐參加了跳舞比賽,姐姐拿了獎。我告訴了爸爸媽媽和伯母,爸爸說:“你要加把勁了,你姐姐都已經獲獎了。”從此以後我苦練跳舞,終於比過了姐姐。

在練跳舞的路途中,我受過了痛苦。我不知道我有多少次想放棄跳舞,但是我還是堅持了下來。我從這件事中知道了做什麼事情只要有恆心、有毅力,就會成功。

學跳舞的作文9

我喜歡跳舞。當音樂為舞蹈而回旋,慢慢滲入你的內心,當漸漸舞起,每一個動作都會牽繫著你的心,隨音樂起伏著心情,隨舞蹈波動著情緒。

今年,我榮幸地被學校選去參加一個表演。初學時,我總會感到異常的激動和害怕,害怕哪裡做錯而被老師責罵。只不過是我想錯了,老師們都對我很好,每一步做錯的地方老師都會很細心地教我。

有一次,小丹走過來諷刺道:“喲,你跳舞那死板的樣子,還學什麼呢!再怎麼學也不過如此。瞧!我這優美的身姿到位的動作,是你學也學不來的。哈哈哈……”說完,她笑著走了。當時我受了莫大的委屈,心想:“越死板我就越要學,總有一天稜角會被世界磨平,我一定會比你優秀的!”

每一天老師教的動作,我回家後總是不忘再多複習幾遍。臨近表演的時候,我更加拼命地練習,生怕哪個動作做的不夠到位。到表演的那天,我把我全身的潛質都獻了出來。表演結束後,老師誇我道:“你這次表演的很好,動作都做得很到位,跳得比小丹還好!”……

臺上一分鐘,臺下十年功。雖然在練習的過程中十分艱辛,十分痛苦,但惟有痛苦才顯美的可貴,才有美的質感。

學跳舞的作文10

以前,我只是傻傻的認為,學什麼都好簡單,一學就會。但是,再一次經歷中,我體會到了做這些並不容易!

就在前幾年的暑假裡,我去報了舞蹈班,去學習舞蹈。後來,在一次跳舞蹈之前,舞蹈老師對我們說了一句話;“這次,無論如何都不要出錯,出錯的人挨棍子,聽見了嗎!”“聽見了!”我們齊應。音樂開始了,我們也要開始跳學習的舞蹈了。剛開始,就有同學跳錯了。那位同學,你只能去挨棍子了!看到老師敲那位同學的恨勁,我們心裡刮過一陣涼風——真替她害怕!來了來了,最難的部分來了。“停!”忽然,我發覺我自己跳錯了!嗨,只能去挨棍子了!一,二,三……天啊,他,他居然敲了我三下。我好恨舞蹈老師,他居然敲了我三下,啊,我的天!

直至回到家,我還在想著舞蹈老師敲我那三下時的三下!“媽!那個可恨的舞蹈老師敲了我三下!媽!媽!”媽沒有迴應我。嗨,傷心啊。晚上,我仔細想了想:其實做什麼事都不容易,就像我一樣,難免會弄錯。

請大家記住,做什麼都是不容易的`!

學跳舞的作文11

在我四歲時,幼兒園請了一位舞蹈老師,她在小班挑跟她學跳舞的苗子,我有幸選中。

第一課,老師教我們‘下一字’,老師下‘一字’很輕鬆,我們躍躍欲試,叉開腿,骨頭像骨折似的,特別痛,老師一個一個的幫我們幫我們壓腿,把姿勢擺正,我痛的快要錄起來了,雖然我還是下補下去,可我還是努力了。下腰,那可是一件不容易的事,按順序依次到臺上去下腰,快輪到我了,我的心砰砰直跳,走上臺去,老師扶著我的腰,我慢慢地用手撐地,一不小心沒站好,腳扭了一下,我堅持要下完,就這樣我下了人生的第一個腰,所以,我覺得跳舞的滋味手苦的。

老師為了讓我們學好‘下一字’叫我們用腳貼在牆,用身體去靠近牆,這可是正確的‘一字’老師來檢查,來到我旁邊時,老師把我的腳踢了一下,讓我更貼近牆,也讓我更痛了,我只好忍了。所以,跳舞的滋味還得忍。

不過,我也覺得跳舞是甜的滋味。在‘六一’兒童節之際,我們排練舞蹈,雖然腰帶累,可還是很開心。站在舞臺上,得到老師和評委的表揚,我心裡比吃了蜜還要甜,這是我們辛勤的付出換來的。

學舞蹈雖然有點疼,可是裡面也有一點甜。

學跳舞的作文12

暑期到了,媽媽給我安排了補習班,苦日子來臨了,我不得不從,誰讓“母命難從”呢?

補習班從週一到週五上課,週六週日放假,這倒跟學校的作息一樣啊,就是一個累字。到了休息日,也不知是上天憐憫我還是媽媽中了頭獎,她竟然讓我去學跳舞。我這下別提多高興了,終於可以放鬆下了。

我跟著媽媽來到了舞到教室,原來是他朋友開的,難怪會這麼爽快的讓我來學跳舞呢,管它呢,反正只要有得玩就行了,媽媽把我交給教練後獨自走了。

教練問我想學什麼舞,我看了一下牆壁上,有Breaking,有PoPin,還有爵士,看得我眼花繚亂,最後我決定學Breaking,因為這看上去很酷,還有就是,這種舞創造了一些童星,如09年春晚上週杰倫的小跟班侯高俊傑,還有四歲的小寶,不都是會跳這種舞嗎?

開始學了,我的基本功不行,所以教練先帶我拉韌帶,拉的我疼死了。接著訓練我的力量,因為跳這種舞,不僅要有技巧,還要有力量。教練讓我做了40個仰臥起坐,20個俯臥撐,光是做仰臥起坐就把我的肚子搞抽筋了所以俯臥撐就沒做了。

練了一天腰痠背痛,但我還是很高興,因為我有所收穫。

學跳舞的作文13

人們常說:“記憶是一所大門,當你開啟它時,有的事會使你開懷大笑,有的事會使你非常後悔,更有的事會使你又苦又樂。”我也有一件又苦又樂的事——跳舞。

事情還得從幾個星期前說起。一天,我正在上我最喜歡的體育課,突然,苦悄悄地來了……

老師對我們說:“同學們,今天我們要學習校園集體舞的其中之一——小白船,學好了將來我們要參加比賽。現在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個動作。”老師教得非常認真,同學們學得也非常仔細。這時,老師突然叫我去和他跳一遍。天呀!我還不會跳,結果出醜了,逗得同學們哈哈大笑。我羞得無地自容,恨不得地上有個縫,好讓我鑽進去。

比賽這一天,樂姑娘也跟著來了。我們每一個人的心都怦怦直跳,好像要從喉嚨眼裡蹦出來了。上場了,我們從容地跳完舞蹈,臺下響起了雷鳴般的掌聲,讓我心裡樂呵呵的。好了,不說了。對了,你們有沒有這樣的事例?有的話趕快告訴我吧!我都迫不及待啦!

學跳舞的作文14

有一天,小兔在看電視,兔爸爸拿起搖控器按到跳舞的節目,小兔看到跳舞的其他小兔身材又好,很漂亮,自言自語地說:“我怎麼不去學跳舞呢?”

小兔走到媽媽的房間,對媽媽說:“媽媽,您可以給我學跳舞嗎?”

媽媽說:“好的。”

媽媽就帶著小兔子去兔子舞蹈班,她對老師說:“要幾個蘿蔔才能學跳舞呢?”

老師說:“要十個蘿蔔。”

兔媽媽給老師十個蘿蔔,小兔就進了舞蹈班,看到身材非常好的其他小兔們,她也想身材也變得和其他小兔那麼好,上課的時候很認真,兔老師表揚了小兔。

下課了,小兔蹦蹦跳跳地走出了舞蹈班,對媽媽說:“媽媽媽媽,今天老師表揚我了。”

媽媽聽了很高興,回到家裡,獎勵給小白兔一個大蘿蔔,小兔嘎吱嘎吱地咬了起來:“哇,好好吃的蘿蔔啊!”

從此小兔每天堅持學跳舞,她知道有付出才有收穫。

小兔的身體越來越棒,身材越來越好,原來勤學苦練有這麼多好處啊!

學跳舞的作文15

四歲的那個夏天,我就開始學民族舞,還記得第一次上舞蹈課時,別的小朋友都乖乖地站成隊,我哭著喊著不去站隊,任憑李巧玲老師怎麼哄,我都不停止哭泣。第一天的舞蹈課就是這樣稀裡糊塗地過去了。但是,第二天,第三天,我都沒再哭過,乖乖地上課。

有人說練舞蹈特別苦,下腰、劈叉都很疼,但我從來沒覺得,每次的舞蹈課我都特別喜歡。李巧玲老師可嚴格了,動作必須到位。不過我不怕李老師,因為我能感覺她非常喜歡我,每次學新動作時,她總會說:“好的,郭心瑤!”

六歲時,我開始學習拉丁舞,可是學了一年,李老師不讓我學了,她說民族舞和拉丁舞是不同的舞種,如果我同時學,會“串範兒”,要求我停掉拉丁舞,雖然我很喜歡拉丁舞,但是李老師說得對,於是我停掉拉丁舞課,一門心思地學習民族舞。

前幾天,我參加了舞蹈考級,老師說我的動作表情都非常到位,很有表現力。聽了老師的誇獎,我很高興,我會繼續努力的!

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